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感恩教師的作文500字示範精華

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關於感恩教師的作文500字合集十篇

 感恩教師的作文500字

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩教師的作文500字10篇,歡迎大家分享。

感恩教師的作文500字 篇1

一棵小草因爲對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因爲對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一隻小鳥因爲對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因爲對愛的感恩,所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。

——題記人生感悟

老師,他是我們成長道路上的引路人,啓蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啓迪着我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。

老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導着我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤着,無時無刻不被愛溫暖照射着。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

老師,是太陽底下最神聖的職業,他哺育着太陽底下最美麗的花朵,爲我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢着愛的海洋,給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠爲他們做些什麼呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去報答他們,絕不應該辜負他們對我的期望!

我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現在做起!

感恩教師的作文500字 篇2

有人說,老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日教師節是如此心情不好的個性簽名的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情迴盪。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。老師,您辛苦了!一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;老師,節日快樂!一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊着傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收穫雖然壓彎了脊樑,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界

一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

感恩教師的作文500字 篇3

從咿呀學語的孩童到年少無知的少年再到懵懵懂懂的青春年華,老師一直陪伴着我……

在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我們相識。那時的您,是那麼的與衆不同,烏黑亮麗的頭髮散發出陣陣的清香,您的眼睛像天上的星星一樣美麗動人,您的聲音像清澈的小溪一樣清脆悅耳。

在小小的教室裏,是您讓我領略到泰山“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”的秀美,欣賞廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,在“上有天堂,下有蘇杭”之美譽的蘇州園林駐足觀賞……

您是那麼的盡職盡責。深夜的窗口數您的最亮,清晨的路上數您最早,三尺講臺上數您最風流。您耐心的教我們寫字,一絲不苟地爲我們批改作業,即使再苦再累,也沒有一絲怨言。

教師是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書是您領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。那時的我,語文成績一直很差,我也曾爲此氣餒過、哭過。但您並沒有放棄我,放學後爲我講解錯誤的原因,我由是感激。從此,我的語文成績迅速提升。

在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相別。畢業那天,我們淚流滿面,您哭着對我們說:“雖然你們畢業了,但我永遠把你們當成我的學生,我不求你們能給我什麼,只求你們能取得優異的成績,以前打你們、訓斥你們,都是爲了你們好,希望你們能夠明白……”在淚水中,我們漸漸的分別,邁入了初中的大門,但我們始終沒有忘記過您的諄諄教誨,沒有忘記過和您在一起的點點滴滴。

老師,您就像一支蠟燭,無私的燃燒着自己,照亮我們的前途;您就像辛勤的園丁,澆灌着祖國的花朵,您甘當綠葉,把我們當紅花托起,當我們像紅花一樣盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師,謝謝您……

感恩教師的作文500字 篇4

感恩的心,感謝有你。

——題記

慈母手中線,遊子身上衣。

母親,一個人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養着子女成長,她將生命熱血全部奉獻給她的孩子,如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰,當然,我會毫不猶豫的回答道,我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無論遇到什麼困難,她的微笑都會給予我動力,讓我乘風破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱着自己的曲調,舞着自己的流蘇,飛向那彩雲之端。母親常常對我說:“不怕做錯事,就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠的激勵我去勇攀高峯,超越自我,超越苦難,變得強大,不可戰勝。是的,也許母親給予我的並不多,但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你,我的母親。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

教師,一個人世間最神聖的職業,他們以育人爲本爲使命,以傳承文明爲職責,他們揮灑着知識的汀蘭,舞動着悅耳的節拍,我要感謝我的語文老師,他的“之乎者也”讓我體會到了古仁人之心,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。我要感謝我的數學老師,他的逆定理運算,讓我知道了“不以物喜,不以己悲”,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師,他的ABCD,讓我瞭解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數,“三人行,必有我師焉”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這就是教師的無私奉獻精神。是的,也許老師給予我的並不多,但他給予我一切做事的動力——知識,感謝有你,我的老師。

