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小學寫人作文500字模板例文

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【必備】小學寫人作文500字彙編9篇

 小學寫人作文500字

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的小學寫人作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學寫人作文500字 篇1

我見過許多形形色色的人,這些人帶給我許多不一樣的感覺。其中我最敬佩的就是那位陌生的老奶奶。 一天,我一覺醒來,就大喊道:“妖怪!”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看,哦原來是我那百年不洗澡的臭鞋啊!它的外層被千年之土籠罩着。這時,媽媽也被我的叫聲吸引了過來,細心的媽媽一眼就看出了是怎麼回事。媽媽非讓我拿着它去樓外面洗洗。一開始我不想下樓,我一轉眼看見媽媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情願的下樓了。 我走到樓下,正巧看見一位給人擦鞋的老奶奶。仔細觀察,她年過花甲,一頭像用白色蠟筆染過的頭髮。額頭上也佈滿了皺紋看樣子肯定是家裏條件不好,纔出來擦鞋的。我走過去把鞋遞給了她,她對我微微一笑。可火眼金睛的我立馬就發現了:這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜,但還是掩蓋不住她極度的疲勞。 此時,老奶奶已經開始擦鞋了。 她先拿起刷子把外面的一層土去掉,用溼布擦了擦。然後拿出一種不知名特殊的藥劑,往裏面噴了噴,頓時,裏面的臭味一掃而光。最後,老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復了他的本貌。如此熟練的動作配合的完美無暇,眼前的一幕令我大吃一驚。想想這隻鞋剛纔的樣子,再看看現在的樣子,就如同魔術般神奇。 由於我着急回家所以我拿了鞋,給了她三元錢就走了。這時,那位老奶奶好像想到了什麼,拿起一元錢向我追去,邊追邊喊:“小朋友,你多給了一元錢!” 我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術,而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢向我追去的動作而反映出的老奶奶的品質。

小學寫人作文500字 篇2

當夜幕降臨時,路邊燈光下的殘影越拉越長,又是我獨自一個在這偌大房子裏悄悄入睡。擡頭看向天上散發着微弱光芒的小星星,我不禁想到:如果我入了夢後突然沒了生息,是否有人會發現呢?那個人,他今夜未歸……

“轟隆隆,轟隆隆。”聽着這一聲聲的巨響,我的眉頭緊鎖。突然,我向左側一撇便看見了一個人躬着腰身,手裏拿着我叫不出名字的器具在這產生噪音的“東西”上左右擺弄着。我大聲地叫喊着,希望引起他的注意。果然,下一秒他便擡起了腦袋,那原來乾淨的臉龐早已塗滿了油污,就像不懂事的孩子在白宣紙上畫下了濃墨重彩一樣。那雙有着厚厚老繭的大大的手掌,此刻也是黑成了一片,這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個努力勤懇的人,這樣一個特別的形象。瞧,這個人,是這個廠子的老闆。

“煩死了。”我小聲嘀咕着。聽着這個人不斷從嘴裏冒出的訓斥的話語,我的心情漸漸變得煩躁起來,並將自己鎖在房內來體現自己對他的不滿與反抗。又一次爭吵,我的眼眶逐漸溼潤了,那拼命剋制自己的雙手早已握成了拳,我想到了輕生,我靜默地坐在只屬於自己的小天地裏,腦海裏把各種死法都過了一遍。卻不知爲何,我猛然想起同學跟我說過她被揍掉了一顆牙的事,又想起其他同學的訴苦。這時我纔想到,瞧,這個人,他從未動手打過我,我輕笑出聲。

坐在車子的後面,因爲過於炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風吹來,我舒服地眯起了眼睛。忽地,一根根細小的銀絲在我眼前閃過。我眨眨眼,又往前仔細看了看,這個人在我印象中黑得發亮的短髮中,竟出現了其他色彩,我的心突的覺了下去,再沒了吹風的慾望。瞧,這個人,在我有不經意間,歲月竟已在他的身上留下了痕跡。

瞧,這個人,就是我的父親。一直狠狠的“教育”我,卻從未動手的父親,一直忙於工作爲了養家勞累奔波的父親,再一次“躺”在漆黑的夜晚裏,瞧,這個人,他何時會歸……

小學寫人作文500字 篇3

每個人都有朋友,當然,我也有。你來猜猜她是誰吧!

