我的心願六年級600字作文老師（精選20篇）

篇一：我的心願六年級600字作文老師

心愛的市長：

您好！

我希望人們應該愛護小動物，把動物當作我們的朋友，友善對待他們。他們和我們人類一樣，也是一個生命呀！

親愛的市長，如果人們繼續傷害小動物，隨着動物的減少，人類也要逐漸走向滅亡，後果將不堪設想！

生活中也有許多人欺負小動物的例子。

一隻狗狗蹲下來休息，它的主人硬拽拴狗繩，完全只顧自己的行動；一隻小貓乞求小販給他一點兒吃的，可小販一腳把它踢得老遠。小貓哀嚎一聲，逃走了；一羣螞蟻在地面上爬動，一羣小孩子玩着踩螞蟻的遊戲，螞蟻只能四散而逃。

最讓我印象深刻的就屬踩螞蟻這件事了。

那一天天空很暗，落葉沙沙飄落。一羣螞蟻在地上搬着食物。一羣小男孩奔了過來，用腳去踩它們。小小的螞蟻怎能承受住這樣的力量？它們死的死傷的傷，一隻只狼狽不堪，四散逃亡。它們有想過螞蟻也是生命嗎？他們有想過螞蟻也有家人嗎？他們有想過螞蟻也有思想嗎？親愛的市長，你一定要倡導大家保護動物，保護這些幼小的心靈。

動物也是生命呀！他們有權跟人類共處，共同生活在這個美麗的世界上。您說是嗎？

我們平時一定要愛護動物，不欺負他們，把它們當作自己的朋友來看代。這樣，動物們才能無憂無慮地和我們生活。

如果人們愛護動物，把他們當做自己的朋友看待，世界將會多麼美好！兩者互相幫助，世界纔會更美好！

請您一定要倡導人民愛護動物，珍惜每一隻動物！

祝您：

萬事如意，身體健康！

您的市民：曹旭然

2020年4月13日

篇二：我的心願六年級600字作文老師

郭萬豪

每個人的心願有不同，以後的命運也不同。只要堅信心中的信念，我相信也一定會成功完成。此生不留遺憾。

小時候，一會兒想要當警察除暴安良，一會兒想要當醫生，救死扶傷，又一會兒想要當士兵，鎮守一方。而現在我有了一個想法，爲何不當一名旅行者好好看一看我們祖國的大好山河？有機會去看看高山，遊玩草原，穿越森林，潛入海洋……這些如此美麗壯觀的景象我都還沒有一一觀看，也還沒有把它們一一拍下來，寫下來，畫下來，留作紀念，留作欣賞。

我懷着這種期望未來的心情，陷入了深沉的夢鄉。在夢中，我也看見了，感受到了。可是爲什麼感覺缺少點什麼？缺點什麼呢？可能是情感，也可能是到達之後喜悅的心情。總感覺這一切那麼的不真實。到現在我才發現經歷到的是幻夢中遠遠體會不到的。

攀越高山時，那裏景色宜人有參天大樹，時不時還發出陣陣悅耳的動聽的鳥鳴聲。爬到山頂時已經將近黃昏，我和落日一起合影，站在頂峯大喊：“高山，我戰勝你啦！”回去時乘坐纜車回去的。整座山的一面呈現在我的眼前，可是一下子就過去了，真可謂是“曇花一現”。

來到長城時，不禁感嘆道：這都是古代人民的智慧和結晶啊！頓了一下又說：“這又得犧牲了多少人才建成的啊！”毛澤東曾說過：“不到長城非好漢”我打趣地說：“我這算不算好漢呢？”

來到草原時，望着那遼闊無邊的草原一眼望不到盡頭……

我突然驚醒，原來這是一場夢，可是爲什麼這樣真實呢？好像是昨日剛發生一樣。

雖然不知以後的我會變成什麼樣，但是我感覺現在纔是最最重要的。我的心願就是當一名旅行者！

篇三：我的心願六年級600字作文老師

馮子函

其實我的心願說小就小，說大就大。我的心願就是能當一名軍人，其實我就是想避免戰爭帶來的無辜百姓的傷亡，甚至避免戰爭，沒有戰爭。所以我相信，在我們的守護下，百姓們能安居樂業。

想當軍人，這是我從小就開始的夢想。，從小我就和爺爺奶奶看一些抗日等抗戰的影視，現在又看了《金剛川》《長津湖》等抗美援朝的電影，我感受很深。幾千萬中華兒女，接到一道命令就上了戰場，他們的流血犧牲，換來我們的安逸。他們在戰場上與敵廝殺，剛看時，我感到非常的刺激，像遊戲一般。後來，我漸漸明白了他們的痛苦與恐懼，漸漸明白了他們身上的責任和使命。他們代表祖國，只爲他們的家庭親人與後代不再遭遇戰爭。記得《長津湖》裏有這麼一句話：“我們把該打的仗都打了，不再讓下一代打了。”我突然間明白了什麼，從抗日戰爭到解放戰爭，從解放戰爭到抗美援朝，哪一次不都是成百上千萬的戰士們付出生命。看那地圖上的雄雞，那是我們的祖先打下來的，那是中國軍人保衛國家主權和領土完整的見證。

