六年級下冊作文我的心願老師（推薦15篇）

篇一：六年級下冊作文我的心願老師

我有一個願望，那就是變成一隻小鳥，變成小鳥以後我要從家長身邊飛走，飛向大海，飛向高山，飛向那蔚藍的天空。我願意一天一夜的飛，那樣家長就不會找到我了。因爲家長總是嘮叨，上回我拿他們給我買鹽的錢買了兩根棒棒糖給妹妹，她可高興了。後來他們知道了，就嘮叨起來，我呢，一句話也沒聽清，就好像爸爸媽媽的語音不全。

還有一次，我數學考試打了95分，結果他們倆在放學接我的路上嘮叨了一道，幸好我有準備，在耳朵裏塞了棉花球，一句話也聽不清。後來他們竟然發現了，又把我罵了一頓。

所以我想變成小鳥，可是我所有的辦法都試過了，就是飛不起來，有一次飛起來了，後來竟然摔到了樹根底下，把腿摔破了。我只想當一隻小鳥，聽不到爸爸媽媽的嘮叨，我也就心滿意足了。

如果我的願望真的能實現，我會在沒變鳥之前把家裏的紙都寫上“不要對孩子嘮叨”幾個大字。我變成鳥之後，就要把這些字條帶到天空上，像天女撒花一樣撒下去，告訴天下所有的家長孩子應該是無拘無束的。讓所有的人都看到。

我還希望每個孩子都能變成小鳥，飛向那美麗的天空，自由自在的飛翔。

篇二：六年級下冊作文我的心願老師

第一次和碩項湖的邂逅，令我難以忘懷。那是一個春天的早晨，第一次來到了碩項湖，被風裁得細碎的雨滴，在不緊不慢地灑着，四處霧濛濛一片，霧氣溼潤了行人的臉。揀一條僻靜的小道，走到湖邊去，湖面上似乎煙雲籠罩，有一種若有若無的神祕，和西湖來比，也不差多少。湖水近處，幾條小魚徘徊着，也不怕人，這是的湖面平靜得像只小貓，時不時懶洋洋的翻出幾朵浪花。

時光如梭，隨着一件件事在我心中堆積，漸漸地，卻將有一次關於碩項湖的經歷忘卻了，直到在之後的一次偶然，發現了在碩項湖的一張相片，那次的一幕幕全部在腦海中浮現。

那次依舊是個霧濛濛的天氣，依然是那個地方，但是不同的是，霧是灰的霾。揣着興奮的心情走過曾經的小道來到湖邊，湖水，卻是黑色的。湖水無力地翻動着，不時發出一聲聲嘆息，天空灰濛濛的，欲哭無淚。再往前走去，在湖的一個拐角處，視線豁然開朗，只見水中一條條死魚肚子朝上，把整個區域映得慘白一片，散發出陣陣刺鼻的惡臭。遠處見湖心一船一人似乎在水上打撈垃圾，走近了問“您老人家幹甚？”卻見小船艙裏裝的不是垃圾，而是條條尚未死亡的魚兒，只見人家手操已長杆電抄網，答道“呵呵，這湖中還剩不少魚。”

無心再看，擇小道歸去，願下次再來時，環境還能恢復到心中的那般沒好。

篇三：六年級下冊作文我的心願老師

每個人都有一個心願，這些心願像風一樣指引着我們走向新的道路。我的心願是成爲一名藝術家，在畫展上看到我所畫的畫，許多人都會站在那點評，以及我會和我的那些迷弟迷妹講述一些繪畫的技巧。因爲繪畫不但可以賺錢，還可以讓一個人靜下心來。

心願雖然很美好，但你不付出行動它就不會實現。所以，我爲了這個心願付出了許多的努力。

最初我產生這個心願的原因是有一次哥哥帶我去看畫展，到了那，一進去牆上掛的都是一些奇奇怪怪的畫作，讓人很不舒服。可走到一幅畫前，我就走不動了，我杵在原地，一動不動那看着那幅畫，那副畫將人畫得很生動，彷彿就像那人是活着的一般，從那以後，我就下定決心要畫好素描。

