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高三寒假學習計劃(通用10篇)作文

 作者: | 閱讀: 9.5W 次

篇一:高三寒假學習計劃

高三寒假學習計劃(通用10篇)

寒假已經到來,在寒假的時候,除了開心的玩耍,我們還要利用時間進行學習。畢竟寒假的到來意味着離高考已經不遠了,所以高三理科學生要利用好寒假的時間來學習物理就必須要有一個合理的學習計劃。

(一)三個基本。

基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關於基本概念、基本規律要熟悉它們是怎麼來的?爲什麼要引入?它有什麼用?它的物理意義是什麼?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯繫?怎樣記憶它?等等。再談一個問題,屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。如,“沿着電場線的方向電勢降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度爲零時速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。

(二)獨立做題。

要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。

(三)物理過程。

要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要儘量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關係。畫圖能夠變抽象思維爲形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。

(四)學習資料。

學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。

(五)知識結構。

要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。

(六)時間。

時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用“回憶”的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把以前講的課一節一節地回憶,這樣重複地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子裏會經常有幾道做不出來的題貯存着,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。

篇二:高三寒假學習計劃

經過高考第一輪複習以及市統考第二次模擬以後,利用寒假時間,對xx第二次模擬成績做些自我分析,進行自我的補缺補漏,同時做好下學期的學習安排。

一、安排明確的任務表

(1)學校老師安排的學習任務,比如每天大約有一到一個半小時的作業量;

(2)學生自主安排的學習任務,這塊主要是學生針對自己的薄弱環節進行重點突破的內容;

(3)課外拓展、課外閱讀內容等。

二、安排可以實現的計劃表,分時段定內容

可以以天爲單位,每一天每學科的大致安排都要在計劃表上體現,比如早晨讀語文的背誦內容和英語,上午思維比較活躍,可以複習數學、物理或者地理等學科,中午可以看報看電視午休放鬆一下,下午複習化學、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,安排老師佈置的任務或是進行課外閱讀等。

三、跟家長約法三章

一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當午休;二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當進行娛樂活動;三約學習時間。讓家長幫忙監督,不允許隨意打亂學習時間安排。

學習計劃是否合理十分重要,很多學生寒假學習計劃落空主要是因爲定的目標過多、任務過多、計劃過密、內容過空。比如,安排10天的時間裏讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有迴旋餘地;或者是計劃過空,計劃只到數學、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內容。

此外,一些不良習慣也會導致複習計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛鍊以及過度睡眠等。同時,由於寒假正值春節,外界的干擾比較多,如春節走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。

四、找到適合自己的學習策略

根據自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優等生、中等生或是後進生。然後再根據定位,安排適合自己的學習策略。

高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業之外,建議重點補一兩個薄弱學科,或是某學科的一些薄弱的章節,不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學生應該回歸課本和基礎知識,多閱讀教材和第一輪複習資料,對知識點進行系統的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節,通過自己看書,以及做做資料後面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。

篇三:高三寒假學習計劃

如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什麼心情?所以你現在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態,千萬別覺得天塌下來了。寒假了,還是趕緊爲自己訂個詳細的複習計劃吧。

1、優等生如何制定學習計劃優等生在這裏指的是成績處於一本線以上的考生。對於這些學習成績名列前茅的同學來說,往往會因爲學習上的優越感而漠視學習上的薄弱環節,從而使考試中的失分點漸漸變成了"盲點"。他們在備考的過程中要注意以下三方面:

①繼續保持優勢是前提。這部分同學首先要認識到高三是個逆水行舟不進則退的階段,其他同學很有可能通過正確的複習方法,追趕上來,因此不能對以往取得的成績過於滿足。

②從小處着手是原則。優等生失分的地方往往是一些容易被忽略的細節。因此考生就要檢查自己在學習和考試的過程中是否存在習慣性失誤和習慣性失分的現象,抓緊時間及早規避。另外在答題過程中也要注意步驟完整、書寫規範、儘量使用學科術語,確保能拿到的分數不丟分。

③學科均衡前進是目標。雖然優等生在分數上具有領先優勢,然而仍然存在自身的弱科弱項。只有將弱科補好、讓強科更強,才能使各科均衡地向前發展,而不至於擔心考試中弱科弱項隨時可能帶來的隱患。