我從小的夢想就是當一名軍人，做大的我做不了，但我希望好好學習，報效祖國。

現在俄烏戰爭爆發了很久了，我看了視頻新聞，有多少無辜百姓不知所措，遭到滅亡。我慶幸我生在一個強大和平的國家，國家強大主要是軍隊的守護。所以在一個和平的時代，我們更要做好一切準，備來迎接看似不可能的事。中國人民解放軍是霸氣、威武、響亮、名震世界的名稱，可它的背後有多少中國軍人在守護，我希望下一個守護的是我！

篇四：我的心願六年級600字作文老師

鯉魚有跳龍門的心願，雄鷹有一直高飛的心願，花兒有綻放豔麗的心願。在我的心裏，一直埋藏着當一位歌唱家的心願。

在過去的一個夜晚，我看着喜劇綜藝節目，因它賣廣告，我就切換到另一個節目，而節目上面正好是播着一位歌手唱着爲治癒心靈寫的歌。就在這時，想當歌唱家這個心願的種子開始輕輕悄悄地生長着。

想當歌唱家，可不是隨隨便便就能實現的。爲了成爲一位歌唱家，我會去認認真真地學習樂理知識，學習樂器，學習表演風格；我會去努力學習好語文、數學、英語這三大科，好讓成績和音樂共同成長；我還會去開始自己嘗試作詞作曲和改編歌曲。更時候，我會把學習的歌曲演唱給家人和姐妹聽，讓他們給我點意見，給我指路。如果家裏人允許、有空、可以的話，我還會和父母姐妹一起去音樂節或者演唱會學習。

如果我以後真的成爲了一名歌唱家，我會用音樂去傳遞很多事物。我會用音樂去感謝國家英雄的付出；會用音樂去感恩父母的教育之恩與對我的愛；會用音樂去呼籲世界和平；會用音樂去治癒人們的心靈；會用音樂去鼓勵人們；會用音樂去傳遞人間的善與惡；會用音樂去表達自己想表達的；我更會用歌聲來講好中國的故事！當然，我還要把中國的傳統與偉大歷史在音樂中傳播到世界各地，讓更多人認識到中國，同時讓更多人知道，原來中國的音樂與音樂人可以做到那麼極致！

我知道，人生的道路很長，心願也可能很遙遠，但我堅信，只要我堅持，只要我努力，心願再遠也會變近。即使最後我不是真的成爲歌唱家，但我也會有意想不到的收穫與美好。

篇五：我的心願六年級600字作文老師

王煜銘

每當我閉上眼睛，腦海裏總會浮現出這樣一幅畫面——落日的餘暉灑在金色的原野上，陣陣清風拂過，捲起片片金色的麥浪。一條玻璃似的小溪泛着金光，緩緩流淌。

我自幼生活在大城市，在我的耳邊，我的眼前，充斥着車馬喧囂與高樓大廈。這裏的人們步履匆匆，彷彿時刻都在爲工作與生活奔波忙碌着。

直到有一天，我來到了心中的世外桃源——長白山。我終於感受到了陶淵明“結廬在人境，而無車馬喧”的意境。這裏如此靜謐、如此開闊、如此純淨……自此，去看草原、森林、高山、大海，遠離城市喧囂的心願便愈加強烈。

後來，我去了很多“仙境”。我曾在呼倫貝爾草原上放聲歌唱，也曾在喀納斯湖旁聆聽湖泊與高山的心跳；我曾在沙灘上目送最後一縷霞光，也曾在遼闊的戈壁灘上肆意奔跑……山川湖海無不使我流連忘返，久久縈繞心頭。

在大自然裏，我可以脫離壓力與勞累的束縛，可以將一切重擔拋之腦後。這裏沒有社會裏的各種勾心鬥角、爾虞我詐，這裏可以讓人返璞歸真。

而當今很多人的內心早已脫掉了最自然純真的外套，穿上厚重的花花綠綠的衣服，他們爲了物質和名利互相爭鬥。一身首飾和名牌真的比樸素的着裝更舒適嗎？住在豪華別墅真的比住在普通的房子裏更快樂嗎？高官厚祿帶來的虛榮真的勝過平凡生活的淡定從容嗎？我們何曾想過真正的幸福與美好究竟是什麼？

