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小學寫人作文400字範例提綱

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小學寫人作文400字錦集十篇

 小學寫人作文400字

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學寫人作文400字10篇,歡迎大家分享。

小學寫人作文400字 篇1

我的姑姑是一位樸實的農村婦女,她一直有腰椎間盤突出的毛病,不能勞累,但是姑姑卻總是忙來忙去地幹活。

這幾天,氣溫驟然下降。姑姑很擔心奶奶的身體,她怕奶奶年紀大了受不了這樣的天氣,於是不顧自己的腰病,忍着疼痛,在刺骨的冷風中跑了好多個商店,可都沒有找到適合奶奶穿的羽絨服。

幾天的奔波讓姑姑的腰病更加嚴重了,走路的時候都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒有着落。週末的時候姑姑再也忍不住了,她一瘸一拐,艱難地走在路上,要去給奶奶買羽絨服。

她乘坐着擁擠的公共汽車,從鄉下跑到城裏,在城裏的市場中走了一上午??終於在一個小服裝店裏找到了稱心的羽絨服。買下後,姑姑絲毫沒有休息就乘車趕回家。

我出去接姑姑時,只見她臉上佈滿了豆大的汗珠,走路的時候用手託着腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費勁的話,真不知道她這一路是怎麼走過來的。姑姑跨進我家的門檻,一看見奶奶就說:“媽,我給您帶來件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯!大小正好,看上去很暖和,並且活裏兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到啊!奶奶笑得合不攏嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當問到價錢時,姑姑微微一笑,說:“不貴,200多。”

當姑姑回家時,託着她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫,我們在場的人都非常感動。

姑姑真是一個孝順的人,我要向姑姑學習。

小學寫人作文400字 篇2

人間處處有真情,這不今天我就遇上一件這樣的事。

今天天氣很熱,我和幾個小夥伴玩了一會就滿頭大汗。於是我們就去對過李大爺開的小賣鋪裏買冰棍。我們剛走進去,就看見很多人都在買東西。我和小夥伴正要加入這買東西的“長龍”時李大爺朝我們招呼一聲示意我們不用排隊,直接進去。

那些大人們也讓出了道,我心想:真是人間處處有真情呀!大夥選中了自己想要的冰棍時,負責管錢的徐彤忽然大叫一聲:“啊!這是怎麼會是?怎麼褲子上面破了個大洞?錢也沒了!”

商店的李大爺直視着我們的眼睛,那眼神裏分明是充滿信任,關切的目光。老闆沉思片刻後,和藹地對我們說:“沒事,拿去吃吧!不要錢!”然後又用兇狠的表情,掃視着店裏的人羣,狠狠地說:“偷孩子錢的人,我也不管了,不過別被我逮到!”說着手裏的菸頭被他一下子捏碎了。

人羣一陣騷動,最後他們決定一人捐一元錢給我們。看着大人們捐錢,我們的眼睛了盪漾着幸福的淚水。真是人間處處有真情呀!當我和小夥伴們拿着錢走出店門時,我突然感覺有什麼東西塞到我的口袋裏了,我一看,原來是哪個被偷的錢包和一張紙條,紙條上寫着幾個大字:對不起我錯了,請原諒!

看着這張紙條,我們再一次熱淚盈眶,是呀,人間處處有真情,才讓世界充滿了愛!

小學寫人作文400字 篇3

透着光澤的櫥窗,我瞥見一盆盆低矮的仙人掌,頃刻間,見物思原……

眺眼望去,無邊無垠、坦蕩無砥,隱隱約約奇異的幻影若影若現,可望及而觸不及。宛如熱鍋裏保溫的熱湯,縷縷輕沿,徐徐而升。忽而,一陣輕風吹起,卻不想,整個沙漠已是茫茫一片,伸手不見五指,風一停,便又迫不及待地想投入它的懷抱裏,了腳剛涉入範圍內,邊被它與生俱來的炙熱給抵擋了回來。“啊!真熱,燙死我了!”你不停地跺着腳丫子,氣急敗壞地抱怨着。猛然見一擡眼,你頓悟了,這裏的一切都是那炙烤的太陽所賜予的。

然而你卻無法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨着你的深入,你便可看到這了一株,那裏一簇的,稀稀疏疏地分佈着,那變便是常聞於耳的“仙人掌”。望着它們如此地傲然挺立,像哨兵似的,你那焦躁不滿的情緒又將是如何?應該足以讓你精神抖擻吧?

