這樣的人讓我敬佩600字初中（通用30篇）作文

篇一：這樣的人讓我敬佩600字初中

焦業峯

生活中，總有一些人讓我佩服。而他，我的朋友、我的兄弟、我的摯友，卻讓我不得不佩服得五體投地。他如同一位老師，每時每刻都在生活中給我啓迪……

數學這門課程，對我而言枯燥且乏味，在他眼中，卻成了涌出快樂的源泉。

每當上數學課時，課堂上腰板挺得最直的定是他。認真聽講是他的常態，解數學題是他最喜歡的事情，鞏固複習是他課餘的最愛。每當他第一個完成老師在課堂上佈置的習題，同學們定會給他投去驚訝的目光，他在同學們的眼中彷彿成了神一樣的存在。他，大夥只看到了他光彩奪目的一面，他背後付出的努力，卻是鮮爲人知的。

放學時，我與他同行，他從來都是一個姿態，一手拿着資料，一手在空中比劃着什麼，口中還振振有詞，好像在計算着……幾天時間，一本資料如蠶吃桑葉，被他完全“吸收”。一個學期，每天放學始終看到的永遠是他那對數學熱愛的勁。天天持續，連我都見慣那種姿勢，在他眼中，彷彿解題，計算，成了他一生的事。

一次偶然的機會，我有幸去他家玩耍。剛進門，看見的不是整潔的房屋，而是堆積如山的資料和試題。它們放在陰暗的角落，卻綻放出耀眼的光芒。我驚訝得合不攏嘴，吃驚地問他這些題都是他做的？他只謙虛地點了點頭，帶我進入客廳休息，而他卻走進房間不知幹什麼，幾個小時過去了，我也該離開了，這時我想走進房間通知他，卻見他已在小山似的練習題中入睡……

這樣的人，光彩奪目是絕對的；這樣的人，成績優異是應該的；這樣的人，給我的啓迪是前所未有的；這樣的人，不得不讓我佩服！

篇二：這樣的人讓我敬佩600字初中

“來自湖北的鏡頭：下半旗，鳴笛，默哀，以最深的懷念爲英雄送行。”防空警報鳴響，從北京到海南，從長江岸邊到黃浦江畔，全國默哀犧牲烈士三分鐘。

繼SARS病毒後的新冠病毒強勢來襲，立馬席捲全球，成爲全球性的病毒。當醫護人員聽到支援前線的通知後立刻將患者隔離治療，但由於病毒的傳播之快，轉眼間由幾十人變成了上百人，一位院士熬夜研究打敗病毒的方法，不分晝夜地忙碌，在一個月間竟從滿頭黑髮變成了白髮，一天有三四個小時的睡眠，甚至更少。在一個剛剛脫貧的小村落，大蔥便是他們的銷路，在疫情越來越嚴重時，村民們毫不猶豫的捐贈了一大批一大批的大蔥運往全國各地。他們說：“在祖國最艱難的時候，我們希望爲祖國做點什麼。”

在醫護人員的努力之下，中國的疫情總算獲得了階段性的勝利，醫務人員一批一批的回家。“我們能回家了！”在電視屏幕中笑靨如花的你們興奮地喊道。戴着口罩，眼鏡，穿着防護服，看不清你們的模樣，卻感受到了濃濃的幸福。

病毒的來襲使街道上的車輛與行人都少了，但有一羣人的身影卻時時出現。每天穿梭在城市中央的快遞員們，成爲城市運行的“擺渡人”。出了大門可以看見，小區裏貼了一張又一張的公告，還有樓梯間的消毒水味，很用心，也很溫暖。空曠的街頭，有警察們在值守巡邏，防止外來人員進入小區，保護居民的安全，那一個個崗位就是警察們的縮影。他們，讓我感動。

萬事開頭難。我們也曾沐風，披荊斬棘；也曾奮進，砥礪前行。我們追隨陽光，風雨無阻。攜手向前，我們一定必勝！（李可）

篇三：這樣的人讓我敬佩600字初中

原紫璇

我真佩服她，我的好閨密，感謝命運讓我在初中僅有的三年裏遇到了她。

——題記

她是我的好友，閨中密友，我倆無話不談。她的學習不太好，但就是這樣一個人，讓我實打實地喜愛，佩服。

她是一個性格外向，豪爽的女生。“來，我抱抱，你沒事兒吧，今兒這是咋了？”她大臂一揮，挎住我的肩膀，“走，去操場溜一圈。”不由分說，就把我帶到了操場。“你好重。”我吐槽道。她賞了我一個白眼，傲嬌的“哼”了一聲，沒了下文。她這樣的性格讓我喜愛，讓我佩服。

她不是老師眼中的乖乖女，有些叛逆，儘管在老師面前不大表現出來。她也時常向我撒嬌，“哎呀，好不好嘛，和我去吧，就這一回昂。”邊說邊拉着我的手搖呀搖，趁我有些心軟的時候拉起我就跑。她還是一個會脆弱，會哭的女生。這樣一個百變的她讓我喜愛，讓我佩服。

她也有着一般女生沒有的“路見不平，拔刀相助”的精神。“你幹嘛呢？你有病？怎麼，你就這麼對人家女生，你還是不是個男的？”她經常能把人懟的啞口無言，也經常動用“武力”，同那男孩和別的女孩打鬧一番，將原本滿腹委屈、淚水要落不落的女生逗得哈哈大笑。也經常安慰同學，“嗯，別哭了，抱抱。”那一臉心疼，又感覺有些委屈的模樣，搞得人哭笑不得。她就是這樣一個喜歡“路見不平，拔刀相助”的女俠，儘管有時候會好心辦壞事，但她仍舊讓我喜愛，佩服。

我的好閨密，感謝命運讓我遇上了她。儘管她的成績不太好，但是我依然喜愛，佩服她，她永遠都是我的開心果。

篇四：這樣的人讓我敬佩600字初中

今年突如其來的疫情，讓全國人民難忘。

坐在電視機前，屏幕上播放着一條條新聞，鏡頭中有着最美的身影。拿起手機，微博上的照片有着最美的身影。這些最美的背影便是站在一線奮鬥的醫生，護士們。曾經看到過這樣的採訪，記者問一名醫生：“你是自願來協助的嗎？”“是的，本來這個時候我已經結婚了，可以把我心愛的女人娶回家了，但是我身爲一名醫生，救人是我的職責，所以我不得不把婚期延後。”“那你有什麼話想說的嗎？”“親愛的，等疫情過後，我一定把你娶回家！等着我！”這名醫生爲了救人，爲了幫助大家痊癒，他只好晚些把自己最愛的女人娶回家，他把疫情放在第一位，這樣的人讓我敬佩！

在手機上看到過一條視頻，一名男子問一名穿着厚重的防護服的女醫生名字，我本以爲那名女醫生會自豪的在鏡頭面前說出自己的名字，因爲她站在一線抗擊這場沒有硝煙的戰爭，誰知，她這樣說道：“我就不說自己的名字了，因爲名字說出來了，我的爸爸媽媽會知道我在一線抗戰的，我不想讓他們知道，因爲他們知道了就會很着急，很擔心，怕我會被傳染。我會默默地讓那些感染的病人健健康康地出院，在自己的工作崗位上努力打贏這場戰爭！”雖然她沒有在鏡頭前說出自己的名字，並且她穿着厚重的防護服，看不出她的神情，但是從她的話語中可以聽出，她是很自豪的，因爲她是戰士，她會默默的讓感染的病人全都痊癒，與戰友們一起打贏這場戰爭！與全國人民打贏這場戰爭！這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩！

