記一次遊戲作文300字四年級參考

篇一：愉快的遊戲活動

貝貝

今天上午上足球課時，老師組織我們玩兒了一個有趣的遊戲，叫做“抱人”。

“抱人”的玩兒法很簡單，先在一定區域內隨便跑，裁判喊數字幾，就幾個人抱在一起。沒有抱的或不對數的要接受懲罰。

很快，遊戲開始了。我心裏想：我必須想出個辦法，讓我們不容易輸。

接着，我對旁邊的幾個同學說：“這樣好不好，咱們幾個人一起跑，等老師喊數時就不用擔心沒人抱了。”同學們都同意了。

不出所料，這一次老師喊的是“3”。我們分成兩組，人數剛好夠。還有一回，老師喊的是“4”。我們幾個人夠是夠，但是還有2個人空出來。在緊急關頭，突然又來了2名同學。“太棒了！”我笑了起來，因爲剛好又湊夠了4個人。

就這樣，一次又一次，我們幾個都沒有受罰。

通過這次遊戲，我知道了做事情要學會團結協作，而且還要動腦筋想辦法。這次遊戲真是愉快又有意義啊！

篇二：“請”字遊戲

劉彥萱

下午上第二節課時，雷老師站到講臺上說：“同學們，我們來玩一場遊戲好不好？”大家一聽要玩遊戲，都開心得手舞足蹈起來，只見教室裏一片歡聲笑語。

遊戲規則是這樣的：老師說出的每一句話，如果有“請”字就照做，如果沒有“請”字就不用執行。同學們都哈哈大笑，覺得這個遊戲難不到他們。

遊戲正式開始了。雷老師發出第一道口令：“請站起來。”同學齊刷刷地站了起來。緊接着，雷老師又不慌不忙地發出第二道口令：“好了，同學們，坐下。”哈哈！居然有些同學真的上當了，立馬坐了下來。有些同學卻還是一動不動地站着，另外一些同學還在東張西望，左顧右盼。而那些坐下來的同學才發現自己上當了，又像彈簧似的站了起來，惹得同學們鬨堂大笑。

通過這個遊戲讓我明白了：不要小看一個小小的“請”字，它好像會有魔力讓你不自覺地做任何動作呢！

篇三：擠眉弄眼吃餅乾

張彧爾

今天老師帶我們做了一個有趣的遊戲——擠眉弄眼吃餅乾。我一聽這個名字就覺得很奇怪，吃餅乾爲什麼要擠眉弄眼呢？只見老師拿着一盒餅乾說：“遊戲規則是把餅乾放在額頭上，不動手，通過擠眉弄眼來吃餅乾，看誰先吃到。”我想這還不簡單。

遊戲開始啦，陳夷甜自告奮勇地走上了講臺，她把餅乾放在額頭上，不停地眨着眼睛，可是餅乾卻在躺在她的額頭上不肯動了，她猛地一擡頭，餅乾從她頭上直接掉到了地上，真可惜。

最後該我上場了，我吸取了別人失敗的教訓，不慌不忙地把餅乾放在額頭上，心裏嘀咕着：餅乾啊，餅乾，千萬別掉下來。我眼睛眨巴眨巴，可餅乾就是不下來，我微微地擡頭把頭倒了過來，餅乾跑到我的左眼窩裏，同學們頓時鬨堂大笑，我也想笑，但是笑不出來，臉一側餅乾一骨碌掉到了我的嘴巴里，真是得來全不費工夫啊。

玩遊戲的時間總是很短暫，遊戲結束了，不過吃着我的餅乾我還是很開心。

篇四：擊鼓傳花

王汐

又到了覃老師的作文課，我們看見講臺有一個大大的鼓，我們非常開心，今天要玩擊鼓傳花。

上課了，覃老師說了遊戲規則：“用圍巾矇住敲鼓人的眼睛。擊鼓人開始敲鼓，其他人開始傳花。鼓聲停，花落在誰的手上，誰便上臺表演節目。”

遊戲終於開始啦！第一輪，我來當鼓手，我高興地走上講臺，坐在老師的椅子上，覃老師拿着圍巾矇住我的眼睛，我右手握着鼓捶，“咚咚咚……”鼓聲響了，同學們開始傳花。最後我停止了敲鼓，花落在小張的手上了，該小張表演節目。

只見，小張大大方方地走上講臺。他環顧四周，落落大方地背誦了一首詩《江南》：“江南可採蓮，蓮葉荷田田……”同學們不由自主地跟着背誦起來。

“咚咚咚……”鼓聲又響起來啦，花兒又開始傳下去了，教室像一片歡樂的海洋。

篇五：我不是“狼人”

四年六班林子晨

今天下午下雨了，體育課無法上了，黑哥老師讓我們做遊戲，我們聽後，心花怒放、眉開眼笑，心想難怪人人都喜歡的黑哥老師，他不僅人長得帥，而且對同學們也很好。

遊戲開始了，我跟李銘浩、曹梓豪和陳澤斌，還有楊其睿玩狼人殺，楊其睿當裁判，他想把裁判身份給我，我居然是個平民。裁判說：“天黑請閉眼，狼人請睜眼，你要殺誰？”這時他指向了李銘浩（當時我是閉眼的，我這是後來才知道的），他說：“女巫陳澤斌請睜眼，你要殺誰或救誰？”女巫想了一會兒指了指我，楊其睿又說：“獵人（李銘浩）請睜眼，你要殺誰？”幹得漂亮連獵人都殺我。

天亮了，楊其睿公佈，昨晚我和李銘浩被殺了，我差點兒要躺在棺材裏了，我大吼道：“我是村民不是狼人，我問楊其睿，看曹梓豪是不是狼人？楊其睿說：“曹梓豪確實是狼人，但狼人最終還是贏了。”

這次遊戲後，俗話說得好，不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。