數量雖是不多,更是極常見,極易生長的,然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。

那是一種形態極爲像巴掌般的熱帶植物,卻也形似於人,故稱爲“仙人掌”,它的身材偏胖,身披綠衣裳,還帶着“掛飾”。那“掛飾”似乎是爲它量身定做的、特別的護身符。有了它,外界無法干擾仙人掌的靜息養神,這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和熱風的考驗下,一次有一次保持着倔強挺立的一種樹,哪怕只不到一米高,它卻努力生存着,面對一切的坎坷,總是不屈不撓,對抗着磨難。

它沒有外界的植物特有的婆娑的姿態,以及屈曲盤旋的虯枝。也許你認爲它不美,算不上植物中的“花魁”,但它是當之無愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的,它擁有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,我讚美仙人掌,因爲它授予我以面對磨難的堅強不屈,面對生活的知足。

小學寫人作文400字 篇4

在我的.身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學,他(她)們就像天上的星星那麼得多,那麼得明亮,也像一盞燈,時時刻刻都引導我,讓我領悟生活的道理。其中,有一位我熟悉的人——老師。

是她滋潤着我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的捲髮,潔白的瓜子臉,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,罩着她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。

老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學,但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了爲止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭髮總是一甩一甩的,不時還發出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無時無刻,都是她晝夜不停地爲我們操心:深夜裏,我們已經進入了甜美的夢鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下爲我們批改作業;白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋裏遨遊。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,並讓它發芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經知道,她就是我們最敬佩、熟悉的人——老師。

小學寫人作文400字 篇5

烏黑的頭髮瀑布般垂直在肩上,鵝蛋般的精緻臉蛋。有個性的柳葉眉,一雙黑曜石般的大眼睛,水汪汪的,黑白分明。猶如一股深潭般,一眼就讓人深陷進去,無法自拔,令人琢磨不透。小巧玲瓏的瓊鼻下面長着一張能說會道的櫻桃小嘴,蜜桃般的顏色。水潤潤的,使人忍不住的想一親芳澤。冰肌玉骨,白嫩的肌膚猶如剛剝的雞蛋般光滑。皓齒明眸,冰清玉潔,絢麗身姿,整個人有着青蘋果般的青澀。這些特點,湊成了我的校花姐姐——顧楠鴛。

姐姐不僅貌美如花,成績更是名列前茅,讓老師對她引以爲傲。從一年級到八年級,每年學期末姐姐都能得到獎學金。每次跟親戚們提起姐姐時,爸爸媽媽都會倍感光榮。姐姐的字跡娟秀,字寫得猶如花瓣一般,香氣遠播,越發清芬,很是秀氣。每次書法大賽,姐姐都能大放光彩,每次都能拿到第一。姐姐還多才多藝呢,舞姿翩若驚鴻。曼妙身姿,清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般彷彿從夢境中走來。姐姐溫柔善良,記得有一次,我考試不及格,被爸爸拿衣架打了一頓。事後,我躺在牀上動彈不得。那一刻,我心中的委屈不甘剎那泉涌般出來。鼻頭一酸,眼眶泛紅,兩行清淚悄然而下。那時,是姐姐,踏着碎步姍姍來遲。爲我上藥,那一刻,姐姐的形象在我心中再次變得偉大。

這就是我的姐姐,既漂亮又溫柔的姐姐。你們也想擁有這樣的姐姐嗎?嘿嘿,沒門,這是我的姐姐呢!這是我獨一無二的姐姐,我愛我的姐姐!

