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【精華】小學春遊的作文600字合集七篇

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【精華】小學春遊的作文600字合集七篇

【精華】小學春遊的作文600字合集七篇

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學春遊的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學春遊的作文600字 篇1

這次春遊,五年級的活動是野炊,我似乎真正領悟到先苦後甜的滋味。

——題記

一步曲:準備

柴來了!起先,戴老師用打火機幫助我們點火,之後的事就由我們自己來了。我們沒什麼經驗,只知道加柴。突然,不知是誰大喊了一聲:“火要滅啦!”我一驚,急急忙忙找了一塊平一點的木頭,在竈口前拼了命地扇。起先,沒什麼動靜,過了幾秒,沒有預兆地竄出一股股濃煙,給燒火的我來了個下馬威,好像一個頑劣的孩子,又哭又鬧,那股煙就是他的法寶,我一碰到就“咳咳咳”起來,特別難受。有人把上面的鍋拿開,頓時,又有一大股煙飛了出來,又把我嗆個半死,這次,還把我眼睛給辣到了,真不是滋味。戴老師又幫我們來來回回點了好幾次火,終於,火燒旺了。此時的我,已經大汗淋漓。

二部曲:實踐

我十分緊張,原因是上一道菜,炒茄子,那道菜半生不熟,炒好後,上面還粘着好多黑點點,我對自己的水平更加沒有把握了。終於,輪到我了,可這時,好景不長,不知這火爐是不是跟我對着幹,火又滅了!搞了半天,火還是一點也沒生起來,我十分心急,這時,有人開口了,“先把餃子放進去吶!”我腦子一熱,把餃子放進去……這時大好人戴老師又來幫忙了,他看了一眼鍋裏的餃子,皺皺眉頭,說:“怎麼水都沒開就把餃子放進去了?”沒等我們說,他就幫我們點着了火,沒過多久,水就燒開了,我欣喜若狂,餃子成功出鍋了!一道菜,兩道菜,三道菜……香味蔓延開來了,我的嘴巴合不攏了,像個不老實的傢伙總想着偷吃,嚥下一口口水,終於最後一道菜完工了!

三步曲:享受

當最後一道菜擺上桌的那一刻,我終於按捺不住了,一個箭步飛奔向餐桌,大吃起來。嗯,我的餃子不錯,跟家裏做的差不多;唔,這個海瓜子有點淡,不過總體還不錯;哇,這個燒肉真好吃,再來一個。當我正吧唧吧唧地吃着沒事時,評委來了,我的心撲通撲通地跳個不停,生怕自己燒的不好。九十九分!塵埃落定了,我們也興奮極了,拿起飲料:“乾杯!”我的小臉紅撲撲的,也許是火的熱氣,也許是興奮,總之,十分高興。

春遊三部曲,先苦後甜,這兩個詞一直索繞在我心頭,這次的野炊給了我多大的啓發。

小學春遊的作文600字 篇2

陽春三月,陽光明媚,春意盎然。我和我的小夥伴們興高采烈地去珍珠泉遊玩。

㈠珍珠

進了珍珠泉大門,左邊不遠處就是珍珠泉的泉眼。據說只要拍手,泉水下的氣泡就會立刻多起來。我們開心地拍手,不斷地有氣泡往上冒,一串一串的,就好像大把大把的珍珠往上冒。真好玩!原來傳說中的“珍珠”就是這些精靈似的氣泡啊!我看見泉眼邊的山崖上刻着幾個大字“萬斛珍珠”。我覺得“珍珠泉”的這個名字起得真妙。

在泉邊石壁那兒,還有一塊石頭從岸邊伸向泉水中,這就是傳說中的龍頭,據說,只要能將硬幣投在龍頭的嘴裏或者是頭上,許的願望就會實現。我們看見有好多遊客往龍頭扔硬幣,投中的興高采烈,沒投中的一聲嘆息,然後再來。泉底的錢幣清晰可見,數目可觀。

㈡竹筏

竹筏你們玩過嗎?它可不是每個公園都有的!它也是船,可它跟腳踏船、電動船不一樣。它是用竹子製作的,而且它是靠竹杆撐着走的,撐一下、走一點,特好玩!