在我心中，去擁抱大自然，去過簡單、質樸的生活，纔是真正的幸福。我不願迷失在追逐金錢與名利路途中，我只願——面朝大海，春暖花開！

篇六：我的心願六年級600字作文老師

心願每個人都有我的心願很平凡，我不會說那些空大話，我只想把我的快樂分享給他人，讓別人也能快樂。

我在小學的時候就有一個外號，快樂解憂師，每當有人不開心時，我都會幫他找回笑容，但在那回我遇到了一個“病情”很深的人。

一個陽光明媚的中午下風吹了過來，但這股下風把一個不好的消息傳入了，我們的耳中。數學老師的腳步聲從老遠的走廊傳了過來，令我們毛骨悚然。只見老師走進教室的那一刻，我就感到有不祥的預感，老師要開啓機關槍模式了，把我們從天堂打到地獄。果不其然，老師把一堆卷子放在桌子上，那眼神一掃，跟定身術似的，讓我們一點兒也不敢動“。就這麼一個小測試咱們班居然還連一個100分的都沒，甚至還有幾個不及格的，數學課代表把卷子發了，不及格的拿着卷子來找我！”。數學老師一下子爆發了。試卷發下來後，我最好的兄弟居然是不及格的那個，那心裏別提多難受了，他的表情呆若木雞，雙眼無神，跟個雕塑似的。

我對他說：“沒事兒，就是一次月考而已，下一次考好就行了，把這次的錯題整理一遍，我幫你！”。他的表情還是呆若木雞“你說的倒是輕鬆，你考得好，我……唉。”。他就說了幾句話，就不說了，趴在欄杆上。我走到他身邊對他說：“我以前也是個學霸，但不知道怎麼回事，我再也沒看見過100分了，但我只知道一件事：只要有一個好心態，什麼事都能做得很好！”你說的對！我要樂觀面對，只是一次考試而已，克服它就行了，說完他就回教室了，又分享了一次快樂，真好。

我的心願現在也快實現了，只要有一個好心態，什麼事都能完美收場。

篇七：我的心願六年級600字作文老師

在那條璀璨的星河中，放着每一個人的心願。慢慢走近，輕輕摘下屬於自己的那一顆。是的，那是我的心願，是一個美好的心願……

我希望我的閨蜜能變得更優秀。

之前，在排練節目的時候，因爲人手不夠，我就把她加進來了。一天中午過後，朗對着她說意味深長的說道：“如果你不是月的閨蜜，根本不可能被拉進來。”

寒假的時候，我和她、熙一起出去吃飯。吃得正香呢，熙一邊吸溜着嘴中的拉麪，一邊問：“我真的很好奇，你們倆是怎麼成爲閨蜜的。你們倆的學習成績，一個天上一個地下的。”接着，熙看了看她，繼續問：“你看看你，學習成績比不過就罷了，才藝也不行。哎！怎麼說你纔好呢？”

但是，熙和朗不知道的是我的閨蜜其實是一個非常努力的人！

她的夢想就是當一名程序員。爲了這個夢想，她專門花錢報的編程班，買的編程教材；爲了這個夢想，原先不喜歡英語的她，上英語課的時候比誰都認真。

上個星期五放學的時候，她把編程教材給我看了。“這上面的東西，我看不懂，你能看懂嗎？”她點點頭，又搖搖頭：“現在還不能完全看懂，但是我相信，努力就會有結果！”看着她臉上天真爛漫又無比堅定的笑容，我莫名的有點心酸。

對啊，努力終究會有結果的。那些不瞭解她的人，又有資格說什麼呢！

學習成績，我有，我可以幫着她，讓她慢慢提升；才藝，我也有點，我可以教她唱歌，教她練鋼琴，讓她更優秀，讓她不會再聽到“你是因爲你閨蜜才這樣那樣”的話，讓那些不瞭解她就亂下結論的人閉嘴。

好了，輕輕的把我這顆心願之星放回，默默的祝福我的閨蜜。我相信，是金子，它早晚會發光的。

篇八：我的心願六年級600字作文老師

武漢這座城“暫停”了

街上沒有行人

小巷中的熱乾麪消失了香味，

小區中曬太陽的人不見了，

陽臺上豎着孤零零的衣架。

武漢生病了

全國擔憂着

醫用物資送到武漢

鉅額的錢款匯到武漢

無價的愛心涌到武漢

衆多的醫生、護士加入到這場戰“疫”之中

無數“削髮”勇士衝在人民的前面

溼透的衣襟

最美的印痕

最酷的睡姿

最堅毅的眼神

他們不是平凡的醫生，

而是救人的“白衣天使”