篇五：這樣的人讓我敬佩600字初中

我從小生長在我的家鄉，那是當時一個極不發達的小村子，人們淳樸，善良。而就是那裏生長出了我的奶奶。

那是一個農忙季，仲夏夜。爺爺同父母北上北京北京散步，留下了剛上小學的我和奶奶。晚上，奶奶帶我去花生地裏幹活。

我們家的田離家很遠，距山很近。放眼望去，整個山都是青綠色的，石頭棱角分明。在這樣的地裏除草，總會讓人擔心擡頭會看見什麼。我彎腰拔起一株株小草，突然發現幾塊梅花狀的斑紋，趕忙招呼奶奶來看。可奶奶只看了一秒不到，就面色鐵青：“快收拾東西！走！快走。”我雲裏霧裏，手忙腳亂的收拾着。突然，身後草叢陣陣聳動。我冷汗直流，頭幾乎是一度一度的向後轉去。

那是一隻狼，一隻眼睛餓的綠油油的狼！我嚇壞了，腳和那花生一樣，深深的紮在土裏，動也動不了。奶奶也發現了，一動不動，但手裏卻攥着一塊拳頭大的石頭。那狼眼一瞪，毛一炸，雙腿一蹬就要向我撲來。千鈞一髮之際，奶奶把手裏的石頭同手腕上的鈴鐺一起扔向那畜生，那畜生嗚咽一聲，向後面的深林奔去。

我號啕大哭，哭的昏天暗地，整個山谷都回響着我的哭聲，奶奶也不管鈴鐺，抱着我就往回跑，邊跑邊哄：“好了，好了，大野狼被趕跑了……”後來，那鈴鐺再也沒找到。

後來我才知道，奶奶愛極了這鈴鐺，但從未向我訴說。

我敬佩她那一刻的力大無窮，雖然她提水都費力；我敬佩她那一刻的機智無比，雖然她還不過小學文憑；我敬佩她那一刻的高大威猛，雖然她連一米六都不到。

我敬佩她的勇敢，她的溫柔，她的機智，她的細膩。

篇六：這樣的人讓我敬佩600字初中

所謂歲月靜好，只不過是有人在爲你負重上前行。——題記

古有梁山好漢，今有涼山英雄。不是所有人都可以成爲英雄，但那些英雄卻都是最爲普通的人。在這個國泰民安的時代，還是有人在逆風前行，他們有的爲了生態家園，有的爲了人民人身安全，縱然傷口斑駁，卻仍穿插密林，面對熊熊烈火，毫不畏懼，不曾逃脫，爲的只是家園的美好，人民的安居樂業。

那是陣陣橫行的四月風，它悍然不顧地去點燃那叢叢草木。那火海之徵，是無畏勇士的生死之戰，他們用一個個軀殼擋住了滾滾烈火，四月的風，無情無意，不到10秒，從山腳衝到山腰，吞噬了31位無畏的勇者。

他們的逝去讓我們感到惋惜，但正是他們的生命守住了涼山，還不是一種勇氣嗎？我不覺得他們用生命付出爲代價換來熄滅的火焰，是他人眼中白白付出生命的一羣”傻子”。相反，我看到了他們肯守涼山的心，正是因爲他們送出去的身軀，才讓這場火災不平平凡，也正是因爲他們“出征”，才讓他們的生命有着閃耀的光芒。

又是新的一年，又是三四月，仍是火森林火災，還是來了一羣勇敢”出征”的勇士。你們一個個臨走前沒有滿嘴豪情壯志，但卻是無聲勝有聲，那一個個英姿颯爽的背影，就是好的證明。

山河已無恙，忠魂歸故里。

十幾歲，二十幾歲，三十幾歲正值青春年少時，卻在這肆意妄爲的火災之中，被無情的奪走了熱血的生命，在這片曾經烈火四起的森林中，還有你們的餘溫。

英雄們，涼山已無火災，涼山，有你們的一身正氣，涼山，有你們的滿腔熱血。

（李子琪）

篇七：這樣的人讓我敬佩600字初中

羅凱藍

秋風輕吻金光，落葉拂過臉頰。樹影微顫，灑下萬縷朝陽。姍姍來遲的秋天送來了喜悅與活力，爲運動會的賽場上增添光芒。有位女孩，如秋雨般溫潤，也如秋的枯枝般頑強。

隨着一陣陣歡呼，運動場上將舉行最後的團體項目——兩百米接力。我與我的隊員們到了檢錄區，只看一位恬靜的女孩獨自坐在一旁。我看她的眉眼彎彎，一雙眸子似秋波盪漾。我不禁爲女孩班的運動員高興——還有如此盡心盡力來陪着檢錄的同學。

誰知，伴着一次次發令聲響，她也站上了賽場。人們顯然也注意到了她，我的隊員議論紛紛。身形瘦小、非運動裝扮的她着實不像來比賽的樣子。當她開始起跑時，也落後了別人多個身位，我不禁悻然道：“果然。”

我失去了觀看的興致，正想往回走時，異變突生。一名觀衆橫穿跑道，與奔跑中的女孩狠狠撞在了一起。她如斷了線的風箏一樣，瞬間摔飛了出去，在跑道上滾了幾圈。我下意識別過了頭，倒吸了口冷氣，心中不免爲這女孩擔憂，彷彿已經窺見那姑娘淚流滿面的樣子。

女孩踉蹌着站了起來，好似眼眶發紅，她慢慢地走着，一步一拐，卻是朝着終點的方向。場內一片安靜，我站在她的場邊，幾滴淚珠偶然從她臉上劃落，砸在地上，發出清晰的“啪嗒”聲。但她眼中充斥着火焰，她憑着意志在前進，她憑着熱血不退縮！一步，兩步，三步……這時觀衆席上響起了熱烈的掌聲，此起彼伏，如翻騰的波浪。她拖着傷腿，邁過終點，我情不自禁地爲她歡呼，全部人都在爲她歡呼。她身雖瘦弱，卻意志堅強。

我想那漫天的掌聲，便是對她最大的鼓勵與肯定。她永遠是我心中的第一，也是她的隊員心中永恆的榮耀。

篇八：這樣的人讓我敬佩600字初中

疫情肆虐，我很敬佩那些守在小區門口，不讓疫情擴散的工作人員。

如今大人們在飯桌上討論最多的話題便是疫情了，大人們總是早早地打開電視機收聽關於疫情的情況。每個小區都有檢查的工作人員，讓我來說說我們小區的李大爺吧！

李大爺他今年五十四歲了，是一名老黨員。在疫情期間，老大爺主動堅守在小區門口。

在二月十六號的早晨下起了鵝毛大雪，李大爺穿着厚厚的棉服，戴着厚厚的棉帽在小區門口掃雪。

這時一位中年男子想要出小區裏大爺將他攔下問：“你有通行證嗎？”“有。”男子從口袋裏掏出一張通行證，李大爺用僵硬的手接過來仔細地檢查通行證。“你爲什麼要出去？”你大爺細心的問，“我家中已經沒有菜了，我要出去買點菜。”“這樣吧，你記我的電話號吧，下次家裏沒有菜了你給我打電話，我替你去買。”“謝謝李叔。”李大爺又拿起旁邊的掃帚繼續的掃雪。

