他傷心了的作文450字（通用10篇）

篇一：他傷心了的作文450字

馬博濤

正當我們上課上得熱火朝天時，班主任推門而入。走到韓鑫成的座位悄悄說了幾句話，只見韓鑫成表情越來越難過。然後跟着老師慢慢走出了教室……

我很疑惑：“平時開朗的韓鑫成今天怎麼如此難過，難道老師批評他了？犯了什麼錯？他成績很好，應該不會犯錯呀，到底怎麼了？”

原本吵鬧的教室頓時雅雀無聲，又過了一會兒，大家議論紛紛，互相猜測韓鑫成到底是爲什麼會被老師叫走。

又過了一會兒，韓鑫成低着頭，一聲不吭地走到他的座位，緩慢地落到座位上，他默不作聲，全程低着頭。整個教室的氣壓很低，別的同學叫他，他也沒有一點反應。

這時教室裏一片寂靜，似乎連針掉在地上的聲音都聽得見。突然一陣急促的敲門聲打破了這寂靜，是韓鑫成的爸爸來接他了，他失魂落魄地收拾着書包。一向愛把書整整齊齊放入書包的韓鑫成，今天卻將書胡亂塞入書包，三步並作兩步，飛快跑了出去，留下了他冰冷的淚珠。

後來，我們才知道他奶奶去世了，怪不得他那麼傷心。一個活蹦亂跳的人突然這樣，還真讓人難以接受。可是，誰人生中不會遇到類似的事呢？只是我們會以不同的方式去應對。

篇二：他傷心了的作文450字

金定政

林子涵是我的同學，他是個樂天派，每天都以笑臉跟別人相迎，然而在那一天，他傷心了。

那天中午他正趴在桌子上，安靜地寫着生抄，我看見了，就讓諸文煥去把他的鼻子向上翻，(因爲諸文煥大冒險輸了)，他無所謂的聳了聳肩說：“翻就翻，又沒事”。諸文煥大步流星的向林子涵走去，一下子就把林子涵的鼻子向上翻，(翻得很重)，嚇得林子涵一哆嗦，口吃地說：“你幹嘛啊！”

“沒幹嘛。”諸文換說。

林子涵右手抓着諸文煥的手臂，想把朱文換的手給掉，可是諸文煥緊弄不放。他的嘴巴，已經痛成了“o”字型，眼淚一滴一滴的流了下來，過了十秒，諸文煥才放手，可是林子涵的鼻子已經成了“豬鼻子”，他失聲痛哭起來，他做回到原來的位置上，雙手交叉，把頭埋在手臂裏哭，汗水從頭上流了下來，他雙手握拳，把手指弄的“咯吱咯吱”響，彷彿要殺了諸文煥才解恨。

過了一會兒，他站了起來，表情十分猙獰，手裏拿着鐵脣膏盒向諸文換扔來。結果諸文煥進了醫院，我們被罵了一頓。

最後，大家握手言和了。

篇三：他傷心了的作文450字

很早醒

我有一個朋友叫楊凱傑，他是一個非常樂觀的小男孩。他曾經養了一條可愛的小狗，名字叫天狼，它是凱兒的夥伴，在它孤獨難過的時候，千狼會陪他。

聽他說有一次，爸爸打了他。他一個人賭氣，跑到公園的一個角落躲了起來，以此來嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開始咕咕叫了，沒有人來找他。天漸漸黑了，公園裏的人越來越少了，他漸漸地感覺有些害怕。可礙於面子，我他不能一個人就這麼走回家去，在黑色的夜幕下，他感覺到非常的惶恐，害怕，他坐在公園的一個石凳上開始啜泣。“汪汪”多麼熟悉的聲音呀，他的眼前一亮，趕緊大喊“千狼，我在這兒。”狗兒跑了過來，在他的腿邊蹭來蹭去，叼着他的褲子腳，他明白狗兒是讓他回家。多麼好的貼心夥伴呀！

千狼陪他上山割草，下河捕魚。就連他寫作業的時候，天狼也臥在他的身邊搖着尾巴。他和千狼之間的感情很好，是一對形影不離的好朋友。

日復一日，年復一年，千狼的年紀慢慢大了，有一天千狼走過了自己所有的歲月，永遠的離開了他。

他可傷心了，哭着埋葬了千狼，好幾天都沒有吃飯，沒有說一句話。那次他真的傷心了

篇四：他傷心了的作文450字

人的情緒，千變萬化。有的人愛笑，有的人愛哭。笑可能是因爲快樂，哭可能是因爲傷心。

上學期期末的時候，我們班的小陳前幾次考得不是特別好，分數在80~90之間徘徊。他拿到試卷時的情景，我到現在還記得。那一天，天空烏雲密佈，好像要下雨。盼望着，盼望着，昨天考試的卷子終於發下來了。“耶，我98分！”我開心地喊道。發到他的卷子時，他一臉沉重。我好奇地把頭湊着過去。什麼？83分？他剛看到分數時，也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的，反覆查看姓名那一欄，那神情分明在說：“這不是我的吧！我怎麼會考成這樣？”反覆看了好幾遍後，他由驚訝變成了傷心失落。因爲他終究相信，那張卷子的的確確就是他的，他改變不了事實。