世界擔心着

成千上萬的僑胞、外國友人們

牽掛着武漢

他們儘自己的全力

將愛與物資送往中國

送往武漢

我希望有一天

被暫停的武漢可以重新“動”起來

街上的行人又一次逛起來

小巷的熱乾麪香味再一次飄起來

小區裏曬太陽的老人小孩們又坐滿起來

樓上樓下串門，你來我往的多起來

陽臺上的被子又掛滿起來

我希望有一天

電視中報道的感染人數沒了

醫院裏忙碌的身影沒了

公園裏的人影多了

一架架飛機把醫生們送回自己的故鄉

一座座醫院裏的護士與家人們團聚

一羣羣的病人全部恢復健康

你在，我在，大家都在

在街上閒逛着，沒戴口罩

飯桌上的碗在、筷在，整整齊齊

在桌子上說笑着，沒有間隔

武漢人、外地人，都在武漢，沒有距離

我希望有一天

天，藍了起來

草，綠了起來

雲，白了起來

人，多了起來

街，熱鬧起來

武漢，好了起來！

中國，好了起來！

世界，好了起來！

只要我們一起努力

這一天就是明天！

篇九：我的心願六年級600字作文老師

燈光璀璨的舞臺上，聚光燈下，我站在舞臺中央，臺下黑壓壓一片。一首歌演唱完畢，掌聲鮮花撲面而來…“叮鈴鈴，”一陣鬧鈴聲響起，唉！原來是一場夢，這可是我夢寐以求的場景，做夢都想實現……

從小我就喜歡唱歌，4歲那年，媽媽送我去了藝術團學習唱歌。上六年級以後，緊張的功課壓得我喘不過氣來，可再忙，我依然堅持每週的訓練，每次唱完後，心裏的歡樂都不知道用什麼詞來形容，回家路上，坐在媽媽電動車上，還不時地嚎一嗓子……頓時，一週的不愉快和壓力瞬間化爲烏有。那感覺實在是太好啦，我太喜歡唱歌了，我時常幻想，長大要是能當一名歌唱家多好啊！

在跟唱歌日夜爲伴的八年裏，我參加了許多校內和校外的藝術實踐活動，聲樂10級、鋼琴8級證書也已妥妥地拿到。最近三年，我連續參加了“快樂陽光”全國少兒歌唱比賽，比賽對我來說就像闖關一樣，但每次比完心裏都有說不出的快樂，都有不一樣的收穫……還記得第一次參賽，我羞澀忐忑，僅獲銀獎；第二次，我充滿信心，揮灑自如，但依然和金獎擦肩而過。兩次銀獎並沒有擊敗我，反倒讓我越挫越勇，我也因此成了“快樂陽光”的常客。2020年，我再次出現在全國比賽舞臺，使出洪荒之力，勇奪金獎。

唱歌讓我心情愉悅，它給我的生活帶來不一樣的顏色，它給了我與別人不一樣的氣質，儘管我已獲得一些小小的成績，可我知道這遠遠不夠。當我把心心念的全國金獎獎盃捧在手中時，我就對自己說過：“長大後，一定當一名歌唱家！”這是我的心願，也是我的目標，不管能否實現，我一定會爲這個心願，這個目標努力下去，加油吧，小姑娘！

我真的好想看到自己穿着美麗的晚禮服，站在舞臺中央，燈光亮得睜不開眼，悠揚的歌聲從耳邊流過……

篇十：我的心願六年級600字作文老師

“翩了縈思雀響飲清泉，石頭霞沾溼琴絃……”，每當聽到這首《竹林間》，我都會不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園啊！

我上一次去植物園正值深秋初冬時節。好多花都凋謝了，但菊園、竹園和林蔭道的景緻還是相當迷人的。

菊園裏各種菊花爭奇鬥豔，紛紛向遊人展示自己最美的那一面，彷彿參加選美大賽似的，個個都穿上了自己的最漂亮的新裙子，紅菊似火，黃菊耀眼，白菊典雅，粉菊花則充滿了少女心，如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的，像一個個繡球，有的卻是小朵小朵的，一片片的生長，它們形態各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞，相映成趣。看到此情此景，我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”

竹子品行高潔，堅韌不拔，是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦，無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子，竹節青翠，竹葉蒼綠，竹林影影綽綽，落下點點金沙似的光點，不可不謂是一幅美景。當風吹過時，竹葉便會發出“沙沙、沙沙”的聲音，彷彿美妙的樂曲在耳邊奏響。微風吹拂着我們的臉龐，也吹拂着我們的心靈，在竹園，我們都輕言細語，生怕大聲喧譁會破壞眼前美景。

在林蔭道上，我看到一束束光從樹林間穿過，形成了一個又一個奇異的光圈。“咔、咔、咔……”我選好角度，拍下了一張張唯美神祕的照片。

聽爸爸媽媽說，暮春初夏時的植物園是最美的。今天穀雨，時節正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報了培訓班，週末我要上課，要做體能訓練，要是這時再去一次植物園那該多好啊！