不一會兒，來了一輛車，想要進院。可開車的小夥子並沒有下車，你大爺主動拿着出入登記表和電子溫度計去檢查，小夥子不耐煩地搖下車窗，“小夥子把你的手腕伸過來。”李大爺和藹的說，忽然吹起一陣寒風，夾帶着雪花打在李大爺的臉上，李大爺咳嗽了幾聲。“小夥子，你回小區幹什麼呢？”“當然是回家過年了。”“那小夥子，你有沒有出入登記？”“我剛剛從紅山區開車過來。”“奧奧，那你進去吧。”

李大爺又繼續拿起掃帚掃雪，雪落在雪李大爺的帽子上、身上，遠遠的望去，如同一個雪人。“這天氣真冷啊。”李大爺把手往袖子裏縮了縮，吐出的哈氣在李大爺的眉毛上、睫毛上結成了霜，可李大爺還在掃雪。

在這病毒肆虐，舉國同抗知識向李大爺這樣奉獻的人，難道不值得我們敬佩嗎？

篇九：這樣的人讓我敬佩600字初中

午間，夜間，那屋都獨自矗立着。

這即是爲志願者臨時搭的木屋，設在人們來往的地方，以便於日夜值勤，像是被圍牆堵後的唯一的縫隙，但想透過它，享受不再被束縛的空氣，談何容易，只有持證者，纔可出入一二，不得隨意，也只是志願者爲安全而保障罷了。就連鳥兒也不再聒噪，言談舉止受到了拘束，不如之前般一驚一乍，擾亂我平和的心境，再無喧囂之理。屋內的陳設不過是兩張桌，幾把椅而已，平平淡淡的，竟支撐起偌大社區，門上貼着的是告示，好似要佈滿門面，爲此記上標籤，門也隨和，半開着，沒有閉，屋檐低小，雨臨時，棄屋脊而入棱角，甚至能形成雨簾，爲此遮蔽。

模棱兩可記得，會有幾撥人在此把守，責無旁貸，監控着，但凡是想入的，志願者總會拿着把小槍，快步向你走來，神情緩和，信手拈來幾句客套話，示意讓你停下腳步，端着那把小槍，在你耳旁忽悠幾下，嘈雜的汽笛聲掩蓋掉此聲，無法判斷是哪裏的滴聲，之後呢，總會遞個微笑放行，耳提面命般，能爲此帶些親切問候，總比沉默好些。

本身也有家眷，卻能毫無顧慮地堅守着，在此無私而又堅韌。爲了保障工作，夜深人靜時，何妨閒聊且徐行，不曾袒護過，不曾放棄過，俯首即是般，此間踱步，欲言又止，卻也總能拾起某個話題，在此俱寂時分。笑聲爽朗於耳，如大雨滂沱濺於溪澗般，惟留水湍急。所以，他們帶來的微笑，我也會心一笑，只不過那是充滿敬意，畢竟有這樣的人來維護，怎能不心安？

何故躊躇，何爲猶豫，即使雲遮霧繞，有這樣讓我敬仰的人，我又怎會迷途！

篇十：這樣的人讓我敬佩600字初中

楊梅

人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育着祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；……”我覺得我們的班主任楊老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。是因爲這樣使我很敬服她。

佩服你帶領我們在知識的海洋裏遨遊，尋找正確的答案。瞧！吳老師拿着粉筆，口若懸河！啊，把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時常提出一些不同的問題，楊老師總是不厭其煩的爲我們講解、說明，隨着同學們謎團逐一解開，楊老師在同學們心目中的地位又更上了一層。

對付你讓我知道了作文來源於生活又高於生活。作文課上，老師總是那麼細心，那麼耐心的教我們寫作文。她找了許多作文書，爲我們誦讀或在網上下載作文讓我們欣賞。每次作文她都認真的爲我們批改，寫評語。就是因爲楊老師的認真，使同學們的作文質量突飛猛進。

佩服你經常教導我們：“要助人爲樂、勤學好問、孝順父母，要有一顆寬容的心。不要爲了得到別人的贊更而做事，要爲自己、爲別人到方便去做每一件事。”俗話說的好：“世界上最寬的是海洋，海洋更寬的是天空，比天空更開闊的是人的胸懷。”是你教了我做人的道理。

老師從二十多歲就開始教書，現在已經三十五歲了。他將自己的青春奉獻了出來，來吧，知識教給這些祖國的花朵，讓他們將來能夠成爲對社會有用的人。他這種精神讓我從心裏敬佩她。

教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。這樣的教師怎能不讓我敬佩呢？

篇十一：這樣的人讓我敬佩600字初中

任浩銘

每個人都有一個令自己敬佩的人，我也當然不例外，雖然我和那位阿姨只見過一次面，但是，她的形象卻深深地印在了我的腦海裏！

那是一個雨天，我放學回家，看見一位以前沒有見過的保潔阿姨，頂風冒雨地工作着。她穿着大夾克衫，頭髮有些疏鬆，散亂，腳上穿着一雙平底靴，頭上戴着一頂繡着“爲人民服務”的帽子。我好奇地走過了去，問道：“阿姨，這大雨天的，您在這兒做什麼呢？”那位阿姨看了看我，回答道：“我在清理垃圾呢！”我又對阿姨說：“阿姨，您先回家去，等雨停了在來打掃不可以嗎？有點細菌就有點唄，又不會怎麼樣。”阿姨頓時激動了，說：“孩子啊，如果大雨一直下個不停，怎麼辦？如果你以爲小小的細菌不算什麼，那它在你身體裏積少成多，那到時候你可該怎麼辦呀？我的兒子跟你差不多大，每次他生病都很不舒服，爲了你們健康不生病，阿姨受點兒苦都算什麼！”說完，那位阿姨又繼續打掃那臭烘烘的垃圾。

看到這兒，我感到無比羞愧，我們平時覺得臭烘烘的垃圾，見到就繞道走，捏着鼻子說臭的垃圾，可是今天這位阿姨卻冒着雨，在這兒打掃它，我想換做是誰都會被這位阿姨的精神給感動的！我不由自主地仔細看她的臉，她的臉上滿是皺紋，眼神中透露出了像媽媽一樣和藹。低頭看她的手是那麼粗糙，一定很辛苦吧！

從這以後，我就再也沒有見過那位阿姨，或許她是別的社區來幫忙的阿姨，又回到別的社區去了；或許她想念兒子，回家陪伴自己的兒子去了……可是，她爲他人着想，關注他人健康，默默爲他人奉獻的精神卻深深的在我的腦子裏烙了一個大大的印記！

她令我敬佩，這樣的人令我敬佩！

篇十二：這樣的人讓我敬佩600字初中

鮮花與掌聲的背後浸透了多種汗水與淚水，又經歷了多少艱辛與挫折，最終堅持下來的人，又有多少呢？

2020年農曆鼠年，一場突如其來的病毒襲擊了華夏，讓全國上下人心惶惶，這突如其來的疫情，就是一場戰爭，一場沒有硝煙的戰爭。大街上行人匆忙，個個都戴着口罩，小區大門口，村口，各個路口都有志願者看守着，同時關閉了許多聚集的地方：KTV。飯店，賓館，商場，小診所…對此，作爲市民的我們，唯一能做的事是：不出門，不串門，不訪親，不聚會，勤洗手，就是對國家最大的幫助了。

在這場戰役中，白衣天使們衝在了最前線，醫院就是戰場，白衣就是鎧甲，在萬家團聚的時刻，他們放棄了休假，放棄了閤家團團的歡樂，在請戰書上毅然決然地按下一個個紅手印，剪掉心愛的長髮，逆向而行，馳援武漢，這是多麼令人感動的畫面呀！

