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小學六年級暑假作文400字欣賞指導

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關於小學六年級暑假作文400字合集10篇

 小學六年級暑假作文400字

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學六年級暑假作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

小學六年級暑假作文400字 篇1

在我的暑假生活當中,總結起來就是3個字:忙、玩、睡。

在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我佈置每天的任務,還要每天爲他們做家務,當然,我也可以從中獲得一些報酬。有一次,我下午看電視,可能是因爲這個節目太好看了,我就一直看到了下午五點多,我想將錯就錯,又看到了下午六點多,那時,我的作業只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點作業,然且還每拖地,所以我就倒黴了,除了今天的報酬沒有,還要罰錢,還要補寫作業,我一直到晚上十二點,我才補完了作業去洗澡睡覺。

在我的暑假生活中,我很貪玩,當我的爸爸下午去上班時,媽媽去打牌時,我就不會認真的寫作業了,因爲我和爸媽的協議上寫着我一天只能玩1個小時的電腦,而且還有時候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦遊戲,但是我每一次去玩時,我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣僞裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業,一邊看電視)。

在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點,然後每天早上9:30左右起牀,而且還睡午覺,不知道爲什麼,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。

這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什麼呢?

小學六年級暑假作文400字 篇2

暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮,最有趣的還數在鄉下捉河蚌。

我們頂着烈日,冒着酷暑,來到山間,只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中,幾條小魚在水草旁嬉戲,河邊稀疏的幾塊鵝卵石躺着軟綿綿的沙灘上,卻沒有看見什麼河蚌,沙灘上空空如也,只有一些小洞洞。我正納悶,表哥突然“嗖”地跑過來,變戲法似的拿出一隻乒乓球大的河蚌。“你怎麼不去找河蚌?”這是我也顧不得回答他,只是一個勁的說:“哇!哪裏來的河蚌啊,你是在變魔術吧?”“什麼呀,你在沙灘上找呀!”我半信半疑,心想:那就試一試吧,或許真能找到呢?

我看見沙灘上一一些比較大的石頭,以爲河蚌躲藏在底下,便用盡全身力氣搬開石頭,滿以爲石頭下有一大堆河蚌,結果只找到一隻拇指指甲蓋的大小的河蚌。於是我就繼續搬石頭,捉到了幾隻小河蚌。正當我要向表哥炫耀時,表哥卻已是戰果豐碩。我不好意思的問:“你怎麼捉了那麼多呀?傳授點經驗吧。”“河蚌喜歡水也喜歡沙,你看靠近水邊的沙子上有一些小洞洞,河蚌就在那裏面。”聽了表哥的話,我恍然大悟,趕緊跑到水邊找到一個小洞洞,使勁兒一扣,一隻河蚌露了出來,我連忙把它捉了起來。不一會兒,我也捉到了很多河蚌,樂得合不攏嘴。

夕陽西下,我們提着沉甸甸的兩大袋河蚌滿載而歸。

小學六年級暑假作文400字 篇3

雖然現在已經進入了暑假,而我也是一名畢業的小學生,但,這個暑假,我有預感,一定不會輕鬆。因爲我的'母親大人要求我打--籃--球!

“趕快起牀洗臉刷牙,不準說等一會兒!”媽媽一絲不苟地叫我起牀,蒼天吶,大地吶,求求我吧!我只得朦朦朧朧地起了牀。”看看你,像一隻大肥豬!“媽媽一邊河東獅吼一邊嘮叨,我靈機一動,說:“我要是大肥豬,您不就成了大肥豬的媽媽,豬媽媽嗎?”這一招果然管用,媽媽連忙說:“好好好,你不是大肥豬,快洗臉刷牙,別囉嗦!“我只得聽從命令,不然我又得挨”一丈紅“了。”

