中小學控輟保學實施方案（精選10篇）作文

篇一：中小學控輟保學實施方案

爲貫徹落實《義務教育法》文件精神，根據省人民政府教育督導室x省教育廳《關於印發義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》（黔教基發〔〕31號）、省教育廳辦公室《關於加強中小學暑假期間有關工作的通知》（黔教辦基〔〕24號）、畢節市教育局《關於做好全市中小學年寒署假期間有關工作的通知》等文件精神，進一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作，保障適齡兒童、少年依法完成規定年限的義務教育，經校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動，特制定此活動方案。

一、活動目的

大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規和國家、省、市、縣治理輟學的政策，使廣大人民羣衆明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識；組織班主任和教師深入學生家庭，向學生家長髮放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫雲自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉變教育觀念，堅持以人爲本、面向全體學生，切實做到依法治教、依法治校。

二、組織機構：

“控輟保學宣傳月”領導小組

組長：

副組長：

成員：

下設“控輟保學宣傳月”辦公室

主任：

成員

三、活動形式：

充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動：

（1）利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。

（2）在趕集日，組織教師上街，利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。

（3）組織班主任和教師深入村寨，對學生家庭進行普遍家訪；對輟學學生和有輟學傾向的學生，聯合村支兩委進行家訪動員工作。

通過多層面全方位的宣傳活動，使“不讓學生輟學”成爲全社會的共識，爲做好“控輟保學”工作營造良好的社會環境。

四、活動步驟：

第一階段（2月1日—2月2日），爲組織發動階段。成立由校長爲組長的“控輟保學宣傳月”領導小組，研究制定活動方案，明確各有關部門的職責和任務，統籌安排學校系列宣傳活動。

第二階段（2月3日—28日），爲具體實施階段，全面開展各種宣傳活動。

第三階段（2月29—30日），爲資料收集整理階段。各部門將本次活動的資料整理歸檔，交辦公室存檔。

五、工作要求：

1、必須深入學生家裏，與學生及其家長進一步溝通，從思想上轉變其意識，力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規定的義務教育。

2、家訪必須向學生家長髮放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫雲自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進行映證。

3、懸掛標語必須放在醒目位置；廣播必須用普通話，聲音清晰；趕集日發放的傳單，必須全部放完畢。

六、爲保證工作質量，效率，凡安排到家訪的老師，每人補貼50元油錢。

七、未盡事宜，臨時安排。

篇二：中小學控輟保學實施方案

爲貫徹落實《義務教育法》文件精神，根據省人民政府教育督導室省教育廳《關於印發義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》、省教育廳辦公室《關於加強中小學暑假期間有關工作的通知》、畢節市教育局《關於做好全市中小學年寒署假期間有關工作的通知》等文件精神，進一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作，保障適齡兒童、少年依法完成規定年限的義務教育，經校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動，特制定此活動方案。

一、活動目的

大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規和國家、省、市、縣治理輟學的政策，使廣大人民羣衆明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識；組織班主任和教師深入學生家庭，向學生家長髮放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫雲自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉變教育觀念，堅持以人爲本、面向全體學生，切實做到依法治教、依法治校。

二、組織機構：

“控輟保學宣傳月”領導小組

組長：靳麗瓊副組長：史賢

成員：張小模孫善遜、潘軍、鄧生洋、武敏

下設“控輟保學宣傳月”辦公室

主任：潘軍成員（分工）：

鄧生洋（懸掛、刷寫標語）

武敏（組織學校班主任教師上街入村開展宣傳活動）蔣豔芳（利用廣播、板報和傳單等開展宣傳）

三、活動形式：

充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動：

（1）利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。

（2）在趕集日，組織教師上街，利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。

（3）組織班主任和教師深入村寨，對學生家庭進行普遍家訪；對輟學學生和有輟學傾向的學生，聯合村支兩委進行家訪動員工作。

通過多層面全方位的宣傳活動，使“不讓學生輟學”成爲全社會的共識，爲做好“控輟保學”工作營造良好的社會環境。

四、活動步驟：

第一階段（2月1日—2月2日），爲組織發動階段。成立由校長爲組長的“控輟保學宣傳月”領導小組，研究制定活動方案，明確各有關部門的職責和任務，統籌安排學校系列宣傳活動。

