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感恩老師的小學生作文

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的感恩老師的小學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

 感恩老師的小學生作文
  感恩老師的小學生作文篇1

徐老師:

您好!

感謝您兩年以來對我的辛勤教育,您的教誨如那成千上萬、點點滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。

記得有一次,我到學校裏來,才發現了一件大事;作業的頁數寫錯了。我們寫的應是語文《練習與測試》的第五、第六頁。我卻寫成了第三、第四頁。這下可慘了,您要是知道一定會把我罵得狗血淋頭的。正當我急地直跺腳想辦法的時候,一個辦法從我腦海裏閃過,這個“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們,幾句話就把他的《練習與測試》借來,三下五除二解決掉了作業,開始準備上課。

第三節課下課時,您把我叫了過去,指着我和我哥們的作業問:“這是怎麼回事?“原來我的哥們寫錯了一道題,我抄的時候,心急火燎的,沒有時間去看,也跟着抄錯了。沒辦法,我只好將事情的來龍去脈說了一遍。您聽完以後,沒有打我罵我,只是說:“不要這樣做了,這樣對你的學習不好,你雖然完成了作業,但卻沒有真正學到知識。答應我,好嗎?“我走出了辦公室,這時,我的眼圈已經紅了。

老師,感謝您的辛勤教育,謝謝!

  感恩老師的小學生作文篇2

俗話說得好:“教師是太陽底下最光輝的職業。”教師是我們的第二任父母。在我們失敗時,老師給了我們信心;在我們迷茫時,老師指引我們在正確的道路上前進。

記得有一次,我遇上了難題,那是一道奧數題。我一個人靜靜地坐在座位上,桌上的草稿幾乎寫滿了數字。我皺着眉頭,百思不得其解。就在我快要放棄時,您向我伸出了援助之手。您慢慢地講解給我聽,一直到我聽明白爲止。那時,我就像魚兒得到了水一樣。您走時,還對我說:“遇到題目要巧妙解題,千萬不能因爲不會做就放棄,要堅持不懈,懂嗎?”您對我說的字字句句都刻在我的心裏。

您好不僅在學習上幫助了我,還在生活上幫助了我。那是一個下雨天,我早上上學時因爲不小心,胳膊擦破皮,流了血。我忍着痛上完了四節課,終於到了放學的時間,可是雨還在繼續下。老師看見我受傷,連忙脫下了外套給我穿上。我說:“老師,我不需要外套,您還是留着自己穿吧!”“那怎麼行呢;要是傷口遇到水化膿了怎麼辦?快披上。”我再三推辭,可老師堅持讓我披上,看着老師那着急的表情,我只好把衣服穿上。

老師,您辛苦了!在我們放學後,您還在認真地批改我們作業。您讓我們能夠健康地成長。教師節快到了,我對您有說出的感謝和祝福,一切都含在這句話中“感謝您好,老師。”

  感恩老師的小學生作文篇3

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的老師,因爲老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。

我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。正因爲有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

  感恩老師的小學生作文篇4

今天是九月十日,也是我們這些小學生感恩我們敬愛的老師的節日——教師節。

我有很多的事情都要感謝我的老師。

高老師和兩位老師都教給我很多知識,比如:數學老師讓我知道了小數的乘法怎麼乘。比如:語文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如:英語老師教給了我怎麼寫好英語作文,怎麼快速的背單詞。

語文老師還教給我怎樣讀好書,怎樣寫好日記和作文,讀書的時候一定要想一想本書的作者是一個什麼樣的,他會有怎樣的生活過程。

數學老師還教了我小數乘小數的時候,小數點不用對齊,但是小數加小數和減小數的時候,小數點就要對齊了。

英語老師還教給了我,四會單詞背會不難,只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的,當然,老師教給我的不只是這麼多,還有很多很多老師教給我的知識,數不勝數。最後,我要祝老師教師節快樂,身體健康,萬事如意!謝謝您,我的老師。

  感恩老師的小學生作文篇5

這幾天數學老師生病了,喉嚨不舒服。我早上剛一到校就看見班長的眼圈紅紅的,就用傻樣去逗她笑。可是她不但不笑,還告訴我說老師生病了,如果一星期治不好就不教我們了。聽了班長的話,我慢慢的走在座位上,趴在桌上哭了起來。

語文老師來了,就開始晨誦了。我們讀的是笑的種子,可是我一想到老師快不教我們了,兩顆寶石就從臉上落了下來。同桌趴在我臉邊安慰我,我卻把她推到了一邊。終於下課了,我和馮暢等女生一起去找老師,看看能不能不走。可是一到了老師身邊就大哭了起來,老師說:“你們不要哭了,老師不走,看好病老師就來了。”聽啦老師的話我們就笑了。

下午老師來了,我們就問老師病看好了沒有。老師說還沒有,因爲學校沒有數學老師了,她就又來了。上課了,老師在很多人耳邊說了幾句話。過啦一會老師對我說待會讓我和我同桌上去抄題。抄完題啦老師就找來三個人來講……

