我愛閱讀作文600字（精選5篇）

篇一：我愛閱讀作文600字

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我感同身受，自從我識字開始，閱讀就走進了我的生活。有趣的童話故事我喜歡讀，神奇的宇宙奧祕我喜歡讀，有趣的詩歌散文我喜歡讀，只要是好書，我都喜歡閱讀。

閱讀使我生活快樂。讀三年級的某一天，媽媽突然神祕兮兮地對我說：“寶貝，這段時間看你表現得那麼好，媽媽送你一件禮物。”我接過禮物，打開一看，原來是一套安徒生童話。我高興極了，連忙對媽媽說謝謝，捧着書，走進房間，津津有味地閱讀。“寶貝！吃飯啦。”媽媽喊道。可我還沉浸在書的世界裏。直到媽媽喊第三遍，我纔過去吃飯。吃飯時，我還在想着安徒生童話裏面的小女孩會怎樣。因爲閱讀，我覺得生活很快樂。

閱讀使我增長知識。閱讀讓我知道什麼是胎生動物，什麼是卵生動物。胎生動物生出來就可以動，卵生動物就是蛋孵化出來的。閱讀讓我知道了什麼是太陽能。陽光照射到地球上，給地球帶來熱能和光能，這就是太陽能。我還知道了爲什麼鐵路安全如此重要，火車只能在軌道上行駛，不能像汽車一樣隨便在馬路上讓路或者超速，火車重量很大，制動距離要比汽車長得多。因此，火車運行必須要格外小心。

閱讀讓我不再孤單。一天晚上，爸爸媽媽外出有事，只能讓我一個人待在家裏。外面突然狂風大作，小小的我感覺有些害怕。幸運的是，我有書爲伴。我抱着幾本書看，很快就沉浸其中。一直看到爸爸媽媽回來，我才發現，時間已經過去很久了。呀！大風大雨的晚上，我一個人在家，竟然沒感到一絲孤單與害怕。

閱讀讓我身心愉快，閱讀讓我增長知識，閱讀讓我不再孤單，我愛閱讀。

篇二：我愛閱讀作文600字

小時候，媽媽給我講故事，爲我讀故事，陪我演故事。上學了，老師鼓勵我：“書中只有黃金屋，書中自有顏如玉。”漸漸地，我愛上了閱讀。

閱讀，讓我體會快樂。我在書中能找到生活體會不到的快樂。讀到《撲克牌裏的房子》，我彷彿跟着作者一起念着神祕的咒語“三葉草，三葉草，森林小道上的三葉草，被風一股腦兒吹走了。”一陣風吹來，我也來到了撲克牌裏那座古老的房子，和兔子們歡快地製作着撲克牌。讀到《漂來的狗兒》，我感覺自己成了書中的狗兒，跳着優美的舞蹈，過路人紛紛向我投來羨慕的眼光。我還能做一手好菜呢，我做的肉絲先甜後辣，美味無比。

閱讀，讓我戰勝恐懼。我是出了名的膽小鬼，不敢一個人留在家裏。一次，爸爸媽媽要帶弟弟去醫院體檢，只好把我留在家裏。爸爸媽媽剛一出門，我就躲進了被窩裏，憋得呼吸都有些困難了。沒辦法，我只能把頭緩緩伸出被窩。這時我發現窗簾被風吹得輕輕晃動，我更是大氣都不敢出了。恰好，牀頭有一本《狼王夢》，我好像看到了救命稻草，迅速拿起書看了起來。看着看着，我竟然忘記了恐懼，讀到有意思的部分，我還會呵呵直笑。從那以後，我找到了戰勝恐懼的法寶。

閱讀，讓我不斷成長。很小的時候，媽媽常常帶我讀繪本故事，這些故事讓我懂得了要做一個有文明、有禮貌的小孩。後來，我漸漸喜歡上了歷史故事，如《中華上下五千年》《史記》，一個個故事，生動有趣，謙虛的扁鵲，善良的伊尹，勤奮好學的秦始皇，忍辱負重的越王勾踐……他們的故事深深地感染着我，激勵着我。

讓我體會快樂的，是閱讀；讓我戰勝恐懼的，是閱讀；讓我成長的，也是閱讀。閱讀，怎能讓我不愛你呢？

篇三：我愛閱讀作文600字

小時候，媽媽給我講故事，陪我讀故事，和我演故事。長大了，老師常說：“飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”在媽媽和老師的鼓勵下，我愛上了閱讀。

早上吃飯後，我喜歡閱讀；無聊的時候，我喜歡閱讀；安靜的午後，我喜歡閱讀；晚上睡覺前，我喜歡閱讀……漸漸地，閱讀成了我的一種生活需要。

閱讀，使我學會了控制自己的情緒。一次，我犯了錯誤，媽媽就開始罵我。我的眼淚流了下來，邊哭邊走進了書房裏，想隨便拿本書看。看着看着，我不再哭泣，反而還笑了起來。走出書房以後，我便學會了控制自己的情緒。

閱讀，使我提高了寫作水平。自從讀了《小淘氣艾伯特》以後，我知道了怎麼把自己的感受寫清楚。讀了《嘴巴大廚》後，我知道了，怎麼才能更清楚地寫人物的特點。讀了《我掉進童話世界的那一天》後，我知道了，怎麼寫才能讓畫面出現在眼前。

閱讀，使我懂得許多道理。讀了《中華民間故事》以後，我知道了有些人，救了他就會忘恩負義。我知道弄虛作假遲早會被發現，而如果你努力，遲早會像金子一樣發光。我還知道聽完別人的建議後，要先思考，再做決定。

