七下語文作文寫出人物的精神（精選10篇）

篇一：七下語文作文寫出人物的精神

卷王

唐靜遠

卷：分爲內卷和外卷，分別指某個人或某個極小團體在某方面過度勤奮，和集體中所有人在某方面“積極”學習，爲其嘔心瀝血。老驢則是卷的最好體現。

老驢在研究如何讓自己變紅這個方面極爲卷。衣服殷紅，褲子鮮紅，臉蛋粉紅，有時會穿紅的鞋子，在寫東西時，他的全身都會“紅”，先是耳朵，他的肩上可能會有一個燒烤架，將他耳朵烤成了一個被切開但未剝皮的蘋果，恍惚中有兩個火罐從他臉上撥開，露出裏面鮮紅的圓印，連鼻子也會紅，稱他爲“Mrs紅”。

在他刷題寫作時，他全身會愈發的紅，握筆的手瘋快的移動，汗擦在了作業本上，不大好寫字。他常將眼微眯，手託其頭，耐心思考，不斷的設出各種假設，大腦超速運轉，經過他刻苦的計算，最難的題目也迎刃而解。他沒有休息——他的手還在不斷地挪動——他居然在用另一種方法計算！半分鐘後，答案已經出來。做完作業，他也不想看書、休息，他書包裏的B卷必刷會立刻蹦出來，他翻到第三十頁（未學的第二單元），又開始捲了。密密麻麻的數字、符號躍然紙上，時常有人來“借鑑”他那優秀的數學作業，他心不在焉地回答“噢，噢，知道了，知道了。”繼續埋頭。

他爲了作業以及讓成績變好，兀兀窮年，目不視他人，足不離座位，爲此“瀝盡心血”，無暇顧及他那凌亂的抽屜。一頁一頁的習題被翻過，一支又一支的筆耗完墨，頭頂那閃亮的燈光，SARSAR品牌的簽字筆是他的伴侶。他珍惜時間，不肯浪費、丟棄每一寸光陰，課間刷題，上課刷題，回家也刷題，他的如羣蟻排衙的草稿本，耗盡的墨管，何證不是他“卷”的最好見證。（仿寫《說和做》第三段）

他將練習冊視的比一切都重，在他心中，不斷積累的經驗，讓他能爬的越高。這種“卷”的精神，值得學習，爲此竭盡心力，鍥而不捨的鑽研，達到、超越更遠的目標。

於是很多人學習他，課間時，不是在讀書或做題，帶領班上的人一起卷。

他也是外卷指導大師。

篇二：七下語文作文寫出人物的精神

家有“不”媽

吳籽儒

不老不少的年齡，不高不矮的身材，不胖不瘦的體型，不方不圓的臉形，不大不小的眼睛，不長不短的頭髮，這就是我家的“不媽”，連外貌都有這麼多個“不”。

她說話時“不”字就更多啦！以至有時候連“不”字是什麼意思我都不知道了，早上，“不媽”喋喋不休着：“過馬路不要急，在學校不要瘋玩，上課不要開小差，不要不敢發言，不要不懂裝懂，和同學相處不要冷漠注意力……

晚上回去，“不媽”一身穿着圍裙，手套袖子炒着菜，又開始大嚷了：“不要把書包扔在地上，做作業不要抄答案，不要着急玩遊戲，不要心不在焉，不要着急吃飯”…準備吃晚飯時，“不媽”又開始唾沫橫飛了：“不要邊看電視邊吃飯，視線不要離開碗……”“不媽”全然不顧我和爸爸的感受，自我沉醉在嘮叨中，我暗地裏估算過，一年中，聽“不媽”講話的時間比我睡覺的時間還多！況且她還不準別人在聽她講話的時候做別的事，不然就會認爲你沒聽，又要再講一遍。