篇十一：我的心願六年級600字作文老師

我有一個小小的心願，就是讓爸爸媽媽多抽些時間陪陪我！或許，在很多人看來，這是一件很平常的小事，可是這成了我的一種奢望。

我曾有過一個溫馨而又幸福的家。記得小時候，爸爸媽媽我們經常去公園散步、到廣場玩耍，每天都生活得特別開心，我自豪的認爲自己是世界上最幸福的人。但是，漸漸地，爸爸媽媽的生活節奏變快了，總是每天到深夜才拖着疲倦的身體回家。有時我想和他們聊聊天、說說心裏話，他們都嫌煩，更不要說每天爲我檢查作業了。放學後我總是一個人在家，餓了自己買些好吃的東西。面對空蕩蕩的屋子，我是多麼懷念以前和爸爸媽媽在一起的快樂時光啊！翻開舊相冊，一遍又一遍地細看着小時候和爸媽的合影，眼淚情不自禁流了下來……

我經常聽到有許多同學抱怨父母管得嚴，可又有誰知道我是多麼羨慕他們呢！我多麼希望爸媽天天陪在我身邊，那怕拿着小鞭兒不停地鞭打着我，不停地說教我也好！可是這是不可能的，他們總會說：拼命工作，是爲了更好的生活。我也常常懷疑這句話，我的心願永遠也難以實現，我的心裏好苦啊！

爸爸媽媽每天辛苦工作是爲了這個家，我承認。但是，他們卻忽略了我的感受。他們以爲每天讓我吃好的、穿好的，給我比別的孩子更多的零花錢就是對我好。如果是這樣，哪怕我每天不要零花錢，只希望他們能抽出時間陪陪我而已。

“讓爸爸媽媽多陪陪我”成了我小小的心願，也是我唯一的心願。我知道這是不可能實現的，但我仍抱有期望，不知道什麼時候才能回到以前幸福、快樂的日子裏……

篇十二：我的心願六年級600字作文老師

敬愛的班主任：

您好！

陳老師，從小時候開始我便萌生了一個心願：成爲一名像您那樣的班主任。

我認爲班主任縱使辛苦了一點，但是看着自己的學生一點滴地成長，心中一定也頗爲欣慰吧。

以前，看着您與同學們在操場上共同談笑，洋流着歡生笑語時，我在心中想當班主任的願望便發了芽；當在課堂上同學們踊躍發言，課堂氛圍融治時，心裏也默默有一股暖流暗暗涌過。有時發現班主任一個人坐在一旁時，立刻會有同學簇擁過過來，一併“談笑風生”。

我便也幻想當一名優秀的班主任。

讓我最難以忘懷的還是那一件事——畢業的同學回到母校，第一件事就是抱着昔日的班主任，眼淚早己按捺不住地竄了出來。我的心絃被深深扣動了，心願也愈發堅定、強烈。這難道不是最真誠、最甜蜜的瞬間嗎？陽光徐徐灑下，畢業生的感激溢於言表，有留戀，有不捨，更多的，還是那一份最真摯的感恩。老師拍了拍那個學生的肩，目光中彷佛含着一份欣慰。

我偷偷地張望着，對“班主任”這個溫柔的職業又增加了幾分好感，師生情讓那個午後在我的腦海中分外靈動起來。

陳老師，我知道當班主任首先要從自身做起，爲了當上班主任，我一定會多做功課，努力地提升自己；努力調整狀態，改掉拖延的毛病，做好學生的榜樣；上課認真聽講，下課鞏固知識；抽空教一些同學題目。相信自己，也許就能成功呢？

如果真得能當上像您一樣的班主任，我一定會設身處地地爲學生着想，帶動課堂氛圍，心平氣和地和同學一併歡笑。我會尊重同學們的自尊心，細心指導，盡心盡力爲他們留下一份甜蜜的回憶，做好一名優秀的班主任。這就是我的心願。

祝您

桃李滿天下，擁有一羣可愛的學生！

您的學生：潘陽

2020年4月

篇十三：我的心願六年級600字作文老師

在我記憶裏的新年，本應是熱鬧非凡的，我們這些孩子在大人面帶微笑的呵斥中嬉戲追逐。可今年的新年，與往年截然不同，因爲受到了病毒的影響，人們都躲在屋裏，窗戶關得嚴嚴實實的，人們準備的禮物沒辦法送出；長輩們的大紅包，安安靜靜地躺在錢包裏，大街上沒有一輛車，空空蕩蕩，缺少了往年的熱鬧。這一切，都怪這個病毒，它搶走了我們愉快的假期，還搶走了許多人的生命。

媽媽常對我說：“病毒無情人有情，關鍵時刻那些積極貢獻自己力量的人都是偉大的逆行者，我們也要向他們看齊。”

在這場抗病毒戰役中，我最敬佩的是白髮蒼蒼的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶，他們比我的姥姥的年齡還要大，本該在家中享受天倫之樂以及兒女們的孝順的他們，含着熱淚卻又堅定無比的第一時間親自奔赴抗疫情一線！我看到多少白衣天使們，在疫情發生時，不顧自己的生命和健康，奔向武漢，衝在抗戰的第一線上，留下家人們無限的思念；我看到多少防役人員，放棄了溫暖的小家，在刺骨的寒風中，在每一個路口，每一個社區門口，不間斷的執勤，逐個排查，守衛着我們的健康安危；我看到一個個鮮紅的馬甲，志願者們顧不上吃一口熱乎飯，每天在樓道里噴灑消毒液，分發口罩。我突然發現，媽媽口中的“逆行”是最美的背影，他們讓我們的生活更加安定幸福。