第二階段（2月3日—28日），爲具體實施階段，全面開展各種宣傳活動。

第三階段（2月29—30日），爲資料收集整理階段。各部門將本次活動的資料整理歸檔，交辦公室存檔。

五、工作要求：

1、必須深入學生家裏，與學生及其家長進一步溝通，從思想上轉變其意識，力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規定的義務教育。

2、家訪必須向學生家長髮放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫雲自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進行映證。

3、懸掛標語必須放在醒目位置；廣播必須用普通話，聲音清晰；趕集日發放的傳單，必須全部放完畢。

爲保證工作質量，效率，凡安排到家訪的老師，每人補貼50元油錢。

六、未盡事宜，臨時安排。

篇三：中小學控輟保學實施方案

爲了實現“科研興教，依法治教”的策略，爲了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，落實縣教育局“控輟保學”工作精神，依法實施九年義務教育，保障適齡少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質教育。根據我校實際情況，特制定以下“控輟保學”工作實施方案。

一、成立工作領導機構

組長：

副組長：

成員：

二、工作目標

20xx—20xx學年度全校學生輟學率控制在2%以下。

三、時間安排

上學期：

1、8月25日至9月30日，小學升初中學生交接工作，填寫各種學籍表冊，上報在校學生人數和初三畢業學生數。廣泛宣傳《義務教育法》等法規階段。

2、10月6日至1月10日，對在校學生情況進行摸底，“防厭控輟”階段。

下學期：

3、3月1日至3月30日，開學初到校學生人數調查。勸返學生回校學習工作。

4、4月1日至7月10日“防厭控輟”階段。

5、7月份“防厭控輟”工作總結，初三畢業生去向統計。

四、主要措施

（一）提高認識，依法控輟

1、根據新《義務教育法》制定《“控輟保學”具體措施》，明確規定教師、學生家長或監護人的控輟保學責任，按規定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2、20xx年9月份和20xx年3月份爲控輟月，有計劃地開展此項活動，認真宣傳新《義務教育法》及其細則，《禁止使用童工規定》等有關規定，杜絕學生務農、務工、經商行爲的發生。

（二）管理控輟，措施保學

1、控輟保學工作是學校實施義務教育的中心工作。本學年度，我校繼續實行“校長一把手負責制”，層層簽定控輟目標。

2、爲了準確掌握輟學情況，要求各班輟學上報不過夜，各班每週都要向負責人員彙報情況，校長也將隨時檢查。

3、建立規範的學籍檔案，建立規範的休退學、轉出、轉入手續，要求村委會協助學校做好控輟工作。

（三）教改防厭控輟，興趣導學

1、提高教師的業務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位防厭控輟，以此保住學生。

2、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生髮展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關係，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

（四）情感控輟，以情勸學

校領導及廣大教師要與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恆心，做好“學困生”思想工作，用真心愛護有輟學傾向的學生，關心這樣的學生，經常家訪，及時掌握“學困生”的思想動態，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。

（五）扶貧控輟，幫困助學

加強收費管理，堅決制止亂收費現象，嚴格執行國家“兩免一補”政策，切實減輕學生的經濟負擔，對經濟困難的學生免收課本費，經濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

篇四：中小學控輟保學實施方案

爲了實現“科研興教，依法治教”的策略，落實控輟保學工作精神，切實控制我校學生輟學數量，根據我校的實際情況，我們特定以下控輟保學工作方案。

一、指導思想

依法實施九年義務教育，控制學生輟學，全面推進素質教育。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈。

二、教改控輟，興趣導學

1、提高教師的業務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、良好的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，保住學生。

2、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生髮展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關係，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

三、情感控輟，以情勸學

學校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恆心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。

四、扶貧控輟，幫困助學

學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現象，切實減輕學生的經濟負擔，對經濟困難的學生免收學雜費。多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