唉！

哪怕“不媽”到別的地方去了，我也生活在充滿“不”字。一天，我們正在看電視，“不媽”突然接到一個電話，剛接通，她突然神色凝重起來，臉上彷彿結了一層寒霜，顯得分外冷峻，眉宇間透出一股子嚴肅和凝重，用手託着額頭，在客廳來回蹬步，神色越來越不安，思考着。我問她怎麼了，原來是外公生重病了，外婆要帶表弟，沒有人照顧外公。“不媽”決定收拾行李，去外公家照顧外公。那時，我就要期中考試了，她兩邊都不敢放下，但外公那邊更重要，於是她叮囑我：“不要忘記複習，作業沒寫完前不要玩遊戲，不要太晚睡覺，不要忘記打掃衛生……”，還是不放心，臨走前，她拿起筆，在一張紙上就寫了一首“四字經”給我：不忘學習，不忘溫故；不忘回家，不忘做飯；不忘打掃，不忘安全；不忘關窗，不忘澆花；不忘換衣，不忘洗衣。還真像一首小詩呢，可以向全國獨自在家的小學生推廣了。夜幕裏，望着她匆匆離去的身影，兩旁的路燈的光灑在她身上，她的影子被拉的很長很長，讓我感到她是如此的偉岸……

雖然“不媽”很嘮叨，可她的話語像一聲聲警鐘，時刻提醒着我，讓我的成績常常在班上名列前茅，也許這也是我擁有一個“不媽”的好處吧。

篇三：七下語文作文寫出人物的精神

我的外婆

王修齊

我時常想提筆寫一寫我的外婆，因爲她是那樣獨一無二，又是那樣平淡無奇。

小時候，最開始帶我的人就是外婆，一兩歲時她就教我唐詩，那印在小書上的《畫》《靜夜思》等，她用手一個一個地指着，一字一句地教我。大概就是那個時候，我心中對詩詞感興趣的種子開始萌芽了吧。

自有記憶起，外婆都是充滿了活力的。彷彿時間的流逝只能影響她的容貌。她的每一天都是那樣充實，種菜、跳舞……歲月並沒有減淡她對生活的熱情，更沒有事物能使她一蹶不振。她似乎永遠都那麼自信、堅強，就如我每一次的考試失利，她總會微笑着對我說一句：“失敗是成功之母呀。”

她似乎只會用這句話來激勵自己或別人，但這一句話就足夠了。

幾年前，我有一個電話手錶，從家人的手機上可以看到我帶着手錶所在的位置。漸漸地，大些了，也不怎麼用了，只偶爾獨自出去時帶上看看時間。直到有一次我無意中打開外婆的手機，看見她手機屏幕上正顯示着關於我手錶所在定位的頁面，才知道她還經常打開來看。

外婆對我的關懷與牽掛，從未減少過，只是很多時候我不知道罷了。

一次旅遊回來，我見她正伏案起勁兒地寫着什麼，我不禁問她，她說，她在寫詩。我隨即有些驚訝，因爲在我的印象中，寫詩通常是青年纔有的浪漫。但外婆覺得這很平常，她說她現在要抓緊時間，多出去玩玩，等她老了，走不動了，再翻翻這些詩，想起自己也遊覽過祖國的大好河山，也很幸福。那個時候我看着她，外婆的眼中既有歲月的沉澱，又有青春的光彩。我突然想起了她常說的一句話：“只要有媽在，我就還是個孩子呀。”也是在那一刻，我才猛然明白了厄爾曼在青春中的一語：“青春不是年華，而是心境，青春是生命的深泉在涌流……”

我的外婆會在喧囂和紛擾中永遠做年輕的自己，我如此堅信。

“我明天就回去了。”我在外婆家裏，這樣對她說，她大概知道挽留也沒有什麼用，便沒多說什麼。

晚上，她睡在我旁邊，一反往常地先開口了：“你再多在這裏玩一天再回家，好嗎？”“算了吧，我想回去了。”我漫不經心地回答道。“你不知道，這人老了，就是希望兒女子孫都多留在身邊陪陪自己，除此之外，也不多想要什麼了啊。”外婆的聲音像是在嘆息，很輕，落在我心上又很重。我不記得我說了什麼，外婆又說了什麼，亦或是什麼也沒有說，只記得那晚雨很大，打在雨棚上，如泣如訴。

一本書，一句話，一首詩，一絲牽掛，一聲嘆息……這其中的情感又怎能用筆墨來言說？歲月永遠不會多情，亦永遠不會偏愛任何人。但我相信——或是希望，我的外婆，會永葆年輕，永遠幸福。