天空中下起了小雨，他的小世界也變天了。你看，他的眼淚也伴隨着窗外的雨滴流了下來。眼淚流過了臉龐，淚痕清清楚楚。那淚滴彷彿伴隨着雨聲也鑽進了他冰冷的心裏。他趴在桌上，用失落的眼神看着自己的試卷，好像在說：“我怎麼考成這樣？不，這不可能！”

幾天之後，第三次考試成績發下來了。他得了95分，開心地露出了笑容。那神情又好像在說：“耶！看來努力終究會有成果。”真希望他的臉上永遠都充滿燦爛的微笑！

篇五：他傷心了的作文450字

張鈺玲

一個平時總是笑嘻嘻的小男孩兒，一個大大咧咧的小弟弟。在我心裏，一直以爲他不會爲此事傷心。可是，我錯了。

我有一個表弟，可我認爲他就是我的親弟弟，所以有什麼好吃的和好玩的我都會和他分享，他也特別喜歡和我一起玩兒。隨着時間的變化，舅媽又懷上了第二個小表弟，我心裏可高興了。我有兩個弟弟了，我想我要對他們兩個都要關心和愛護。

在一次旅途中發生了一個小插曲，一下車我就迫不及待的抱起二弟，邊哄他邊走。這是，大弟敲了敲我，我轉過去，看見大弟嘟着嘴，眼睛睜得大大的，生氣的說姐姐你都不理我，說着竟然流下了眼淚。我趕忙把二弟抱給舅媽，牽着大弟的手說：你們都是我的弟弟，我會一樣喜歡你們的，大弟聽了我的話，臉上才漸漸露出了微笑。

一個小男孩他傷心了，爲我多照顧了一下她的弟弟而忽略了他，這是我萬萬沒想到的事。但是我從這件事中明白了，每個人都渴望被重視，被關懷。一旦受到了忽略或者委屈就會傷心難過。作爲他們的姐姐，我一定要平等的關愛他們，不能讓我的這個弟弟再傷心了。

篇六：他傷心了的作文450字

慕佳岐

那一日，他收到了他妹妹的一個電話：“哥，咱…咱爹沒了，你趕快來吧！他聽後，呆了幾秒。似乎不太相信，怎麼會？昨天不是還好好的嗎？

他來到了父親的墓前，天空下了一絲絲小雨。這裏每個人都撐着一把傘，現場安靜的能聽見雨聲。他一直沉默着，他情不自禁的流出了幾滴眼淚，他不想讓別人看見。於是仰着頭望着天，似乎在思考着自己和父親度過的一寸寸時光，他吸了兩下鼻涕，輕輕的咬着下嘴脣，眼角里還有幾滴眼淚。“我一大半時間都在工作，陪您的時間太少了，真是子欲養而親不待啊。”他想到。

我問他：“你傷心嗎？”“我傷心。”“那你爲什麼不哭？”他強忍着心中的悲痛，強擠出了一絲的微笑說：“男兒有淚不輕彈，你說對不對？”他很清晰的聽見自己的淚珠掉落。之後，過了幾個小時，其他人都早已經離去，只有他留在這兒。他確定人都走了以後，嚎啕大哭起來。“爸！爸！你怎麼就這麼走了呀！”

也許，每個人的哭泣都是發自肺腑的傷心，也許，不只是傷心，比傷心更高的層意。一個人，若是真的傷心，就大膽地哭出來，宣泄悲傷吧。

篇七：他傷心了的作文450字

李星佐

“就是你，一定是你做的壞事！”“不，不，不是我。”一陣嘈雜地吵鬧聲從教室裏傳來，吸引了我的注意。

咦？這到底是發生什麼事了？我向傳來聲音的源頭一看，哦，肯定是小卓認爲小李砸倒了桌子。可小李是班裏最不會去惹麻煩的人，這次怎麼會……

此時，小李已經滿臉通紅，像熟透的蘋果一樣，還眼眶裏打轉着淚水，嘴裏唸叨着：“不是問我，不，不是我。”急地搖着身子我，又轉過身子看着我們，彷彿在試圖找出那個真正弄倒桌子的人，或是在祈求我們能幫他一把，一副受了委屈的模樣。但卻沒有人肯站出來爲他說話。