五、管理控輟，措施保學

1、加強學籍管理制度，完善輟學學生報告制度。每個新學期開學初，班主任對尚未入學的學生，要及時瞭解情況，做好學生入學的動員工作，並及時填報學生變動情況表交教務處。對一週內還未到校上課的學生應採取相關措施，如：家訪動員，或與當地街道、村委會取得聯繫等。

2、建立控制班級學生輟學的責任制，實行目標管理，納入班級年度工作目標，分上學期末、下學期初及學年末進行考覈。

3、強化班主任控輟意識調動控輟工作的自覺性、積極性。

4、班主任或相關科任老師不得責令學生退學、休學、轉學，如有此情況發生或有學生、家長舉報，一經查實，學校要追究相關人員的責任，並給予相應的處分。

5、建立責任制，落實獎懲。實行控輟保學工作班主作、科任老師包班制，把防止學生流失工作納入班主任，科任老師工作考覈，實行控輟考覈“一票否決”制度，並與評優、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》，資金來源：向社會各界團體、個人募捐。

6、注重校園文化建設，吸引學生。校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分，是青少年學生成長的內在需要。我校高度重視校園文化建設，一是加強校園的美化、淨化，二是人文關懷，充分發揮校園文化在育人工作中獨特作用，以一種和諧溫馨的校園文化吸引學生。

7、對有正當理由確需轉出的，必須按程序辦理有關轉學手續，即：學生提出書面申請，班主任簽署意見，接收學校簽署意見，最後分管校長審批。否則，作爲輟學生處理。對轉學的學生沒有及時辦理轉出手續的，班主任應及時催促辦理。

篇五：中小學控輟保學實施方案

爲全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，紮實做好全鎮義務教育階段學生“控輟保學”工作，結合板當鎮實際，特制定本方案：

一、指導思想

深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》，採取以法治輟，以情勸學、以資助學以及轉變教育觀念，改進教育方法措施，以實現“一個都不能少”以理想目標，以提高義務教育普及程度爲工作重點，持之以恆地抓好“控輟保學”工作，全面實現我鎮義務教育持續、穩定、健康、協調發展。

二、工作目標

xx年全鎮小學生輟學率控制在0。6%以內，初中生輟學率控制在1。8%以內，九年義務教育鞏固率達85%以上，畢業生班實現整班移交。

三、機構調整及職責

1、調整鎮“控輟保學”保學工作領導小組

領導小組下設辦公室在鎮基礎教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負責協調和處理全鎮開展“控輟保學”日常事務性工作。

2、部門工作職責：

鎮基礎教育辦公室：負責全鎮“控輟保學”工作的協調、組織和實施，各類數據的反饋，全鎮教育相關工作彙報，做好兩所中學、所轄各小學相關數據的統計上報和其他事務性工作。

各村委會：負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區學校開展“控輟保學”宣傳月活動。

鎮中學：負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

各小學：負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

鎮派出所：負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產權利和其他權利的案件，依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮司法所：負責相關法制宣傳工作。

鎮黨政辦：負責對全鎮各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查，對因工作不力，不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報，並督導整改落實。

鎮紀委：負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任並造成嚴重後果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話，必要時給予責任追究。

鎮社會事務辦：負責加強對全鎮流浪兒童、少年的管理工作。

鎮財政分局：負責優先安排全鎮教育發展所需各種經費，建立完善困難學生家庭資助體系。

鎮文化站：負責協調有關部分對網吧進行清理整頓，嚴禁網吧接納未成年人上網。

鎮社保中心：負責對非法招用未滿16週歲的未成年人的用人單位進行查處。

鎮工商分局：負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業執照。

鎮團委、婦聯：負責結合各部門職責，協助各學校做好“控輟保學”工作。

四、工作措施

（一）強化工作職責，加大宣傳力度

鎮的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮“控輟保學”工作進行安排部署，各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長爲主的“控輟保學”工作領導小組，並結合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯校、鎮幹部包村、村幹部及學校教師包組到人的控制保學工作機制，建立健全“控輟保學”職責單位協調溝通聯動工作機制，切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。

（二）落實學校主體責任，加強職能管理

各學校要結合“控輟保學”工作職責要求，校長是第一責任人，全體教職員工擔負着重要責任，認真落實班主任包班、科任老師聯繫學生制度，定期召開家長座談會，密切師生關係，增強家校合作，形成共同合力。