篇四：七下語文作文寫出人物的精神

好友如好書

邢浩揚

朋友就像是一本書。書不在多而在精，如若這本書很好，那便不需要太多。人生路漫漫，我們總會有一兩個很要好的朋友。

他，平時經常穿着一身藍色的羽絨服，一雙眼睛炯炯有神。他的頭髮最有趣，洗過頭後兩邊頭髮上翹，活像一雙貓耳朵。

他喜歡摺紙，算得上是一個摺紙飛機的狂魔。上學期，我們班迎來了摺紙飛機狂潮，每日班內的紙飛機飛來飛去。他摺疊的紙飛機，都有一個好聽的名字，比如Tom號，魯濱遜號，等等，名目繁多，層出不窮。每當下課，他便迫不及待地拿出早已準備好的紙，鋪在桌子上，一步一步，認真地將紙飛機摺好，然後拿去與同學比賽，看誰的紙飛機飛得高，飛更遠。都說大意失荊州，他也有失誤的時候，扔出的飛機，飛着飛着便飛到了燈棍上面，若窗外疾風勁吹，他總會害怕的，風若把燈棍上的紙飛機吹了下來，被老師發現，他不就挨批了，那豈不是賠了夫人又折兵？

大家應該都聽說過“文武雙全”吧，他便是我們班罕見的一個。他的文化課程學習，讓我們望塵莫及；體育訓練，他又能一騎絕塵。他的數學頂呱呱，語文老師贊其爲“數學王子”，有時候還能給數學老師講題，其他學科成績也是門門優秀。體育課上，他練習引體向上時，將手上的繭子弄破了，他既沒吭聲，也不請假，而是用單手吊槓繼續練習。他鑽研數學題，總會進入一種物我兩無的境界，無論周圍如何吵，怎麼鬧，充耳不聞，目不窺園，我們當着他的面拿走他的鉛筆盒，他竟不知道。

最近，他總說一種美食——韭菜盒子。他說自己的鉛筆盒是韭菜盒子，鉛筆盒掉了，便是韭菜盒子掉了；筆掉了，便是韭菜餡沒了。他說自己的同桌，山東藍翔韭菜盒子，大學畢業了，他同桌被他逗得十分開心。每當此時，周圍都會引起一片歡笑聲。

他的長得不是一般的帥，是那種特別非常的帥。咳！注意一下，這是他讓我寫的，不是本人自願寫的，再強調一遍，是他讓我寫的。當我和他說我要寫它是我最好的朋友時，他便跟我說，你一定要把我寫得帥一點啊！但是他真的有一種帥，是內在的。從文化的角度看，他是真的帥，溫文儒雅的帥。

是的，朋友不在多，在精，在彼此的懂。我們不需要太多的朋友，雖說多個朋友多條路，但是朋友多了，想法也會多。不如尋個如好書一般的朋友，與他攜手，與他同心，共度美好時光。

篇五：七下語文作文寫出人物的精神

冰上王子

李妍漪

“容顏如玉，身姿如鬆，翩若驚鴻，宛如游龍”，這是中央花滑解說員陳瀅引用《洛神賦》中的詩句，形容他在冰上的英姿，他是花樣滑冰界的傳奇人物，19次打破世界紀錄，獲冬奧會二連冠，所有現役運動員中唯一一個既有女選手的柔韌，又有男選手跳躍難度的——羽生結弦。

他雖是一位日本選手，卻讓全世界很多人欣賞與喜愛。不僅僅是因爲他精彩絕倫的表演，也更因爲他在場下的一舉一動：尊重、禮貌、溫柔，這些都盡在他的言語之間。他在國際賽場上展現出的永不言敗、不斷突破自我和追逐夢想的奧林匹克精神令我崇敬。

他彬彬有禮，溫文爾雅。在一次冬奧會中，一位中國選手在拍照時將國旗不小心拿反，羽生結弦注意到了這一點，連忙滑到他面前，幫他擺正國旗，兩位選手都嘴角微揚，面色充滿喜悅之情，羽生此時張開雙臂，用擁抱表達他們之間的友誼。這一舉動把在場觀衆感化，全程響起一片激情的掌聲。