突如其來的疫情使醫生們收拾行囊，“拋棄”家庭，完成國家的使命。如果不是因爲疫情，醫生不會離家而去，人們更不會因爲病毒感染而離開人世，我的心願是：

願疫情不在世界徘徊，而是永遠的離人遠去。

篇十四：我的心願六年級600字作文老師

每個人心中都有一個美好的願望。這個願望或大或小，或是心目中理想的職業，或是想要取得好成績……，不管怎樣，都是要通過堅持不懈的努力才能實現的。

我的心願是考上我喜歡的大學。可是我從一年級到六年級每次考試的成績都很差，不知走何時起開始動搖了，想放棄這個願望。可是每當我想放棄時，背後總有一個人無條件的鼓勵我、支持我、信任我，那個人就是我的媽媽。我不會的題媽媽總是會耐心的給我講解，有時我聽完一遍還是聽不懂的時候，媽媽總是一而再、再而三，不厭其煩的講給我聽。使我漸漸的又恢復了信心，心裏想着我將來一定要考上大學。

我開始向目標前進了。第一、上課要認真聽講、刻苦鑽研；第二、課前預習、課後複習；第三、反覆思考，勇於探索。如果要考上大學，這幾點必不可少哦！雖然我現在才六年級，離我的心願還有一點遙遠，但是從現在做起，腳踏實地的朝着這個目標前進，總有一天這個願望會實現的。

人生的道路雖然坎坷，但是你只要努力學習，堅持不懈，披荊斬棘，一定是會創造出一條康莊大道，通向美好的未來。所有的失敗都是爲成功做準備，抱怨和泄氣只能阻礙自己走向成功的步伐。放下抱怨，心平氣和的接受失敗，無疑是智者的姿態。抱怨無法使成功成爲現實，拼搏才能帶來希望。我們所有的努力、所有的奮鬥，都是爲了擁有一個美好的未來和遇見更美好的自己。請讓我們把努力當成一種習慣，而不是三天打魚兩天曬網。

奮鬥的過程確實很難，可是隻要認準自己心中的目標，走現在開始努力奮鬥，一切都還不晚，我相信我也一定能達成我的心願。我相信不久的將來大學的校門一定會敞開懷抱歡迎我！

篇十五：我的心願六年級600字作文老師

心願，如明亮的燈塔，指引着人們前進的方向；心願，如一簇銀色的浪花，推動着人們向上的步伐；心願，如婀娜的鮮花，誘引着人們去擷取最美的果實……我的心願是進入理想的初中。

記得，在我五年級的那一天，天空烏雲密佈，大風把樹爺爺吹得彎下了腰，路旁的小草被吹得低下了頭。我走進學校，老師在講臺上大聲的喊着：“發試卷了！”平時老師都是笑容滿面的，可是這時的老師神情卻嚴肅得像一隻要發瘋的獅子。我越看老師的臉色，就越害怕。拿到試卷，我忐忑不安地把試卷打開，一個鮮紅的“60”映入眼簾，頓時，我的心好像被一塊突如其來的大石頭緊緊地壓住了一樣，沉重得我喘不過氣來，非常悲痛。

放學了，我無精打采地走在回家的路上，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”，好像在大聲地叫到：“你真笨，你真笨！”大樹被風娃娃吹得搖搖擺擺，小花也扭過頭去，看都不看我……

可我並不甘心，不相信自己的成績就這樣子了，我想努力一把！於是接下來的幾個月，我努力做好每一門功課的預習和複習。回到家就讓媽媽給我講題，在學校的時候遇到不懂的問題時，就立馬去問老師……

就這樣，迎來了六年級的上學期期末考試，試卷發下來時，我的成績有了很大的進步，還得到了老師的表揚。當聽到老師表揚的話語時，那一刻，彷彿有一束溫暖的陽光，照亮了我的心，把我心中的烏雲驅散。我彷彿看到了大樹在爲我鼓掌，小鳥歡快地說：“你真棒，你真棒！”小花也在對我微笑……

從此努力學習，取得好成績，進入一所理想的初中，這個心願就像一顆種子一樣在我的心底裏種下了，我正在努力讓它生根發芽，枝繁葉茂，花香四溢……

篇十六：我的心願六年級600字作文老師

雨後的春天，清爽的氣息沖淡了悶熱的感覺，雨水掛在枝頭晶瑩透亮，好像一棵棵鑽石灑落在人間，胖乎乎的鳥兒梳理着羽毛，我獨自散步在公園。看到了一個小女孩揹着畫板蹦蹦跳跳地走過全居上的蝴蝶結，依然在奔跑，展翅欲飛，這不經讓我想起了童年時候的小小心願。