小學寫人作文400字 篇6

在我的心中,一直特別崇拜偉人和英雄人物,他們的高大形象像烙印一樣印在我的腦海中。可一次偶然的機會,讓我對“高尚”這個詞有了新的理解。

一個清晨,我剛從睡夢中醒來,就聽見窗外響起了“沙沙”的聲音。咦,這是什麼聲音呢?我懷着好奇心來到窗口向外張望,只見院子裏的兩個清潔工人在忙碌地清掃着地面。她們有節奏地揮着掃帚,一下、兩下、三下……剛纔骯髒的地面轉眼間變得一塵不染。她們要趕在天亮前把所有的垃圾全部都清理掉,只想留下一片乾淨整潔。

我心想:這麼大個院子,我跑上一圈都累得氣喘吁吁了,何況她們還得細心地掃遍院子裏的每個角落呢!這可真是不容易呀!

當我背上書包準備上學的時候,又看見這兩個清潔工人又拿起拖布,開始清掃我們整個單元的樓道。掃整個院子已經夠嗆人的了,可是,她們還要負責每個單元的樓道的衛生!我又開始計算起來:我們院子有五幢樓房,每幢4個單元,要打掃完這些樓道,得花多少時間呀,她們是多麼辛苦呀!

以前,我一直瞧不起清潔工人,認爲他們沒有文化,一天髒兮兮的。可今天的所見所想,我突然覺得清潔工人們日夜操勞、默默無聞,沒有一點兒怨言。夏天,她們揮汗如雨,冬天,她們手凍得發紅。清潔工人的形象一下在我心中高大起來。

高尚,它無處不在。高尚的人也就是普通人,他寬容,讓人感到溫暖,別人需要他時,他從不拒絕,哪怕只是把別人從地上拉起來。他擁有榮譽,讓人體味到榮譽就像剛出爐的麪包,有着那麼真實的味道。

這,就是高尚的人。

小學寫人作文400字 篇7

今天真的好冷啊!大清早,爸爸媽媽就從溫暖的被窩裏叫醒了睡眼惺忪的我。我們一家人決定開車去金華大伯家玩。聽大伯說金華正在下雪,我心中都有些迫不及待的想去看看那潔白無瑕的世界。

到了金華大伯家,我就在陽臺眺望。下雪的景色可美了:地上鋪着雪毯,樹上披着銀裝,屋頂戴着雪帽,到處一片潔白。我高興極了,連忙跑到屋外,伸出手,一片潔白無瑕的小雪花輕輕地落到了我的手掌上,“啊,真美!”我徹底地被美麗的雪景迷住了。接着,我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然後把它修理整齊,雪人的身體就做好了。我跑到遠處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個被塗上雪花膏的三角形。我開始做雪人的頭了。我用手捏了一個小雪球在地上滾呀滾,一會兒就滾成了一個圓圓的雪人的頭,想一個大氣球。我把它放在雪人的身體上,小雪人就快堆好了。我把一個紅色的小水通道口在雪人的頭上當帽子。用兩顆小黑石鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿蔔給它做了個紅鼻子。然後把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終於堆好了。它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。我陶醉在這個潔白的世界中,過了一會兒,我纔想起還要回家呢,可我還是想着那美麗,繽紛世界。

下雪可真好!它不僅給人們帶來歡聲笑語,還給大地送去了清新的空氣。我愛下雪!