閉幕式有小朋友給他送花，在彩排時那位小女孩有些緊張，不敢上前，羽生便彎下腰，用溫柔的語氣安慰她：“沒關係的，不要害怕，你只需要笑就行了，我會努力把你逗笑的！”果不其然，在閉幕式中，他主動滑到場邊迎接小女孩，牽着她的雙手，輕柔地投以綻開的笑顏，成功逗笑了她。

在這屆冬奧會中，因上一位選手的跳躍而致地面不平，羽生在第一跳不小心踩到了那個小坑上，沒有完美髮揮導致他分數下降。可在離場時，他一個暖心的舉動令人敬佩——他低下頭，彎下腰默默地把坑填上了，爲了防止其他選手再踩到。賽後採訪時他說：”今天不知做了什麼，被冰面討厭了，看來以後不能日行一善，要日行十善才行。”他用輕描淡寫，調侃的語氣化解了問題。他的一言一行盡顯大國風範。

央視曾說他：“他，就是風暴，捲走了所有人的心，與歲月和艱苦做抗爭。他就是冰上王子——羽生結弦。”

篇六：七下語文作文寫出人物的精神

王俊權

王白石瑣事

他是我生命中的路人，是我童年的過往，一絲沉沒在無盡雨絲裏的回憶。他成了雨滴，隨同他人，滲入地下，無聲無息。

我們同路歸家，相談甚歡，一來二去成爲了朋友。他個子不高，卻從不因此而自卑，一張利嘴，總是人敬畏三分。

一次，放學時間比往日晚一些，我與白石不得不加快回家的步子。白石和我邊走邊聊，也許聊得太忘我，竟然不慎撞上一位前面的同學。白邊石立刻對那同學連聲道歉，那同學看起來人畜無害，我們都認爲這是一起小“意外”，可那同學不依不饒，擼起袖子做出一副要打架的派頭。嘴裏還不斷譏諷白石的矮。

”你先去車站等我，今兒這事沒法善了了。”白石臉色一沉，對我說。

我沒聽勸，藏於人羣裏等待白石了結這事。只見他書包一丟，眼神冷冷地盯着那人，那張嘴就亮出了鋒芒，刀光劍影，密不透風，反守爲攻，對方一會就沒了氣勢，灰頭土臉，擇路而逃。

王白石的利嘴只用來對付惡人，偶爾也用來嘲弄自己。

班級表演總會有他的身影。他俏皮的臺詞，滑稽的語調，浮誇的表情，總是引得同學們笑得東倒西歪，直捶桌子！我曾問過他，會不會覺得在那笑聲中帶有嘲諷。他沒有回答，只是對我撇了撇嘴，至於是什麼意思，我至今不知。只是班級表演，他好像從未缺席過。

取笑自己，取樂別人，喜劇演員不就是這樣嗎？

王白石個子不高，體育成績也不佳。但是，他一直在嘗試自我突破。這是我所沒有的，現在亦是如此。

我跟他在前幾年的體育成績差不多，一般都是墊底。可他卻不願一直墊底，悄悄展開突擊行動。當我漫步操場閒遊時，總能看見他在跑道上奔跑，我對此很是不屑，體育成績豈是十天半月能提高的？可是，他卻真的成功了，那次期末考試，他的速度依然不快，卻將我甩得很遠很遠。當得知白石體考最後位居班級前二十時，我內心簡直難以置信。

白石沒有享受當下的習慣，他的眼光高遠，那是同齡人所無法企及的。

小學畢業前，全班最後一次競選優秀，大家都想要放手一搏，競爭空前的激烈。王白石竟然也報了名，決定去爭奪那爲數不多的榮譽。他知道這次競選的意義，所以他提前籌謀，在班內打點關係，據說還花了血本。那點榮譽似乎近在咫尺，唾手可得了。但他錯了，同學們最後集體“背叛”，他落選了！知道消息時，他原本與我交談的笑容便僵住了，兩顆眼球瞬間沒了光彩，一個人默默地走出了教室。