從疫情爆發以來，我和家人每天晚上都會準時收看新聞聯播。從新聞中瞭解到，疫區的醫生和護士，每天都要穿着厚厚的、密不透風的防護服，工作十幾個小時，他們的臉上被口罩壓出道道痕跡，有的已經破了，卻給予了患者最好的治療和最大的安慰，甚至當患者治癒好出院的時候也沒有看清他們的臉龐，卻記住了他們最美的笑容。甚至有一些護士醫生因工作而不幸感染了病毒，離開了人世，這些白衣戰士們是多麼偉大呀，多麼高尚呀！

這樣的白衣戰士讓我敬佩，這樣的職業道德讓我感動，我多麼希望，2020後，疫情結束時，醫患關係不再緊張，爲衆人抱薪者，不可使其凍斃於風雪，爲世人謀生者，不可使其葬於人心，讓民族凝聚力一直這樣強下下去！

作者：馬星宇，岢嵐第三中學七年級79班學生，指導教師，王淑琴。

篇十三：這樣的人讓我敬佩600字初中

有的人敬佩不辭勞苦的清潔工，有的人敬佩日夜堅守崗位的警察叔叔，但我敬佩的卻是那個最平凡的人——我的同桌。

我的同桌小眼睛，大餅臉，這長相實在不敢恭維，成績也只能排在中等，性格沉默寡言，臉上很少浮現笑意，不引人注目，班級活動她也從來不參加，我和她說話時，她總是敷衍地說句“嗯”。可就是這樣的一個人，做出了一個令我心生敬意的舉動。

那天，我像往常一樣來到教室，收拾好書包後準備上第一節課。然而，無論我怎麼翻找，也找不到第一節課要用的語文書。我急得像是熱鍋上的螞蟻，一邊胡亂翻着書包，一邊注視着手腕上的表，內心焦躁不安：完了完了，還有五分鐘就要上課了，語文書卻不見了蹤影，都怪自己太馬虎了，語文書一定是落在家裏了，這可怎麼辦啊！語文老師最討厭的就是忘帶課本的學生了。正在我一籌莫展的時候，我的同桌看向了我，我們平時的交集並不多，看着她詢問的目光，我故作輕鬆的解釋道：“沒事，就是忘了帶語文書。”她沒有說什麼，轉過了頭。

噩夢終究是躲不過的，我正準備主動站起來承認錯誤，然而就在這時，我的同桌突然將語文書挪了過來，上面有一張紙條：”先和我用一本書吧！”我有些吃驚的看着她，她卻只是淡淡的笑了笑，就這樣，我們兩個共用一本書上完了語文課。直到下課，我才發現，語文書明顯偏向了我這一邊，我擡起頭，對她說了聲”謝謝“，她仍是一言不發，平淡地笑了笑，轉過頭去，認真抄寫着上節課的筆記。

我的同桌就是這樣，她像一顆默默無聞的星星，正在努力地綻放自己的光芒，同時，也在以一個個微不足道的舉動溫暖着別人。我敬佩你，我的同桌！

篇十四：這樣的人讓我敬佩600字初中

邸禹涵

春天的和風擠進書頁間，夏日的黃昏浮着花草香，秋天的月色停在路燈下，冬天的細雪敲打着玻璃窗。當那千萬金光破雲而出的時刻，我總會想起“他”和那些個“他們”。

或許總有一些人，他們的一切都被隱藏，他們陷入一團團黑霧中，爲守護我們的一片安寧。他們和我們一樣，但他們爲了社會的安寧卻要生活在影子裏在我們看不到的地方，與黑暗鬥爭。你想知道他們的名字嗎？可當我們知道他們姓名的時候也就意味着，他們在與毒犯的糾纏中，光榮殉職了。他們就是禁毒警察。

我曾在看書的時候，認識到了這樣一位禁毒警察，他叫江停。他和許多個禁毒警察一樣隱姓埋名，在那黑暗的地帶與毒犯周旋，但卻因爲一次錯誤的判斷，使他暴露了身份，當他帶領的隊伍衝進去的時候，爆炸卻發生了，於是，他便昏迷了三年。

案子沒有結束，那毒犯仍舊逍遙法外，他的使命沒有結束，他醒來後，卻再次陷身黑暗中。他化名陸成江，暗中幫助另一位同樣陷身黑暗的刑警嚴肅繼續調查這個案子“跨越千山萬水，踏破生死之際，再次相遇之前，謝謝你帶我回到這人世間”“砰”——是毒犯生命結束的聲音，是勝利到來的聲音，是那金光破雲而出的聲音。

這樣的人讓我敬佩，他們單槍匹馬，殺出重重困境，護我們的安寧，他們和我們一樣，一樣的普通人，他們的使命卻讓他們不再普通，那是一次次地與死神擦肩而過。

停雲藹藹，時雨濛濛，八表同昏，平陸成江。我相信，那金光會照向影子中。再次相遇之前，謝謝你們守護這人間的一隅安寧。

篇十五：這樣的人讓我敬佩600字初中

在歷史長河中，每個人都是長河裏點點的星光，中國近代史上有一顆暗淡的星，他遭到中國上下千萬人的唾棄，可他這樣的人讓我敬佩——李鴻章。

在中國近代史上，李鴻章是賣國賊，是使中國簽訂了一系列不平等條約的賊，是黃海海戰中的膽小鬼，不肯出海正面迎戰敵人。翻開歷史書的一頁，我在他的照片中彷彿看到了滿眼的無奈與滄桑，看到了他對清朝沒落時的無能爲力。

可沒人知道，當時北洋艦隊與日本聯合艦隊在黃海激戰時，北洋艦隊已經損失慘重，李鴻章爲了保護海軍的損失不再繼續，於是躲進威海衛，馬關條約簽訂前，清政府派了一位年輕的議和大臣簽訂，李鴻章卻對他說，你還小，賣國賊的罪名，不需要你來承擔，否則將是一輩子的罪名。在馬關條約簽訂前一天晚上，李鴻章遭到了一個日本人的刺殺，被刺中了腹部。日本得知李鴻章受到本國人刺傷，就降低了賠償費用，可那時的李鴻章已經苟延殘喘，這樣的人令我敬佩，犧牲自己的利益來換取國家的利益。

在各國大會上，每個國家都要升起本國的國旗，並奏響國歌。可中國那時升起的是黃龍旗，當演奏國歌時，臺上並沒有聲音，外國人都嘲笑中國清朝的沒落，連國歌都沒有，臺下忽然傳來一腔安徽小調，李鴻章顫顫巍巍地走來，唱出了中國人不認輸的氣勢，這樣的人令我敬佩，即使在那樣的環境下，也不輸自己國家的氣勢。

李鴻章一生爲清王朝盡力，終於在簽訂了辛丑條約後病死，死在了對清王朝無盡的無奈之中，死在對清王朝復興的希望之中，李鴻章在浩瀚的歷史長河中踽踽獨行，即使受到了辱罵和誤解，可這樣的人讓我敬佩。