爲了實現這個願望，我讓爸爸媽媽買了許多關於學畫素描的書，我以爲素描十分的容易。可它就是由幾百，幾千條線組成的一幅畫，剛開始畫的時候，線條畫的跟一條彎曲的小蛇似的，怎麼也畫不直和自然，我就急了，爲什麼藝術家們那麼牛？我卻很菜，爲了加快學習的腳步，我用了十幾頁子練線條，終於將線條畫的自然了。

不久之後，我也能將蘋果，幾何體之類的物體畫好了，雖然還沒有達到理想的境界，但也還不錯。我想象着成爲藝術家後，每個人都很崇拜我，對我恭恭敬敬，一到拍賣畫作作品時，許多人爭搶着出高價把我的畫作拍回去珍藏。

想象不可靠，要付出實際行動。所以一組織藝術班，我二話不說就報名了，在藝術班裏，我更系統的，全面的學到關於素描方面的知識。

雖然努力的過程中十分辛苦，但付出後得到的回報會更香甜。心願一直在催促着我讓我不能放棄，它重新讓我認識了心願，所以我會爲了我這個心願，一直努力學習。

篇四：六年級下冊作文我的心願老師

我有一個未實現的願望，那就是參加一次匯演。記得是四年級的一天，我去上鋼琴課。

鋼琴老師告訴我：“今年要舉行一次匯演，讓大家展示自己的才藝。”我聽了十分開心，因爲我好久沒有上臺演出了，也好久沒有和小夥伴一起嗨皮了。於是，我很快選好表演曲面，每天在寫完作業後練習。我天天盼着匯演日的到來。我腦海裏時不時涌現出我穿着漂亮的衣服在臺上流暢地演奏完表演曲面，然後和小夥伴盡情玩樂的畫面。每當此時，我的嘴角就不經意地露出一絲微笑。可是意外還是到來了。一天，媽媽回到家，將一本複習資料交到我手裏，說：“福布斯很快要舉行考試，語數英三科。我已經給你報了輔導班。你要好好參加輔導，然後考個好成績。說不定小升初時能用上。”我一聽要考試，心裏很不高興，反駁道：“爲什麼？我纔不想考試呢！”媽媽堅持道：“那可不行！萬一對小升初有用呢？再說了，輔導班的費用我都交了。”我雖然心裏有一百個不願意，但還是答應了。下一次上鋼琴課的時候，老師說匯演時間定了，定在了2020年的元旦期間。我的心“咯噔”一下，涼了半截，那不是正好和福布斯考試的時間衝突了嗎？這就意味着我只能在考試和匯演之間做出選擇。可是媽媽怎能放棄她心心念唸的考試呢？我最後還是在考試和匯演之間選擇了考試。我安慰自己“還會有下一次的”。

最後，我“含淚”參加了考試。可是，當我看到匯演上小夥伴們的合影時心裏一陣發酸……結果，我不說你們也知道，因爲疫情，到現在也沒有舉行第二次匯演。什麼時候疫情才能結束，給我機會實現我這個小小的心願呢？

篇五：六年級下冊作文我的心願老師

作者冷沐陽

我從小就有個心願：能讓爺爺戒菸。

每次回到家，就能聞到一股煙味，我知道這一定是爺爺乾的，我一點也不喜歡聞煙味，所以爺爺每次抽菸，我都離得遠遠的。我常常想：長期抽菸有害爺爺的健康，聽說會得癌症，我可不想讓爺爺得癌症離開我們，我不想沒有爺爺。我下定決心必須讓爺爺戒菸。

我進了客廳，爺爺正坐在沙發上邊抽菸邊看電視，我喊了一聲：“爺爺”，他沉浸在自己的世界裏，如癡如醉，他根本沒聽到我在喊他。於是，我大喊一聲：“爺爺！”爺爺猛地一回頭，笑眯眯的看着我：“幹什麼，我的小孫女？”這味道也太重了吧？我捂着鼻子吃力的說：“爺爺，你能不能不抽菸，你知道嗎？我國有很多菸民死於吸菸，而且有越來越多的二手菸民了，爺爺你戒菸好不好耶？”爺爺聽了，臉上的笑意瞬間消失了，心想，又來了一個讓我戒菸的人。他不耐煩的說：“我都說了不借，你要再敢說我揍你一頓，我一聽，嚇了一跳，不就是戒個煙嗎？幹嘛發這麼大的火，我委屈地跑出客廳躲在房間裏不敢出來。