後來，他告訴我，他想要給自己的小學生活一個圓滿的結局。只是，事與願違。

無邊的嘲諷中，他是反抗者。一團和氣中，他是落寞者。用堅硬的鎧甲武裝自己，用滑稽的表情取悅他人，尋尋覓覓終是一場空。可是，他在我的眼裏依然是一個勇士，嬉笑怒罵，仗劍天涯。

篇七：七下語文作文寫出人物的精神

大樹

陳子瑜

我記得，在某一天，有棵樹，在凋零……

很小的時候，我就對樹有着格外的着迷。請想象那站在樹上的感覺，頭枕着天空，一眼望去，頓覺得自己似乎變高了不少。我說：“爸爸，向前走，走快點兒！”他笑了，用他那“強壯”的手臂，緊緊摟住了我，向前走，走得很快，我坐在爸爸的肩膀上，無憂無慮，就像有了依賴。

有時，下雨了。躲在大樹下，一滴雨也滴不着我。突然，一片葉子偷了懶，雨順勢從葉子中鑽了進來，打在了我頭上。我大叫着：“爸爸，雨打着我了，你快遮好。”他又笑了，將雨傘上面破碎的一角堵住，用手指。用只知道那天我再也沒有淋到雨，卻不知你在雨中，淋了多久……

要獨自一人到雲南參加書法比賽，我走到大樹下，半托着樹幹，望着零零散散的樹葉，想說些什麼，到了嘴邊，卻說不出口，就像嗓子裏塞了石頭樣的。大樹伸出樹枝，在我肩膀上拍了拍，並扯下一片爲數不多的葉子，遞給我。轉身，走了。

一種分離時的害怕與痛苦的感覺油然而生，我一把拉住他：“爸……”

他回過頭，仰望着我，就像在看一棵大樹一樣。“爸，我走了”。看着他頭上的白髮，好似正在“侵略”所有的黑髮。

“嗯，去吧，”他再一次笑了，額頭上的皺紋漸漸舒展開來。沒有叮囑，沒有煽情。有的，彷彿只是鼓勵與必勝的信心。他走了，回頭看了我一眼，邁着緩緩的步伐，走了。不知不知覺，我比父親高了……

坐在車上，車迅速地“奔跑”着。不一會兒，雨下了起來，越來越大，可無一例外，都被火車頂給擋住，一滴也落不下來。儘管如此，我還覺得這車廂裏面，好像少了些溫暖……

誰又能知道，這綠葉，多久會掉完……

篇八：七下語文作文寫出人物的精神

不知疲倦的守護神

陳錦鵬

如果說渺渺星河中最亮眼的人，必然是我的老師，曾老師。

我坐在這間滿是灰塵的教室裏，第一次見着這些陌生而又熟悉的面孔，時常有些暈。背上冒了許多汗，那一刻我覺得天昏地暗。略微陰暗的地方夾雜着大家的呼吸聲。“滴”的一聲，燈光齊唰唰亮了起來，心中的憂慮全無。這是他爲我們開的第一次燈。

一名男老師走了進來。在一分一秒中展示出來他的氣質——一種嚴肅的氣息撲鼻而來。一個明亮的眼鏡裏藏着一雙凌利的眼眸，耳朵小但豎得筆直，這是我見到的守護神。

那時我們中午是需要午休的，隨着鈴聲響過，這也預示着一個小時午休的開始。每到這時，曾老師便會邁着他的步子，細細“審訊”每一個跑進班的人，等到差不多了“滴”的一聲地燈給關了，應聲走了出去把走廊的燈也關了。這是他爲我們關的第二次燈。他願意搭牀在後面睡，仔細覺察着每個人的動靜。讓這個地方，充滿了寧靜。只不過有些時候，技術的問題讓廣播亮出了光，我們的守護神也沒辦法了，嘆了口氣囑咐大家睡覺。用衣服蓋住了辦公室的光。

後來吧，哪些瑣瑣碎碎的燈也不知被開關了多少次，但我印象中的曾老師永遠是與燈和我們的守護神。他無私的去關燈，又樂意打開燈，只爲了那一寸一片的光。沒有人會在意這些守護神，僅僅用燈光亮暈了自我，迷失了方向，但正是需要這些守護神，才讓你的每一刻都充滿着光明。