  她是一個有愛心的人

有一次,我跟她走在路上,我倆正有說有笑,這時,我看到路邊的小狗,忽然想起早上看到一隻小狗被車撞了。於是告訴了她,哪知她剛剛還笑着的臉,立刻沒了表情,低着頭不說話了。我急忙問她怎麼了,她哽咽着對我說:“小~狗~狗~好~可~憐~撞~了~”說罷,嗚嗚的哭了起來,這可讓我不知道怎麼辦好了。唉~你說她是不是很有愛心呀?

 她是一個坦誠的人

上回,我把我心愛的書借給了她,哪知還回來卻變得皺皺巴巴的,這可讓愛書如命的`我不幹了,“哼,一會她肯定不承認是她弄得。”我心裏暗暗地說。我拿着書找到她,我還沒開口,她就解答了我心中的疑問:“對不起,我吃藥的時候不小心把水灑上面了,對不起。”“哦~原來是這樣啊,沒關係的。”瞧!她多麼坦誠啊。

她是一個糊塗的人

前不久,我陪她一起買改正帶,她的奶奶沒有零錢了,於是給了她50元。出門前她還叮囑我讓我幫忙算找回來的錢。我倆說說笑笑,不知不覺就到了商店門口。我陪她一起買改正帶,她選了一個3。5元的改正帶。遞過去錢後,找錢的爺爺打趣的問她應該找她多少元。她這下可來了勁,一下一下的算了起來,看到她這樣算,我跳起來“喊”道:笨蛋!應該找你46。5元!”她驚訝的望着我:“你怎麼算的這麼快,算錯了吧!”“你這個笨蛋!你纔算錯了呢!用50減4不就好了嘛!”我又喊到。這時她才反應過來:“啊,原來是這樣啊,討厭!又說我笨!”哈哈,她是不是又可氣又好笑?

這就是她,一個善良有愛心,爲被撞小狗傷心的他;這就是她,一個對所有人坦誠相待,從不說謊的她;這就是她,一個糊里糊塗傻的可愛的她。跟她在一起不僅收穫了快樂,還收穫了很多好的品質。怎麼樣?你在是她是誰了麼?她就是我的好朋友——溫佳欣。

小學寫人作文500字 篇4

在兒時我曾有一個天真的想法:世界上所有的人都很快樂;都沒有煩惱。可是長大後我才逐漸明白了:每一個人都有煩惱,只是不表現出來罷了。我的媽媽就是這樣,明明有煩惱,可是怕我擔心,總是不流露出來。

在小時侯,因爲爸爸媽媽對我輔導有加,所以我的基礎打的十分牢固,在學校我的成績也算不錯。可是我總是體弱多,病抵抗力差。而且我的感冒沒有一個月是好不了的。這令媽媽煩惱極了,本來工作壓力就大,又加上我身體不好,媽媽肩上的擔子又重了許多。每次媽媽都因要帶我去打針而懇求別人與她換班,當時別人的埋怨爲了我這個女兒,她都忍了下去。可是每次去醫院打針根本就沒有什麼效果,不得不讓本來就很疲憊的媽媽更衰老了一些。而且在我打針的期間,媽媽還要拖着疲憊的身軀爲我講課,當時年幼無知的我還覺得媽媽很煩。現在回想起來,真覺得不該極了。後來經別人介紹,媽媽認識了一位醫術高明的醫生,我的感冒暫時得到了舒緩。

可是禍不單行,因爲長時間的咳嗽對喉嚨十分不好,使我患上了咽喉炎。剛上完夜班的媽媽不顧辛勞帶我來到了武漢的大醫院。醫生說由於我的年齡太小了,只能治標不治本。而且每個星期都要來做治療。因爲那種治療只能在星期六做,媽媽有時上完夜班回來還要帶我去做治療,看着疲憊的媽媽而自己卻束手無策,心如刀絞一般。後來我的病情逐漸好轉,媽媽肩上的擔子也輕了許多。

回想起這些往事,感到辛酸極了,媽媽是多麼的勞累可我還全然不知,真是不該啊!

我想我現在爲了媽媽的良苦用心一定要好好保護自己的身體。

可憐天下父母心啊!