篇十六：這樣的人讓我敬佩600字初中

黃爽

前段時間看到了一段視頻：在大馬路上，一個運蘋果的三輪車與後面的小汽車發生了碰撞，三輪車被撞翻，蘋果撒了一地。

要是放在以前，我並不會理會這種視頻，感覺離我們太遙遠，而且也不是很現實，但是這件事放到現在這樣的大的環境下來看，我有很深的感悟。

那場面極其壯觀，一整車的蘋果被撞翻在地，放眼望去就像是一片紅色的海洋！有的路人在紅燈的時候上前幫忙，那些司機也並不是瘋狂按着喇叭催促的，而是都停下車，一起上前幫忙，有的好心司機乾脆把車直接停靠在路邊然後趕緊去給予幫助。鏡頭下，大家都帶着口罩，他們用眼神交流：蘋果不夠放了，拿個袋子；這袋蘋果綁在車旁吧……大家一點也不嫌枯燥，就這樣一個一個的撿，竟不知時間正飛速流去，一個小時過去了，兩個小時，三個小時，最後在歷經五個小時的努力後，路人、司機還有騎三輪車的叔叔才齊心協力，讓所有的蘋果回到了車上。最後，那個叔叔還給好心人們一人一點蘋果。一切又迴歸到原有的平靜。

這件事要是放在一兩年前，我們都會感覺這再平常不過，不就是大家一起幫忙幹一件事嗎？有什麼值得敬佩的？但是這件事放在現在這個特殊時期，大家都對身邊人保持距離的時候，還有好心人願意幫助一個陌生人，而且還可以把自己的事置後，有一顆我爲人人的心。

現在這個特殊時期，人們都儘量少出門，不爲祖國和人民增添負擔，大多都宅在家裏。即使出門，也與其他人保持距離，大家都在爲祖國貢獻自己的微薄之力。那些因爲疫情宅在家裏不出門的人，令我敬佩；那些戴着口罩出門，遵守規則，有公德心的人，令我敬佩；那些不顧自己幫助別人的人，讓我敬佩……

篇十七：這樣的人讓我敬佩600字初中

不知你讀杜甫的詩句時，可曾體會那動人至深的愛國之志？

不知你看魯迅先生的文章時，可曾體會那憂國憂民的情懷？

不知你觸摸聞一多那紅燭般赤誠的心時，可曾體會那仰之彌高，鑽之彌堅的救國決心？

半盛半衰心繫國

杜甫，讓人識了盛唐模樣，看了安史氣象；識了“三吏”，認了“三別”，看遍人間疾苦，鬂微霜，又何妨？雖爲野老，孤苦無依，卻並沒有就此淪陷爲一副行屍走肉，即使南村羣童欺他老無力，心卻仍想：安得廣廈千萬間？大庇天下寒士俱歡顏。在天下人民身處水深火熱之中之時，他能做什麼呢？他會說：吾尚能有力心繫國。

千夫所指萬人敬

魯迅，你是敢於橫眉怒對千夫所指的人；你是茶裏飯裏思國的人；你是俯首甘爲孺子牛的人。生活在最黑暗的年代，手裏做着最光明的事。喊出了勞苦人民的吶喊；說出了勞苦人民的彷徨。像一陣熱風，吹過了莽原。是國民黨眼中的狂人，是人民心中的一位英雄。爲人民，做最鋒利的刀，做最尖銳的刃，砍他個天崩地裂，砍出個光明大道！

四旬丹心胸錦繡

聞一多，“既然有一張嘴，就要講個痛快。”你用生命踐行了這句話。是一個文人，也是一個武士，守衛人民的武士。他的心像紅燭一般赤誠，寸寸丹心照汗青，他要爲我們這個民族開一劑文化藥方。在生前的最後一次演講中，他拍案而起，氣衝斗牛，聲震天地，橫眉怒對國民黨的手槍，生當作人傑，死亦爲鬼雄。最終，作爲民主戰士倒在了一片殷紅。臧克家說：聞一多先生是卓越的學者，熱情澎湃的優秀詩人，大勇的革命烈士，是對聞一多先生一生的寫照。

我讀過少陵野老的詩，看過魯迅先生的文章，知道了聞一多先生那赤誠的丹心。都是爲人民，心懷愛國之心，爲心中不熄的愛國之火而戰，這樣的人讓我敬佩！

篇十八：這樣的人讓我敬佩600字初中

在抗疫戰場上有這麼一羣人，他們醫術精湛，品德高尚，救死扶傷，做着艱難的工作，卻從來不向人們訴苦，他們就是醫護人員。

在今年，我國爆發的這場新型病毒。突如其來的疫情，讓我們措不及防。我們只能待在家裏無所事事，等待疫情結束。是他們，毅然的上了這場無硝煙的戰場。他們大都年齡不大，個個都是家中的寶，但是在國家危難的時候，他們第一個站了出來。堅定的眼神，厚厚的防護服，即使身上長滿了溼疹，他們也依舊不叫苦，因爲他們知道，還有很多病人需要他們，他們不能在這關鍵的時刻倒下。

一天，兩天，三天……這位醫生已經三天三夜沒休息了。在接受採訪的時候，他已經困到睜不開眼睛，但他還是強打起精神，微笑着對鏡頭說：”他們需要我，我不能倒下。”是啊，爲了我們的健康，安全，您情願三天三夜不休息，但是，您的身體受的了嗎？！

他們是多麼敬業。在我們早已甜甜的入睡的時候，他們還在醫院中研究新型病毒。當我們舒服的洗澡的時候，他們身上長滿的溼疹讓他們卻難以忍受，可是他們咬緊牙關不讓自己倒下，爲了全國人民。

爲這場疫情，失去了許多的醫護人員鮮活的生命。如果他們也如我們般安靜的待在家中，如果他們只是一個普通人，如果他們沒有這麼精湛醫術，如果……世界上哪有這麼多如果呢？在國家危難的時刻總有一些人是要挺身而出的，他們是這場戰爭的英雄。

他們既然選擇了醫生這一職業，他們就承擔了光榮的使命，爲了全國人民的安全，他們不惜犧牲自己的生命。

這樣的人真讓我敬佩！

篇十九：這樣的人讓我敬佩600字初中

每個新年伊始，人們總是期盼着春節的到來，而今年卻註定不平凡。一場疫情從武漢逐漸擴散至全國，繼而擴散至全世界。

起初只是一座城，幾個數字，一條條不可捉摸的信息，我們在小小的屏幕中關注着全世界。但是慢慢發現距離越來越近，數字也隨着時間的流逝而攀升……當一切都堆積在你面前時，其實別人也早已身在其中。我們每個人都被席捲進了這場沒有硝煙的“戰疫”！

治病救人乃醫者尋常分內之事，他們日夜堅守，用自己的身體、時間來保護我們的安全，爲我們築起一道堅不可摧的屏障。

武漢市金銀潭醫院院長身患漸凍症，妻子在前線也被感染，而他卻毅然決然地走向前線，即使邁着很慢的步子，也要分擔一份工作，爲“抗疫”獻出自己的一份力量。當別人詢問他病情時，他總是顯得十分豁達，別的不說，只是要與同事們一起並肩與病毒作戰。

“國有戰，召必回，戰必勝”，耄耋之年，南山爺爺臨危受命，即使坐在餐車一角也要奔赴武漢，用最短的時間研究出結果。全國各地的醫療人員也義無反顧地在請願書上按下指印。不計報酬，不論生死，逆着人流，馳援武漢。這就是他們的宗旨，也是他們內心深處最真切的想法。

除了他們，還有千千萬萬的醫護工作者在前線奮鬥，在等待他們的也是父母、孩子、親人和朋友。但在疫情面前，他們是一個個戰士，面臨擴散軌跡撲朔迷離的新冠病毒，他們永遠衝在最前面，在這個沒有硝煙的戰場，爲你我驅散疫情，守護一方平安。