儘管我們與曾老師已經熟知，但我還是會在這守護神出現的時候幫他拉開或關上窗簾，因爲我知道，這光太過溫暖……

曾老師，您就是我人生中的一束光，照耀着我心裏的人間四月天！

篇九：七下語文作文寫出人物的精神

老師如光伴我成長

李可

您是揉碎了的日光，落入我的夢境，一片溫暖。

——題記

餘暉透過窗戶，灑在她的身上。一支粉筆，三尺講臺，四季春秋，戴老闆的笑裏閃着溫暖的光，她爲我們撥開知識的迷霧，引領我們在數學的世界裏遨遊。

戴老闆，是我們的數學老師，大家不稱她“老師”，都稱她“老闆”。

講臺上的光

“好，同學們，接下來我們進入到本節課的學習。”

戴老闆開始上課了，她在講課時，眼中總溢出對數學熱愛的光。講到高潮處時，她總會睜大了眼睛，眼中盡是對數學的癡迷，忘我地沉浸在自己的世界裏，不斷地推演出計算公式及答案，再將正確答案嚼碎了哺育給我們。戴老闆講課是利落的，總能把一節課當作兩節課來上，不讓人感到乏味，只會認真的聽講。

直到下課鈴響了，學生們都還沉浸在上節數學課的餘韻中。

站在講臺上的時候，她在播撒知識，成了引導我們學習數學的光。

辦公室的光

下了晚自習，中學教科處辦公室的光總是明亮的，戴老闆還在工作。

戴老闆對待我們的家庭作業總是十分嚴格。到了下課，戴老闆總是早早等在教室門口，逮幾個作業特別差的同學叫到面前單獨輔導。

“你們看看昨天做的是什麼家庭作業？”老闆習慣將嘴角抿着，眉頭蹙成一個倒八字，“你們要想有個好成績，就要認真對待每一次的家庭作業。”

燈光灑在老闆的身上，鍍上了一層光輝。雖然我們被罵了，但是我們從老闆的語氣中聽到的更多是關心與擔憂。

有什麼事需要找戴老闆，她一準在辦公室，要麼在改作業，要麼在寫文稿。

孤燈燭照，伴着她伏案工作，手握紅筆，眼底滿是疲倦，但是老闆卻不曾休息。老闆說，今日事，今日畢。她總是當天必須把同學們的作業批改完纔回家，無論多晚。

抽屜裏的光

戴老闆的抽屜裏總是藏着吃不完的巧克力。

課間，我和思考題面面相覷。只好找戴老闆問題。老闆看到了題目，產生了興趣，眼中多了幾分興奮。她用紅筆仔細地勾畫着條件，“AB平分，角EFG……”念着念着，突然停下來，嘴上砸吧一聲：“這題挺簡單的嘛！”她爲我細心講解，我恍然大悟。我正準備致謝離開，老闆小心翼翼地低聲道：“等等，沒有其他人吧？”她朝門口瞅了一眼，將我招到跟前，神祕地說：“快來，給你一樣東西。”我好奇，就見老闆打開了抽屜，掏出了一顆巧克力遞給我：“這麼晚還問題，不錯，獎勵你一顆。”我受寵若驚，揣着巧克力出了門。

之後，我又名正言順地從她那裏“問”走了很多巧克力。雖說巧克力並不是什麼貴重之物，但是想到是老闆送的，心境就完全不一樣了。老闆的抽屜裏好像藏着吃不完的巧克力，老闆平時很嚴肅，但她竟然私下給學生送巧克力，那感覺真的很甜。

操場上的光

“當丁達爾效應出現的時候，光就有了形狀。”

陽光透過淡淡的雲層照耀着白茫茫的大地，好似一段段淡粉的綢緞掛在天邊。

走在操場上，戴老闆跟我們交流着日常生活中的瑣事，我們的笑聲迴盪在身後。驀然，我回眸瞧見了一處美景，忍不住驚呼：“老師，你看——好美！”老闆的目光順着我的驚呼瞧了過去。天邊的雲彩似乎不再靚麗，雲霞的光都倒映在老闆的眼眸裏，星星點點，像一汪清泉，深處是我讀不懂的情緒。

