教室裏的笑聲作文600字（精選2篇）

篇一：教室裏的笑聲作文600字

童年像五彩繽紛的盒子，裏面裝滿了歡樂，裝滿了笑聲，也裝滿了悲傷。現在的每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起，漂亮極了。

有一次，我們玩了一個貼鼻子的遊戲。一聽要玩遊戲，同學們都興高采烈得。

上午，陽光燦爛，上課鈴聲一響，老師笑眯眯地走進教室，把一張瓜子臉畫在黑板上，又在紙上畫了一個大鼻子，將它剪下來，在鼻子的反面貼上了許多膠水。然後，老師又找了一條紅領巾備用。接着，老師說遊戲規則是這樣的：給一個同學用紅領巾蒙上眼睛，原地轉三圈後把手中的假鼻子貼在沒有鼻子的臉上面。

第一位幸運者是高翊宸，他蒙上眼睛，先原地轉了三圈後，又朝黑板方向走去。他時不時向前走走，或跺跺腳，蹲地一點，過了一會兒老師說用的時間太長了，就開始五秒倒計時：5—4—3—在當急之下，高翊宸不得不做出選擇，之聽一聲閃電般的吼聲“貼好了！”當他摘下紅領巾時，一陣鬨堂大笑像海水般涌來，有的趴在桌子上哈哈大笑，有的笑的前仰後合，還有的笑的肚子都疼了，連老師都笑了起來，

嘴巴咧的像月芽兒……原來，高翊宸把鼻子貼到了臉的外面。

第二位幸運者是沈童戈，她走到講臺前蒙上眼睛，轉了三圈後，來到黑板前，仔細認真地找着鼻子的位置，她用手指輕輕地擦擦黑板，確定位置，我們悄悄地在下面當小小指揮官：上一點，不對，左一點，再往下點。最後她不聽指揮了，就隨手一貼，啊！她把鼻子貼到了嘴巴里。頓時，又來了一陣鬨堂大笑。

“叮零零，叮零零。”下課了，我們在歡聲笑語中度過了一節有趣的課！

篇二：教室裏的笑聲作文600字

“哈哈哈——”一陣陣歡樂的笑聲從教室裏傳來，連窗外的小鳥也被吸引過來了。你想知道我們在幹嘛嗎？那就跟我來吧。

今天作文課上一上課，我們的作文老師邱老師提着一個裝滿零食的袋子走進了教室，“同學們，今天我們要玩一個‘貼鼻子’的遊戲。遊戲規則是：用布矇住眼睛，原地轉五圈，然後走到黑板前，給黑板上畫的臉貼鼻子，而且貼的位置靠近臉中間，就獲得一個小零食。”頓時，就像有一羣快樂的小精靈鑽進了我們的身體，教室裏立刻變成了歡樂的海洋。

第一個貼鼻子的是蒲佳琪。她走上了講臺，邱老師問她此刻有什麼心情，她磕磕絆絆地說：“有——些——緊張。”她拿着鼻子，轉了五圈後，她沒站穩，“啪”的一聲就倒在了地上，我們立馬鬨堂大笑。她站了起來。緩慢地走向那張臉，最後把鼻子一貼，我們仰天長“笑”。她很納悶，邱老師笑着給她摘下布子，她看了後也笑了起來，原來蒲佳琪把鼻子貼到眼睛上了。邱老師給了她一個果凍，然後她紅着臉跑下了臺。

第二個上場的是“夾豆子大王”——肖景文。只見他胸有成竹地走上了臺，拿起布子蒙上了眼睛，他轉完五圈後，繞着“S”形走到黑板旁邊，隨後一貼，我們笑容滿面，而他卻一臉茫然。他摘下布子，臉立馬比剛升起的太陽還要紅。“夾豆子大王”把鼻子貼到臉外邊了。邱老師給了他一根棒棒糖，隨後他也跑下了臺。

貼鼻子的遊戲還在繼續，教室裏的笑聲猶如“鑼鼓一聲震天響”，有的同學趴在桌子上笑，眼睛眯的都比月牙還細；有的同學笑彎了腰，腰彎的比蝦的腰還彎；還有的同學躺在地上笑，嘴巴張的很大，彷彿能吞下一個山洞。

每貼上一個鼻子，就會迎來一片歡笑，笑聲在教室裏迴盪，它將成爲我永遠的甜美回憶。