歷史，對於旁觀者而言是一段故事；對於親歷者是切身的悲痛欣歡。那些新聞中的憂慮，離別可能就發生在你我之間，而那些溫暖與鼓勵，也離我們不遠。當我們立足回首，卻不可忘卻那雪中送炭的點滴溫暖。

他們，是我最敬佩的人！

篇二十：這樣的人讓我敬佩600字初中

姜詩雅

我們互不熟悉，直到現在在彼此世界也只是一個陌路人，但他的爲人處事卻讓我心生敬佩。

去萬象城早已知會有這種場面，即使再三壓抑也最終是到達了耐心的極限。”心急吃不了熱豆腐”一急便吃了塊冷的。好不容易進了停車場卻堵在半路，讓我欣喜的感覺散的不費吹灰之力。

一輛車到卡在那，讓我心急。不會開就別開嘛！心中不住埋怨那車主。這時一位工作人員疾走而來，父母不禁歡喜，而我竟將這份怨念扯上這位工作人員，”添堵！”我小聲嘟嚷。面對衆多車輛的喇叭聲，他不慌忙”請各位稍等一會兒。”聲音不大，卻讓衆車主信服。”倒，倒……”他從容不迫的讓那輛車倒了進去，這只是走運，哼！內心還是不服氣，在他耐心的疏導下”車龍”解散了。

”往前有一個空位子。”他自信的告訴媽媽。半信半疑的，竟然真的有一個。我猛地轉頭看他，他仍在工作。媽媽看着這位置很爲難，但爲了爲我節約時間，只好……最終是不負所望的卡住了。

那個工作人員注意到這裏，叫了一個正在，玩手機，還滿臉不願意的同事幫忙，然後便跑了過來，和媽媽交談幾句，媽媽點點頭。”方向盤打死，往前……”他果真是有辦法，我突然做賊心虛，臉”刷”的紅了，之前還說人家呢！

此時我才仔細看他，一個年輕的叔叔，小平頭一絲不苟，眼睛很亮，鼻樑高挺，嘴脣厚厚的，高大又瘦削的身材，皮膚是健康的小麥色，在別人身上看起來很笨重的警衛服，卻使他顯得格外精神，嘴角邊彷彿永遠掛着那自信的微笑。

又見他，嘴邊仍是那微笑，不曾換過。他正笑眯眯的指揮倒車，原來站在那兒的其他工作人員只剩下了他。

敬佩！這種感情從心底油然而生，世間還像他一樣的工作者已太少太少。

篇二十一：這樣的人讓我敬佩600字初中

周子泰

時光點點滴滴下，歲月滴滴逝去，在我青春的交響曲中，有一個人在那熱烈而富有激情的樂譜中充當着一個又一個重要的音符。

我面對着夕陽，任由她那最後幾絲溫暖的陽光照在我冰冷的心上。背後的組員向我投來源源不斷的鄙夷的目光，因爲我的紀律問題拖了我們小組的積分。我的內心充滿了無奈和心酸，他們一致唾棄我的神情將我的無能展現得淋漓盡致，有苦說不出的我只好頹廢的坐在一旁。

這時候是你，也只有你，熱情洋溢地過來坐在我身旁，若無其事的跟我聊天，慢慢地一層一層地揭開我心中飄渺而濃厚的陰雲。你激情澎湃的演講讓人興奮，青春熱血的臉龐在夕陽下被照應的蓬畢生輝，我彷彿又活了過來，生機勃勃地回到課室中去，是你讓我意識到了自己的錯誤，也是你給予我了我走下去的勇氣。

我們同爲籃球隊隊友。在一場比賽中，我們大比分落後，幾乎所有人的心目中就一個字：“輸！”可是你還是堅持你臉上的堅毅與你的動作相符，你彷彿忘了累，忘了疼，忘了苦，在拼命，是的，在拼命。你在那揮汗如雨，我們卻在搖頭嘆息，我們不禁心生一絲的慚愧，我們並沒有怪我們依然保持着全力以赴，我們的慚愧已經轉變成了對自己的厭惡我們重振旗鼓回到場上，跟人一起跟敵人一決高下，經過你死我活的殊死搏鬥後，我們贏了！

你是多麼令人敬佩的朋友啊，我們一起經過了風風雨雨，一起經過了萬里無雲，你在我的心目中有着不可代替的位置，在我頹廢時是你的熱情鼓舞着我，在我驕傲時是你的真誠提醒我，你是我永遠的朋友——高佳鈺

篇二十二：這樣的人讓我敬佩600字初中

在我們的生活中，有許多值得敬佩的人，他們就像夜空中那閃爍着耀眼的光芒的星星，數也數不盡，他們有可能是大名鼎鼎的明星，還有可能是一個不起眼的小星星……而她是我最敬佩的人。

清晨，城市像個剛出生的嬰兒般開始喧鬧。菜市場已人聲鼎沸，車水馬龍，我和媽媽也在這人羣之中，行走在泥濘的小路上。

猛然間，我看見一個女孩兒在賣水果——菠蘿，便高喊一聲：“媽媽，我想吃菠蘿”，就飛快的跑到那個女孩面前。女孩兒看見我跑過來，便對我說：“哥哥，買個菠蘿吧”。我發現她乾瘦矮小，面色黑黃黑黃中還夾雜着幾塊諾大的斑，我顯然看見她的膝蓋上有兩塊補丁，只見她拿起一個菠蘿遞到我的面前說：”來一個吧，這些菠蘿可甜可新鮮呢”。

這時媽媽走了過來，“你這菠蘿新鮮嗎”？“可新鮮了”！她揚上嘴角，眉毛往上擡了擡，嘴巴張得大大的說：“你看都是今天剛運回來的”！媽媽猶豫了一下，這才說：“來一個吧”。“好嘞”！她欣喜的眉毛上下撥動，臉上洋溢着笑容，只見她抄起一旁的刀，捧着菠蘿，蹲下身去，熟練的削着，用刀不停地在菠蘿的表面轉動，隨着一片片果皮掉落，一個晶瑩剔透的菠蘿出現在我的眼前。

正當她起身把菠蘿放進袋子裏時，突然眉頭緊皺，又挑了一個菠蘿，削了起來，我納悶：“怎麼削好的不先給我們呢”？不一會兒又削好了，她紅着臉給了我。“我小聲問怎麼不給剛剛那個”？她忙說：“剛剛那個壞了，不能給你們”。忽然一股溫暖涌上我的心頭。

回家的路上，她那膝蓋上的補丁，那活潑的聲音，那嫺熟的動作……在我腦海裏越來越清晰，越來越高大，這樣的人讓我敬佩，我敬佩她樂觀，誠實，積極向上。

篇二十三：這樣的人讓我敬佩600字初中

一頭黑色的長髮，一雙澄澈的大眼睛上配着濃濃的眉毛。眼睛下是一個堅挺的鼻子和薄如雙刃的嘴，構成了一個“漂亮”的他。

追求完美的明星

舞臺上的他光芒萬丈，是一個氣場十足的巨星，即使他很累，他規定好的演出一場也不可以少，而且他是一個完美主義者，幹什麼事，一定要完美，不可以反是合格，正因這些，他常常將自己裝在定好的模型裏，他寧可讓自己累一點，也不會讓他的粉絲去失望。沒有一個人比他更敬業了，他怎麼能讓我不敬佩呢？

