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【必備】小學寫人作文500字集錦六篇

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【必備】小學寫人作文500字集錦六篇

【必備】小學寫人作文500字集錦六篇

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的小學寫人作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學寫人作文500字 篇1

我有個朋友叫蘇越星,頭大大的,圓圓的,眼睛也是大大的,見人一臉笑容,露出潔白的小虎牙,胳膊腕又粗又壯,看上去精神抖擻,一看就是個開朗快樂的小夥子樣!

其實,我並不覺得他的煩惱比我少多少,就是他看待問題跟我不一樣。比如:有一次,他的語文考砸了,可他還是笑呵呵的,我們很不解的問他爲什麼,難道一點都不在乎這次考試嗎?他笑着說:“再難過,它也已經成爲現實了,回頭我吸取教訓,好好補一補課,期末考試,我肯定能考得好!”他的態度總是那麼樂觀、開朗、又透着堅毅、自信,我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎麼想的,但都被他所感染和吸引。

記得還有一次,我們看見他因爲調皮搗蛋被老師罰打掃教室衛生,可他像是主動自願去做似的,滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點不理解他的態度,回家時跟爸爸探討這個事情,爸爸告訴我說:“蘇越星調皮搗蛋不值得提倡,但他以平常之心對待處罰,能認識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做,還不如開開心心地去做’這個道理,這可見他的樂觀通達,而這正是我們生活所需要的態度。”

之後,我和他成爲最要好的朋友。他經常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學期當了“心情譯站”的站長後,他還成爲了我們的小小調解員呢。大家都認可他是我們的開心果。

他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個,也是大家公認的“一個快樂的人”。

在我們的學習和成長中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對,快樂自然也少不了。

小學寫人作文500字 篇2

我的家鄉有一座人民公園。它風景如畫,猶如一顆璀燦的明珠在姜堰土地上閃閃發亮。

走進公園大門,一股芬芳撲鼻而來,花兒們都開了,牽牛、雞冠、月季……顏色各異,有紅的,黃的,白的,紅的像火,黃的似金,白的如雪,形態更是千姿百態。有的還是個花骨朵兒,飽脹得快要炸開似的,有的纔開了兩三瓣,有的已經完全盛開,先前熱熱鬧鬧開過的花呢?花蕊還挺立枝頭,有的……高大的樹木昂首挺胸,青翠玉滴。

在人民公園的中心有一條巨大的人工河。河心有座小島,小島綠草青青。小島與陸地之間連着一座小巧玲瓏的月芽形的石拱橋。河面在太陽光的照射下,波光鱗鱗,清澈見底。

在人工河前面,有一座山,山上綠草成茵。山頂坐落着一座涼亭,亭子的頂端是六角形,猶如一隻雄鷹即將展翅高飛。人們爬完了山,在這裏休息,從這兒俯視一切,真有一種“會當凌絕頂,一覽衆山小”的感覺!在另一座山上有一尊慈祥的大佛。它濃眉大耳,猶如一位平易近人的老者。

突然,傳來了一陣陣歡聲笑語,我循聲望去,原來是遊樂場傳出的孩子們爽朗的笑聲。這個開碰碰車,那個划船。我見了心裏也躍躍欲試。於是我坐上飛機,繫好安全帶,手握方向盤,我頓時似乎變成了一位受人敬仰的宇航員,駕駛神州19號,駛向太空;駛向月球;駛向一個遙遠的星球;揭開一個個顯爲人知的謎團;掀開一個個未知生物的神祕面紗。

人民公園留給我的印象真是太美了,美得讓我流連忘返!

小學寫人作文500字 篇3

上回說道我這個人,今天再來說一說這個人,大家肯定會問道這個人是誰!有什麼好處?等等的問題,不要急,且聽我慢慢道來。

這個人有時會嘮叨,有時會關心,有時會心痛。

這個人有時會因爲一點小事而嘮叨起來沒完,一次,我忘帶了一樣東西,(腦子一下短路了)她便會使出她的“嘮叨神功”來壓制我,不過我被絮叨久了,有時會有些厭倦,會把她推出門去,她變又和我爸絮叨起來,我爸有時也會煩便跑去幹別的事了,她又會隔着牆嘮叨起來,可她的聲音好像有穿透力似的,刺進我的耳朵,不過事後想想有人嘮叨也好,要是沒人嘮叨,我卻變的很寂寞,覺得度日如年。

這個人有時會對我的學習特別關心,每天都給我檢查作業,有時一個題不會時,她便會停下手中的活,來給我解答這道題,直至我明白爲止,如果有時因爲作業多,寫的很晚,他會坐到牀前陪着我,雖然很困,但他也會陪着我,第二天早早的起牀送我,因此她臉上新添了許多“生”的痕跡,在這兒,我想對她說“謝謝您”!

這個人有時會爲我心痛,記得有一次出去玩,不小心磕破了腳,因爲沒有藥,只簡單的擦了擦,等她來接我時,她才知道,回家後,我沒因爲疼而掉一滴眼淚,因爲我怕她傷心、難過,可她的眼淚卻掉了下來,我便有意避開了,避開以後,才知道她對我的關心,關心背後有些無奈,無奈背後有些傷心,傷心背後有些心痛……

這個人我不用說,大家也該猜到了吧!這個人就是世界最愛嘮叨,最關心我,最心痛,最愛我的媽媽!