爺爺您知道嗎？煙真的不是什麼好東西，我不喜歡你抽菸。因爲她害了很多人，它讓那些病牀上的人後悔莫及，我更不希望您也成爲那個躺在病牀上的人，您就聽您的寶貝孫女一次吧。

篇六：六年級下冊作文我的心願老師

2020年伊始，一場突如其來的疫情打亂了所有人的生活。

如今，到了2022年，疫情仍在繼續，它讓整個世界都變了樣。而我，最強烈的心願便是疫情早點結束，我們能像從前那樣生活。自從疫情爆發，人們爲了做好防護，紛紛戴上了口罩。我總覺得戴上口罩悶悶的，時間長了會有些難受。我們不能大膽地呼吸新鮮空氣，不能隨心所欲地暢談、歡笑，更不能去別的城市和國家遊玩。人與人之間也似乎冷淡了許多，不僅交流受到阻礙，連說話聲也變小了，這一切都令人很不爽。

現在，做核酸檢測也成爲了生活中的一部分。我總是在家裏聽到外面的大喇叭喊：“下來做核酸！下來做核酸！”或是被通知明天全民核酸檢測。因爲需要經常做核酸檢測，人們容易變得煩躁不安，感覺生活乏味。我們還必須時時刻刻保住自己的綠碼，保持72小時核酸檢測陰性的狀態。看着家裏的核酸憑證越積越多，幾乎快成一副撲克牌了，我不禁愁道：“這可什麼時候是個頭啊！”

我的心願一天比一天強烈起來，我是多麼希望疫情快快結束啊！這樣，我們的生活會變得豐富多彩，人世間也平安無事。我真心期盼着這一天的到來。

但當下，我們必須團結起來，做好疫情常態化防控工作：佩戴口罩、勤洗手、常通風，儘量減少外出，不去人員聚集的場所。我也希望疾控部門能儘快查明源頭，排查出所有的感染者和密切飢餓醋蟄，控制住疫情的傳播。我也在努力做好防控，儘自己的一份力量，並呼籲大家一起齊心協力，做好防控。

待到疫情消失時，花在叢中笑。疫後，會藏着無數小歡喜，微笑的臉龐再次露出，歡聲笑語再次響起。願疫情結束時，正當花開漫山遍野。

我期望着，也等待着，疫後花開……

篇七：六年級下冊作文我的心願老師

每每看到滿天繁星，我心中就會萌生這樣的想法：一顆星星就代表着一個人最美好的心願，這星空就是由無數美好的心願彙集成的。看着璀璨星空，我虔誠地許下美好心願：我要成爲一名優秀的攝影師。

不知從何時開始，我有了這個心願。報刊上的優美圖片我尤爲喜愛，再配上與圖片相契的文字，彷彿身臨其境，在圖的世界中自在遨遊。我喜歡欣賞圖片，對每位攝影師的拍攝技術都很膜拜，渴望有一天，我也能像他們一樣，拍出這個世界專屬的美。

天空的溫柔，花草的柔韌，動物的鮮活……這一切都使我對攝影師這個職業感到無比好奇，但真正讓我燃起對攝影師這個職業的熱情的，源於爸爸對我的鼓勵與肯定。我也因此更加堅定自己要成爲優秀攝影師的願望！

特別記得那一天，我與爸爸在家附近的小徑散步，走着走着我發現了一處絕美的風景，於是我心血來潮拿起手機“咔嚓”“咔嚓”地拍了兩下，點開照片一看，把我驚住了：天啊，這是我從沒看到過是如此深遠的天空。這，真的是我拍出來的嗎，到底是我的攝影技術提高了，還是天空本來的美呢？

爸爸湊了過來，我趕忙把照片給他看，爸爸看完照片後笑了笑，摸摸我的頭：“這是大自然的美，但你有一雙善於發現美的眼睛，而且細心的你還把它記錄了下來，這很不錯，再去發現更多精彩的鏡頭吧！”