刷完了牙,我去吃早餐,“今天沒來得及,你去打球,打完了就有飯吃了。”我這肚子也在抗議說:要是沒吃早飯,怎麼有力氣呀!我挨着餓,拿着籃球,去了籃球場。

我一個人孤獨地打着籃球,像是賣火柴的小女孩。我一次次地跳躍,一次次地投籃,真不是滋味呀!肚子也在唱着交響曲:吃飯,不要打籃球的男孩……唉,還有半個小時,我現在是度分如年,不對,是度秒如年啊!可我是一個一百零三斤的小胖墩呀!唉,媽媽也是爲了我的身體健康着想,不管了,我一定要堅持下去,堅持就是勝利,我身體裏的每一個細胞,加油我們一定要堅持住,一定要瘦下來,爲了回家吃飯!

我終於回到了家,開始了狼吞虎嚥模式。“小饞貓,慢吃點。”偉大的母愛光環有一次出現在了媽媽頭上,媽媽又變回了溫柔賢惠的媽媽,一切褒義詞都在這一刻,出現在了媽媽的身邊。可一想到明天我還要繼續打籃球,唉我頭都大了,嗚嗚嗚!

到了暑假,我的煩惱還有啊,“烏雲烏雲別找我麻煩。”

小學六年級暑假作文400字 篇4

今天“天公不作美”,一直陰着臉,半點陽光也沒有。10點多鐘才醒來,狂扒一碗飯之後,拉上爸媽狂奔至書店去買一本我“垂涎已久”的書。

剛進書店,我一眼就看到了那本書——美國最著名暢銷書作家丹·布朗最新小說《失落的祕符》。小說講述了哈佛大學符號學家羅伯特·蘭登意外受邀,於當晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達的幾分鐘內,事情發生了匪夷所思的變化。國會大廈裏出現了一隻人手,三根手指成握拳狀,伸直的拇指和食指直指天穹,每根手指上都有具特殊符號學意義的詭異刺青。蘭登根據戒指認出這是他最敬愛的導師彼得·所羅門——一位著名的共濟會會員和慈善家的手,也辨識出這個手勢與其上的刺青結合在一起是表示邀請的一種古老符號,旨在將受邀者引入一個失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架,他若想救出導師,就必須接受這個神祕的邀請。

這本書深深吸引了我,讓我愛不釋手。我津津有味得看着……咦?什麼叫?哎,原來是那該死的肚子。沒辦法,只好買回家慢慢看了。回家我看書到晚飯來不及吃,這或許就是一本好書的魅力吧。

晚上,我做了一個夢,我和蘭登教授一起,解開層層疑雲,經歷了無數危險,終於救出了彼得·所羅門。我被授予了諾貝爾和平獎……啊?我原來在做夢啊。我揉揉惺忪睡眼,準備投入新一天緊張的學習……

小學六年級暑假作文400字 篇5

一說到暑假裏的有趣的事情,那就是打乒乓了.

那些日子,我住在蘇州外公外婆家.正巧,外婆家那個小區有活動室,裏面有幾張乒乓桌,這下我可樂壞了,邀了弟弟來打乒乓.弟弟上三年級.乒乓專業訓練,這下,我可要好好和他較量較量了.

第一局

"比賽開始,"外公說道,"由外甥發球."我笑眯眯地發了個拿手的下旋球,弟弟措手不及,吃球,我接着又來了一個,可弟弟依然想不出對策,又吃了一個,這時,外公看不下去了,對弟弟說:"哥哥發的是下旋球,你要把球向上挑,懂嗎

"弟弟半信半疑地點了點頭.輪到弟弟發球了,弟弟突然發到了我的左邊,我也是猝不及防,失了一分.接下來,我們開始推擋,一會向左,一會向右……"11:7"外公喊"外甥勝."我一蹦三尺高,可弟弟不服氣了,於是我們又戰了一場.

第二局

這局一開始我就出師不利,原來,針對我的下旋球,弟弟學了一招,叫"搓球",我一發過去,他不但還了過來,而且只在網前一點點,我怎麼也夠不着.我立即改變戰術,在最後一球,我抓住弟弟不小心的失誤,來了個大力扣殺,11比9,我以微弱的優勢勝利了,這回可讓弟弟心服口服.