“嗯，真的很好看，你們也要成爲光哦！”

那一刻，戴老闆的眼眸裏裝滿了期望。她期盼我們成爲光，不曾想，她已然成爲照亮我們的光。光的形狀，我真真切切地感受到，是老師的形狀。

戴老師，爲什麼大家愛稱您爲“戴老闆”呢？是因爲站在講臺上，您那強大氣場嗎？是因爲下課後，您是對我們關懷備至嗎？還是因爲只要您的存在，我們就自然有能學好數學的信心呢？這一定是一道多選題，同學們的答案還有很多很多。

在我的心裏，您是一束光，一束帶有數學魅力的光，照亮我的未來，溫暖我的世界。

篇十：七下語文作文寫出人物的精神

平凡中的偉大

姚彥羽

門聲輕響，驚擾沉睡的深夜。

爸爸纔回來，他在換鞋，他進了臥室，他小心關上了門。聲音很小，四周很近，再細碎的聲響都能聽見。不一會兒，臥室那邊就響起了悶雷般的酣聲。

回來已是深夜，爸爸是因爲什麼重要的事兒加班到這麼晚呢？他常常這樣，我很是擔心他的身體。

我的爸爸是一名公務員，他對待工作兢兢業業，從不馬虎，他的事兒真是非常多。不僅要完成的本職工作——幫農民脫貧致富、爲地方招商引資，還要管理單位大大小小的事。特別是遇到上級檢查時，他總是連夜提前作好準備，收集資料、撰寫材料、檢查下屬工作完成情況……一年到頭總是在忙，常常忙起來連飯也顧不上吃一口。

爸爸在工作上對自己要求嚴格，對下屬卻很好，從不擺架子。出差時，他幫大家預訂房間，吃飯時，搶着幫同事買單，還經常用私家車接送順路的同事。

去年，爸爸剛調到新單位，我去過一次爸爸的辦公室。一人一間，寬敞又明亮。有一套辦公桌椅，一臺空調，一臺飲水機，一張沙發，一箇中型書架，上面放着一些簡單的文具和書籍，顯得簡潔而乾淨。

待我半年後再去，卻發現變化好大——一摞摞文件堆在桌上，沙發上，書架上。我隨意翻翻，全是上級文件、工作彙報、突發事件報告。這裏多了五個大型文件櫃，一個櫃子裏放的是爸爸簡單換洗的衣物，其他四個櫃子全貼上了標籤，放滿了不同類別的書籍和文檔。辦公室裏還多了一張窄窄的木板牀，坐上去搖搖晃晃，還嘎吱嘎吱響，總讓人覺得隨時都會塌掉。一張拖櫃上，還擺着兩大包茶葉，幾瓶咖啡。

看到這些，我的鼻子還有些發酸。爸爸，一年到頭，您什麼時候纔可以好好休息？您加班的時候可記得按時吃飯？疲憊的時候是靠着那杯濃茶提神嗎？那小山似的文件會壓彎您的脊背嗎？

我曾問過他，爲什麼不把工作分給其他人做。他說，事情只有自己親自抓才能放心。爲了把工作做到極致，他常常只能擠在辦公室小板牀上小憩一會兒。

爸爸忘我的工作，獲得了驕人的成績。前兩年，他去涼山州扶貧，被任命爲江陽區援彝指揮部副指揮長，紮根彝區勤勉工作，獲得了全省脫貧攻堅先進個人，被邀請去成都，戴上大紅花接受表彰。爸爸帶領援彝幹部建學校、修醫院、拉投資，屢創佳跡，連續兩年都獲得了全省脫貧攻堅先進集體。

我突然覺得，這個不喝酒、不愛做家務、喜好美食、整天笑眯眯，看似普通平凡的爸爸真值得我崇拜學習。

偉大來自平凡，平凡鑄就偉大。他們可能是將生死置之度外於一線抗疫的白衣戰士；他們也可能是守護萬家燈火負重前行的公安民警；他們也可能是奉獻教育大愛無私的好校長張桂梅。但是，我依然覺得偉大也屬於像我爸爸那樣的人，那些在平凡的崗位上燃燒青春，日夜堅守的普通人。