受到爸爸的肯定與鼓勵後，我更加用心練習攝影，研究怎樣的角度會讓天空更廣闊，研究什麼光線下餘暉更溫柔。照片經過調色後，愈發顯得寧靜致遠，讓人感到舒適愜意。天空中的雲彩，遠處的餘暉，在街道上，溫暖沐浴在世界各地。從此以後，我發現自己隨手的一拍便是風景。

當然，心願要想實現，還得不斷努力，因爲直到現在，我還在用鏡頭記錄世界，希望能實現當攝影師的心願。我會用自己手中的攝影機去發現世界的美好，去傳遞人世間的溫暖，去記錄下每一個精彩瞬間……我會朝着自己的心願而努力奮鬥，總有一天，我會站在世界攝影大賽的最高峯！

篇八：六年級下冊作文我的心願老師

世界上有多少人是沒有自己的心願呢？世界上又有多少人心願又會相同呢？心願帶我們飛向高空，帶我們沉入海底，我的心願則是吃到夢中的美食，學會夢中的美食！

有心願固然是美好的，但實現心願嘖不簡單，而我之所以會有這個心願，是因爲母親那時候的飯菜精湛的廚藝，那倒令我做夢都可以使我流口水的菜過油肉，總是不能使我忘記，每次吃這道菜都能吃兩三碗飯但是母親有事時在想吃屎卻吃不上了，吃不上，每次在我心中都落下一個遺憾於是我下定決心向母親學習，這道家常菜。

學習固然很難，但一切都是值得的，第一，我爲了學習這道菜，放學回家看媽媽那隻媽媽，我不禁驚呆了，直接一根黃瓜，前一秒還好好的，後一秒就變成一片片了，切好後左太后熟練的起鍋燒油油熱下去，蔥薑蒜爆香，接着下入黃瓜片，胡蘿蔔片肉炒一會後加點料酒，半勺鹽，一小勺老抽然後開大火，充分翻炒，還時不時殿下過不一會兒裝盤，這不到十分鐘就做好了，媽媽也太了不起做第二週末我再看下美食雜誌，看相關的視頻來，更深入的學習這道菜，觀察這種細節，第三，甚至我還專門買了一個電子秤，嚴格按照比例來加入佐料，目標是母親不在家，我又可以自己動手製作美食，我自己吃的美食，第四，我一次又一次的練習過程中，我要學會的製作，同時也進一步提高了我的廚藝！

製作後，我的心上的遺憾消失了，困難一個個也離開了，母親不在家時，我再也不用花錢叫外賣了，可以自己動手，同時也提高了我的動手能力，廚藝變得更高了，在平日裏，母親可以品嚐到我的廚藝在除夕裏，我也能因爲有點點一點理，我也會做一些其他食品，甚至以後成家的我也能製作這道美食！

心願是一隻鳥，待我翱翔於藍天，像一隻小船航行在大海上，星月是人們夢想的起點，同時也是我心說的開始起點。

篇九：六年級下冊作文我的心願老師

大家肯定對心願這個詞不陌生吧，每當生日的時候我們都會在蛋糕前許下自己的心願。有人的心願是讓父母健健康康；有人的心願是考一個好大學；還有人的心願是當一名老師。而我的心願是當一名畫家。

七歲時一次偶然的機會我被一幅特別獨特的畫所吸引我央求媽媽：“媽——你就給我報一個美術班吧。”媽媽好不容易纔被我說服的。第二天媽媽帶我去繪畫班試聽課，一些比我還小的小朋友他們一個比一個畫的好他們搭配的顏色特別鮮麗從那時起，我就暗暗下定決心，一定要好好畫畫，長大後有另外一個出路。日復一日，年復一年，繪畫家這個心願在我心裏已經發芽長大。

心願可不是嘴上說還要付出實際行動。我每次都坐在書桌前看着窗外的風景來繪畫出一幅一幅美麗的風景圖。出來遊玩也不例外，坐在小溪旁，看着山山水水，鳥語花香不禁就拿起畫筆開始畫了起來。