從小我立志做一名畫家，擁有一間小小的畫室，顏料的氣息瀰漫在空氣中，用手中的畫筆點染人世百態，描繪心中情感。天氣好時悲喜自己的裝備，走在山水之間聽鳥鳴，聞花香引泉水，會自然生活自由快樂，心情輕鬆愉樂，這就。就是我的心願，我愛美術。

當我只有畫板差不多高的時候，我把他視爲我的朋友，我背起他隨老師學習，坐在椅子上幾個小時不動，只爲完成一副作品低頭沉思好長時間，只願讓我的作品更加完美，當受到了老師的表揚，同學的讚美。當完成作品時的欣喜已經滿心間，當看到自己的努力後獲得的收穫……我心中的信念更加堅定，我不懈努力勇往直前。

“可是夢想的途中總有不順，幼小的心靈仍抵不過母親的命令，面對常常考試的壓力，看着那讓人頭暈目眩的數學題。怎麼也找不到兒時的“朋友”，我無言，淚亦無言。當時的畫面依然記憶猶新，依然會出現在我的夢裏，母親的語言溫柔而又無法抗拒，我知道；我必須捨去；我知道，我再也無法抓住夢想的梯……”

不覺間又碰到了剛剛那女孩兒，她蹲在地上專心致志地和其他孩子一起描繪着被雨水刷洗乾淨的世界。或許他們心中也有和我當初一樣的信念和目標，但我只希望他們快樂成長，他們可以實現自己的心願。

篇十七：我的心願六年級600字作文老師

致未來的我：

你好！

我是以前的你，你現在和爸爸媽媽一起生活嗎？你還記得他們年輕時候的樣子嗎？你還記得現在的我嗎？或許你會說，我已經記不得之前發生什麼事了。如果你現在已經小有成就，我希望你是一個科學家，這樣你可以創建出一個關於腦容量的電子儲存物件，可以記住我所有學過的知識，可以記住之前發生的所有事件，可以共享別人的知識和數據。讓我們的記憶力加強，永遠都能記得，以前的親情，友情。

現在的我，還是隻是一位小學生，每天都要學習大量的知識。我知道學習的辛苦和成功的喜悅。但在學習的生活中，最令人遺憾和痛苦的便是學過的知識有時會忘記，無法存留住全部的記憶。而在我們的生活中，有許多精彩的瞬間，而現在留存的方法只能是拍成照片和視頻。但這種電子存儲的東西，也是會有容量的限制，而且容易受損或過期，到那時，我們的照片或視頻也將不復存在。

未來的你，我希望成爲一個科學家，創造出生物技術的腦容量電子儲存物件。通過這項生物技術，我們既可以把需要的知識通過眼睛掃描後都存入存腦容量電子儲存物件中，更可以通過眼睛對視進行無線傳輸，實現人與人之間知識和信息的共享。這樣，我們不僅可以快速的獲取知識，讓每個人都成爲頂尖的科學家教育家、書法家、哲學家……更重要的是，我們一剛出生時就可以記住我們出生時的樣貌，爸爸媽媽年輕時候的樣子，以及爸爸媽媽，慢慢變老的過程，我們成長的過程。

我希望，你能實現我現在這個願望，讓每一個人都輕鬆學習，見多識廣，取長補短，快樂成長。讓我們身邊都充斥着愛和親情，讓人與人之間和諧共處，讓這個世界更加的美好。

段璇

2021年2月25日

篇十八：我的心願六年級600字作文老師

近在眼前的夢

媽媽：

您好！那是一個陽光的周未，本來也是對於您的周未，可是您沒有休息。看着您忙碌的背影，我不禁有些心痛。我只想讓您關心一下自己，多一點愛保護自己。

您的腰是大難關啊！折磨得您翻來覆去睡不着。醫生再三提醒：“能躺着就別站着，能站着就別坐着。千萬不能彎腰。”可您卻蹲在地上擦地，扶着腰緩緩向前。我知道，那痛您忍不了，可爲什麼不叫保姆呢？爲什麼不愛護自己呢？您卻總告訴我：”別人做得不乾淨、不放心自己動手即能豐衣足食，又能放下心來。我認爲自己無話可說，現在回想不是可以生氣的說您幾句嗎？請對自己多一些愛護吧！媽媽，生命駐起的高牆總會塌陷。

