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作文他___了作文500字(通用10篇)

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篇一:作文他___了作文500字

作文他___了作文500字(通用10篇)

人的一生中會經歷許許多多的事情,這些事或開心,或難過……但有一點毋庸置疑,它們都是生活的調配劑,給我們平淡的生活增加了許多色彩。而我好朋友這件事,給他的人生平添了幾分趣味。

記得有一次,數學課堂小測,他平時的成績很優異,可這次不知怎麼的,幾道“難”題讓他不得不停下來好好思考。時間飛快流逝,轉眼間離考試結束還有五分鐘。他慌了,神色緊張,我從沒見過他這樣的手忙腳亂,我看他草草地寫上答案後就交卷了。

這幾天他沒有以往那麼活潑了……幾天後到了發試卷的日子,上課鈴彷彿是一首催魂曲在他的耳邊迴響,老師的腳步聲彷彿是大錘在敲擊他的心臟。只見老師抱着一沓試卷緩緩走向講臺。開始發試卷了,xxx85分,xxx92分……終於唸到了他的名字。果不其然,他如自己預料的一般——考差了,可讓我們都沒想到的是他居然考了83分!

他拿着試卷,那雙腿像是灌了鉛似的擡不起來,他緩了好一會兒,才邁着沉重的步伐一步步走下講臺。他的眼睛再無往日的神采,面孔不知怎麼蒼白無血色,牙齒緊緊咬住舌頭,眼裏含着淚水。他根本沒聽見周圍同學的討論聲,整個世界對她來說彷彿消失了。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……他只靜靜的坐在座位上,一動不動的注視着試卷。

終於,他的眼淚不爭氣的流了下來……

篇二:作文他___了作文500字

他一直是個不起眼的學生,性格內向,成績平平,在班級裏幾乎沒有什麼朋友,但他希望自己能夠受到同學的歡迎,能有更多的人關注他,於是他默默地下了決心,一定要努力提高自己的成績,讓大家都看到他的優秀。

上課他會認真聽講,記筆記;下課同學們出去玩時,他會坐在座位裏安安靜靜地學習;回到家,他會主動拿出書本預習複習。樹葉綠了,又黃了,很快迎來了新學期的升旗儀式。升旗之後,教導主任公佈獲獎名單。當話筒裏傳出他的名字時,他先是一愣,慢慢地把頭轉向自己的老師,老師笑着對他點點頭。於是他小心翼翼地邁出了第一步,向講臺走去。他感覺好像每一步都踩在棉花上,輕飄飄的,似乎有點兒不真實。他就這樣走着,腦海中浮現出了自己這半年刻苦學習的點點滴滴,漸漸地,他加快了腳步,跑了起來。他的心跳得飛快,臉也變得紅撲撲的,獲獎的喜悅像蜜一樣甜甜的,滋潤着他的心靈。

他很快跑到了領獎臺上,從主任的手中接過獎狀。沒錯,那是屬於他的獎狀,上面寫着他的名字,“學習進步獎”幾個金燦燦的大字綻開在眼前,也綻開在了他的心裏,這五個大字是他努力的回報。臺下的一雙雙眼睛向他投來了羨慕的目光。

從那以後,他性格變得開朗了,臉上有了更多的笑容,課餘時間還會幫助同學講題,老師和同學們對他讚歎不已。這次的獲獎讓他終於實現了自己的願望,成爲了班級裏最受歡迎的學生。

篇三:作文他___了作文500字

寒假中,我們和表弟一家一起遊峨眉山。

“不到金頂非好漢!”,一大早,我們便“一鼓作氣”地登上了金頂。山頂不像山下那麼暖和,而且還霧濛濛的,伸手不見五指,狂風像刀子一樣割在臉上,但我們遊興依然不減。我和表弟在踏石上無拘無束地跑來跑去。

太陽彷彿聽到了遊客深情的呼喚,剎那間,太陽出來了,光芒四射,濃霧頓消。無邊無際的森林脫掉了神密的面紗,一片片蒼翠碧綠的樹林一覽無餘地呈現在遊客面前。峨眉山上的“金頂”在陽光的照耀下,發出萬丈光芒;整座山都光彩奪目,彷彿神仙真的駕到了。山下無邊的雲海也逐漸形成了,我們站在山頂,就像處在仙境的神仙俯視一望無際的人間煙火。

表弟癡癡地望着雲海,瞳孔裏全是金頂的美景;他嘴裏小聲地嘟囔着:“真是太美了,真是太美了!”。他的小手靜靜地放在胸口,兩手互相緊緊地握住,兩腳像是被釘子釘住了一樣……我早就被他拋在了九霄雲外。遊客的中喧鬧聲,小販的叫賣聲,狂風的吼叫聲……一切的一切,都已與他無關。

他真的醉了!