小學六年級暑假作文400字 篇6

蟬正躲在被驕陽曬得耷拉着腦袋的樹葉地下,歡懷地唱着那首永恆的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣乾燥得想一堆易燃物品,彷彿只要劃一根火材,就能將它點燃。

過完這個暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學的暗地較真,我多麼盼望着屬於自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,儘管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能捨則舍吧!

等待我的是嚴峻的學習難關,不想讓我被同齡人相差太多,爲此我的媽媽爲我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業,儘管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學習並不是很理想,儘管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力,對我來說而是一在鼓勵,讓我自信。

我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學習上,但我卻認爲在這枯燥的暑假內總比在這2個月之內沒有收穫好啊。光陰似箭,日月如梭。時間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報!

付出纔有收穫的啊,不努力去拼搏,難道一定要等後悔了纔想到努力嗎??機會是留給有準備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現在還讓自己的父母爲你的以後擔憂。

小學六年級暑假作文400字 篇7

暑假裏的一天,天氣十分悶熱,太陽就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤着大地。我坐在寫字檯前,寫着老媽佈置的一大堆數學習題。電風扇開到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會兒,我的上下眼皮開始打起架來……

突然我來到了一座高大的城堡前,我擡頭看上面用金黃大字寫着“知識王國”四個大字。“這裏的人一定都很有學問。”我正想着。城堡的門自動打開了,並有一個聲音傳出來:“歡迎來到知識王國。你首先進入的是數學殿堂。”什麼,數學殿堂?人是我的人哪個不知道,我的數學最差?我正欲逃跑,可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背後傳來:“站住!”我被嚇懵了,回過頭來,我看見了一個呆頭呆腦的機器人。他又說:“你必須完成代數和幾何共兩道題,方可離開。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒辦法。唉!我命苦呀!

“No。1解一元二次方程。”緊接着,他肚子上的屏幕出現了一道一元二次方程。我一看不難,便很順利地解了出來。“N0。2證明題。”只見屏幕上出現了一個平面幾何圖形,什麼AB∥CD,GF⊥AB交CD於G,以G爲圓心畫圓,後面還有一大串。我一看,立刻傻了眼,腦門上直冒冷汗。“你還有15秒思考時間,在答不出來,我可就……”

完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了。”說着,他拿着鐵鏈向我撲來……

“不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來是做夢!看着桌上的數學習題,想了想剛纔的夢,我不禁打了個寒顫,急忙奮筆疾書……

小學六年級暑假作文400字 篇8

這是發生在去年夏天的事,它可讓我吃盡了苦頭。

那是在一個烈日當空的暑假,我和同學們商量好在暑假來舉行一個吃賽,想吃什麼就吃什麼,父母那套“葷素搭配,營養均衡”的飲食理論讓它見鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂!我來啦!

在比賽開始之前我也應該好好地準備準備!讓我想想我最怕吃什麼,應該是…...對了是酸、辣、冰。一說起酸,我的牙忍不住發麻,口水分泌加速。爲了一舉奪魁,必須迎難而上,現在我應該好好策劃策劃。

第一步:攻克酸,我讓媽媽去買青檸檬回來。看着眼前這又大又青的檸檬無從下手,不知道該放多少適合“不管了,多了才見效,應該嚴格要求自己。”於是,我把大個檸檬切成小方塊的形狀放入水中,搖了搖,喝了一口,“啊,這能喝嗎?這也太酸了吧!”我喝了一口,一股青澀的酸從胃中升騰起直衝頭頂,可牙還在發麻呢!了無論多酸,我還是硬着頭皮喝下去了,當晚我的胃就舉行了大抗議!看起來酸是不行了,我放棄。