這天我剛來到美術班，老師就把我帶到了一個很多大孩子的房間我一臉迷茫的問：“老師，這是哪兒？這不是我畫畫的房間呀！”老師笑了笑說：“你現在也長大了該去大班了。”我不知是該激動還是緊張。我剛把工具拿到大班，那些大孩子就向我投來了異樣的眼光，這個場面極度尷尬。我心想：沒事怕什麼，他們又不會吃了你，你還是趕緊學畫畫吧！當然大班的畫肯定比小班難好多，但我還是通過老師的教學畫出了第一幅畫，老師看了後直誇我畫的好那些大孩子也向我投來了羨慕的眼光。過了很長一段時間，美術班舉行了繪畫比賽我心想：別害怕，這只是你當畫家的第一道坎然後我以最好的狀態畫出了最好的畫，榮獲比賽的一等獎，還獲得了金牌和榮譽證書。

心願，是人們心中的一朵花，我要在採花的道路上，更加勇敢執着，更加有毅力，有恆心。

篇十：六年級下冊作文我的心願老師

每個人都有自己的心願，父母的心願是孩子長大成才，老師的心願是學生努力學習考入名校，我的心願是在媽媽年老時照顧媽媽。

我的媽媽是不太細心一個大大咧咧的人，經常會出門忘記帶手機或者鑰匙，甚至會粗心的看錯題目而說我做錯題將我臭罵一頓。但是，在我生病時她卻能很有耐心，無微不至的照顧我。

記得有一天晚上，我生病了，媽媽帶我到醫院看病。到了醫院醫生說：“問題不大，輸三天水應該就可以恢復。”一聽到“輸水”這兩個字我的心裏就十分恐慌。打針了，我不安得坐在位置上，看到護士手裏尖尖的針頭我就雙手緊緊的握着拳頭，縮進自己懷裏。任護士說盡好話我也不配合，這時媽媽安慰我說：“別怕，要不就閉着眼睛不看。”可我就是不聽，依舊雙手握拳不願配合。但媽媽並不生氣，心平氣和的說：“沒事，就一下下。”於是，我就閉上眼睛，擡起手，護士就這樣安安穩穩的給我紮了針。然後，媽媽一直照顧着我，直到打完針爲止。回家後，媽媽就疲倦地躺在牀上了。

從那以後，我心裏下定決心，等媽媽年老時，來照顧她。

篇十一：六年級下冊作文我的心願老師

幾年來，隨着我和哥日益繁重的學業，爲了照顧我們而放棄工作的母親也更加辛苦。日日夜夜的奔波加上不時與青春期的我們發生爭吵，竟然讓她忘記自己的生日就是今天。

一大早母親的外出，拉開了我和哥“祕密計劃”的帷幕。

準備就緒，我們即刻踏上“征程”。哥哥領着我走在炎熱夏天的大街上。沒過一會兒，我的興奮勁兒就被烈日曬“化”了。彎着腰，扶着頭，任憑哥哥拉着我隨意的向前走。太陽彷彿要把身邊的一切東西都烤熟。我大汗淋漓，口乾舌燥，就快要受不了。終於，一家蛋糕店出現在了我的眼前。

頓時，興奮勁兒又一下子充滿我的大腦，立刻將所有的“炎熱”拋之腦後。選蛋糕總是有意思的。一個個小巧精緻的蛋糕，造型各異卻都生動精美。糾結許久，最終還是敲定了最好看的一款，欣然帶着蛋糕和裝飾物回家。

回到乾乾淨淨的家，我們一直都沒停歇，始終忙於準備和裝扮。直到夜幕降臨。

門外傳來腳步聲，鑰匙開門聲響起，母親走進一片漆黑的屋子……不知從何處響起的生日快樂歌，伴隨燈光蠟燭的亮起，一同出現在這溫馨的家裏面。

驚喜，驚訝，激動，開心，情感凝聚成眼淚，從母親已經開始出現皺紋的眼角流出，一時她竟不知怎樣表達。我連忙把母親拉到放有蛋糕的方桌上，揭開了它的“面紗”。白色的蛋糕上，正有一大一小兩個小孩，坐在一把精巧而舒適的椅子上無憂無慮的玩耍。語塞的母親就一直抱着我和哥哥，哭着，笑着。

