2022年關於教師作風整頓的心得體會（精選6篇）作文

篇一：2022年關於教師作風整頓的心得體會

通過學習《全國、全省、全市組織部長會議精神傳達提綱》，《市紀委九屆二次全會暨德陽市深化作風建設大會》會議精神，作爲一名黨員幹部，我將在今後的工作中”不忘初心，牢記使命”，堅持”任其職，盡其責；在其位，謀其政”的工作思想，敢於擔當，勇於擔當，時刻把集體利益放在首位；嚴肅黨內政治生活，帶頭做到講政治、講規矩，自覺遵守國家法律、法規，自覺遵守中央”八項規定”精神，帶頭抵制“四風”做嚴格律己的表率；樹立主動學習的好風尚，增強自覺性，不斷彌補自身政治理論知識的不足，提高自身的政治素養，做到真學、真懂、真信、真用；進一步強化自己的使命意識、責任意識、擔當意識；深刻反思自身存在的不足，改正自己的缺點，實幹爭先、擔當奉獻，爲我愛的這片熱土發展作出自己的貢獻。

篇二：2022年關於教師作風整頓的心得體會

“教師要成爲大先生，做學生爲學、爲事、爲人的示範，促進學生成長爲全面發展的人。”這是習近平總書記在2021年考察清華大學時發表的重要講話。我們都知道，“先生”是一種尊稱，大先生更是對有德業者的尊稱，只有人格、品德、學業上能爲人表率者方能稱爲大先生。習總書記的講話對教師提出了更高要求，警醒着我們要牢記身肩的重擔。

自xx月xx日“大學習大整治大提升”活動啓動會以來，華東師範大學xx實驗幼兒園嚴格按照要求帶領全園的教師開展了師德師風集中學習與自主學習、觀影大討論等各項活動，每一次的學習對我和老師們都有不同的影響與提升，主要體現在以下三點：

一、教師要有大信念、強思想

思想認知是一個人前進的基本根基，正確的理想信念是教師教書育人、播種未來的指路明燈。正如習總書記講話中指出“經師易求，人師難得。”好老師要心中有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生築夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成爲實現我們民族夢想的正能量。好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，以自己的模範行爲影響和帶動學生。教師一定要成爲一名好老師。

二、育人要有真才幹、高情懷

紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質。新時代背景下，全信息時代對教師的要求更加明確，不僅要有勝任教學的專業知識，更要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野，是既授人以魚，又授人以漁的智慧型老師。

我們經常說，只要心中充滿愛，眼裏就會亮晶晶，孩子們也會每天笑嘻嘻。愛是教育的靈魂，有愛才有教育，有愛才會有責任，老師的責任心有多大，人生舞臺就有多大。我們要尊重、理解、寬容地對待每一個孩子，發現每一個孩子的長處和閃光點，讓所有的孩子都成長爲有用之才，用愛心滋潤孩子美麗的心靈之花。

三、追光要敢大踏步，勇進取

不論是“感動中國”還是“全國道德模範”，支老師的故事始終打動着我。故事中的情節依舊讓我淚眼模糊，支老師的堅守給孩子們帶來了溫暖，爲他們撐起了希望，幫助他們習得了知識，培養他們報效祖國，回饋了社會。“時代楷模”黃大年放棄國外優越條件，義無反顧回到祖國辛勤奉獻，頑強攻關，他在朋友圈的留言——“青春無悔、中年無怨、到老無憾”也是我心中奮進的明燈。電影《老師·好》中的曲宛秋老師則勾起了很多我們學生時代的美好回憶，在我們的生活中總會出現那麼一兩位難以忘懷的好老師，不是家人勝似家人，總會在最需要的時候給予最大的溫暖。

從教26年，從一開始的選擇到如今的堅持，幸福與溫暖是我最大的感受，我愛這一份事業，我願意像支老師那樣，做一個孩子們身邊最溫暖的陪伴者，執着地去追求、努力地創建與實現理想中的幼兒園，守望每個孩子的“金色童年”，成就更好的自己。身爲園長，我願意帶領着我的教師、孩子、家長，找到前行的航標和遠方的燈塔，不斷地提高自我，讓專業鋒芒化作自帶光芒，把教師成長當做最高榮譽，同呼吸共命運。

天地轉、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。爲了心中的“大先生”，我們唯有不忘初心，牢記使命，賡續推進教育前行。

篇三：2022年關於教師作風整頓的心得體會

“教師是太陽底下最光輝的職業”，“教師是人類靈魂的工程師”，教師身上這些炫爛的光環，顯示了教師職業的不平凡。工人制造出各種產品，園丁培育花草樹木，科學家設計出功能齊全的機器人，而教師鑄造一個個活生生的靈魂。

“學高爲師，德高爲範”，作爲一名教師，不僅要有淵博的學識，積極進取的學習態度，終身學習的目標，更要以身作則，敢爲人先，作學生表率的典範。教師是學生成長的奠基者，是學生品格形成的引路人，是美好靈魂的塑造者。學生把老師視爲榜樣，視爲楷模，視爲偶像。教師的一言一行都會被學生模仿和崇拜。因此教師的品行的修養，顯得比學識更加的重要。

作爲一名從教三十年的教育工作者，我深深體會到了德育的重要。言傳不如身教，我在工作中牢牢守住自己的底線，處處以教師職業道德爲準繩，飽含對教育的愛，把全部的身心投入到教育工作中去，堅守農村教育，三十年如一日的工作，任勞任怨，從青絲到白頭，展現了我對教育這份職業的情懷。

在教學工作中，我勤奮工作，不折不扣的完成領導交給我的任務，事事爲先，受得領導的信任。與同事交往融洽，互幫互助，不搞幫派，團結奮進。對學生我處處身先士卒，要求學生做的事，自己先做到，關心愛護學生，從思想上去塑造，從靈魂上去培養，力爭讓每一個學生都能成才，因此得到了社會和家長的好評。