我們乘坐在竹筏上,沐浴着和煦的春風,盪漾在波光粼粼的湖面,水中的魚兒歡快嬉戲,兩岸的翠柳、粉紅的桃花……真得令人心曠神怡。特別是那一條條的柳枝碧綠碧綠的,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”啊!

㈢萬米長城

我們向“萬米長城”出發。它是萬里長城的微縮景觀。拾階而上,我們看見了城牆上“不到長城非好漢”七個紅色大字,筆鋒渾厚、蒼勁有力。

爬山很辛苦,我們大家都累得氣喘吁吁、大汗淋漓。“不到長城非好漢!”我們相互鼓勁、相互扶持,終於登上了最高處——烽火臺。

放眼遠眺,清澈的湖面倒映着藍天白雲,蒼翠的松柏高大挺拔,高樓大廈鱗次櫛比,棋盤般的農田孕育着綠色的希望……

真是“欲窮千里目,更上一層樓”。在這裏合影留念真是一大快事,大家都特有成就感。

太陽下山了,我們依依不捨地離開珍珠泉。回去的路上,我和小夥伴們已經在計劃着下次來玩什麼了——這裏的野生動物園、野營燒烤還有大型遊樂園都是我們的目標。

珍珠泉,我們還會再回來的。

小學春遊的作文600字 篇3

終於熬到星期五,我們六年級參加了一次令我們最難忘的一次春遊--野炊。

我們坐上車,討論着野炊的事情。原來要暈車的我,也積極地討論着。來到塔子山公園,那裏亭亭玉立的花兒綻開了,清香撲鼻;一旁的樹木更加挺拔。天空也更藍了,它們好像歡迎我們來到似的。我們邁着愉快的步伐,向野炊園前進。

到了野炊園,我和劉怡的媽媽去領野炊的用品後,開工了。我們先把鍋放上去。倒下火鍋料,一陣濃香撲鼻而來。我走過去,深吸一口氣,想好好地聞聞。"呀!"火鍋升起的煙子,把我的眼睛矄得難受。原來做火鍋不是一件簡單的事。我趕緊走開了。李老師也被我們吸引過來了。我們先把火腿腸和土豆煮下去。再把蝦餃煮下去。蝦餃一下去便沉下去,像一塊石頭沉入海底,一點動靜也沒有。雖然才10分鐘,我的心裏卻着急得不得了,蝦餃啊,你快點好吧。在煮的時候,燃料好像和我們作對一樣,越來越少。劉怡讓我去拿。我回來時,聞到陣陣香味。劉濱蕉見我凱旋歸來,連忙給我夾蝦餃。那冷凍、雪白,沒有動靜的蝦餃彷彿一瞬間散發出誘人的香味。我迫不及待地夾了一個蝦餃來吃,正碰到舌頭,"哇!"蝦餃燙極了,她們見到了,哈哈大笑。可惡的蝦餃,我心想。我又吃了一個,這蝦餃彷彿有一種別樣的風味。劉濱蕉還給我夾幾個丸子和土豆。

鍋裏的湯開始"咕嚕咕嚕"發出抱怨聲。鍋裏的食物是那麼誘人,像魚一樣的蝦餃和丸子,像船一樣的火腿,像正在游泳的人一樣的蔬菜。但我們吃的不能再吃了。可,浪費可恥。於是,我們便去找人來和我們一起分享。

吃飽了總不能沒事幹。我們去玩了一會兒,便要回家了。沒想到這一天過得這麼快。

有喜有憂,有香有色,有趣有樂。既需勞動,又得到了快樂。野炊是一件多麼難忘的事!