希望老師儘早康復,還給我們講題。

  感恩老師的小學生作文篇6

老師就像春蠶,犧牲自己,把知識的金絲交給我們。老師就像蠟燭,融化自己,把通向成功的明燈點亮。

當你站在高高的領獎臺上時,你有沒有想到應該感恩於你的老師?當你跨向成功大道時,你有沒有回頭謝過老師?學會感恩,幸福他人,快樂自己。

老師,爲我們面臨升學而苦心教誨,爲我們激情上課而喉嚨嘶啞,爲我們快樂成長而絞盡腦汁,以至兩鬢頻添白髮。因爲有您,學習變得如此快樂輕鬆,因爲有您世界纔會如此文明。

因此,我們不能只欣賞自己的“赫赫戰功”而不懂得感恩。讓我們感恩師長,感謝老師的辛勤栽培。雖然我們小小年紀不能爲老師付出什麼,但我們至少能發自內心的.說一聲“謝謝您,老師。”報以一個真誠的微笑,奉上一束芬芳的鮮花。在未來,把他們的教誨傳給下一代……

讓我們感恩老師,感激他們的金玉良言在不斷推進我們的進步,感謝他們奉獻給我們的知識,讓我們進一步發展。感恩老師,珍惜老師的教導,讓我們共同進步。

  感恩老師的小學生作文篇7

感恩,是做人的基本美德之一。人要學會感恩,學會報答。

記得一天早上,天陰了下來,突然,下起了傾盆大雨。同學們撐着雨傘踏着雨水一步一步堅持回到學校。雖然同學們幾乎撐着雨傘,但還是因爲雨勢過大被淋溼了。同學們開始抱怨天氣的千變萬化。這時,班主任看到這種情形,一邊維持班裏的秩序一邊掏出手機打電話聯繫班上十幾位同學的家長,希望他們能爲孩子送服裝。在這十幾位家長當中,有一位家長是最辛苦的,她一開始只是爲兒子送衣服,後來聽說班上其他同學淋溼了卻沒通知家長,立即冒雨回家,帶來衣服、褲子等,親自派發給同學們,問寒問暖,沒有半句怨言。

事後,老師與同學們都很感謝爲自己的孩子四處奔波的家長,對於家長也要說聲“謝謝”,更因爲麻煩到她而深感歉意,老師也是功不可沒的,她完全可以利用校長辦公室的電話聯繫家長,但她並沒有這麼做。

說“謝謝”容易,可發自內心的“謝謝”纔是最重要的。

  感恩老師的小學生作文篇8

說起敬愛的老師,我要感謝我的蔣老師。我現在已經四年級了,蔣老師在這個學期沒有教我們了,我們有些失望,因爲蔣老師已經教了我們整整三年的英語,也擔任了整整三年的班主任。

在過去的三年裏,蔣老師對我非常關心,耐心的教我們英語,沒罵過一個同學,更不會打我們,一直對我們耐心細緻、關愛有加。每次上英語課,要是誰讀錯了單詞,她絲毫不會責怪,而是和顏悅色的再把這個單詞又講一遍,直到我們會讀爲止。還有,如果哪個同學犯了錯誤,蔣老師依然不會責備你,還是心平氣和、面帶微笑的給你講道理。要是犯了很嚴重的錯誤,蔣老師就會稍稍嚴厲的教育你,最後,她會說,“犯了錯沒關係,只要你知道錯在哪,而且馬上改正,就是個好孩子。”

雖然蔣老師現在不教我們了,我還是會記住您一次次的諄諄教導,您對我的關心體諒,對我的支持培養,我要用實際行動來證明我自己的實力,不會讓您失望。

  感恩老師的小學生作文篇9

老師就像我們的家人一樣,關心、關愛着我們。我們不僅要感恩爸爸和媽媽,還要感恩老師!

有的同學說:“我們爲什麼要感恩老師呢?”我會回答:“老師教我們學知識呀!我們做完作業,老師要把作業改完。改完後,就去備課。準備明天怎麼教我們!”在上週我們考完第一張數學測試卷的晚上,老師改着我們做的測試卷,差點氣暈了。第二天,老師沒有罵我們。

說:“這次錯的很多,下次要努力呀!請做錯了題的同學自己抽時間到辦公室找老師跟你講解。”同學們大吃一驚,紛紛討論起來。老師聽到了講話聲,大聲地說:“不許講話!現在開始上課了。”同學們聽到老師講話了,立刻坐好了,認真上課。下課後,大家都去找老師講解,看到老師不厭氣煩的一個個分析、講解,我心裏真難過,老師。我們讓您費心了!

我們該怎麼感恩呢?對了,上課專心、不講話、認真做作業、做完作業仔細檢查……這些都算感恩呀!

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