看着母親對着燃燒的蠟燭許下自己的心願，我的心願在這一刻實現了。

篇十二：六年級下冊作文我的心願老師

夏思語六年級

心願是一顆種子，努力是一袋袋肥料，勤奮是一灣清泉，播種、施肥、澆水，朝着目標前進，它終究會實現。

我的心願是當一名醫生，爲人們造福。一次我去醫院看病，迎進門看見一位和藹可親的醫生坐在椅子上，他身穿白衣，蒼老的手上似乎留下了歲月的痕跡，他看了看我的喉嚨，問了幾個問題就確認了什麼病，我心裏不由感慨：“原來醫生這麼厲害啊。”

走在走廊上，望了望那些對新冠有做貢獻的醫生，崇敬之心油然而生，發誓以後一定要做醫生，這心願在心裏悄悄發了芽。回家拿起手機，查了一些著名的醫科大學，但看到錄取成績時，我像是晴天霹靂般，開始想退縮了。但想到我以後當了醫生能爲人民做貢獻，我就不再害怕了。

“之後的日子我一定要努力學習。”我心想，腦海中不由幻想出我以後當上醫生的場景，我身穿着白衣，端莊地坐在椅子上，眼前坐着一個病人和他的兩個親屬，我拿起木棒看了看他的喉嚨，簡單地瞭解了一下病人情況就開始開藥方了。

旁人都投來了讚許的目光，感覺四周安靜地都能聽到彼此的心跳聲了，我走在外面，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗，有個在我這看過病的病人走過來，對我說：“太謝謝你了，吃了你的藥我現在都好了，你的醫術真高明。”聽了別人的讚美，我微微笑了一下，但心裏不知多愉悅。

只要朝着目標努力，不斷給種子施肥，相信它一定會成長成一根蒼天大樹，爲人們造福。

篇十三：六年級下冊作文我的心願老師

每個人都有自己的心願，有人相當警察，有人想當醫生……而我的心願是在母親節能給媽媽一個驚喜！

清早，我起來的時候，聞到了一股股香味，我趕緊跑了下去，廚房有很多美食，肉包、雞蛋、牛奶……輕煙漂浮，彷彿這裏是神仙住的地方。吃過飯，媽媽把碗拿進去洗。我坐在哪想給媽媽怎樣的驚喜，是蛋糕呢，還是手工藝品……

媽媽在澆花，那裏走一走，這裏走一走，正在這時，我突然聽“啊”的一聲，我敢忙下樓去看，媽媽摔倒了。我用最大的力氣把媽媽扶進房，用平時媽媽照顧我的方式，把毛巾弄在媽媽頭上，再拿一杯水來給她喝，休息了一下，媽媽睡着了。

看見眼前打掃衛生的工具，我學着媽媽平時那樣，把家裏打掃得乾乾淨淨。同時我也想好了禮物，親手做一枚“鑽戒”給她。

媽媽醒來了，看見我和乾淨的房間，可高興了，我拿出自己做的“鑽戒”給媽媽，雖然是紙做的，但是充滿了我的愛心，媽媽說，這是她收到的最好禮物。

其實心願不一定很偉大，暖心就好。

篇十四：六年級下冊作文我的心願老師

我要上南京師範大學！

從小，我的心中便有了這樣一個心願。簡單，美好，充滿力量。

剛踏進小學校園的那年，偶然一次機會，我在報紙上看見一張南師校園的風景圖——草長鶯飛的季節裏，意氣風發的學子在莊嚴教學樓前的草坪上席地而坐，他們交談着，記錄着，手裏的書，臉上的笑……無一不充滿朝氣，無一不令我心向之，神往之。於是，一個堅定的心願呼之欲出：我要上南京師範大學！

斗轉星移，歲月更迭。不知不覺，這個心願伴着我六年多，每當我墜入深谷時，我就會想起當時對南師大的憧憬；每當我想要放棄時，我就會記起那張風景照上充滿朝氣好校園；每當我驕傲自滿是，我就會想起南師大腳踏實地的學風，它提醒我要篤學敏行。要上南師大的心願，讓我一次次重整旗鼓，繼續前行。

