標點符號版同學作文

標點符號版同學作文

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的標點符號版同學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我的班級裏，每一位同學，都是一個標點符號，下面就請聽我介紹幾位標點符號版同學吧！

感嘆號：王爽

歎號事蹟：一天下課的時候，我的同桌沈率軍給我們講鬼故事，王爽也湊過來聽，正當講到高潮的時候，王爽“啊！”的一聲叫了起來，我問她怎麼了，她竟然說是嚇的，哎！誰叫她是名副其實的`歎號呢。還有一次下課，我們在一起玩，也不知爲什麼，突然“哇！”的大叫了起來，還指着地上的一個蟲子，原來，她是怕這隻蟲子。

通過這兩件事，歎號非她莫屬。

省略號：邱宏博

省略號事蹟：邱宏博最愛講故事了，每到下課就拉着我們講故事，不管我們愛不愛聽都要聽她講故事，她講的故事特別神祕，只要聽到了，就一定要聽到最後，可是她呢？每當講到故事的高潮時，她就會說：“後面的故事你們就自己猜吧！”給故事留下了一個懸念，而我們這時已經聽上了隱，就非要讓她講下去，無論用什麼方法，可是這是的她是死活都不開口，哎！誰叫她是省略號呢！

句號：楊揚

句號事蹟：她可是我們班有名的“圓滿大王”無論什麼事，她都會給事情畫上一個圓滿的句號。那次我和我的好朋友旁爽吵架了，被這位“句號”看見了，她立刻走過來，進行勸解，對我說：“哎！王忠姝呀王忠姝，你怎麼會這樣呢？你的脾氣不是蠻好的嗎？再說你和旁爽是最好的朋友，不要和她一般見識啊！”說完又對我做了一個鬼臉，弄的我哭笑不得，她又去對旁爽說了幾句話，結果也和我一樣，最終我們在她的勸解下和好了。

問號：何新洋

問好事蹟：他的學習很好，遇到什麼事都會問個爲什麼，那天我和旁爽在一起玩螞蟻，被他看見了，就纏着我們問：“螞蟻爲什麼會在夏天努力多運食？爲什麼能遠動比自身重幾十倍的東西？”只要讓他看到了什麼東西，就會問個不停。您看，這問號非他莫屬吧！

怎麼樣我們班的標點符號版同學夠厲害吧？