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寫讀書的高二作文

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寫讀書的高二作文1

“習慣鑄造人格”,若養成良好的習慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現讀書已成爲我養成的良好習慣,我願意將我的讀書的心得體會,與大家分享!

 寫讀書的高二作文

我喜歡讀書獲得的快樂。因爲讀好書就像與名人聖賢促膝談心,聆聽教誨,何不充實?讀書如與知音閒聊神侃,心不設防,口無遮攔,何不舒暢?與作者思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開,何不驚喜?俗話說得好,人生得一知己,足矣。博覽羣書如得知音無數,有知音的理解與共鳴,何不滿足?讀書者足不出戶,天下大事無一不曉,如何不聰?

如何讀書才能樂?必須是不爲功名利祿而讀,若你是爲升官發財而讀書定是無樂可言。快樂的讀書應是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷於書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認識,情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷於某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應博覽羣書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。

讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因爲你急切想了解作者思想卻往往晦澀難解、意深難測;又因爲外界精彩的世界太喧譁吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因爲與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

讀書使我結實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

寫讀書的高二作文2

睡前總喜歡看看書。昨夜看了陸小曼寫她和徐志摩之間的故事。詩人和她恩愛五載便因飛機出事永遠的離她而去。文章最後一句大意:即便如煙花瞬間燦爛,只要是和他在一起,我願意,在等一世。看完淚如雨下,作爲讀者的我尚如此,作者的她,又是何等傷悲欲絕。但深深愛過一場,比起很多一輩子都沒有真正愛過的人來說,也是幸福了。

光陰似箭,眨眼又是一年。如果真愛降臨,當珍惜分秒。人生已過去三分之一,還有多少時間可以生氣?當愛他珍惜他,和相愛的人一起慢慢變老,是何等幸福!

年少時看書如走馬觀花,一目十行。拿一本書,不看完不會放下。什麼書都看,看了還學。最白癡的是小學五年級時有一度迷上武俠小說,金庸的《書劍恩仇錄》裏面的香香公主,書上說她從小吃了草原上的花所以身上透着香氣,不洗澡會越來越香。癡迷的我單純的我就把院子裏的怒放的玫瑰花全吃了,一週過去,竟不見有所謂的香氣。爸爸知道後哭笑不得。老天保佑我當時吃的不是夾竹桃,否則也沒有今天的我。哈哈

小時候弟弟很奇怪,說爲什麼我白天晚上的看書,晚上一看就是通宵,還誇張的說隔壁圖書館的半館書一個暑假被我看完了。但是我怎麼不近視?一家人都戴眼鏡,獨獨我不戴,而我又是最不愛護眼睛的那個。呵呵,我也很奇怪。小時候我晚上看書還喜歡邊看邊吃零食,早晨牀邊有一堆梅子核,媽媽進來打掃就會驚訝的說:啊,住這麼高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說:媽媽,月亮上掉下來的。後來媽媽知道了,再不會讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了。或許真是小時候喜歡吃零食的緣故,長大後身材一直很苗條,吃很多身材也不變樣,讓很多人羨慕。

看書看到感動容易流淚。從小到大都沒變。小時候看了通宵書後,有時會被書中主人公的命運感動流淚。清晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問:是弟弟欺負你了?我笑笑走開:不是,媽。其實弟弟有若我的哥哥,很照顧我。呵呵

因讀書而有的許多趣事,憶起歷歷,真好!

寫讀書的高二作文3

書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了課餘生活。

我是一個對書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什麼的,我都會毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻裏面有些什麼樣的故事,看看裏面的主人公有着怎樣的生活經歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書爲侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他裏面總結了他讀書的方法:

1、內容思考,

2、品味欣賞,

3、尋找新知,

4、總結收穫,

5、產生共鳴。

這幾點都是我們應該學習的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啓知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載着我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它,給我帶來了智慧和力量;是它,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛着書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鑽在書堆裏……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因爲它已完全融入我的身體,成爲我生命中永遠跳動的細胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細細品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀,對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……

寫讀書的高二作文4

說起讀書,有許多人就會搖頭:“讀書啊,多無聊,還不如玩遊戲,那都多爽啊。”是啊!讀書並不是一件輕鬆的事,他需要動手、動眼、動腦。要用心去讀,要堅持不懈的,不能三天打魚兩天曬網,經以上的這些不難看出。讀書難,天天讀書更難,但我認爲讀書是非常魁岸了的事,有位名人曾說過:“讀一本書就像和高尚的人對話。”書事人類智慧的源泉。書是人類進步的階梯,書事打開知識大門的金鑰匙。

讀一本書,就像與朋友交往,它在你生活中,給我帶來許多樂趣喝啓發,我從小就愛讀書,書就像是我知己。從幼兒時,就要爸媽給我讀故事,後來我漸漸大了;爸媽的故事已滿足不了我了。我就學看書,從拼音開始讀書越讀越多。我經常拿自己的零花錢買書,我自己的臥室全都是書了。可還是無法滿足我對書的渴望。後來,我喜歡上圖書店,因爲書店有許多書,我讀不完的書。我經常在書店一待就一天。我每次出門,爸媽總問我“你想去哪裏啊?”我變不假思索地脫口而出“我還能去哪裏啊,當然書店啦”

在我家書架上還放着兩排書,從長長、輕輕的雜誌,到厚厚的哲理書,應有盡有:《十萬個爲什麼》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭海》

我沉於書的海洋,讀到開心處我哈哈大笑;讀到悲傷出,我憤憤不平;讀到好詞好句,我就會抄下來。從書上我知道了許多,如正義、誠實、做有用的人。

我愛書愛到廢寢忘食,記得有一天,我發燒,第二天醒來腦子昏昏的,但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,他生病還戰鬥,我這病又算什麼呢?