第二步,我從冰箱裏拿出冰塊,放進嘴裏,一股寒氣在我的體內來回徘徊,冰得我雞皮疙瘩直向上冒,我急忙把冰塊往外吐,“不行,不行,我放棄。”酸和冰都失敗了,最後就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進廚房拿了一瓶辣椒,我打開蓋,裏頭全是鮮紅的辣椒,我用筷子夾了一片辣椒,咬了咬,還行,不怎麼辣,於是我用小勺裝了一小勺往嘴裏送,“太辣啦,這事什麼辣椒啊,也太辣了吧!”我立刻把辣椒吐了出來,一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的,一照鏡子,雙脣都快變成肥香腸了,難受極了。

到了晚上,我的肚子可受不了,疼死了,像千隻手在裏頭拍打、抓撓,害得我一宿沒睡,直泛噁心。最終我還是放棄了,否則還沒等堅持到吃賽,我就先犧牲了。

小學六年級暑假作文400字 篇9

在暑假裏,我有許多快樂和難忘的事情,但最令我印象深刻的事情,就是在外婆家遇見了螢火蟲。

外婆家住在半山腰上。那天晚上,秋高氣爽、微風徐徐。妹妹去山下的鄉政府跳廣場舞去了。八點多,我和媽媽一起去接妹妹回家。可剛下了一半山路,媽媽突然把手電筒給關了。四周馬上漆黑一片,伸手不見五指了。我害怕的躲到媽媽身後,嚷道:“媽媽,你怎麼把手電筒給關了!現在什麼都看不見啦!”可是媽媽卻不緊不慢的答道:“誰說什麼都看不見了?你再仔細看看,你的正前方向上是什麼東西?”

嗯?我隱隱約約看到一個淡綠色的小光點。定睛一看,那光點還一閃一閃的,特別漂亮。終於,好奇心戰勝了恐懼,我站出來來問道:“那個一閃一閃的光電是什麼?”我從媽媽那裏得到了答案,那是一隻小小的螢火蟲。在每年的夏天到秋天,在傍晚或天完全黑了以後,就會有一兩隻螢火蟲在下山的路上飛來飛去。有時,如果有一兩隻螢火蟲飛進屋子裏時,大家就會關上燈,可能還會點上一支蠟燭,在黑夜裏靜靜地欣賞着螢火蟲。

這是我第一次見到螢火蟲,可能也是最後一次了。所以,我要記住它,像記住我的朋友、家人一樣,;牢牢地記在心裏。

再見了!螢火蟲!

小學六年級暑假作文400字 篇10

“放假了!”經過幾個月的艱苦奮鬥,終於迎來我期待已經的暑假生活了。我本以爲天會一直與我同在,沒想到酸辣苦也相繼而來了。

先說酸。放假後,我每天都在玩,幾乎沒怎麼寫作業。媽媽見狀,說:“這都放假幾天了,你一點作業都沒寫,開學作業寫不完,看你怎麼辦!”媽媽的一番話使我感到心裏酸酸的,我心裏充滿了慚愧。這時,我真想對媽媽說一聲,“媽媽,對不起。”

畢竟還是甜多。暑假中,我幫媽媽做了一頓美味的飯菜。有西紅柿炒雞蛋、糖拌西紅柿,土豆絲等。媽媽看了,直誇我懂事了。看到媽媽甜甜地笑,我也甜甜地笑了。

生活中,學習中,自然少不了苦這個角色。這不,好不容易纔把作業寫完了,媽媽又要我去預習,看書……媽媽,您希望我好的心我知道,但您也要勞逸結合啊!我不禁吐吐舌頭,抱怨一聲:“好苦啊!”

苦不算什麼,辣才叫厲害呢!一天,我和小紅在一起寫作業,眼看她快要寫完了,而我還有好多呢。”真慢啊,你看我都要做完了!“小紅說。”你沒有父母留的作業,當讓比我快了!“我不耐煩地說。”你再發牢騷,我叫阿姨了!“我頓時感到從嘴角到耳根都是火辣辣的。

你看,我的暑假生活是不是酸甜苦辣樣樣俱全?不過,我喜歡這個暑假!

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