篇六：中小學控輟保學實施方案

一、指導思想

爲貫徹落實《義務教育法》《甘肅省義務教育條例》，消除學生輟學現象，確保義務教育階段適齡兒童少年完成學業，加強我區義務教育階段控輟保學工作，按照《蘭州市教育局關於進一步加強義務教育階段控輟保學工作的`通知》（蘭教基[2113]238號）精神、《蘭州市嚴格規範辦學行爲十項規定》、《蘭州市教育工作目標考覈辦法》要求，結合我校實際，特制定控輟保學工作方案如下：

二、工作目標

在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，並且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點

（一）成立以校長爲組長的依法治輟工作領導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態度及工作表現、工作成績均與每學年一次的教師考覈相聯繫。

（二）實行“三包”，進行全員管理。

我校在成立“學籍管理領導小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學生，三級網絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。

（三）強化措施，實行全方位管理。

爲提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：

第一，認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。

第二，教學中做到因材施教。以課堂教學爲切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嚐到學習的興趣。

第三，嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。

第四，學校組織教師深入調查瞭解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。

第五，加強安全管理，優化育人環境。爲讓學生在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全。

第六，嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生，保證學生的身心健康。

（三）建章立制，實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將採取如下做法：

我校本着“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導常抓不懈，教導處對全校學生了如指掌，心中有數。每個教師對重點生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。

三、主要措施

摸底、彙總情況，包班到人。具體要求是：

依法控輟：

1、要根據《義務教育法》，制定有關控輟保學的規章，明確學生家長或監護人的保學責任。

2、學校要根據《義務教育法》的規定，爲適齡兒童少年提供良好的學習環境。

3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執行《義務教育法》等有關規定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行爲的發生。

4、學校一旦出現輟學學生，立即對該學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”，如未按規定期限返校，應及時報告鄉鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。

5、要堅持以流入地管理爲主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。

四、管理控輟：

1、學校要把控制學生輟學，作爲實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班，實施控輟管理，校長與教師、教師與學生家長，做到責任到人。

2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發現有思想波動者儘快做家訪，達到控輟的目的。

篇七：中小學控輟保學實施方案

一、指導思想：

爲貫徹落實《義務教育法》《甘肅省義務教育條例》，消除學生輟學現象，確保義務教育階段適齡兒童少年完成學業，加強我區義務教育階段控輟保學工作，按照《蘭州市教育局關於進一步加強義務教育階段控輟保學工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴格規範辦學行爲十項規定》、《蘭州市教育工作目標考覈辦法》要求，結合我校實際，特制定控輟保學工作方案如下：

二、工作目標：

在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，並且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點：

(一)成立以校長爲組長的依法治輟工作領導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態度及工作表現、工作成績均與每學年一次的教師考覈相聯繫。

(二)實行“三包”，進行全員管理。

我校在成立“學籍管理領導小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學生，三級網絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。

(三)強化措施，實行全方位管理。

爲提高我校學生的。鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：

第一，認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。

第二，教學中做到因材施教。以課堂教學爲切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嚐到學習的興趣。

第三，嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。

第四，學校組織教師深入調查瞭解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。

第五，加強安全管理，優化育人環境。爲讓學生在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全。

第六，嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生，保證學生的身心健康。

(三)建章立制，實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將採取如下做法：

我校本着“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導常抓不懈，教導處對全校學生了如指掌，心中有數。每個教師對重點生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。

三、主要措施

摸底、彙總情況，包班到人，具體要求是：

（一）依法控輟：

1、要根據《義務教育法》，制定有關控輟保學的規章，明確學生家長或監護人的保學責任。

2、學校要根據《義務教育法》的規定，爲適齡兒童少年提供良好的學習環境。

3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執行《義務教育法》等有關規定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行爲的發生。

4、學校一旦出現輟學學生，立即對該學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”，如未按規定期限返校，應及時報告鄉鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。

5、要堅持以流入地管理爲主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。

（二）管理控輟

1、學校要把控制學生輟學，作爲實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班，實施控輟管理，校長與教師、教師與學生家長，做到責任到人。