他無奈了，只好咬着嘴脣，低下頭，默默地拾起東西，時不時會發出一兩聲啜泣，或有一兩滴淚水打落在地上。擡起頭時，他的眼睛已經變的通紅，兩條淚痕掛在臉上，鼻涕止不住的流出來。理完東西后，他站了起來，低着頭，手無力地掛在兩邊，邁着小碎步一聲不吭地走向自己的坐位，幾乎把腦袋埋進了桌子裏，有人去碰了他一下，他就如同一隻發了怒的野獸，猛的還過手去，讓我們都不敢靠近。直到後來，我們調查才發現他是被冤枉的。

小李非常傷心，不是因爲我們的指責，而是我們對他的誤解。

篇八：他傷心了的作文450字

王君羽

那次經歷，他無法忘記。那次經歷，他的小帆船也永遠消失了。

那個小帆船是他和他最好的朋友之間友誼的象徵，可惜他最好的朋友轉學了，這也就成爲他最好的朋友送他的第一件禮物也是最後一件。那一天陽光明媚，一放學，他就帶着他同班同學來了家裏玩。他開心地自豪地向他們介紹，直到小帆船那裏，一個同學碰了碰小帆船，他大喊“別碰！”，可就是他這一喊，小帆船掉在了地上。突然，天上下起了雨，似乎老天爺都明白他的心情。他撲通地一下坐在了地上。那個同學看見他一個小帆船都這麼傷心，滿不在乎地說“不就是一個小帆船嗎？有必要這樣傷心？我賠就是了！”。“那段經歷是金錢買不了的，你不知道這個對我的意義！”他喊到。大家都跑過來安慰他……

後來，大家都陸陸續續離開了，就他還坐在那裏。一個小時過去了，兩個小時過去了，他還坐在那裏，好像根本不相信小帆船已經破裂了。突然一陣哭聲傳了出來，那哭聲在雨中格外明顯。那一滴一滴淚水像泉水從他眼裏涌出來……

那一次的經歷，他不會忘記，他那一次真的傷心了……

篇九：他傷心了的作文450字

金凱博

我的同學養了一隻小狗，它有一身金色的毛，短小的尾巴來回搖晃，別提多可愛了。

他和狗狗的感情很深，每次上下學，狗狗都會在外面等着他，他對狗狗也是細心地照料。不過他今天很傷心，眼睛通紅，好像剛哭過，我問他怎麼了。他說：“我的小狗……”我說：“別哭哭啼啼的，說出來也許我還能幫你的。”

原來是他帶着小狗去吃飯，飯後去歌廳唱歌，歌廳卻不讓帶寵物進入。於是他只好把狗狗拴在路邊自己進去了，過了幾個小時後，他和父母出來時驚呆了，小狗不見了！地上只有餅乾屑、狗牌、狗繩。那一刻，他流淚了，一個喊聲劃破天空，他哭喊着來到媽媽面前，一邊抱住媽媽的身體，一邊哭喊：“我要我的小狗！我要我的小狗！”他的爸爸試圖安慰他，可是沒有用。他哭紅了雙眼，哭幹了喉嚨，身子哭的都有些顫抖……，他哽咽着詢問着來來往往的路人有沒有看到狗狗，但結果卻差強人意。

雖然這件事過去了很久，但每次提到狗狗都能在他的臉上看到難以掩飾的悲傷。

篇十：他傷心了的作文450字

劉儲然

就像晴天飄過的第一朵烏雲，就像天空墜落的雨點。他的眼淚不受拘束得流下，沒有半點猶豫，沒有半點步履躊躕。

那是四年級的一個上午，小潘的螳螂還是被發現了。老師爲了讓他多關注學習，一腳了結了螳螂的生命。卻沒想到會變本加厲。

這螳螂是他考試“三連百”換來的，現在說沒就沒了，他更是難過的五內俱焚。大腦不斷刺激着淚腺。陡然之間的悲痛影響着每一個神經，雖然嘴上說着：“沒關係…不就是一隻蟲嘛。”但說着說着，他開始顫抖。這螳螂陪了他兩個月，一向開朗的他如今望着缺胳膊少腿的螳螂屍體，他皺着眉頭，眼睛也閉上了。他不想再看見自己養了兩個月的昆蟲就這樣四腳一翻，登天了。

他找到我，緩緩拿出螳螂屍體，不怕被人嘲笑，竟像個乳臭未乾的一年級一樣哭了！這眼淚就像一本書，給我講述着起因後果，淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏，讓我不知所措。

儘管他無法面對事實，卻也無可奈何，含着淚把螳螂丟進垃圾桶。他傷心了，他不想再看見一次螳螂屍體……