快樂的研學之旅作文500字（精選6篇）

篇一：快樂的研學之旅作文500字

週五，我們進行了一次研學，這一天研學讓我們受益匪淺，感受頗豐。

從學校出來我們滿懷期待，路程卻十分艱辛，那可真謂是跋山又涉水。研學來回的路程整整14多公里，不過還好，那麼久的路程沒算白費。

我們先是千辛萬苦走到寓言館，裏面都很科幻。還有拼圖遊戲機供我們玩耍…差不多一個鐘頭，我們就從寓言博物館返回到研學的中心點——燒烤基地。

“最後1公里，孩子們加把勁兒！”倪老師在前邊說。我們便不由得加快了腳步。天啊，這可真美！這時我們對這裏的風景一頓猛誇。

把包一放，燒烤食材一拿，點上碳就開始燒烤了。火候到位了，先挑上幾串來試試水。第一串烤的是雞翅，剛開始沒掌握好火候，一個翅中被烤焦了，我懷着無比緊張的心情咬上一口，還行。除了焦的地方苦了點，其他的都還不錯！

於是我們放下心來，大把大把地烤，也慢慢掌握了訣竅。我們從碗中拿出一個賣相最好的遞給英語老師。英語老師僅僅吃上一口，就和我們說：“你們這做的太不錯了，都可以出去擺個攤子了。”然後語文老師就走到我們跟前來觀望了一會兒，說：“我要吃這個菠蘿的！”這語氣連我們都覺得像個三歲的小孩，誠懇中又帶點倔強。可真有趣！

大概兩點多鐘，吃完燒烤，我們就開始返回學校了。

這次研學是小學最後一次，說真的還挺好玩的！

篇二：快樂的研學之旅作文500字

今天，我們迎來了研學，所謂研學其實就是我們口中的春遊和秋遊，當時得知這個消息時，我開心地跳了起來，但聽到後半句，要步行走過去時，我又感覺如晴天霹靂，頓時拉下臉來，要知道，從學校到林嶴，一個來回，是足足有十四多公里的路啊！

早晨，我順着晨風一路來到了學校，在教室裏簡單整理了下書包，老師就來了，沒一會兒班級人都到齊了，我們就邁上了去研學的步伐。這次面臨着我們的，不僅僅是一個極限挑戰，也是一個鍛鍊體能的好機會！

剛開始，我們走在路上，邁着整齊的腳步，感覺很輕鬆，跟平常出去玩，走在街道上似的，感覺沒什麼累的，一路上說說笑笑，凡是我們經過的地方，都充滿了歡聲笑語。

沒一會我們就走到了源口，這時，明顯感覺有些累，不過還是可以正常走，但明顯安靜了許多。

“十分鐘過去了……二十分鐘過去了……30分鐘過去了……一個小時過了……”我們走了快三分之二的路程了，有好多同學已經要走不動了，包括我，但想想前面的燒烤，每個同學又像打了雞血一般，瞬間感覺充滿了能量。

過了一個小時多，我們走了快三分之二了，我們都累得快不行了，有的基至兩個人互相攙扶着，我試了下，這可真是個好辦法，一個人走累了，那就另一個人拉着走，就這樣拉着我們就到燒烤的地方了，吃完燒烤，我們就原路返回學校了。

這次研學我非常開心，不僅吃到了美味的燒烤，還感受到了團結的力量！

篇三：快樂的研學之旅作文500字

清晨八點，校園操場上出現了我們的身影。同學們鬥志昂揚，激情澎湃，整裝待發，只等號令一出，就勇敢地衝鋒向前，進行屬於我們的“長征”。

澤雅是個好地方，有山有水有風光。在這樣一個風景美如畫的旅途中，我們卸下了平日的學習包袱，鬆開了緊繃的神經，拋開了一切愁煩。一路上我們歡歌笑語，迎着微風，呼吸着新鮮的空氣，整個人頓時神清氣爽。

經過長途跋涉，我們終於到達了第一站——寓言館，這裏同學們以各種形式體驗寓言故事，有電影院，玩水區，有自拍，也有聽故事，躺着看故事投影等等，這裏也是我們徒步旅行後的休息加油站了。

休息夠了，我們又開始我們的下一站旅程——XXX燒烤區。這段路明顯感覺到疲憊了，但想着美味的燒烤，又有了動力。我們都加快了腳步，因爲大家都餓得飢腸轆轆了。終於到了目的地，在老師和家長的幫助下，每個小組都有序地開始燒烤了。有的刷料蘸醬，有的在架子邊烤，有的圍觀打下手，還有的跑溪邊打水漂，大家都忙得不亦樂乎。