今後，我將一如既往的繼續前行，努力工作，刻苦學習，提升自身的修養，用愛去感動，用心去感悟，做一個無愧於社會，無愧於教育的教師。

篇四：2022年關於教師作風整頓的心得體會

做人民滿意的教師，不能光作爲一種口號，要付出實際行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，用學習來豐富自己的學識，提高自身能力，業務水平；其次，在實際教學中要勤於鑽研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養學生多方面的智力；另外，師是服務於學生的，在服務學生的同時，要教會學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。教師職業性質決定了教師的職業角色，其中一個重要角色是“爲人師表”。老師要做到表率，帶頭作用。還要“做到孜孜不倦，誨人不倦”，爲教育事業奮鬥終身。

篇五：2022年關於教師作風整頓的心得體會

在全員學習教育階段，我深入細緻地進行了四個模塊的學習，注重“四個結合”，即結合黨史學、結合實際講、結合問題議、結合工作研。學習教育成果強化“四個提高”，即政治站位提高、理論水平提高、思想意識提高、工作水平提高。作爲黨支部書記，我認真組織並參加組織生活會，與全體黨員同志暢談學習體會，交流學習心得。我深深的感受到：通過黨史學習教育，深刻感悟百年黨史歷久彌新、百年征程波瀾壯闊，一定要從百年黨史中汲取奮進力量；通過政治教育，深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系和思想精髓，一定要以黨的旗幟爲旗幟、以黨的方向爲方向、以黨的意志爲意志；通過警示教育，深刻汲取部分領導幹部嚴重違反政治紀律、政治規矩的教訓，一定要防微杜漸、警鐘長鳴；通過英模教育，深受“七一”勳章獲得者、學校榮譽教授崔道植等公安先進典型的激勵和鼓舞，一定要履行好公安院校教師使命任務。要緊密結合學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神和黨史學習教育、學校隊伍教育整頓，深入學習貫徹習近平總書記重要訓詞精神，切實把對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明的總要求銘記於心、熔鑄於魂、付諸於行，對標對錶，要立足本部門、本單位實際，確保黨史學習教育、隊伍教育整頓的推進與立德樹人的初心同向，確保黨史學習教育、隊伍教育整頓的成效與服務公安工作和公安隊伍建設共進。

篇六：2022年關於教師作風整頓的心得體會

今年是全縣師德師風建設提升年，爲進一步加強師德師風建設，引導教師自覺規範職業行爲，努力打造一支風清氣正的新時代教師隊伍，xx小學在縣“大學習大整治大提升”活動第七組指導下，我校按照要求認真制定活動方案，有計劃地召開“大學習大整治大提升”活動。通過學習政策法規文件、觀看教育部推薦的電影、組織開展師德警示專題教育，我感觸頗深；xx小學教職員工161名，全鄉教職員工平均年齡30歲多點，教師素質參差不齊。作爲一名基層學校校長，我深感重任在肩。如何讓學校健康快速發展教師是關鍵。教職員工的整體素養的提升是我校目前急需解決的問題。

如何提升我校全體教職員工素質，首先是校長自己要有過硬的基本功，要講政治、要有擔當精神、要有大局觀念、從自身帶頭學習開始，要從學校班子帶頭學習開始，從學校完小校長（園長）帶頭學習開始。

一、率先垂範建設一支品德過硬的班子隊伍，引領教師快樂成長。

子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作爲一校之長，正人先正己，因此以身作則、率先垂範是我工作的起點和基石。職位固然重要，但是更重要的是靠自己過硬的素養和自己好學的品行贏得同事們的認可和尊重。成爲可以信賴的管理者，讓班子成員明白行走的方向，與班子成員共同確立價值觀，引領大家一起成長。

二、使衆人行，建設一支高素質的教師隊伍引領學生健康成長。一個人可以走得很快，但一羣人可以走得更遠。

（一）信任先行。賢者上，閒者下。學校無論大小都需要一個有情懷有責任擔當的領頭羊，因此每個完小都挑選有理想信念、有責任感、能吃苦、願成長、想幹事的老師任命爲校長，讓中層隊伍先行成長。把工作中敷衍，不盡職、不創新、老調重彈的甩手掌櫃式的中層幹部換下來，改變單位人浮於事的現象。

（二）關心夥伴。每種成功的領導關係都包含了友情的元素。關心與傾聽是我們日常管理中必不可少的。多到完小學習檢查指導工作，就能第一時間發現問題。我校很多一線教師來自全省四面八方，生活和工作中必然會碰到困難，真誠的關心每一位教師，切實爲老師們解決生活工作遇到的困難。以心換心，以情換情。時間久了，關係越來越融洽，大家對中心小學的班子成員就充滿敬意，大家彼此便拉近了距離，工作就形成了更大合力。

（三）專業提升。得到大家信任後，我們盡最大可能爲教師們搭建學習平臺，讓老師們在學習和各項活動中得到成長提升。除此之外，我們還重視培訓工作，凡是教體局組織的外出學習，我們都積極配合，同時也注重校本培訓，開展青藍結對工程，把握每次共同體活動機會，組織廣大新入職教師參與活動當中學習，促使自身不斷成長。

百年大計，教育爲本。教育大計，教師爲本。努力培養造就一大批一流教師，不斷提高教師隊伍整體素質，是當前和今後一段時間我國教育事業發展的緊迫任務。做好老師，要有理想信念；做好老師，要有道德情操；做好老師，要有紮實學識；做好老師，要有仁愛之心。讓我們一起努力吧！我堅信在教體局新一屆班子的正確領導下，不久的將來我縣會涌現出一大批好老師。