就在昨天，您開車送我回家，突如其來的疼痛另您小聲啡吟。我也急切地尋問：”怎麼了，哪兒疼？”您說是關節，並沒什麼大問題，我也就稍放下心。打完乒乓球，去拿衣服洗澡的路上。看見您彎着腰，在書房裏一筆一畫地仔細畫着眉毛。我心頭一震，直衝過去。您知道嗎，那一刻就像一根針直扎到我心裏。愛好可以堅持，可您能不能對自己多一些愛護？您的腰不好，不能彎。您手疼，我都擔心啊！可您呢？不管不顧地做着無關緊要的事，您能否對自己多一些愛。保護您的安危？愛好只是愛好，可以真誠以待，但不能過了頭。

今天早餐，您叫我起牀，給我穿衣服這次冤我，沒能自己起來。您扶着腰，緩緩給我穿上衣服。您明明清楚，我能起來，能穿衣服，能上學，可您就是放不下，總把我當一個小孩子，護在手心。您想過自己嗎？只護我卻不護己。

媽媽，請您對自己多一些愛，好嗎？

祝

身體健康，萬事如意！

您的兒子：鄒懷震

2021年4月13日

篇十九：我的心願六年級600字作文老師

崔陽

誰沒有心願？誰沒有許下過心願？誰沒有迫切的想讓自己的心願實現？誰都有過。我也不例外，我的心願是當一名有威望的科學家。這個心願是我整天魂牽夢縈。晚上睡覺時我也夢見了我變成了科學家，可一覺醒來才發現只是一場夢而已，難道我的心願終將是幻想嗎？

我一直堅信一句話：“當你努力之後，好運便會悄然而至。”努力是許多科學家取得了巨大的成就。我之所以想當一名科學家是因爲小時候我看電視上一直介紹科學家做出的貢獻，我就問媽媽科學家是幹什麼的？媽媽說科學家是發明各種東西的，她還說科學家是一個受人尊敬的職業。這句話深深地烙印在我的腦海裏。從此以後，我都憧憬着長大以後成爲科學家。每天我都給自己定一個小目標，因爲科學家都是十分自律的。成爲科學家的道路也不是一帆風順的，可我都不怕，我相信這些都是我前進路上的絆腳石，只要我成功克服它，就能成爲一個真正的科學家。

要成爲科學家總要有所作爲的。現在地球上的水資源十分缺乏，據統計淡水佔地球佔量的0。325%，只有3500萬km^3，可僅僅就這麼少的水資源還是有人浪費。很多人只把水喝了一點點就倒掉，這種行爲是可恥的。你們知道有多少人因爲缺水而死嗎？所以我決定應做一個東西，它能將污水變成可以飲用的水，而且有人浪費水時。他可以發出警告，從而提醒那個人，讓他不要浪費水資源。並且這種東西還是特別好看的。

我的心願並不是幻想，而想實現它就必須努力。這時天邊有有幾顆流星劃過，我趕緊許下心願。認他承載我的心願奔向遠方。

篇二十：我的心願六年級600字作文老師

心願是什麼？它是一團綵線，把五彩斑斕的世界一點點編織進心懷。

長大了，我的心願是去自駕環遊世界。去威尼斯坐上小舟環遊全城；去日本走過花見小路，再和柯南合張影；去土耳其坐熱氣球，掠過棉花城堡；去德國逛童話鎮，參加大集市；去……

之所以有這個願望，是因爲有一次在一本書上，看到了關於加拿大的尼亞加拉大瀑布場景的描寫。那些唯美的文字讓我對瀑布的風景如癡如醉。當天晚上，我就夢到了尼亞加拉大瀑布。

那是我第一次見到如此壯麗的景色，第一次領會到“疑是銀河落九天”的浩渺無邊的意境。

在璀璨的陽光照耀下，像碎銀般閃閃發光的瀑布，從藍水晶一樣的天幕上傾瀉而下，我坐在遊覽船上，感覺到飽蘊水汽的威風一下下輕拍在我的臉上。

遊覽船一直開到不能在接近瀑布的地方纔停住。我感受着船體的輕微波動，嘩嘩的水聲就在我面前傳來，巨大的水簾從天而降。瀑布攜着雷霆之勢，像是一隻盡情打開翅膀的白色鳳凰，從極高而處呼嘯而下。

瀑布上飛濺的水花如雪如銀，反射出一道道閃光；海鷗上下翻飛，遠遠的銜雲而來，像是要撲食那些美麗剔透的水之花；奇異的雙彩虹像若隱若現的波板糖。鑲嵌在天幕與水幕之間，熠熠生輝，如夢如幻。

壯哉，這天！這地！這山！這水！

這是何等鬼斧神工的自然造化之力，才能開鑿出如此美景啊！我的心臟彷彿被這浩瀚美景強迫撐開了，彷彿能聽見自己的心跳聲。

“大寶，起牀了！”一聲呼喚將我驚醒。原來我是在做夢！但是夢中的美景已經深深地將我震撼了。

從那時起，我的心裏就埋下了一粒小小的種子，隨着歲月變遷，種子破土發芽，長成了參天大樹，立下了環遊世界的願望。我相信，我一定會成功，這個願望會激勵着我成長。