印象最深的是一次數學考試，剛拿到試卷，我就被幾個奇形怪狀的圖形，張牙舞爪映入我的眼簾。他們揮舞着利爪，在我心中刻出一道道裂縫。我慌了，手心沁出冷汗，腦袋裏一片空白。我連忙把試卷按住，穩住心神，咬着牙，開始對抗那幾道可怕的題目。那些圖形不斷地在我腦海中扭曲變形，我的思緒像一團亂線，始終找不到線的開端。我試着靜下心，沉住氣，但始終沒有頭緒，我的雙手開始不受控制地顫抖，我彷彿看到了這場考試的下場，彷彿聽到了父親失望的嘆息聲，彷彿看到了母親心酸的淚水……越想越慌，我只能在紙上寫下一個瀟灑的“解”字，便再無其它。我不甘心，企圖在最後關頭創造奇蹟，可是枉然。下課鈴聲猶如最後的判決，但又似一種解脫，我坐在座位上，兩眼空空，長吁了一口濁氣。

試卷發下來了，不出所料——前所未有的糟糕。天陰沉沉的，窗外是似垂簾般的雨，雨聲沉重地砸在我的心上，我的眼中也下起了雨，止不住地下……靜坐書桌前，無聲的淚水在沉重的雨聲中恣意流淌……我不行！我還是不行！

無意一瞥，看到了書桌上那張我撫摸過無數遍的明信片：相比於仰望星空，南師學子更喜歡“腳踏實地”。那一排蒼勁有力的字再一次撞進了我的心裏，瞬間炸裂！那一刻，我在心裏咆哮着：如果因爲一次考試就否定自己，那我的南師夢怎麼實現呢？成功只會青睞於腳踏實地的人。既然總要有冠軍，那個人爲什麼不能是我？隨即，我扯了扯衣袖，擦乾了眼淚。坐在書桌前開始分析試卷……

漸漸地，窗外的雨停了，天亮了。我打開窗戶放眼望去，雨水淋過的樹木翠色慾流，雨滴砸過的草地，小草似乎更高了……

嗯，就這樣長大吧！我相信，腳踏實地地走好腳下的每一步，總有一天我會踩在夢想之園的土地上！

南師大，等我！

篇十五：六年級下冊作文我的心願老師

我有一個神奇美好的心願，就是克隆出五色花。

五色花有五片花瓣，每片花瓣都有着不同的顏色，都能實現一個美好的願望。

第一片的顏色是白色的。我們熱愛和平，但戰爭從未遠離，20世紀上半葉就發生過兩次世界大戰，2016年2800萬兒童因戰爭被迫逃亡，100萬兒童成爲難民……每每看到這些，我內心深處都會隱隱作痛，我希望他們能與我們共在一片藍天下。第一片花瓣能使四海八荒不再生靈塗炭，四海不再有戰火，八荒不再有流民，正義終將戰勝邪惡，和平終將取代戰爭。

第二片的花瓣是紅色的。上學路上，我總能看到一些乞丐，坐在路邊很是可憐，但路人總是看都不看一眼，更別提施捨了。我希望這片花瓣能溫暖人們冰冷的心。

第三片的顏色是黃色的。我不希望看見身邊的同學相互爭鬥，爲一些雞毛蒜皮的小事打罵。我希望黃色的花瓣使他們團結有愛，互相幫助。

第四片花瓣的顏色是藍色的。許多原本清澈的河水如今變得渾濁不堪，草木也變得枯黃。“金山銀山不如綠水青山”我希望藍色的花瓣能讓人們意識到環境的重要性，能讓慘白的天空變得湛藍，枯黃的草木變得翠綠，無邊的沙漠變爲美麗的綠洲。

第五片花瓣是紫色的。“非學無以廣才，非志無以成學”現在很多同學沉迷於網絡，無心學習，沒有遠大的志向。紫色象徵着放飛夢想，讓每個同學心中都懷揣着自己的夢想，遨遊在知識的海洋。

白、紅、黃、藍、紫，就能讓世界不再戰火紛飛；浪子不再遊蕩天涯；身邊不再有種種紛爭；藍天不再灰濛；學生不再不求上進……地球將成爲一顆繽紛的星球！

雖然我離心願很遠，但我堅信，陽光總在風雨後！

讓我的心願化作一粒種子，在我的心田生根發芽，在知識的沃土結出誘人的碩果！

克隆出五色花，這是我的心願。