2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發現有思想波動者儘快做家訪，達到控輟的目的。

篇八：中小學控輟保學實施方案

一、指導思想：

爲加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作計劃。

二、工作目標：

在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使線上接受教育學生的鞏固率達到更好，並且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點：

（一）成立以校長爲組長的依法治輟工作領導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》。

（二）爲把工作落實到實處，學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落後有可能輟學的學生爲重點生，做到及時家訪和麪談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時參加線上學習的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的'。

（三）強化措施，實行全方位管理。

爲提高我校學生的鞏固率，消失輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：

第一，認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。

第二，教學中做到因材施教。第三，嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。第四，學校組織教師深入調查瞭解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五，加強安全管理，優化線上育人環境。爲讓學生在家安全地度過每一天，我校將組織後勤人員及聘請專家定期走訪排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學校變成學生的樂園。第六，嚴格執行區教體局關於《體罰和變相體罰學生的處理規定》，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。

（四）建章立制，實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將採取如下做法：我校本着“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每週一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每週家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查，包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校線上接受教育學生的鞏固率。

四、主要措施摸底、彙總情況，包班到人，獎懲分明。

具體要求是：

㈠、依法控輟：

1、要根據《義務教育法》，制定有關控輟保學的規章，明確學生家長或監護人的保學責任。

2、學校要根據《義務教育法》的規定，爲適齡兒童少年提供良好的學習環境。

3、每年3月和９月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行爲的發生。

4、學校與學生監護人要簽定義務教育責任書，依法強制性確保控輟工作的落實，並協助鄉鎮政府對輟學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”，如未按規定期限返校，應及時報告鄉鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。

㈡、管理控輟

1、學校要把控制學生輟學，作爲實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書，使責任到人。具體校長監管學校精準扶貧生，包班領導負責年級留守兒童，班主任和學科老師分村包管。

2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發現有思想波動者儘快做家訪，達到控輟的目的。

3、爲了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態，其操作辦法是：普檢六年級，抽檢二、三、四、五年級，確認一年級。

篇九：中小學控輟保學實施方案

爲全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，紮實做好全鎮義務教育階段學生“控輟保學”工作，結合板當鎮實際，特制定本方案：

一、指導思想

深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》，採取以法治輟，以情勸學、以資助學以及轉變教育觀念，改進教育方法措施，以實現“一個都不能少”以理想目標，以提高義務教育普及程度爲工作重點，持之以恆地抓好“控輟保學”工作，全面實現我鎮義務教育持續、穩定、健康、協調發展。

二、工作目標

xx年全鎮小學生輟學率控制在0。6%以內，初中生輟學率控制在1。8%以內，九年義務教育鞏固率達85%以上，畢業生班實現整班移交。

三、機構調整及職責

1、調整鎮“控輟保學”保學工作領導小組

組長：伍靖鎮黨委副書記、人民政府鎮長（主持黨委工作）

副組長：王貴鎮黨委委員、組織委員、宣傳委員

周永祥鎮中心小學校長基教辦主任

成員：楊輝鎮黨政辦主任

韋仕雲板當中學副校長

張光寬座馬河中學校長

景興榮鎮基教辦工作員

李忠學鎮社會事務辦主任

馮克祥鎮工商分局局長

鄧大福鎮財政分局局長

王朝貴鎮司法所所長

卓曉紅鎮派出所所長

於紅衛鎮文化站站長

鄒菊鎮婦聯負責人

各村駐村幹部、支書、主任。

領導小組下設辦公室在鎮基礎教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負責協調和處理全鎮開展“控輟保學”日常事務性工作。

2、部門工作職責：

鎮基礎教育辦公室：負責全鎮“控輟保學”工作的協調、組織和實施，各類數據的反饋，全鎮教育相關工作彙報，做好兩所中學、所轄各小學相關數據的統計上報和其他事務性工作。

各村委會：負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區學校開展“控輟保學”宣傳月活動。

鎮中學：負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

各小學：負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

鎮派出所：負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產權利和其他權利的案件，依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮司法所：負責相關法制宣傳工作。