小學春遊的作文600字 篇4

時光飛逝而去,往事在我的腦海中漸漸消逝。但也有一些事牢牢印在腦中,使我不能忘卻。其中印象最深刻的就要數那次“春遊”了。

那是我在讀四年級的時候,老師帶我們去“春遊”。儘管在這個小村子裏,所謂的“春遊”無非就是去爬山,但是大家都異常高興,畢竟我們很少去春遊。於是,大家揹着揹包,帶着餐具,浩浩蕩蕩步行而去〔因爲大家準備在山腰上共進午餐〕。由於是步行而去,大家走的速度不是很快,但是畢竟不遠,所以很快就到達山腳。

“同學們,衝啊!”隨着老師的一聲號令,大家飛快地爬上山上去。但是畢竟山路陡峭,我沒爬多久,就累的不行了,停在一塊石頭上喘氣。前面的同學看見了,手拉手硬是把我拉了上去。

終於爬到了山腰。我們停了下來,坐在山腰的一塊空地上。這塊空地上幾乎沒有草,有的只是一些石頭和枯樹枝。大家分成了幾組,每組有五個成員,大家各自分工,準備共進午餐。我們在空地上挖了個坑,找來一些枯樹枝,點燃後馬上把鐵鍋架了上去。可是大家都遇到了一個難題:“沒有水了!”幸好空地旁有一個小廟,廟裏恰好有一口井,於是這個難題就解決了。有些組的同學“才藝高超”,不一會兒就迎面撲來一股香氣—“大餐”做好了。讒的那些不會做飯的同學直咽口水,只恨自己不是和他們一組的。那是有本事的,我們這些沒本事的,只好泡方便麪吃。可是這絲毫不影響我們的胃口,大家都津津有味地吃着。作文

午飯過後,大家都很興奮,說說笑笑的。有的同學爬到山腰並不甘心,又向山頂“進攻”,有的同學則是到那個小廟裏去玩,我也不例外。

時間飛快地過去了,到了與這裏分別的時候—我們要回去了。大家依依不捨地下了山,但心彷彿還留在山上。大家都在想:“如果下次還能來就好了”。可是直到小學畢業,我們還是沒有再一次去那裏。

可是,我是永遠不會忘記那次春遊的`,我想其他同學應該也忘不了的吧!

小學春遊的作文600字 篇5

春姑娘在草兒上飄過,小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過,小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過,小河便唱

起了歡快的歌兒。在這萬物復甦的春天裏,大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!

東肖森林公園,遠離城市的喧囂,遠離了城市的紛繁,有的只是青綠的草地,高大的樹木,海藍的天空,清澈的小溪,潔白的雲朵,多彩的花兒,還有我們快樂的心情。

看,高聳的樹木,爲春天增添光彩;瞧,碧綠的小草,爲春天增添活力;瞅,五彩的花兒,爲春天增添生機;聽,可愛的百鳥,爲春天增添生趣。

森林公園裏,單單一塊小空地,也是一道風景。湛藍的天空中,一團團白雲千姿百態;鳥兒的歌聲在藍天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空裏,用他那慈祥的臉面衝着我們歡笑。

微風吹拂着,花草樹木也盡情地輕輕地唱着歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;那邊一株,彷彿是一位慈祥的老人,眯着眼睛向路人頻頻點頭。

小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠得發光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍的湛藍,紫的青紫??花葉扶疏,花姿俊美,花影搖籲,不時散發出陣陣清香,真是花濤香海呀。 我明白了,大家也明白了:春天是一個畫家、音樂家、裁縫師??是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協奏曲譜上樂章;是她爲花兒穿上了美麗的衣裳,噴上了香水。

森林公園太大了,要全寫完,整本作文紙也不夠寫。要找春天,要去踏青,要去春遊,那就去森林公園轉一轉,你就全明白了。 所以,我在這裏鄭重建議,在這美好的春天裏,我們要去春遊踏踏青;要去春遊,就去東肖森林公園。

小學春遊的作文600字 篇6

同學們期盼已久的春遊終於到了,迎着悠悠的春風,我們踏上了春遊之路。

搭上汽車,那春光撒在我的身上,既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌,立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心裏默唸,拿出MP3聽起了音樂,想視而不見,誰知小董卻來了一句:“得了吧,別裝蒜了,誰不知道你想唱?”“切,我纔不稀罕。”一句口是心非的回答。

“你是我的棉花糖——”聽這聲音,看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了,幾乎掩蓋了我的MP3的聲音,每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會這歌聲,可是它卻一個勁地朝我耳朵裏灌。我蒙上耳朵,卻還隱有一絲飄緲的聲響,我服了,徹底地服了。看看司機,臉上掛滿了笑意,何老師與羅老師也不時哼一哼,點點頭,豎起了大拇指,臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞,一個冷場,繼續哼哼也不會招到諷剌,只有同學們的笑靨,這裏沒有約束和拘限,無論你唱的好或壞,這兒都是你的舞臺!