小學寫人作文500字 篇5

我家有個神氣十足的“一級大廚”,她就是我最最親愛的好外婆。

別看她已經66歲了,頭髮花白,張羅起家裏的大小家務卻是非常利索。外婆擅長燒各種色香味俱全的家常菜,我和妹妹都被外婆養的肥肥的、壯壯的。我和妹妹都愛吃外婆燒的獨家祕汁油爆蝦,我專吃鮮嫩的蝦肉,妹妹專吃蝦汁拌的米飯。國慶假期的第一天,我就打點好行裝飛奔“龍井9號”——我朝思暮想的外婆家。外婆一聽說我要去,掛下電話便坐了好幾站公交車去茅家埠買了足足一斤河蝦。我一進大屋門,就把外婆緊緊摟住,又親又叫。外婆一邊嘴裏不停笑呵呵地叫着“心肝”,一邊就拉着我的手衝進了大廚房。“哇!河蝦!”我的口水都忍不住冒出來了。

只見外婆操起大鏟子,把奶奶鄉下親手做的噴香菜油倒入鍋中,等油漸漸“噼啪”作響,她便信手一撈,大把大把地把蝦全放進了鍋。一瞬間,剛剛還活蹦亂跳的蝦全部泄了氣。外婆左一下右一下的翻炒着蝦,先後往鍋里加了生薑、大蒜、料酒、醬油和糖,無敵油爆蝦迷死人的香味開始直衝我的鼻子,又迅速在整個房間瀰漫開來,還把嘴饞的妹妹吸引了過來。這前後不到三分鐘,隨着一個大翻鍋,外婆就把滿滿一盤油爆蝦搬上了桌。我和妹妹就像兩隻小饞貓似的趴在在桌沿,雙眼直勾勾地注視着它們。開飯的時候外婆一邊給妹妹拌蝦汁飯,一邊給我剝蝦。我津津有味地吃着蝦肉,感覺幸福得快飛上了雲霄……除了油爆蝦,所有的素材只要到了外婆手裏,就會變得超級好吃。

真希望每天都可以吃上這位“一級大廚”炒的菜呀,因爲這些菜裏都飽含着外婆對我們深深的愛!

小學寫人作文500字 篇6

每當我看見那乾淨的馬路,腦海中便會浮現出一位辛勤工作的清潔工阿姨的身影。

這位阿姨個子不高,看上去顯得很清瘦,她就是我家隔壁的趙姨。趙姨是廠裏的保潔工,這個工作在別人眼裏是有髒又累的下等活,可趙姨卻把它看作最神聖的崗位。每天天矇矇亮就得出去工作,天黑了才下班。不管天氣如何,都無怨無悔地堅守在自己的崗位上。

記得在一個大雨滂沱的下午,我和媽媽去教培樓上英語課,一路上我都在埋怨老師,這樣的天氣還要來上課,心裏有說不出的怨氣。就在這時,遠遠的看見一位阿姨正在拿着掃帚掃來掃去,走近一看,是趙姨,她正在清理由於颳風掉下的梧桐葉,還不時的用手裏的鐵鉤做着什麼。我不解地上去問:“趙姨,這麼大的雨,你出來掃啥呀,等雨停了,明天再掃也不遲呀?”趙姨看了看我說:“不行呀,你看這梧桐葉子還有掉下的樹枝,堆積多了,順着水流都流到下水口,要是不及時清理,會堵塞下水口,這樣路面就會大量積水,要影響車輛、行人安全通行的。”說着又見她用手裏的鉤子在清理下水口的樹葉,她的手上、身上、臉上、沾滿了泥水,去沒看出他有一絲絲地怨氣。她幹得是那麼認真,那麼執着,想到自己因爲天氣不好要上課,還一肚子怨言,真是羞愧不已!

由於表現突出,今年趙姨還獲得廠裏“五一”勞動模範的獎章。至今趙姨仍在自己平凡的崗位上辛勤工作着,實踐着自己“幹一行,愛一行”的獲獎感言。

我佩服趙姨,她讓我明白了一個道理:工作無貴賤高低之分,只要努力,用心去做,平凡的崗位也會幹出不平凡的事業。

小學寫人作文500字 篇7

我的姑姑是一位樸實的農村婦女,她一直有腰椎間盤突出的毛病,不能勞累,但是姑姑卻總是忙來忙去地幹活。

這幾天,氣溫驟然下降。姑姑很擔心奶奶的身體,她怕奶奶年紀大了受不了這樣的天氣,於是不顧自己的腰病,忍着疼痛,在刺骨的冷風中跑了好多個商店,可都沒有找到適合奶奶穿的羽絨服。

幾天的奔波讓姑姑的腰病更加嚴重了,走路的時候都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒有着落。週末的時候姑姑再也忍不住了,她一瘸一拐,艱難地走在路上,要去給奶奶買羽絨服。