樂善好施的慈善家

他沒有童年，只有無盡的訓練，所以長大後的他想方設法去彌補，他覺得和孩子們在一起很開心，於是建了個樂園，邀請孩子們來做客，帶他們去看電影，他不喜歡約束孩子，他認爲“如果讓他去抑制孩子的天性，那不如讓他去死。”他也因此常捐錢給孩子們，他去世後，他默默支持的39家兒童醫院和58個慈善機構才爲人所知，據官方統計，他一生捐款共218億美金，匿名捐款216億美金。他不要名利，只要無償地幫助孩子們，這樣的人，不應該讓我敬佩嗎？

不幸的晚年

他的晚年並不好，有人利用他對孩子們的關懷來誣告他，使他無法出唱片，儘管FBI證明他是無辜的，是被冤枉的，可他認爲，他無法將這個污點擦去，並欠了鉅額債務。2009年6月25日，他正爲復出排練，當晚，他因異丙酚過量仙逝，享年50歲。他死後，全球才明白他的生平，他的善良，他怎麼能不讓全球人敬佩呢？他是無法超越的神話，他是邁克爾。傑克遜。

篇二十四：這樣的人讓我敬佩600字初中

丁語歌

在別人眼中，老師或許只是一個“矗立”於講臺之上的身影，舉手投足之間透露着嚴肅，而我的生物老師卻“別具一格”。

我的生物老師姓金，名國紅。

還記得剛到初中校園上第一節生物課時的情景：金老師扎着高馬尾，大步跨進教室，這氣勢，瞬間就把鬧哄哄的同學們鎮住了，教室裏頓時鴉雀無聲。沒想到，金老師接下來的自我介紹卻出人意料：“大家好，我叫金國紅，大家可以叫我老金。老金有兩個缺點，那就是眼睛太尖，耳朵太尖，不過缺了這兩點，我就成了老全了，所以大家一定要記住。”

這段自我介紹，瞬間就把我們逗得捧腹大笑，原來金老師也沒有那麼兇嘛！

金老師能將枯燥無味的生物課講的多姿多彩。她語言幽默風趣，常常幾個小笑話，就把我們逗的哈哈大笑，在歡笑聲中將知識點牢牢記在心中。當同學們苦於記憶“蛋白質不是人體的主要能源物質”時，金老師對我們說：“你看！蛋白質是構成細胞的基本物質，把我們這個教室看成一個細胞，那你用蛋白質的能量不相當於在摳我們教室的牆角呀！”末了，再加上一句：“沒事兒別去摳教室的牆角喲！”這一句，又把我們逗得哈哈大笑。於是，全班人都記住了這一知識點。

但是金老師的命運也經歷過曲折，在她十個月時，摔了一跤，跌到了火爐裏，右手嚴重燒傷。上學後，她就鍛鍊用左手寫字，最後成爲了一名老師，並且是一位幽默風趣的老師。她的精神深深的打動了我，讓我敬佩無比。

金老師的課堂讓我受益匪淺，金老師就是我人生的課堂！

篇二十五：這樣的人讓我敬佩600字初中

王紫軒

每當星星和月亮升上來時，整個夜晚是那麼靜謐，只有筆尖在紙上舞動發出的沙沙聲。我書寫着過往，回想着那些讓我敬佩的人。

天剛亮，我和爸媽準備到姥姥家，原以爲這路上沒有什麼人，街道兩旁的房門店鋪都關了，大家還在睡夢中。可馬路上還有一類人——清潔工。他們拿着掃把，弓着腰，在寒冷的冬天掃着地上的垃圾，寒風吹打在他們臉頰上，更顯滄桑，卻沒有半點畏懼埋怨和憂傷，那是怎樣一種坦然？

炎熱的夏天，太陽剛一出來，地上已經像下了火，一些似名非雲似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。一點風也沒有，街上的樹像病了似的，葉子掛着層灰土在上面打着卷。枝條一動也懶得動，無精打采的低垂着，馬路上一點水也沒有，乾巴巴的泛着白光。這時我又一次看到了他們——清潔工，因爲溫度過高，有些被扔在垃圾箱外的垃圾已經開始發臭，一羣又一羣蒼蠅陸續飛來，嗡嗡地開着大會享受着美食。行人三三兩兩地路過，卻沒有任何一個人理睬，有些人甚至會用腳踢開它們，粗魯無比。垃圾散落一地，臭味更濃了，這時清潔工們來了，那些老人雖然腿腳不好，但是會不顧一切地彎下腰去。把垃圾一一拾起，然後緩緩地扔到垃圾箱內。

夏去冬來，日復一日，那輛小車，那個掃帚，那個簸箕，那條街道，就是他們工作的全部。他們跟着太陽出來，又跟着月亮回家，他們是社會神聖的使者，是最最純真的人。

夜空深邃，月亮圓圓的，好像是女子皎潔的臉，卻不太耀眼。許是被稠密的星比了下去。

篇二十六：這樣的人讓我敬佩600字初中

看到了媽媽剛買的那一顆西瓜，讓我想起了幾年前的一件事。

那是一個夏天，太陽照耀着大地，十分的炎熱，我熱的直冒汗水，汗水已經溼透了內衣，不得不說那天的太陽真毒，我不由的想起了香噴噴的麪皮，我便穿上了鞋，急速地向小區大門口賣麪皮的小攤奔去。到了大門口，我看見了一個賣瓜的叔叔，他大喊着：”賣瓜了！賣瓜了！這瓜清涼解渴。”不一會兒，周圍來了一大羣人，其中一位老奶奶走了過去說：”後生，買個瓜。”但卻沒有擠上，叔叔看見了把周圍的人推開，用力把老奶奶拉到了瓜旁邊。老奶奶慢慢的從口袋裏掏出了已經成小圓團的錢，賣瓜叔叔給了老奶奶一個西瓜，老奶奶小心翼翼地走開，但還是不小心把瓜摔在了地上，摔碎了，賣瓜叔叔說：”老人家，您小心點。”說着便又拿了半個西瓜，又拿出了一個勺子，給老奶奶喂。

一個叔叔走了過來，那個叔叔戴着金錶。戴着一副墨鏡，穿的非常的拉風，是圍在西瓜車旁邊的人最有錢的了。他掏出了一張一百元，指了指西瓜，又指了指嘴，賣瓜叔叔沒有理他，接着他又掏出了一張一百元，指了指西瓜，又指了指嘴，賣瓜叔叔狠狠的掃了他一眼便說：”你沒有病吧！你又不像這位老太太一樣手腳不方便，你有錢你就了不起了是吧！”周圍的人都說好，我也發自肺腑的想給他點個贊。這位賣瓜叔叔令我敬佩，他並沒有爲了一點錢就放下手中的老人去服務有錢人，他這種不貪戀財，善良的精神也令我敬佩。我要向他學習。也許這個世界上有很多像賣瓜叔叔這樣的人，生活中並不是缺少美，而是缺少發現。

我覺的這是這個夏天中最熱的一天，也是最”美”的一天

篇二十七：這樣的人讓我敬佩600字初中

空氣中飄散着梔子花的香味，遠處傳來幾陣蟬鳴，太陽在高空照，人們都躲着她在家中休息呢！

期末考完後，學校就發了放假通知，爸爸媽媽便再次的把我和表姐兩個“小神獸”送到小外婆家了。

過了幾天，我和表姐在家待不住了，站在樓道上吹風時，看見了一位大神在樓道里打掃衛生。頓時我就小小的腦袋，大大的疑惑，因爲小外婆這邊住宅樓從來都沒有出現過環衛工。我連忙跑上前問道：“阿姨，您是剛來的環衛工嗎？”阿姨笑着說：“可以算是吧，我是自願來打掃的。”樓下的兒童嬉笑着，拍着球，跳着繩，可樓道上她，正弓着身子在打掃衛生。