小學寫人作文400字 篇8

在我腦海中有許多印象深刻的人,有在幼兒園辛勤培養我的馬老師和黃老師,和原來在幼兒園的好朋友貝貝,還有……但是現在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。

在前年的暑假,我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱,車上的人很多,熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白髮蒼蒼的老奶奶上了車。這時,售票員阿姨就喊:“誰給這位大媽讓個座!”售票員阿姨喊了好幾遍,都沒人起來讓座。當時我想:怎麼這麼半天都沒人讓座呀!過一會兒,有一位叔叔慢慢站了起來,他說:“大媽您坐這裏吧。”那位老奶奶笑着點了點頭,一邊說謝謝,一邊就坐在了座位上。我想:這位叔叔真是的,他早一點都不肯起來。又過了幾站,人也少了,我們也要該下車了,我忽然發現剛纔給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了,我看前面的人都下去了怎麼這位叔叔還沒下車呀仔細一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走,這時我才發現這位叔叔腿腳也不好,右腿有些殘疾。我想:剛纔我錯怪了這位叔叔,我心裏有些後悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾,但是他的心靈是美好的。

我想:這位叔叔的行爲是高尚的。而且我明白了,看一個人或一件事不能單看外表,應該看全面。這纔不會枉下定論。

小學寫人作文400字 篇9

在我的生活中,我所熟悉的人有很多,但如果說最熟悉的人那便是疼愛我的爺爺了。我的爺爺今年已經八十三歲了,他的身子硬朗,腿腳靈便。有時候我覺得他比我還要小。我最熟悉的一個人是我的爺爺。沒錯,我的爺爺就是一個特別孩子氣的人。

爺爺個子不高,很瘦,有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大,眼神很渾濁,幾縷頭髮不均勻地分佈在頭上。

爺爺的性格特別古怪,有時像小孩子似的,想幹什麼就幹什麼,誰也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫院,爸爸怕爺爺在家裏寂寞,就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家待,剛進屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!現在的小偷多得很,這家裏的東西可值錢着呢!”晚上,老爺子終於不說話了,我們終於可以清淨清淨了,可誰知道,第二天天剛亮他就打車回家了,等我六點起來上課的時候,爺爺已經到家了,氣得我們哭笑不得。

不過,爺爺有時很“聰明”,當他聽到別人說話難聽的時候,可有一套好方法———裝聾。我爸爸和爺爺聊天時,爸爸都用正常的語調和爺爺說話,爺爺能聽得一清二楚。可老叔訓斥爺爺的時候,爺爺就什麼都“聽不見”了。

這就是我的爺爺,有着孩子氣的爺爺。

小學寫人作文400字 篇10

我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶,

我的外婆,她長着一副慈祥的面容,一雙閃耀着智慧的眼睛,使她看起來不像一般的老人。她很愛我,九年的朝夕相處使我和她的感情更深了,誰也離不開誰。她對我的愛就像柔和的春風一樣溫暖着我的心田;她對我的愛數也數不清、說也說不完……

最令我難忘的是我小時候,有一次,睡覺着涼了,病的很重。外婆知道後,趕緊找來布和彈力棉,爲我量好尺寸,做起棉睡袋來。晚飯過後,我躺在牀上,迷迷糊糊地看見外婆又在燈光下,手中拿着細細的針、長長的線,戴着老花鏡坐着一針一線的縫製着棉睡袋。後來,我不知不覺地睡着了。當我醒來時,已是第二天早晨了,這時,守着我的外婆看我醒了,笑着對我說:“寶貝!我已經把棉睡袋做好了,從今晚開始,你就可以穿上它安然入睡啦!”我看見她的眼睛腫腫的,裏面佈滿了血絲,紅紅的,就知道她爲了我又熬夜了。我心疼極了,連忙撲上前,叫了一聲“外婆,你真好!”摟住她的脖子,“狠狠”地在她臉上親了一口,外婆也緊緊地抱緊了我,很久很久……

從那以後,我就穿着外婆精心製作的棉睡袋睡覺,這件棉睡袋蘊藏着外婆偉大的愛,它伴隨着我度過了無數個日日夜夜,它就像外婆一樣溫暖着我、照顧着我……

我的外婆真偉大!

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