2、中等生如何制定學習計劃所謂中等生,也就是成績在二本線上、一本線下的考生。對於那些錄取率較低的省份和教學質量平平的高中裏的中等生們,更要在高三這關鍵的一年好好努力一番,爭取使成績從中下游變爲中上游,甚至突破中等生的框框,一躍成爲優等生。這類考生備考時需要注意以下幾個方面:

①跟上覆習進度是前提。在高三複習的時候,一些中等生往往爲了儘快提高自己的弱科弱項而忽略了與老師複習同步,就好比狗熊掰棒子,錯失了吸收老師講授重點知識和解題技巧的最佳時機,使自己整體成績提升舉步爲艱。

②合理分配時間是保障。中等生在時間分配上是最爲難的:一方面想跟上老師的複習進度,一方面又想努力提高弱科弱項。因此這類同學需要注意時間的合理分配,以保證複習能夠高效而持續穩定的進行下去。

③補足弱科弱項是關鍵。弱科弱項是中等生們感到特別棘手的地方,但也確實是提高成績最具希望的地方。因此這類考生要重視對弱科的複習鞏固,避免一提到成績,要麼只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在,要麼只看到自己最薄弱的科目而失去了複習的信心。

3、學習較差學生如何制定學習計劃這類學生是指成績在專科線上、二本線下的考生。這部分考生所面臨的處境有點尷尬,因爲成績不盡如人意,往往受到老師的忽略與同學的嘲笑,因此他們的內心非常脆弱。那麼,這部分同學是不是想要提高成績就無計可施了呢?他們在制定計劃的時候又該注意哪些問題呢?

①樹立臨考自信是前提。成績較差的孩子一般存在自卑心理,在制定計劃的時候也會畏首畏尾,不敢對自己有太多的期待。但是按照以往的經驗,倘若考生掌握正確的學習方法,以頑強的毅力緊追猛趕,成績迅速提升的可能性相當大。所以,不管在什麼時間段,都不能放棄自己追逐的腳步。

②全面夯實基礎是關鍵。實際上,《考試說明》對高考的難度有一個清晰的介紹:高考命題是以中檔題和基礎題爲主,這部分題目大約佔了全部考題的80%左右。也就是說只要考生抓住基礎知識,並能夠熟練運用,就能夠拿到絕大部分分數。因此這部分考生要特別關注基礎知識的複習,畢竟只有將這部分內容掌握好,纔有可能拿下基礎題,也更有可能衝擊中等題和難題。

篇四:高三寒假學習計劃

寒假要來臨了,已經進入到高三的第二階段了,爲了能夠讓高三的學習更加的順利,在這次寒假裏,我要給自己制定一個學習計劃,幫助自己學習。以下就是自己本次寒假的學習計劃:

首先,完成老師佈置的學習任務。本次是高中最後一次寒假了,假期時間比較短,所以在有限的時間裏,我會先把各科老師分下來的試卷寫完。每科老師都有佈置不少的試卷作業,在寫試卷的過程中,既是對以往知識的複習,也是給自己積累做題的經驗。我相信完成老師給的學習任務,這個寒假的收穫也一定不會少。

其次,每天背老師給的複習資料。假期時間少,我要合理分配時間進行各科學習資料的複習。進入高三,主要就是複習學過的知識了。在這個寒假,我每天會把時間規劃好,哪一個時間段複習語文,哪一個階段複習英語,以及其他科目。在這個短暫的寒假裏,把所有的學習資料都儘量的背第一遍,讓自己對複習資料有一個初步的認知和了解。每一天對這些資料進行背誦,讓自己慢慢的把知識記在腦海裏。

第三,做數學練習題。數學是主科之一,而我的數學是所有科目裏偏弱的,所以我在這次寒假期間,會去做一些數學練習題,我相信練習的多,慢慢的就會把做題的技巧積累起來,數學也會慢慢的提高起來。當然,也不是所有的題型都去練習一遍,我會盡量把我不是很熟悉的、偏弱的那些題型進行練習,逐步的去提高數學。

第四,閱讀一些課外書。假期雖短,但是在合理規劃時間後,還是能夠擠出一些時間去閱讀課外書的,這樣假期也更加的充實。本來高三學習就緊迫,適當的看些課外書,不僅能放鬆心情,還能積累課外知識,提高自己閱讀的能力,幫助自己積累一些寫作的素材,這樣在語文的寫作上,我就更能夠把握好了。