金色的陽光直瀉大地,看着窗外瞬間變化的風景,聽着兩種聲音交織的音樂,我不禁神志恍惚陶醉其中,彷彿漫步於仙境。

“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境裏喚醒的,這個聲音怎麼聽起來這麼熟悉啊。哦!這是音樂書中的歌!這幫傢伙太有創意了,個個笑得合不攏嘴。

“起來,不願做奴隸的人們!”他們竟然唱起了國歌。這麼莊嚴肅穆的國歌,竟從他們的嗓子裏變成了這樣開心快樂的曲子,回頭一看,個個開心到了極致,國歌好像在此也變得不神聖了。

一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出,裏面夾帶着大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動,雖然MP3一直在放着,可是我的心裏卻和同學們一起哼着調。

春遊結束了,我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨着我們回家了,車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨着年老而漸漸褪色,不過我相信這些歌聲在我人生長廊裏時時響起,走走停停。

小學春遊的作文600字 篇7

來到木蘭山腳下,我仰起頭一看,呀!好高啊!整座山氣勢磅礴,十分雄偉壯觀。

我們的汽車沿着彎延曲折的盤山公路向山頂行進。一路上,我們往山下看,田地、樹林、汽車和房屋變得越來越小,連山腳下的小河也變成了一條彎彎曲曲的帶子。一陣陣槐花的清香從車窗外飄來,令人神清氣爽。汽車急轉彎的時候,向窗外望去,彷彿自己懸浮在空中,此時,我的心都提到了嗓子眼,大氣都不敢出。

終於到達了目的地--木蘭山風景遊覽點。經過很長的一段臺階,來到了“唐木蘭將軍坊”。大家都很熟悉花木蘭吧,據說她出生在黃郡西陵,也就是木蘭山的所在地--黃陂。爲了替父從軍,她女扮男裝,奔赴殺場,英勇殺敵,屢立戰功,被提拔爲將軍。她的英名代代相傳。

參觀過“唐木蘭將軍坊”後,我們又來到一間屋子,到了陽臺後,我們才知道這裏原來是觀賞木蘭山景的觀光臺,這個陽臺其實是支在懸崖峭壁上的,向遠望去,整個木蘭山盡收眼底。草木鬱鬱蔥蔥,幾處黃色的琉璃瓦在陽光下閃閃發光。

順着羊腸小道,通過一座座山寨,繞過一片片林子,終於來到了我們嚮往的金頂。金頂的四周被一米多高的圍牆圍着,我踮起腳,伸長了脖子,極力想一睹圍牆外的美麗風光。一邊,河水穿過黃橙橙的油菜地,綠油油的麥田,紅豔豔的桃林,恰似一幅色彩斑瀾的圖畫,宛如詩境,美不勝收。另一邊,羣山綿延起伏,怪石林立,山勢十分險峻。

此時,我的腿已經很乏了,但是一陣山風吹來,我頓時覺得精神頭兒特足,繼續向下一個目的地前進着。

我們來到了名爲“捨身巖”的一個怪石旁邊,這塊巨石几乎有一半懸在峭壁之上,一塊小石頭從這掉下去都會摔得粉碎,膽大的人們都聚集在這兒,爲的是站在石頭尖上留下一張倩影。因爲後面的風景非常優美,而且還可以將後面的棋子石攝入鏡頭。我因心裏實在害怕而沒敢親身體驗,留下一大遺憾。

太陽慚慚西下,時間不允許我飽覽大山在夕陽中的身姿。我們依依不捨地離開了木蘭山,再見了,木蘭山。

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