過了一會兒,表弟輕輕地閉上了眼睛,嘴角露出了滿意的笑容;他身子隨風擺動着,竟然旁若無人地手舞足蹈起來,他的臉因激動而漲得通紅。遊客們稱他是喝醉酒的“小仙童”。

金項的美景“沒收”了表弟的心,他完全陶醉了……我們也陶醉他的陶醉之中。

篇四:作文他___了作文500字

他感動了

沈光恬

”你們在幹什麼”?我緊皺眉頭,正在很生氣的說:”趕緊把這些熊孩子給趕走了,朋友們很想知道這是怎麼了,讓我進如此的生氣,讓我來告訴你們吧!

今天,陽光明媚,我在街上閒逛,眼角的餘光看到一羣人正在爲在一個地方,我費了九牛二虎之力,才擠進人羣,原來是一位盲人爺爺在拉二胡,我細細的聽着情不自禁的陶醉在這優美的音樂中。”叮,叮,叮”,的聲音把我從陶醉中拉了出來,原來是大人們,把自己身上的紙幣,硬幣放在盲人爺爺的陶碗中,盲人爺爺邊笑邊說:”謝謝。謝謝,我也悄悄把自己的零花錢放到盲人爺爺的陶碗中,可爺爺剛剛碰到我的小手,就皺着眉頭生氣的說小朋友,你的錢還是給自己買本子買筆吧,爲難的說怎麼了?還是趕緊把你的眼睛治好吧,也感動的說哈哈,我真說不過你,錢我收下了,嚇死我,可不說周圍的人都爲我點贊,這是幾個熊孩子,把幾塊石頭推進爺爺的頭碗中,因爲以前便說事事那些孩子哈哈大笑,我生氣地說你們在幹什麼?我直接跑過去準備把他們給揍一頓,但他們跑得飛快,這之後爺爺把我的錢還給我。

這次不僅是我感動了,而且爺爺也感動了,果然善良能讓人感動。讓我們學做一個善良的人,只要人人都有一顆善良的心,實際上處處都有感動。

點評:懸念式開頭,事件敘述完整,語句通順,很好,繼續加油!

篇五:作文他___了作文500字

丁樂涵

週末,我們一進奶奶家的門就發現家裏的氣氛很沉悶。

哥哥竟然坐在客廳的沙發上,並沒有像往常一樣窩在自己房間裏,兩眼放光的坐在桌旁“守護”着他的電腦。電視在播着娛樂節目,他好像根本沒有在看,眉頭緊皺,嘴撅的老高,像霜打了的茄子一樣。以前那個趾高氣揚、有說有笑的人,現在怎麼變成了一副“苦瓜臉”?手機不斷地發出提示音,他連短信消息也不管不顧,兩隻眼睛無神的望着前方發呆,和之前判若兩人。

原來哥哥的德福考試沒通過。

“你不是天天在網上學習嗎?”我忍不住問他。“是找了不少,但我沒怎麼看。”他的聲音細小的像蚊子一般。我們聽了都沒有說話,屋子裏異常地安靜。哥哥的臉漲得通紅,一隻手不停地在褲子上來回地蹭,另一隻手攥成拳頭狀支撐着身體,幾次想開口說些什麼,卻欲言又止。終於,隨着重重的嘆了一口氣,他一下子擡起了頭,說到:“唉,我真是後悔,平時不夠自律,玩遊戲浪費了我太多時間。從現在開始,我決定跟遊戲絕交!好好學習,下次一定要考過!”他像是做出了什麼重大決定,一個箭步衝到房間,把他的筆記本電腦拿到茶几上,當着我們的面把電腦桌面上幾個遊戲軟件拖進了“回收站”。

爸爸走過去拍了拍他的肩膀,說:“小夥子,我們相信你!”

篇六:作文他___了作文500字

“嗚嗚嗚……我明明說了不是我偷的,你怎麼不相信我呢?”

“就是你偷的,中午只有你一個人在教室,不是你,還能是誰?”