閱讀，使我交到了許多益友。在書的帶領下，我不知不覺走向了書的世界，交了許多好的朋友。

閱讀，使我不再害怕。一次，我家人全都出去了，就剩我一個人在家，我特別怕，我總覺得家裏有黑影閃過。這個時候，一本書掉到了地上，我便撿起那本書，在房間裏看。正當我沉浸在書的世界裏，媽媽卻回來了，我才明白，我原來看了兩個小時的書。

閱讀多麼的有用，幫助我控制自己的情緒，提高了我的作文水平，幫助我交到了許多益友，還讓我不再害怕，我真喜歡閱讀啊！

篇四：我愛閱讀作文600字

臧克家說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”毛澤東說：“飯可以一日不吃，書不可一日不讀。”書中自有黃金屋，大家都這麼說。

我小時候聽了老師的話，就讓媽媽買了一些書回來看。看着看着，我看得津津有味，回過神來我居然愛上閱讀了。班級組織共讀，發了書，讓我們不停地看。現在，我的房間裏都有一個自己做的書架了，隨時都可以看。

閱讀使我快樂。很難想到書中有多少個段落很搞笑，想知道的話，我們就必須要在收集的書裏面挖掘。我經常看，這裏一件有趣的事，那裏一件有趣的事，我被逗得哈哈大笑。媽媽又給我買了幾本有圖畫的書，裏面人物是什麼樣子，更是好笑，還有人物簡介，內容非常風趣幽默。看着看着嘴角就上揚了，然後又看得笑出聲音了，最後哈哈大笑起來了。

閱讀使我忘記不高興的事情。有一次，外婆又朝我大吼大叫，偏讓我看書，我就不情願地拿着書看了起來。我看着看着忘掉了那些不高興，甚至還笑出了聲。外婆聽見我笑出了聲，就以爲我在玩外公的手機，準備過來教訓我，我居然沒有察覺到外婆站在了旁邊。等外婆睡了午覺醒來，我還在看書，陽光照在我的身上有點熱，這才感覺到原來我看了這麼久的書了。可是望着眼前的書本，我還是忍不住坐在牀上繼續想要看完。我看着看着隱約能聽到電視的聲音，又把我從書中拉回到了現實，我不能一直受打擾，所以我就換了一個隱蔽的地方，繼續看起了書。

看書可以使我忘記疲勞。我寫完作業，滿臉通紅，滿臉汗水，累得精疲力盡，像帶了紅臉鬼殼一樣。這時我看見了一本書，叫《小淘氣艾伯特》，這本書很久沒有讀了，就拿着這本書翻閱起來。很久過去，窗外的太陽不知不覺沒有了光亮，我感受到了黑暗，於是開了燈，繼續看起來，不知不覺我又把這本書看完了，我這才反應過來時間已經過去很久了。我就進到我“金庫”裏的“黃金屋”裏，我隨手拿一本，發現是我愛看的《人類講解》，於是在房間裏繼續看書。我看見了我的作業本，我纔想起我寫作業的疲勞，通通都“消滅”了，我想你們也這麼覺得吧。

書是我的“好朋友”，我愛看，我愛閱讀。我相信肯定有很多人也跟我一樣愛閱讀。書還教會了我“敏而好學，不恥下問”、“書猶藥，善讀之可以醫愚”等道理。

篇五：我愛閱讀作文600字

自從上三年級，黃老師就帶領我走進了書的世界。漸漸地，我愛上了閱讀。閱讀使我開心，使我明智，使我進步。

我什麼時候都愛閱讀。開心的時候，我看書會嘻嘻哈哈；緊張的時候，我看書可以平靜下來；傷心的時候，我看書書可以變得開心；發悶氣的時候，看書可以幫我平復心情。

我什麼時候都喜歡閱讀。比如說早上起牀的時候，我喜歡閱讀；中午的時候，我喜歡閱讀；下課休息的時候，我喜歡閱讀；無聊的時候，我喜歡閱讀……閱讀已經成爲了我生活中的一種習慣，成爲了我的一個好朋友。

閱讀使我忘記煩惱，讓我開心。有一次，媽媽去逛街了，我望着媽媽離開，就在屋裏玩了起來。我玩到媽媽化妝的地方的時候，不小心把她最喜歡的口紅弄壞了，我看着那口紅的屍體，汗忍不住往下面流，嗚嗚嗚……完了，唉，看來只能被媽媽打屁屁了。媽媽回來之後，如我所料，她把我的屁股打紅了。媽媽打我屁股之後，我獨自在房間裏生氣，生完氣之後，我就去閱讀了，讀着我心愛的書，我馬上就忘記了所有的煩惱。

讀書可以明智，讓我變得聰明。有一次，我剛剛讀完十萬個爲什麼，媽媽就跑過來問我：“爲什麼我剛纔看見一個視頻，一個魔術師可以“攀巖走壁”呢？”我毫不猶豫地說：“別信那些鬼魔術師，用的都是魔術道具，他們的鞋子一定是裝了一個吸盤，然後吸盤貼到牆上，就形成了一個吸盤鞋。”“哦！知道了！”媽媽恍然大悟。

閱讀還可以提高我們的寫作能力。讀的書越多，優美的句子就在我們的腦袋裏積累得越多。我寫得最好的一篇作文足足寫了1000多個字，那就是《鯨的旅程》。而且自從我愛上閱讀，寫作水平就慢慢提高，作文就慢慢上黃老師的作文公衆號了。

我喜歡閱讀，閱讀使我開心，使我明智，使我進步！