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【必備】小學生寫人的作文500字三篇

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【必備】小學寫人作文500字三篇

【必備】小學生寫人的作文500字三篇

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學生寫人的作文500字3篇,歡迎大家分享。

小學生寫人的作文500字 篇1

一年又一年,同桌換了一個又一個,今天說說我現在的同桌。

我的同桌是個可愛的小女孩,她梳着長長的馬尾辮,大大的眼睛非常有神,喜歡穿紅色的外套和紅色的小皮鞋,她有一個自己非常喜歡的芭比娃娃的書包,每天都揹着上學。

我的同桌,她學習成績非常好,是名副其實的學霸,性格也非常好,非常樂於幫助別的同學。我記得有一次下雨了,雨下的非常大,我和壯壯都沒有帶傘,正在發愁怎麼回家的時候,這時,我同桌的聲音在我們身後響起,她說:“我帶着傘呢,正好順路,我送你們回家吧,”我和壯壯都高興的說:“那就謝謝學霸了。”那天,我們三個人撐着一把傘,壯壯的家最近,我們把他送到家裏,然後我們兩個一起走。我問同桌:“天馬上要黑了,你會不會怕呀?要不到我家之後,讓我媽媽送你回去。”我的同桌說:“不用了,我家離你家又不遠,而且我自己也不是第一次走這個路了,不怕的。”快到我家的時候,看到同桌的媽媽和我媽媽在路邊正等着我們呢。媽媽說還怕我成了落湯雞,沒想到我和同桌一起撐傘回來。媽媽說:“你的同桌真是個好孩子!”

上個星期,我們班的小明因爲生病了,拉下了好幾節課,回到家裏我告訴了媽媽,媽媽說:“既然你擔心小明的課,那就去小明家幫他補上吧。”我聽了,笑着說:“我也是這麼想的呢。”

那天放學之後,我沒有回家,直接去了小明家裏,沒想到我的同桌也在呢,原來我同桌從昨天就開始來給小明補課了。

真開心,自己有一個樂於助人的好同桌。

小學生寫人的`作文500字 篇2

今天中午,好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降,光臨南京,這可樂壞了我們這羣孩子。

我望着窗外鵝毛般飄然而下的大雪,一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。在我的再三請求下,爸爸同意和我一起下樓去玩,我拉着爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中,我們就開始摩拳擦掌,盤算着堆一個大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋,他滾雪人的身子,最後在路燈下會合。

我心想:滾雪人的腦袋還不容易?我立馬跑到一箇中意的地點,蹲下來,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,在雪地上推着滾着。不一會兒,小雪球已經成了一個大雪團。望着自己的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。

這時候,在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫着我說:“來!快來幫我一把,這個雪球太大了!我實在推不動了!” 正在興頭上的我聽了後,馬上就昂首挺胸地走過去。來到雪球旁,我望了望爸爸身邊的雪球,不屑一顧地說:“這-還不容易,看我的!”說完我就推了起來。可是,這個雪球卻像被長在了地上似的,任我左拉右推,都無濟於事。爸爸笑呵呵地說:“嘿,這種水平還吹牛!”我不服氣,靜了靜心,想出了一個好辦法。我們一起用雙手捧着雪球一側的底,再用力向前一推。這下雪球可聽話了,一直被我們滾到了終點。爸爸對我拍手叫好。

接着,我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,並用一個廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手,一個雪娃娃就誕生了。

這場大雪不僅給我們帶來了歡樂,還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考纔會成功的道理,真是一舉兩得呀!

小學生寫人的作文500字 篇3

我的童年是美好的,但由於年幼無知,我做過一件令我至今不能忘記的事。

那是在秋季的一天。我和我的幾個夥伴約起出去玩,我們走到一片桃子林的時候,我們幾個小夥伴被那桃子樹上的桃子吸引住了,光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水了,忽然一個錯誤的念頭從我們的腦子裏閃了出來,夥伴們互相看看又把目光轉移到桃子樹上去了。當時我很害怕,但還是經不住那可口的桃子的誘惑。樹上那一個個又大又圜紅通通的桃子似乎在向我們招手,我們就這樣邁出了錯誤的第一步跑到一棵果實最豐滿的桃樹下,連忙摘下幾個又大又紅的桃子塞進我們的口袋裏,每個人再摘下一個坐在桃樹下吃了起來,吃着、吃着我感到有些不安,心裏怦怦跳個不停,而且跳的越來越快。我思索着,農民伯伯的桃子是用他們的辛勤汗水換來的呀!看到被我扔在地上的桃核我想;如果每個人都像我一樣,那麼那些農民伯伯辛辛苦苦種的桃子會成什麼樣子呢?想到這兒我內疚極了。忽然,我們被看管桃園的人發現了,我的幾個夥伴都逃走了,但我並沒有這樣做,一人做事一人當。我則是走上前去主動認錯。突然,只聽見他說:“好哇,好哇知錯就改就是好孩子。”他接受了我的道歉,並且摘了一個紅紅的桃子送給我,我吃了起來,這時我覺得這桃子是世上最好吃的果實,無法用語言來描述它。我也流下了悔恨的淚水。

隨着時間的流逝這件事已經過去了很久,但我依然還清楚記着,它時常提醒着我做人要做一個誠實的人。

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