我的偶像七年級作文600字例子

【推薦】我的偶像七年級作文600字三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的我的偶像七年級作文600字3篇，歡迎大家分享。

籃球是一項大多數中小學生喜愛的運動，它能增強我們的反應能力，讓我們的身體更強壯。每次走到籃球場，都能看見喜愛籃球的人在打籃球，而我也不例外，每當有籃球比賽時，我都會去關注一下。

我剛接觸籃球時，只會投投籃，投進一個就很開心了;但現在，我已經是一個籃球高手了，如果沒投進，那就會令我特別得難過，因爲，我可是個高手!

一天早上，我打開電視機，換到CCTV5這個頻道，一看，現在播出的是NBA常規賽，雖然總決賽都比完了，但我還是坐在牀上津津有味地看了起來。

這場比賽是金州勇士隊打洛杉磯快船隊，我在勇士隊裏找了一找，馬上就看到我的籃球偶像--斯蒂芬·庫裏，他是勇士隊的後衛，他的三分，是誰都佩服的，因爲我也喜歡投三分，所以他就成了我的偶像。

比賽到了第二節，勇士隊發球，球到了庫裏中，庫裏運到前場，傳給了另外一個人，那個人持球突破，可惜沒進，他好像是彌補他的過失，一下搶到了籃板，傳給了庫裏，庫裏站在三分線外，毫不猶豫地投了個三分，“譁”的一下，球進了。

不一會兒，掘金隊發球，他們本來想來個快攻，但被勇士隊拿到了，勇士隊馬上給了後衛庫裏，庫裏又投了個三分，球又進了，連解說都佩服了。

那天晚上，我又看了籃球公園，正好是對庫裏的採訪，庫裏告訴我們，打籃球也不是一件容易的事，他每天都要訓練，比如投500個三分，200個高難度上籃等，我一聽，驚呆了。

原來，打籃球也不是想象中那麼得容易，學兩個絕技要花上好幾天，有時候還會受傷。庫裏還告訴我們，打籃球也是要用腦子的，如果不反應快一點，就很可能出錯，導致丟分。所以，學每樣東西都先要好好學習，學到了知識，才能做出正確的判斷，才能像庫裏那樣有成就。

這就是我的偶像庫裏。

每個都有着自己心中的偶像，我的偶像是我的一個同學——A君。

最開始的時候並沒有注意到他，直到那一節物理課。物理老師向我們提問，問題很難，連續問了好幾個同學都沒能得到他想要的。就在他快要放棄，打算自己講的時候A君的手舉了起來。A君的手小小的，看起來那麼沒有信服力，當時的我是這麼認爲的，所以偏過頭去打算聽老師講。可是接下來的事卻出乎我的預料，他以平緩的語調將他的思路緩緩道出。老師聽了不住地點頭，直到聽到他的答案教室響起雷鳴般的掌聲……

到後來開始偷偷關注起來他了，他的成績很好，四次月考他拿了兩次全班第一，從來都沒有掉過第三。可我每次下課看到他，他總是和身邊的人玩鬧着。爲什麼每天這麼玩都能考得這麼好？他在我心裏的形象分很低。

直到和一個同學B君聊起他纔對他有了一點改觀，“我天天看到A君在玩爲什麼他的成績還是這麼好？好羨慕啊！”B君就坐在A君的旁邊，自然比我要了解A君“其實你只是沒有看到他努力的時候，他認真起來比誰都要認真，一道題沒解出來，他不吃飯都要去想，他……”聽了B君的話，我沉默了，對A君“黑轉路”

真正讓我“路轉粉”的是一次月考過後——一向十分注意形象的他居然剃了個光頭，問其原因是“這次考試沒考好，要從頭開始”云云，成績公佈了，於他而言確實不是很理想。於是這個月裏我看到了一個不一樣的他，不再是在別人看不到的地方努力，於人前也同樣努力，下課打鬧的身影裏再也沒有他，課桌上也堆滿了要做的習題，臉上的黑眼圈一天比一天重。我就這樣被他的執着所打動，成了他的一個小迷妹，或許他永遠也不會知道有過這樣一個人視他爲偶像…

這就是我的偶像，和那些明星比起來他身材或許沒有他們的高大，但他的身影在我的心裏是最偉岸的；他的容貌或許沒有他們的貌美，但他的樣貌在我心裏卻是最難忘的；他的.聲音或許沒有他們的好聽，但他的聲音卻是我最喜歡的。他就是我的偶像——A君。

偶像來自於每個人心中最崇拜、最尊敬、最羨慕的那個人。也許遙不可及，也許近在眼前。但每一個偶像都在以它獨特的人格魅力影響着每一位喜歡他的朋友。

偶像不是不是盲目追隨，而是良師益友，

當你迷惘時，偶像是你的指路牌；當你失落時，偶像是你的開心果；當你疲憊時，偶像是你的加油站。偶像是一把雙刃劍，它可以毀滅一個人，亦可以成就一個人。正確對待偶像，他將是你無窮的動力，促使你通往成功的彼岸。

我的偶像不止一個人，他們是一個羣體，是一個密不可分的大家庭。他們是快樂的代名詞，他們有一個家喻戶曉的名字——快樂家族。

五個性格迥異卻有着共同追求與目標的人，因爲快樂走到了一起。他們幫無數不快樂的人找回快樂，更讓無數快樂的人更加快樂！這就是他們的使命，是他們唯一的願望。

一次考試，我考得很糟糕。媽媽知道後，倒也沒罵我，反而說了很多鼓勵我的話。這讓我更加自責，於是把自己關進房間嚎啕大哭起來。吃飯的時候，我的心情還是不好，這時，電視正在播“快樂大本營”。我情不自禁地被那搞笑的環節帶了進去，完全忘記了考試考砸了這件事。屏幕裏，何老師依然燦爛的笑着，不愧是“捧場王”；娜姐仍舊以幽默的語言保持着場上的歡笑聲；嘉爺和吳昕“兩兄妹”照舊配合默契；海濤還是犧牲自己爲大家帶來歡樂。“哈哈，海濤又被欺負了，真是太衰了！”我不禁笑道。我的情緒完全被調動起來，不快樂早就飛到九霄雲外了。

那次以後，我便下定決心要成爲一個像他們一樣的主持人，一個用語言給觀衆帶來快樂的主持人，那該有多了不起。

開學後，我積極參加學校舉辦的各個活動，鍛鍊自己的膽識，讓自己更加自信。現在，我已是校園廣播站的一員了，這裏是我增強普通話的一個很好的平臺。我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，努力是有回報的。

我很高興，我有這麼棒的偶像讓我向他學習，學習他的隨機應變，學習他的歡笑自如，學習他的無私奉獻。特別是這一點：他們把自己最美好的青春獻給了舞臺，獻給了觀衆，獻給了許許多多需要快樂的人。

您們就是我的動力，我心中的偶像！