每天我和表姐都能看到這位阿姨，一直在不停的咳嗽，額頭上大汗淋漓，弓着身子，彎着腰，在撿地上的紙片，另一隻手上拿着一塊藍綠色的抹布，用力的揩着牆壁上被人刻意用腳踩上去的印子，以及吐上去的口水和小孩子畫上去的畫。

在這位阿姨默默無聞做這些事的時候，地上的白色垃圾變得越來越少，牆壁上的污漬也不再有了。

直到我要回家的前兩天，才從小外公的口中得知，這位阿姨原本是市裏某個小學的老師，退休後就在暑假期間搬到了這裏。她也不是環衛工，她只是用自己的行動來讓小區樓道變得更加乾淨、整潔。

又是一年夏季，梔子飄香，而樓道上的身影卻不見了。聽小外公說，她生病了，得去省城治病，也不知道她現在怎麼樣了……小外公繼續說着，但我心早已飄到窗外去了。不知爲何，我有些想念那個夏天，想念那個在樓道中忙碌的是背影。

夏日炎炎，大家在乘涼時，她卻在整理、打掃樓道，可能你覺得這事微不足道。但“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。是她用善心詮釋了責任與擔當，終將小善匯聚成了大愛。

篇二十八：這樣的人讓我敬佩600字初中

隋成城

他是文學長河中的熠熠之星，是無數作家在文學之路上的點燈之人，爲他們引領方向；是思想界的巨人，參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣，登高望遠。

他是我最喜歡的文學家之一，他用事無鉅細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷，無論是戰爭的殘酷無情還是和平的安逸美滿，在他筆下都是如此生動，如此躍然紙上。

他用文學的大腦孕育出了一個個的人物形象，他跟隨着他筆下的人物，記錄他們的一言一行，一舉一動，人物並不是爲故事而寫，故事是爲人物而生。

一戰時宮廷內政員的各懷鬼胎，富麗堂皇的宮殿，上流社會的舞會的雍容華貴在他眼裏是如此不堪，他反而嚮往那淳樸的鄉村生活，在他的印象中，農村畫眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少，他渴望的是一個無牽無掛、自由的理想鄉。

他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義，卻用安娜卡列寧娜的死警示世人，他曾用娜塔莎的天真善良和單純來歌頌人類美好的一面，卻又用海倫的奢侈無度和虛榮虛僞批判人類醜惡的一面。他深知人類的兩面性和劣根性，他用他那才華橫溢的筆剖析着、判斷着人類的內心。

他在年老時義無反顧地離家，想以此警告人們，可人們愚昧的一面促使他們以爲他只是一個昏庸的老頭，不值得理會。他那把花白的鬍子曾是多少文學名著的襯裏，可現今又有多少人閱讀這般長篇鉅作。

他用自己的經歷去證明，他用自己的經歷去創作，不求回報，希望當時人們腐朽的內心有所動容。他——列夫托爾斯泰，這樣的人，從始至終，永遠地使我敬佩。

篇二十九：這樣的人讓我敬佩600字初中

李馨蕾

在夏日炎炎的一天中，我路過楊柳河，看到了一棵柳樹，柳樹不管天氣有多麼的炎熱，他還在爲地上的小草遮蔭，在夏日炎炎的日子中柳樹爲小草遮陰，也在爲自己遮陰，這時我想到了我的同桌——小丁。

小丁樂於助人的性格讓我感到敬佩，記得在一個晴空萬里夏日炎炎的時候，馬老師讓我們跑步，剛開始我跑得很快，但是後面發現自己沒有力氣跑了，一會兒走一會兒停的，就走在了後面，這時我的好朋友，小丁看到了我走在後面過來問我：“你怎麼了還好嗎？”我回答說沒事，只是有點累他讓我拉着他跑，他的速度也慢了下來，在跑的時候小丁還給我講了笑話，把氣氛活躍了起來，我們也就一邊跑一邊笑，跑完了之後老師讓我們練排球，可能因爲我太久沒有練了，手法動作生疏了，小丁在我的旁邊和我一起練他看我沒有打好過來，教了教我最後我練會了，下課後我們也一起有說有笑的走回教室，通過這一節的體育課讓我們的友誼又增進了一步。

小丁刻苦學習的性格讓我感到敬佩，在一節語文課中，老師讓我們站起來背書，大部分的人都一邊說話一邊背書，可是我看到小弟同學站的筆直在認認真真的背書，老師讓我們畫難的字小丁也仔細畫了一遍，沒有被其他同學打擾，坐下後老師提的每一個問題，小丁同學都在認真回答，不管老師有沒有抽他回答他都非常認真的在回答老師的問題，是她對學習的刻苦認真鑽研的精神，下課後我有不會的題去問了小丁，小丁同學他雖然沒有做，但是她在認真思考，仔細的想，最後他給我講了這個題我懂了，他也更加清楚瞭解題步驟，他對學習的刻苦嚴謹的精神值得我學習。

小丁像一棵柳樹一樣，使我敬佩他的樂於助人，幽默對學習的刻苦嚴謹的精神值得我學習。

篇三十：這樣的人讓我敬佩600字初中

2020年春節，新冠這團黑雲席捲了中華大地，使無數人緊張，失去生命。就在這時，一羣人出現了，他們身着白衣，全副武裝，我們看不清他們的臉，但我們卻都願意稱他們一聲“天使”，以表達心中的敬佩。

他們以自己全身的精神、力量與新冠對抗，其中一名天使、戰士，名叫鍾南山，他是一名抗擊非典的老將，在獲得功名成就後並不退去，而是繼續堅守在自己的崗位上。新冠來臨，84歲高齡的他主動請纓，支援武漢。接受採訪時，他眼睛紅了，武漢真的是很英雄的城市。我們看到了他眼中的感動和堅定。鍾南山，他在中國有難時，向世界展示出了他的國士風采、大醫精誠。他是一個符號，一個代表着可以渡過一切難關的符合。他是山，一座高聳入雲的山，一座安穩的山，一座值得人民敬佩的山。

而“鍾南山”現在已經不再是一個人，他是千千萬萬個醫護人員的代名詞。他們其中，有着多年經驗的“大山”，更有後起之輩的“小山”。

90後，被貶低爲“嬌生慣養的一代”“被保護的對象”，可是在疫情當中，他們換下了破洞褲，收起了新潮鞋，穿上了“天使衣”，戴上了護目鏡。一道道勒出的疤痕，出現在他們臉上；幾個女護士揹着等身的氧氣瓶上樓，邊哭邊背，邊背邊鼓勵旁邊的同行者。在防護服上畫動漫、寫段子。支援武漢，抗擊“疫情”是多麼艱苦，可是你看他們護目鏡的眼睛，笑得多麼彎。後起之輩，也是一座座小山，值得敬佩的山。

黑暗，無盡的、恐怖的、寂靜的黑暗，籠罩着我們，可是無私的、無畏的羣山托起了太陽。山啊，你送給我光明，我回報你什麼？唯有將我敬佩的目光，感激的淚水送還給你了。