“世上只有媽媽好”是啊!世上只有媽媽纔是最懂我,最愛我,我最愛的人!沒有比她更愛我的人!我爲擁有這麼一個媽媽而感到無比的自豪!

小學寫人作文500字 篇4

高尚是一個永恆的詞,它不僅代表着社會文明,一個高尚的人更是社會所需要的。上個星期,我就在我們的小區看見了一個高尚的人。

上個星期六10點左右,我正在家裏看電視,忽然聽見一個小夥子大喊:“着火了,着火了!快去救人啊!”我從窗戶向外看去,一個年輕的小夥子正驚慌失措的大喊着,我看見一樓的一戶的窗戶中不停地冒出冒出滾滾的黑煙,小夥子很着急。

突然,我看見一位40多歲的保安叔叔領着幾個比較年輕的保安叔叔跑來。我認識這個跑在最前面最年長的叔叔,他一直在我們的小區工作,從未缺崗。他一手拎着兩個滅火器,一手拎着一桶滿滿的水,由於保安叔叔跑得很快,水桶裏的水亂濺出來,把叔叔的褲子濺溼了一大塊,他卻依然沒受到任何影響,不顧一切的往前衝,消失在了樓裏。

不一會兒,那幾個年輕的保安叔叔陸續跑出來,捂着鼻子說:“裏面特別嗆,煙覆蓋了視線,什麼都看不見。”現在,唯有那位年長的叔叔沒有出來,小夥子着急的直跺腳。

就在這時,我覺得冒出來的煙沒有那麼多,那麼濃了。果然,保安叔叔攙扶着一位老奶奶走了出來,此時,那位保安叔叔的臉上、手上已經被燻黑了,但大粒的.汗珠從保安叔叔的臉上留下來,看得出他很疲憊。小夥子看見保安叔叔這樣,還把家人就出來衝了上去上去,十分感激的抓着保安叔叔的手說:“實在是太感謝您了……謝謝,謝謝……”保安叔叔笑了,旁邊圍觀的羣衆都鼓起了掌。

我認爲,保安叔叔是一個十分高尚的人。因爲他冒着自己的生命危險去救人時他沒有絲毫的猶豫;因爲他盡到了他的職責,他拯救了一個人的性命。他使我感到尊敬!

小學寫人作文500字 篇5

爸爸說:"從今以後,如果你一天都沒有發脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子."日子一天一天過去,最後,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:"兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心裏留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。"插一把刀子在一個人的身體裏,再拔出來,傷口就難以癒合了。無論你怎麼道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產,他們讓你開懷,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。"告訴你的朋友你多麼愛他們,告訴所有你認爲是朋友的人,你的行動可以從郵寄這個小小的故事開始。有一天,當這封信回到你的信箱裏時。你會發現你有一個很大的朋友圈.

最後,我要說:"友誼的幸福之一,是知道了可以向誰傾吐祕密。"如果你收到了這封信,是因爲有人在默默的祝福你,因爲你也愛你身邊的一些人。如果你總說太忙,不能將這封信轉寄出去,老是說:"改天再寄。"你將永遠都不會去做這件事的。所以,不要找藉口,靜心的看看這篇古老印度來的故事,然後決定爲你的朋友們作一些事,從傳寄這封信開始。當你說:"你是我的好朋友"時,請認真的說出來。當你道歉時請看着對方的眼睛。

永遠不要嘲笑別人的夢想。不要隨便給一個人定性。說話時要慢,思想時要快。

小學寫人作文500字 篇6

老師,是一個平凡又高尚的人,他們陪伴着我們度過一段很漫長的時光看,我們的知識都是老師給的,老師就好比園丁,培養着我們,讓我們健康的成長。

記得有一次,在期末考試的前幾天,我們班主任丁老師幾乎沒有休息過,一直在爲我們上課,把除了語數外的課幾乎都改成了語文,老師已經很累了,這我們都看的出來,但是老師依然站到講臺上。我突然覺得老師很偉大!老師的嗓子啞了,但並不因爲啞了而少說一個字,一句話。老師爲了我們,付出了很多,只想讓我們學習好。有的同學抱怨沒有副課,其實,他們都誤解了老師的好意。從這一件事,可以看出來老師是一個高尚而又偉大的人!

還有一次,在快到暑假的時候,我們有一項課外閱讀的作業,丁老師爲了不讓我們花錢就可以看到好書,於是從閱覽室借了很多書,我們心裏都樂開了花,老師說:“我從閱覽室裏借了幾種書,你們假期回去看,這樣你們就能省點錢了。”我們都齊聲說:“太好了!”我們都特別開心;老師完全可以不借的,但老師借了,完全是爲了我們,老師寧可在收書的時候費點勁,也要讓我們多讀一些好書,我心裏覺得老師對我們特別好。老師是平凡又高尚的人。

老師這樣對我們,使我的感觸特別大,我以後一定要對老師好一點。從丁老師的一舉一動,我學會了很多,比如:無私奉獻、默默無聞等。

老師做的每一件事都在爲了我們,寧可自己多吃點苦,也要讓我們受益,老師,您真是一個高尚的人!

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