她乘坐着擁擠的公共汽車,從鄉下跑到城裏,在城裏的市場中走了一上午??終於在一個小服裝店裏找到了稱心的羽絨服。買下後,姑姑絲毫沒有休息就乘車趕回家。

我出去接姑姑時,只見她臉上佈滿了豆大的汗珠,走路的時候用手託着腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費勁的話,真不知道她這一路是怎麼走過來的。姑姑跨進我家的門檻,一看見奶奶就說:“媽,我給您帶來件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯!大小正好,看上去很暖和,並且活裏兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到啊!奶奶笑得合不攏嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當問到價錢時,姑姑微微一笑,說:“不貴,200多。”

當姑姑回家時,託着她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫,我們在場的人都非常感動。

姑姑真是一個孝順的人,我要向姑姑學習。

小學寫人作文500字 篇8

俗話說得好:“功夫不負有心人”。

縱觀千百年來古今中外的著名人物,都是寒窗苦讀,付出畢生的心血,才換來榮譽與美名。

大家也許知道,俄國著名作家列夫.托爾斯泰大學時成績太差而被退學。如果換做我們,就一定會放棄學習,而托爾斯泰沒有放棄,堅持學習,用了比別人多十倍的時間來學習,練就了所謂的“功夫”,成爲著名的作家。

我國的大文學家也不遜色。漢代的司馬遷就是在苦難中寫了《史記》。司馬遷爲了完成父親臨終前的遺願寫一部史書,開始創作《史記》,公元前99年,司馬遷爲向匈奴投降的李陵辯護,被漢武帝打入大牢,受以“腐刑”,司馬遷曾想過自殺,可後來想到人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。司馬遷依然活了下來,雖然痛苦到極點,但是他只有一個信念,那就是把《史記》完成。司馬遷在獄中忍辱負重,歷經13年,創作出著名的《史記》。

關於“功夫”,著名的還有編寫《本草綱目》的李時珍,他爲了完成《本草綱目》親自尋找各種草藥,不管毒性大不大,都要嘗試。他幾乎走遍了湖北、湖南、江西、安徽、江蘇等地。歷時29年編成了鉅作《本草綱目》。

托爾斯泰、司馬遷、李時珍都是付出了心血,才換來了成功。

我們無論做什麼事,什麼職業都要下功夫,“三百六十行行行出狀元”。不論幹什麼,只要下工夫,用心去對待。就一定會成功。

當然,功夫並不是憑空產生的。有人說“堅持就是勝利”。如果說,這勝利屬於誰,他只能屬於那些堅持的人,給那些下功夫的人,給那些用心對待的人。

小學寫人作文500字 篇9

老師,是個偉大的詞,古往今來,許多善良的人一點一滴打下了老師二字在心中無可置疑的位置。二十一世紀的人們,一些在沒有可選擇職業的時候選擇了老師,那麼,是否,只要有這個稱號我們就該尊敬?

答案是肯定得,只要他是老師,學生給予尊重是必須的。但是,如若活着非生,死亡非死,答案還是一樣嗎?老師之所以留下無可置疑的位置是因爲多少老師給予學生幫助,多少老師待學生比待自己的孩子還疼愛,他們熬着夜帶着病傳授知識。但是現在,一些老師學會了“官官相護”其實現在很多和老師頂嘴的學生大都是覺得自己委屈的,每當學生在辦公室給老師解釋的時候,就變成了頂嘴,就會被說成態度不好。

讀過一句話,只有尊敬別人的人才值得別人尊敬,那麼學生解釋沒錯呀,一些學生也想不透。慢慢的也明白了,一些觀念就是,只要我是老師你是學生,我說的什麼你別急,聽我說完。一些老手也學會了圓滑本領,剛剛把學生責罵的哭哭啼啼,馬上什麼都是爲了學生好。其實有些老師和學生都是陌生人,沒必要爭吵,既然都需要互相讓步,可是爲何最後委屈的學生還是覺得自己還很委屈。

老師和學生是平等的,是朋友,地位沒誰高誰低,老師給予學生知識,學生感謝。是非黑白。扭曲事實的應該尊敬麼?有些學生很固執,他們覺得只堅持真理,錯就是錯對就是對,不管什麼老師不老師。其實沒什麼大不了,解釋不解釋收穫不了什麼,我們,應該學會低頭。

老師是個偉大的詞,偉大的人都值得尊敬,感謝每一個爲學生付出的老師。

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