或許感謝的話語不須太多,只要我豎起我勇敢的桅杆,划着我自信的船槳,去乘風破浪,勇攀高峯,也許,這就是最好的感謝。

感恩教師的作文500字 篇5

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤鮮花成長;蒼鷹感謝長空,因爲長空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因爲大地讓高山高聳,我感謝老師,因爲老師爲我打開了知識的大門,讓我在知識的海洋中翱翔。在我的成長曆程中,你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時候,由於前面跑得太快,我腳下生風,一不小心摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來。這是您看見了,加快腳步跑過來,急切地問我:“怎麼了?怎麼了?”我把事情告訴了您。您二話不說,連忙扶起我就向醫務室走去。醫務室到了,可我看見你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時,我的眼眶溼潤了。在消炎時,您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸着我說:“堅強一點,不會很疼儘管已經消好炎了,可您還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接了我去檢查,等知道沒什麼大礙了,您才放心下來。看着您那忙碌的身影,我感覺您是那麼的親切。感謝您,老師——當我做錯事了,您不會不分青紅皁白的訓斥我,您總會先問清是親的經過,然後再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當我遇到難題時,您會一遍一遍不厭其煩地教導我,知道我會做爲止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當我取得好的成績時,您會帶頭爲我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對學習更有信心。老師,你真偉大,我永遠也忘不了這件事,更忘不了您對我的愛。千言萬語匯成一句話:“老師,我愛您!”

感恩教師的作文500字 篇6

有人說:我們是校園裏得小花,小樹,老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽着真好笑,可是他?的有錯嗎?不,他並沒有錯,老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。

那時自己覺得自己不在像以前那樣聽話,而是惹老師無比得生氣,老師對我?:你這樣是對你自己不負責,你讀書不是我讀書,以後你找了錢,難道拿錢在我這裏得,像這樣以後你會沒有出息。我心理想:關你什麼事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒有?出來,可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對我?:好啊!這樣很好,就當沒有你這個學生,以後你自己不要怪我就行,我就不會管你了,我?:好啊!這樣我也輕鬆,你也輕鬆,誰也不害誰,這樣挺好得。

過了一段時間,考試了,我得成績一般,可是這次考試出乎我得意料,居然在倒數幾名,當時心情不好,大聲得哭出來了,老師卻走過來告訴我,不要哭了,這次你得成績就是你這樣得結果,不是老師沒有教好你,是你自己不願意學習,不專心,不要以爲學習是爲了別人,讀書是爲了自己,雖然語言很簡單可是句句話都讓我哭了出來,我對了老師?了一局:老師,對不起。這局話?得並不晚我得成績上去了,考進了自己理想得學校,我高興得笑了。

這是我得經歷,我希望像我一樣得同學,改正自己得缺點,老師?得話不一定不是對得。

老師,又是一個教師節。雖然我還小,不可能給你買東西,可是我希望你知道我得心意,老師我愛你。

感恩教師的作文500字 篇7

敬愛的老師:

您好!

一年級剛開學時,我被分到了一班,於是見到了您,親愛的王老師。當時您留着一頭漂亮的捲髮,看起來既美麗又大方。這是我對您的第一印象。

很快,我們正式上課了,您輕快得走上講臺,大聲說道:“同學們,今天,我們開始學習拼音,請把書翻到……”然後,您在黑板上寫了“a、、e”三個字母,開始認認真真地教我們發音。果然不出我所料,您講的課是那麼生動有趣,同學們都聚精會神地聽着,像着了迷一樣。

從小,我的膽子就很小,以至於上課的時候從不積極發言,其實那些問題我都會,只是不敢舉手罷了。是您,發現了我的缺點,上課時經常點我的名字讓我發言,每當我正確回答完問題之後,總會看到您那讚許的目光和陽光般燦爛的微笑。漸漸地,我信心滿滿,總是積極大膽地回答老師們提出的問題。這離不開您對我的關愛。

您選我做學習委員,我知道,您是在給我鍛鍊的機會,讓我不斷地進步和成長。可我太任性,總是惹您生氣:

記得一堂數學課上,因爲內容比較簡單,我很快就會了,和同桌說開了話。數學老師生氣了,讓我在講臺上罰站,我很不理解:我不就說了幾句話麼,至於這樣嗎……我不認錯,數學老師更生氣了,課也沒有講好。您知道後,特意來找我談心:上課不認真聽講,和同學說話,擾亂了課堂秩序,不但影響了老師講課情緒、耽誤了同學們的學習時間,而且更重要的是影響了自己的學習;老師管你是爲了讓你改正自己的缺點,好好學習……聽了您的話,我意識到了自己的錯誤,從此上課專心聽講,再也不亂說了。期末考試,我的數學考了100分,數學老師高興地誇獎我,我竟不好意思地紅了臉。我雖然沒有當面說,但我的心裏已說了無數次:謝謝您。

您是園丁,不斷地給小花澆水、施肥,花朵才能鮮豔地盛開。您一點一滴地把知識傳授給我們,教給我們做人的道理。您是我們的老師,也是我們的父母。我由衷地感激您:“老師,我愛您!”