高三學習很緊張,也特別的艱難,但是我相信自己只要做好了學習的計劃,把複習搞好,我相信高三最後一學期,我肯定有收穫,也一定能夠掌握好前面兩年多的學習,在高考的時候發揮超常,幫助自己取得好的成績,實現自己考大學的夢想,取得勝利。這個寒假我不會讓時間被浪費,我會把握好這個時機,讓高三也有值得回憶的經歷。

篇五:高三寒假學習計劃

這一個學期馬上就要結束了,我感慨萬千,寒假馬上來臨了,作爲一名高三學生了,我現在正是學習的關鍵時期,有很多東西等着我們去學習,在這個過程當中我也一直在體會這一點,當然我希望能夠在細節上面把這些刻畫的更加完善,寒假很長,不能這麼浪費了,從現在開始我是需要把這一點做好的,在寒假當中主動的學習,我不會耽誤自己的,高三的是緊張的一年,我時刻都在提起自己的精神,雖然說現在也是到了關鍵時候,但是該注意的該加強的還是要加強,馬上到來的寒假,我也給自己規劃了一下學習。

第一就是我要調整狀態,學習是要靜下心來,作爲學生往往就是不夠堅定,畢竟是假期,誰不想着去玩,誰不想着好好放鬆,可是高三了我心了很清楚,我現在應該主動起來,所以第一件事情我就是讓自己靜下心來,調整好自己的狀態,在學習上面加強學習,這些都是我應該主動去學習的,有一個堅定的心態去學習這一點非常的重要,在這個過程當中我感覺自己還是非常充實的,現在我也在給自己規劃着,寒假很長調整好自己的心態固然重要,但是主要任務還是學習啦,我會合理的安排自己的時間,給總結制定一個學習表,每天應該做什麼事情,一一列出。

早上起來是最好記單詞的時候,在英語這一門上面我認爲自己還是需要加強,各方面都應該認真努力去提高自己,畢竟學習是自己的事情,我一直都在思考這些問題,現在我在一步步的去適應,一日之計在於晨我會好好的利用早上的時間,從現在開始也會加緊學習,我希望能夠好好的去給自己規劃一番,在這個過程當中我希望根更多的是自覺,寒假的時間我會充分的利用,主要就是在自己比較弱的一些科目上畫好好的複習,比如說英語,我認爲自己主要就是這一門,所以在寒假期間這也是我要用心去提高的一門,做好每日學習計劃,作爲一名文科生我,我認爲自己的記憶能力還是需要提高的,所以說在很多知識都需要不斷的去回顧,寒假是一個非常不錯的機會,我會好好把握的。

有規劃去度過這個寒假,這是非常有成就感的,一切的努力都是爲了自己,這個寒假我也會充分的利用好每一天,不讓自己浪費時間,努力學習提高自己不足,掌握更多的知識,爲考試做準備。

篇六:高三寒假學習計劃

期末考試結束了,當同學們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收穫,對於高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對於高考會有些許畏懼。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收穫。我們並不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你並肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們學習方法網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

說了這麼多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外,爲了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裏。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間爲主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時爲機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節纔是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

附:寒假每日學習時間表(可以根據個人的情況調整)

7:21起牀

7:40洗漱完畢

7:40——8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20——9:05做作業[第一節課]

9:15——10:00做作業[第二節課](可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10——10:55複習[第一科]

11:05——11:50閱讀[包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等]

12:00吃午飯

12:30——13:30午休[午睡,實在睡不着的話休息會]

13:40——14:25做作業[第三節課]

14:35——15:20複習[第二科]

半小時自由時間[閱讀,體育活動,或娛樂]

15:50——16:35做題[做數學題,物理,化學題](單週)[英語訓練→完形填空,閱讀理解等](雙週)

16:45——吃晚飯自由時間[看報紙,電視→新聞、科普類等](此段時間不固定)

吃完飯後——21。:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業的時間爲45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若爲試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

篇七:高三寒假學習計劃

作爲一名文科生,我給自己制定一份寒假學習計劃,具體的計劃安排如下:

(一)、主動回想,重溫昔日。

主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山着自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經過這樣的回想,彷彿自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。