我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人,不斷教我做人,求真,又像一個真誠的朋友,與不交談,如果書是花朵,我就是那蜜蜂;如果書是水,我就是魚;如果書是草,我就是羊。。。。。。。我怎樣都離不開我的'精神食物我的——書。

寫讀書的高二作文5

書,是人類進步的階梯,蘇聯作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是衆多名人的“寵兒”。歷來,名人說出關於書的名言數不勝數。都說書重要,還有的更以讀書爲重。的確,書很重要,但我以爲讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風化雨滋潤焦渴的心田!沉浸在讀書的世界裏,更像乘坐“書”舟,遨遊知識的海洋!

“閒來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界,忘掉一切。讀書可以使人淨化心靈,使人更純潔,更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得“自李唐來,世人更愛牡丹”!當然,書是需長讀的。可讀書不只是眼球在字面上一略而過,而是要讀出其精髓。使其道出於吾之身!這纔是讀書的真正含義!

就拿本人來說,雖說不是人家那種愛書如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時,就拿起書本,靜靜默讀。讀詩詞時,感覺到詩人複雜的情感,感覺到詩人不屈於權貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國名着時,彷彿與作者筆下的主人公在一起冒險。讀書,豐富了我的生活,更使我的知識拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有着成就感,這裏你可能就不太明白了,現代社會人人競爭,每人都有強與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一起,給他們講書中有趣的情節,聽着他們“你真行”的話語,心中感覺書給我帶來了榮耀!

朋友,讀書吧!書給我們帶來快樂,使我們不虛度光陰,愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書,簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成爲我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上着名的文學家,文豪。都是愛書如命之人,在他們眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同於世人,要在污濁世界獨立不移!就像北宋哲學家周敦頤筆下的蓮花“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”而他們所追求的,只有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵,沒有污穢,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。

不要再猶豫,讀書,使你脫離凡俗,書中乃一片美好的世外桃源!

寫讀書的高二作文6

書籍,是人類的精神食糧

——題記

書是一縷陽光,它能融化心間的冰涼,書是一縷春風,它能消除你內心的浮燥,書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變的明朗,書是一種營養,它能讓你精神強壯,書是一壺銘茶,讓我回味無窮……

沒去過廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒有到過泰山,卻從杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒去過雲南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。

讀書,讓我神遊中華大地。

“日出江花經勝火,春來江水綠如藍,”詠這優美的詩句,誰不爲祖國山川的多姿多彩而讚歎,”牀前明月光,疑是地上霜,”詠讀這優傷的詩句,哪一個浪跡天涯的遊子不滋生出綿綿的思鄉之情,”僵臥弧村不自哀,尚思爲國輪臺”,吟誦這鏗鏘的詩句,誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。

讀書,讓我感悟古人的思慮情思。

雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過讀書穿越時光,感嘆滄海桑田的變遷,感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄於筆下,用筆墨爲我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復原或原景,呈現在眼前。

讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿,其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國,司馬遷的忍辱負重,唐太宗的闊達心胸,明正德的荒謬無稽,岳飛的鐵膽忠心……

讀書,讓我瞭解了古代中國的興亡盛衰,讓我感受到了西方愛情的偉大悽美。

文學,向世人展現了憧憬與追求,任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。

享受讀書的樂趣,駕馭着心靈,去穿越時空,感悟自然,神遊中西方。

寫讀書的高二作文7

喜歡聞淡淡的書香,思緒瀰漫於寂寥的星空。可能是疏星、幽月下的柔柳、翠禾透着些許清新。也可能是稠雲、碧落裏的絲絲點點勾勒着未萌動的憧憬。

大多時候,靜靜的坐着。摩挲着溫軟的扉頁,想着故事的動人之處,便思索着何處爲點睛之筆。可許久之後都是悵然而歸。爲何呢?因爲故事的通篇都有伏筆的影子,都是有用的成分。不像我,寫了老半天中心思想還沒出來。所以現在只好品品別人的好文章吧!

休息片刻,一種閒適的迴歸。

沒有倦鳥歸巢,秋葉鋪地的蕭瑟;沒有鱗次櫛比、摩肩接踵的繁華。只有踏在鬆軟的河沙上,想着海浪的味道,臆想着海風的撲面而至,甜美的味道縈於耳畔。最後卻不得不回到現實、回到喧囂的城市:做一個愛學習的好孩子。

於是,用書陶醉自己。

讀過很多很多故事,從未發現如我般任務存在。於是便認爲故事全是虛構的,他們只是爲了名和利,僅此而已。直到淡淡的青色胡茬帶來晚秋的遲暮成熟,才發現,每個少年都是多變的。他可能愛一個人愛到死去活來,下一秒就形同陌路了。所以我我不總是我。

常常也乖乖的坐着,猶如料峭的春風吹過枝椏般的輕的讀完一篇文章。只不過,讀完後的心底依然揮不去那些悵然和無奈:甜蜜的故事有一星半點的遺憾,更何況那一幀幀悲慘畫面呢?

一直想做個書中的過客,這樣就不會流連忘返、用情過深了。可忍不住的,還是那顆少年心呀!

所以,只好讀書着想。這是中很不好的習慣,因爲你隨時可能忘乎所以,但我喜歡。因爲這讓我忘記那些惱人的事。譬如沉重的學習壓力。

讀書着想,我喜歡這四個字,就好像書於我不再只是一件工具。它可以是我最好的祕密好友,也可以是我的特別老師。

我喜歡讀書着想。

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