鎮黨政辦：負責對全鎮各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查，對因工作不力，不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報，並督導整改落實。

鎮紀委：負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任並造成嚴重後果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話，必要時給予責任追究。

鎮社會事務辦：負責加強對全鎮流浪兒童、少年的管理工作。

鎮財政分局：負責優先安排全鎮教育發展所需各種經費，建立完善困難學生家庭資助體系。

鎮文化站：負責協調有關部分對網吧進行清理整頓，嚴禁網吧接納未成年人上網。

鎮社保中心：負責對非法招用未滿16週歲的未成年人的用人單位進行查處。

鎮工商分局：負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業執照。

鎮團委、婦聯：負責結合各部門職責，協助各學校做好“控輟保學”工作。

四、工作措施

（一）強化工作職責，加大宣傳力度

鎮的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮“控輟保學”工作進行安排部署，各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長爲主的“控輟保學”工作領導小組，並結合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯校、鎮幹部包村、村幹部及學校教師包組到人的控制保學工作機制，建立健全“控輟保學”職責單位協調溝通聯動工作機制，切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。

（二）落實學校主體責任，加強職能管理

各學校要結合“控輟保學”工作職責要求，校長是第一責任人，全體教職員工擔負着重要責任，認真落實班主任包班、科任老師聯繫學生制度，定期召開家長座談會，密切師生關係，增強家校合作，形成共同合力。

篇十：中小學控輟保學實施方案

爲進一步貫徹好國家《義務教育法》、雲南省《依法督促監護人送適齡兒童少年接受義務教育試行辦法》、《未成年人保護法》等法律法規，鞏固普九工作成果，切實控制鹿城鎮小學生特別是初中生輟學現象，防止小學、初中在校學生輟學率出現反彈現象，紮紮實實地開展好控輟保學工作，現根據上級有關部門要求，結合鹿城鎮實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

認真執行上級有關部門工作安排，明確職責，強化領導。堅持依法控輟、以防爲主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實“以法控輟、以管控輟、以質控輟”等具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續弘揚艱苦創業、自力更生、奮發圖強、鍥而不捨的精神抓好控輟保學工作，加快我鎮教育發展步伐，提升我鎮九年義務教育的`水平和質量，滿足人民羣衆對優質教育的需求。

二、組織領導

略

三、主要工作

（一）加強控輟保學制度建設

1、我鎮根據《義務教育法》制定控輟保學工作實施方案，明確規定各校教師、學生家長或監護人的控輟保學責任，按規定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2、各村（社區）要按照鎮政府的要求制定控輟保學工作辦法，把控輟保學工作列入重要議事日程，並列入包村幹部的工作目標考覈中，實行村（社區）幹部分村包片制，採取學校教師、家長雙向動員措施。各村（社區）要進一步健全和完善村規民約，各學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀，從制度上遏制輟現象的發生。

3、有計劃地開展“控輟保學”宣傳活動，要在村（社區）、學校開展一次以宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》爲內容，以“控輟保學”爲宗旨的宣傳活動，在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。

4、控輟保學工作是各校實施義務教育的中心工作，我鎮成立以分管教育工作副鎮長爲首的控輟工作領導小組，校長是學校控輟責任人，班主任是班級控輟責任人，形成管理網絡和工作的合力，層層明確責任，齊抓共管。

5、要召開一次全體教師、學生參加的。動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數，分類登記造冊，層層簽定控輟責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位”。

（二）深化教育教學改革，提升教師隊伍業務水平和工作能力

1、通過教師教育科研，提高教師的業務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。

2、全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生髮展特長，開展豐富多彩的課外活動。

3、深入開展師德、師風教育，把我鎮學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關係，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

4、切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。各校要求教師與學生結幫扶對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恆心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。

（三）開展經常性助學活動

各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現象，切實減輕學生的經濟負擔，對經濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩定動搖生，招回輟學生，讓家長認同並共同參與，經常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依託社會教育組織，實施社會保學控輟工程，並依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。

進一步明確控輟保學工作目標任務和重點，要真正落實其“重中之重”的戰略地位，各校要從實際出發，進一步加大工作指導與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮控輟保學工作不斷推向新水平。