(二)、細讀課本,步步爲營。

複習時若不認真鑽研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統地掌握中學階段所學的知識,因爲課本是教與學的唯一憑據。課本實際上是我們學習用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。

(三)、整理筆記,注重感悟。

整理筆記的任務有:

1、補。補上該記而沒記的內容,使知識系統化。

2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。

3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟寫下來,這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。

(四)、精心挑選,參考書籍

市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應注意的幾點事項:

1、要圍繞課本的內容和教師講課的中心去閱讀。

2、要千萬仔細閱讀課本內容,後看參考書。讀時,心裏要有個目的:要麼加深理解;要麼解疑;要麼加寬知識面;要麼瞭解知識間的聯繫。

3、讀有所得,適當記錄。在聽課筆記的相應章節或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關思路等。

(五)、高質課堂,聆聽名師。

聽名師的講解,會起到事半功倍的效果。北京四中網校的網絡面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:

1。讓自己的耳朵始終站立着

最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望於課上解決問題,而是專靠課下加班加點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。

2、讓自己的大腦始終飛跑着

對教師所講的知識要多瓿幾個爲什麼,要善於從不同的角度,不同的側面去分析和理解,將問題進行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇於回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見解和看法,以培養我們的思維能力和表達能力。

3。讓自己的思路始終歡暢流動着

不要中斷聽講而去死鑽“牛角尖”,而應先將暫時不懂的問題記下來,留到課後去解決,以保持聽課的連續性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重後果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鑽“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續性。

4。讓自己的筆端不斷飛揚着

第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結果,以便課後複習和指導作業。

第二,筆記要儘量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙於筆記而顧不上聽下面的內容。記錄最好能用自己的話或“關鍵詞”概括老師講授內容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點,重新歸納,既省時,又省力,還能提高聽課效果。

第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課後補充和修正。

假期還是一個親近親人的好時間,主動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務,去老家看看久違的親人……虎年到了,和諧規劃,學習進步,一定要有過年的感覺哦,來年必然虎勢巍巍,虎虎生風。

篇八:高三寒假學習計劃

我是文科生。本次寒假生活只有短短19天,在這19天裏,我需要把自己還是跟不太上的科目提高,鞏固已經掌握的知識,儘可能將數學所有的公式背的滾瓜爛熟。故此制定以下學習計劃:

1、每天早晨六點起牀圍繞小區跑二公里。雖然說高考畢竟是動腦子的事情,但科學家們表示只有身體健康,能高度集中且承受得住壓力的人才是成功人,跑步既能鍛鍊身體也有利於增強自身的意志。

2、每天保持一定量的學習時間,如下:

(一)早晨記憶力是一天中做好的時候。7:00--9:00開始記歷史,政治,語文文言文等需要大量背誦的文章,簡答題,以及英語單詞;

(二)上午的黃金時段。10:00--11:30大腦已經被打開,我將會作一些數學的卷子,儘可能的提高自己的邏輯思維能力,挑一些稍微難的數學題進行答題;

(三)下午午休給自己一段放鬆的時間,也緩衝一下;

(四)17:00--18:00把時間交給地理和政治,這些都有一些答題方式多刷題之後自然而然也就熟能生巧了;

(五)21:00--22:00我會利用這個空閒時間讓自己休息一下,並記一點數學公式。

以上就是我這個暑假爲自己定製的寒假學習計劃,在保證自己休息的同時在給自己足夠的學習時間,也能減輕高三下學期的壓力。

篇九:高三寒假學習計劃

眼看假期臨近,我個人的學習進度依舊趕不上,我真是想在心裏急在手上。作爲一名高三的學子,我時時刻刻都在嚴格的要求自己,讓自己能抓緊每一分每一秒。但時間實在是太少了,自己,有有些說不上的無力。現在是高三階段,老師講課已經越來越快,自己也感到了有些跟不上。儘管在聽課上沒問題,但是想要聽懂,記熟就有些困難。我知道,時間是不等人的,所以,我在今後也會好好的準備和提升自己,讓自己能更好的跟上課程。

現在,趁着假期,我剛好能在這短暫的休息時間裏好好的鞏固過去的所學,讓自己在下次開學時,以一個紮實的基礎面對老師的教導。爲此,我對自己的寒假規劃如下:

一、寒假的前段

這次的假期裏,我將自己假期分爲了三個階段,在這個第一個階段裏,我要先總結好自己在這個階段的情況。

首先,在這個階段我要總結一下自己的情況,瞭解自己在哪些科目,哪些地方有怎樣的不足,要詳細的瞭解自己,這樣才能更深入的去改正自己。

其次,我要收集準備好複習的資料,準備在年前去書店或網上購買習題和參考書。還要規劃好寒假作業的完成步驟。

最後,要確定好自己的日程,過年較忙,要將必須消耗的時間算進去。進行進一步規劃。

二、中期階段

中期階段複習應該早已進入正軌,具體的安排大致如下:

早晨:閱讀、記憶。增加自己的語文好詞、好句的積累,以及增加英語的詞彙量累積,同時複習過去的單詞。

上午:趁着頭腦清醒學習數學,對過去的難題、錯題進行分析和練習,提高自己的應變能力。

中午:休息,整理上午的所學,並外出運動。

下午:學習語文、英語,等文科類題目。主要針對背誦的知識點,增加自己的知識量。並且在晚飯前解決今天量的作業和試題。

晚上:休息,緩解疲勞的同時複習今天的學習。

基本上第二階段就是按照這樣的流程度過,但如果有意外事情,就需要自己做出調整。

三、末期階段

這時寒假已經快要結束,對我來說,最重要的已經不是在假期中學習更多的知識了。在這個階段,我要加緊複習在上個學期末所學的知識,並對下學期的內容再次進行復習,做好在開學後的接軌工作,讓自己能更好的與老師的教學接軌。

四、結束語

假期的時間非常的漫長,也非常的短暫,關鍵在於怎麼去利用,以及自己的堅持。我相信我一定能在這次的假期裏做好自己的工作,完成自己的學習計劃!

篇十:高三寒假學習計劃

一個學期的時間很快的就過去了,馬上就要開始放寒假了。這一次的寒假對我是非常的重要的,也有很大的意義。在寒假結束之後的幾個月我就要參加高考了,高考對我們每一個學生來說都是非常的重要的,所以我覺得自己是一定要利用好高考之前的這段時間的,特別是寒假。寒假期間靠的就是自覺了,沒有老師監督也要自覺的去學習,這樣才能夠在高考中有一個好的成績。所以我制定瞭如下的學習計劃,會嚴格的按照學習計劃學習。

一、學習科目

語文的難點在於作文和選擇題,自己的作文分數一向都不是很高,所以我想自己應該要多去記住一些好詞好句,以及名人的一些事蹟,融入到我的作文當中去,爲自己的作文增加亮點。選擇題我是打算在寒假中多刷題,把自己不會的都記住。

英語對於我來說最難的就是聽力了,所以我的學習計劃是每天都聽一套題目的聽力,聽力的能力是能夠在鍛鍊當中提高的,所以自己應該要多聽聽力。同時每天也要多背一點單詞,邊聽邊背,加深記憶。

數學算是我比較擅長的科目的,數學我的學習計劃是多刷題,不管題目怎麼變考點其實都是差不多的,自己要能夠在看到的題目的時候就知道考的是哪一個知識點,應該要怎麼去解題,這就是刷題的目的。

綜合學科這三個學科的學習方式也是多做題目,把應該要背的知識點都記住了,每三天做一套高考的真題,做錯的題目多看幾遍,把知識點記住。在自己進行復習的同時也要完成假期作業,只有把作業寫完才能夠報名。

二、時間安排

從週一到週六我計劃每天安排一個學科的學習,當天只做這一個學科的假期作業,算是對這個學科進行一個系統的複習,這樣也能夠幫助自己集中精力。週日就進行各科的複習,把在當週的學習中的難點再一次的進行回顧,加深記憶。我的計劃是上午的時間用來做假期作業,下午和晚上的時間就用來複習。每天的學習時間跟學校的上課時間保持一致,讓自己有一個好的學習習慣,這樣也能夠充分的利用好每一天的時間。

我相信經過這一個寒假的學習我是一定能夠有收穫的,雖然寒假自己會沒有很多的時間休息,但如果能夠換來自己高考的更好的成績的話,我是非常的願意的。總之,爲了高考的成績而努力吧。

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