教室裏傳來了一男一女的爭吵聲,女孩明亮的眼睛哭成了“腫一眼”,眼淚嘩嘩往下流,臉脹的通紅,還時不時吸着鼻涕,而男孩還是一臉不屑,一直認爲錯在女孩身上。到底是什麼事情讓他們爭論不休呢?原來就在幾天前男孩過生日,他的媽媽給他買了一個新款的易拉罐魔方,男孩愛不釋手,整天帶到學校炫耀,而就

在今天中午男孩準備把魔方拿出來時,卻發現魔方不見了,他翻遍了書包、桌格都沒有找到,這時他想到剛進教室時只有女孩一個人在屋,於是就懷疑是女孩偷了他的魔法,就這樣他們爭吵了起來。

就在這時,男孩的好朋友走進教室,對男孩說:“發生了什麼事情?你看起來好像很生氣。”男孩把事情的經過告訴了他的朋友,“你昨天不是借給我玩兒了嗎?”他的朋友對他說。男孩聽後呆住了,拍了下腦門說:“你看我這記性,怎麼給忘了呢?”說完男孩的臉一下子就漲紅了,不好意思的低下頭,對女孩說:“對不起,我誤會你了。”女孩聽到這遲來的道歉更委屈了,哭得更大聲了,碩大的淚珠成串的墜落下來,很快她的袖口變溼了。

看到女孩這麼傷心,這麼委屈,男孩兒後悔了,他後悔自己沒有了解情況就不分青紅皁白冤枉女孩,說出那些難聽的話,相信他以後做事肯定不會再這麼衝動了。

篇七:作文他___了作文500字

王鏡然

一個寧靜的夜晚,小浩正坐在地上,擺弄着他的玩具槍。突然,她媽媽走了過來,抄起一個玩具就往垃圾桶裏扔……

“哇!”房間裏傳來了他的哭聲,瞬間打破了久違的寧靜。很快,哭聲就好像火山爆發般越哭越響。“你看看你,又犯了個驚天大錯不給你個教訓,你就好了傷疤忘了疼!”媽媽重重地把一輛積木車往地上一砸。“求你了!不要啊!”他趕緊跑到汽車邊,可車卻已經碎成了一塊塊積木。他跪在了一塊塊積木前,瞪大了眼睛,看着“車禍現場”淚如雨下:“我的積木車!我的積木車啊!”

他倒在了地上,又踢腳又甩手,像個沒奶吃的娃娃,眼淚也一滴一滴地從他的臉頰上滴下來。他的眼睛眯成了一條線,彷彿是一條小溪的源流,從裏面不停的淌。出來,媽媽又拿起了一架直升機,準備往垃圾桶裏丟。他慌忙爬起來,抱住了媽媽的腿:“求你了!不要再扔了!”可媽媽卻一腳把他踢開了,往垃圾桶走去……

沒過多久,他的眼睛就哭紅了,顯得有點腫,好像被人打了似的。

窗戶內的哭聲和窗外的寂靜顯得格格不入,大樹上沒有一點兒亮光,在風的吹動下,就像一個張牙舞爪的怪獸,那樣的陰森可怕。

他原本整齊的劉海,也變得縱橫交錯,雜亂不堪。

媽媽又扔掉了幾個小玩具才停了手:“看你還敢不敢!下不爲例!”他顫抖着身子,摸了下臉上的淚珠:“我一一知道一一錯了!我一一再也一一不會了。”

他傷透了心,本來能言善辯的他,一整天都沒說一句話,只在那不停的嗚咽着。

篇八:作文他___了作文500字

“我的鉛筆盒呢?誰拿了我的鉛筆盒?”

安靜的教室裏突然發出一聲大喊,我們的目光立刻被吸引了過去。原來,是小王的鉛筆盒不見了。

他神色慌張,把抽屜翻了個底朝天,九格櫃裏的東西也都被翻了出來,還順帶把我們的也“檢查”了一遍,甚至趴在地上,在自己的座位旁爬來爬去,一邊擦着汗一邊自言自語:“奇怪,它去哪了?”突然,他好像想起了什麼,左手握着拳頭,右手指着後面的小林,大聲嚷道:“一定是你偷了!”

小林先是一愣,然後開始反駁:“憑什麼說是我偷了?你有什麼證據?”

“你——你肯定是因爲上次我不小心絆倒你,就故意捉弄我!”