旅途雖然充滿興奮與快樂，但徒步十幾公里卻不是開玩笑的，很多同學走到後面都疲憊極了，還好有同伴的鼓勵，老師的陪伴。我們成功地完成了這次研學活動。

篇四：快樂的研學之旅作文500字

在萬物復甦、生機勃勃的春天，我們又迎來了一次研學之旅。

老師講完注意事項後，我們便陸陸續續上了大巴車。大巴車上我們依舊有說有笑，可比起聊天，看看沿途的風景也是個不錯的選擇，窗外時不時出現一大片油菜花，金黃的油菜花在陽光的照射下顯得更加耀眼，彷彿在歡迎我們的到來。

很快，我們就到了目的地。一過去我們就被分了組，很不巧，我們一個班被分了兩組，而我就是被分出去的“可憐蟲”。看着我們組旗子上的“一針一線總是情”，我開始猜想我們接下來的“命運”，等我再次回過神來，已經要開始今天的課程了。我們要學的是刺繡，在老師的講解下我們開始動手了。“一呼一吸”，這個口決是少不了的，反面一針，前面一針，隨着時間的推移，每個人的作品漸漸有了雛形，也出現了一個“反面教材”，結果有個同學用了老師講的錯誤手法去繡，真是讓老師哭笑不得。太陽花、小兔子，還有我的水母，眼看就要完成了，可時間不等人，已經下課了，但老師非常善解人意，給我們每人送了點材料，還真是有點捨不得結束課程呢。

看到其他同學的彩石項鍊也是讓我羨慕了一番。接下來就要自己動手豐衣足食，徐大廚和楊大廚的手藝真不是可以低估的，麪條真是太美味了。飽餐一頓後又開始“探險”了，由於恐高的原因我也就看着他們玩了。

時間很快，我們又坐上了回去的大巴車，有人已疲勞地睡着，有人還在濤濤不絕地分享趣事，研學就在歡聲笑語中結束了。

篇五：快樂的研學之旅作文500字

研學之旅在車輪滾滾中啓程，一股看不見的喜悅從心底騰昇。車上，同學們興奮地談論着各種話題，空氣中瀰漫着濃濃的歡樂氣氛。

大巴車駛進一個入口，我們也開始了一天的研學之旅。我們在“教官”的帶領下，有序地進入了一個像小學的地方。我們進去後先分組，我被分到了太陽花組，接着我們就被一組組地分開進行了不一樣的實踐活動。

我們這組項目是”甌繡”，也就是在一塊布上繡可愛的圖案，我繡的是一隻小兔子。繡的途中我曾扎到過好幾次手，我也想過放棄，但看到旁邊一個個精美的作品，我又重新拾起信心。堅持了下米，儘管最後繡得不如意，但不知爲什麼，就是有種莫名的成就感、自豪感。

到了中午我們排着隊來到了食堂，看見桌子上並不是豐盛的午餐，而是兩袋麪粉和一碗彩色的水。過了不久，我們就知道了，這是要讓我們自己做麪條，我怎麼會呢？但我會煮麪條啊，於是我擔任起了”廚師長”的工作。看着“廚師”們辛苦地忙碌着，我意識到我不能再看着了，我得先把菜煮好，再等大家做出麪條。終於在大家的共同努力下，我們吃到了一份“特別”的午餐，別說，還真挺好吃。

一天研學之旅結束啦！在短短的一天中，我學會了堅持、創新、團結，收穫可真不小。

篇六：快樂的研學之旅作文500字

上個星期，我們舉辦了一次研學活動。這次，我們在XX區實踐學校做了很多有意思的實踐活動，其中最令我印象深刻的是“做彩石吊墜”。

早上坐上大巴，我們很快就到了目的地，一下車老師就指揮我們排好隊，然後在學校裏進行分組。我分到的組叫紅印組，紅印組的第一個項目就是“做彩石吊墜”。指導老師帶着我們紅印組來到了一個教室裏，這個教室裏有兩張大桌子，每張桌子有十多個位置，我們剛好坐得下。每個位置上呢，放着一塊小石頭，還有一把搓刀和三張砂紙。老師先給我們講了什麼是“彩石雕刻”，後來又教了製作方法，最後便是大家動手製作了。我看着自己手裏這塊缺了一個角的石頭，遲遲都沒動手，因爲我想到要做的形狀實在是太多了，思索了好久，我終於從這幾種形狀中選了一個我自己認爲最完美的方案：就是下面做成圓的，上面呢就把棱角輕輕磨一下就好了。想好彩石的形狀，我便開始做了起來。在我不斷地用錯刀磨了很多遍後，終於磨出了想要的樣子，然後用砂紙打磨。這三張砂紙都編了序號，分別是320，800，2000。首先用的是320的砂紙，把石頭表面上的劃痕給磨掉，然後需要用800的砂紙把更細小的劃痕磨掉，最後便是用2000的砂紙把石頭磨光滑。因爲磨的時間越長石頭越光滑，所以我磨了很久。磨完石頭後用布擦乾淨，最後穿上繩子給指導老師噴上蠟，一個美美的石頭吊墜就做好了。

這次研學比往常的研學有趣多了，就連我們班一些很不聽話的同學，這次也做得認認真真的呢！