此致

敬禮

您的學生:王xx

20xx年04月25日

感恩教師的作文500字 篇8

老師,請允許我很慢很慢地爲您念一首小詩,好嗎?

“一分一秒花樣的年華,您用這,補全了我們的知識面;

一朵一瓣輕柔的笑靨,您用這,拉近了我們的靈魂;

一言一句溫和的低語,您用這,打開了我們的心窗。”

恩師擷取天池水,灑向人間育新苗。

九月,金色梧楓所搖曳出的一枚枚紅葉,不斷記錄着您爲我我們付出的辛勞;九月,淡色天空展現出的一朵朵白雲不斷描寫着您所創造的輝煌;九月,朝霞夕陽所呈現出的一抹抹紅暈不斷書繪着您所留下的勳章。

丹桂飄香的九月,這是專屬於您的,節日快樂!

還想輕輕地告訴您,長大後,自己也要做一名老師,做那個像您一樣培育新苗,無怨無悔的老師;做那個一生都在三尺講臺上綻放美麗的老師;做個可以釋放似百合花般淡淡清香卻沁人心脾的感情的老師。

可您知不知道,那株新苗,叫做希望;那種美麗,叫做奉獻;那般感情,叫做師愛。

生命中,有一些人,似樹上零落的花瓣,華麗的旋轉,墜入塵埃,漸漸沉澱,直至融入生命的最底層。這便是您,老師!

於是,在一縷縷晨光,一道道落日,一次次黎明,一幕幕夜晚之後,我真想把發生在這間教室的情,發生在這個學校的每分每秒一併裝進那個回憶的小圈圈裏,一遍一遍地翻閱——儘管多年之後已經泛黃。但在心中,卻依然保存着那糖果般絢麗的色彩。

講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,灑下心血點點;花園裏,春去秋來,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。

窗外,清風吹了一地,聞到心香一片;陽光灑了一地,竟是如此溫暖。

感恩教師的作文500字 篇9

師生間的情意,是人世間最嚴肅的`情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我不論遇到了什麼,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優美的樂曲,卻可以撫慰我們內心的憂鬱。您就像大海,因爲大海的深處是平靜的;您就像花朵,因爲花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,爲我們開啓了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,瞭解了社會,創造了社會,讓我們在知識的海洋裏遨遊,在大千世界遨行。

我發自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切”

最後,願所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

感恩教師的作文500字 篇10

其實每個人都是平凡的人,可是有一些人卻一點也不平凡,那是因爲她們有一個不平凡的職業。這一個職業到底是什麼?那就是——教師!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”有多少人知道這句話的意思?,以我的理解就是也就是:春蠶到死的時候,它已經把所有的絲都吐出來了,蠟燭成灰時它的所有燭光都已經用完了。老師對我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天,老師給我們講課、批改作業。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來都沒有一句怨言,這是爲了什麼?這是因爲老師希望我們長大成才,好好孝敬父母。能成爲對社會一個有用的人!

我們的楊老師就是一位好老師!她的外表胖胖的,有一雙水靈靈的大眼睛,那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個小眼鏡,老師還有一對小酒窩,老師一笑那個小酒窩就露了出來。老師從來都是帶着眼鏡的,所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級就開始教我們了,當時老師站在我的面前時我對老師的第一印象就是很高貴,跟個貴夫人似的。

慢慢的我發現了一個問題,那就是老師每次上課的時候的會把那兩對小酒窩帶來。直到現在老師還是這樣。

令我最難忘的一次就是今年的拔河比賽,拔河比賽開始了,我們都用力的拉,可是離勝利還遠着吶,我的體力就沒了,可是我突然聽到一個聲音,那個聲音就是楊老師的聲音,她喊着,加油!不要放棄!加油呀!……我從老師的聲音裏聽出來老師的嗓子有點啞了,我聽到老師沒有放棄,繼續地喊着。聽到這個聲音,不知怎麼了,我突然感覺自己的身體盛滿了力量。最後我們終於贏了!從這件事裏我知道了老師的堅持不懈和對我們的希望……

我愛我的楊老師,也愛天底下所有的辛勤的老師,因爲如果沒有他們世界上也不會出現那麼多的人才,在這裏我替所有的學生跟老師說一句說:“謝謝你”

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