小王拍了拍桌子,桌子上的筆都噼哩啪啦掉在了地上。“哼,害我找了半天——你還不快還我?”小王跺了跺腳,右手的指頭對着小林晃了幾下。

“你胡說!我這有那麼多筆,纔不稀罕你那破鉛筆盒!”小林也生氣地辯解道。

而此時小王卻什麼也聽不進去,他氣得頭髮都豎了起來,兩手緊握着拳頭,一步步向小林逼近。

同學們看到他們要打起來了,連忙去勸架,也有的在幫小王找鉛筆盒,班幹部馬上飛奔去向老師報告。

就在這千鈞一髮之際,小華拿着一個鉛筆盒,氣喘吁吁地趕過來,問:“小王,這個是你要找的鉛筆盒嗎?”小王一見,怒氣頓消,一邊感激地接過鉛筆盒,一邊轉身向小林道歉。

一場風波就此平息了,教室又恢復了平靜。

篇九:作文他___了作文500字

他後悔了

丁宇晨

在你的成長過程中,往往會犯很多的錯誤,也會有很多甚至無數次的後悔,但每一次後悔都提醒了我們是不能那樣做的。

那個晚上,小陳十分後悔,他覺得自己做的非常不對,他看到父母生氣與失望的眼神欣賞,心頭彷彿有千斤重石,壓得他喘不過氣,然而再後悔也無法改變這件事情。那天晚上,他從早到晚拿着手機不放,和他的那些網友聊得熱火朝天,可是當父母提醒他一些事情的時候,他就跟沒聽見似的,愛答不理的。

他一直在玩手機,父母說了他兩句,他便煩躁,甚至和父母頂了一句嘴。“小陳,你能不能不能玩手機?做點該做的事,”他媽媽說。“等一下下我再玩一會兒,別催啦,”小陳眉頭緊皺,沒好氣地說。父母火冒三丈,大步流星地走了過去,一把奪走了手機。“你幹嘛,讓我發出這句話不行嗎?”他理直氣壯的說。他的父母離開了房間,小陳關上了房門。

他生氣的皺着眉頭,過了一會兒,小陳的心情平靜了許多,他想起了剛纔自己做的事情,非常後悔,他想到:父母工作那麼辛苦,養育自己又是那麼的不易,自己卻因爲玩手機而頂撞他們,他的心裏就像打翻的五味瓶,感覺很不是滋味。淚水不知不覺間模糊了他的眼睛,他推開房門走向父母,默默的說了句對不起,父母聽了這句話,欣慰地笑了,原諒了他。

雖然小陳的父母原諒了他,但他知道世上沒有後悔藥,他的行爲又一次傷了父母的心,無法挽回。

篇十:作文他___了作文500字

那個星期三,我們整個年級進行了一次數學小測驗。小測驗上發生的一件事,令我的朋友傷了心。爲此,我感到無比愧疚。

我的後排坐着好朋友小吳。當時,我正在聚精會神地答題,突然感到背後有支筆正在頂我。我下意識地回頭一看,發現小吳正在對我擠眉弄眼。我不知道出了什麼事情,疑惑地看了看他。他舉起右手,指了指自己的考卷,比劃出一個“八”,又往旁邊指了指。我這才明白過來,原來他是在做題的時候遇到了困難,希望我把卷子放在側面給他看答案。我心裏十分猶豫:配合他吧,這是作弊行爲——以前老師就教過我們,考試給人抄卷子等於在傷害別人;但是,不配合他吧,他又可能會記恨我。我心裏忐忑不安,非常矛盾……最終,我決定不給他偷看。等到考試結束,他彆着腦袋就走開了。我傷心極了,想起他以前那扭轉過來的圓圓的臉龐,嘴角彎彎地扯着一抹笑容,眼中濃濃的是一層笑意……但現在這場友誼卻消失了。苦澀的眼淚流進了我的心底,我真的感到好難過。

第二天的一個課間,他突然問我爲什麼昨天不肯透露答案。我看着他,怔住了。上課的時候,老師報了成績,小吳因爲答錯這道題而丟失了五分,班級排名落下了好幾位。我看到了他臉上的失落與傷心。課間,他從走廊轉身走回了座位,還是不理我,趴在自己的座位上,突然失聲痛哭起來。從此以後,他不再和我說話,我傷心極了。

我知道告訴小吳答案是不好的,但是爲了堅持原則,我失去了這段友誼。這種友誼是不是值得珍惜呢?

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