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老師陶醉了作文500字優秀作文(通用10篇)

 作者: | 閱讀: 8.32W 次

篇一:老師陶醉了作文500字優秀作文

老師陶醉了作文500字優秀作文(通用10篇)

在高山中,小鳥啼叫;在森林中,空氣環繞詩人的詩情畫意;在作者的小說中,總有爺爺的讚歎。

我的爺爺是個小書迷,接過新書後,嘴裏就會有許多話噴涌而出,像千萬匹戰馬你推我我擠地奔向戰場,誰也攔不住。

那一次耳朵快要被千萬匹戰馬踏扁了的那一次。

在一天的清早,爺爺買了一本書,爺爺睜大眼睛摸了摸清晰的封面,眼睛閃爍着像含了兩塊耀眼的鑽石,嘴裏說:“嘿,過來快看這本書,一定很好看,這封面多美呀,多時尚啊!”他坐在椅子上翻了翻目錄,嘴裏像是有堵不住的話。

中午時,太陽高照,在凡間的花草蟲魚都用羨慕的眼神看着太陽,努力地看着太陽。爺爺被我們強拉着去吃飯吃飯。吃飯時,他還捧着那本書邊看邊吃,搞得我覺得爺爺在吃書。當他看到某一頁時,神情十分緊張投注。他眉頭一皺,目光注視着那本書,飯都不吃了,他雙手捧起書,眉頭擰成一塊,時不時揉揉眼睛。看這情形,我問:“爺爺,您在幹什麼?”爺爺不耐煩地回答:“別吵我,我快看到高潮了!”爺爺坐在那兒也有兩個小時了。

世界對他來說好像按了暫停鍵,整個世界都安靜了。

玉盤一樣的月亮籠罩在爺爺的臉上,他那慈祥的專注的臉看着那本書說:“這章多好看呀,恨不得讓人再看一遍。”他坐在牀上,眼睛瞪得老大了,目光是多麼欣賞,多麼專注多麼喜悅,坐在那像一個不動聲色的木偶低着在看,看,看……。

“呼嚕——呼嚕——”他睡了,他專注的臉睡在書中……

篇二:老師陶醉了作文500字優秀作文

賈宇

我的哥哥是一個名副其實的球迷,無論是籃球還是足球,他都很癡迷。

每當電視裏有球賽,我的哥哥會早早地坐在沙發上目不轉睛盯着電視,等待球賽開播,球賽開播後,哥哥一會兒把眼睛眯成一條縫,一會兒把眼睛瞪得又大又圓。“好球!加油!”喝彩聲不斷傳來,嘴裏喊加油還不夠,有時,還從沙發上躥起來,擡起右腳,來一個90度傾斜的精彩動作,他這副樣子常常逗的我和媽媽開懷大笑。

有一次,媽媽準備炒菜,家裏沒油了,媽媽對哥哥說:“萬事俱備,只差食用油。”便叫哥哥走樓底買油哥哥買食用油買了將近20分鐘,我們都很疑惑,因爲從我們家到超市只要5分鐘左右的路程,媽媽給哥哥打電話,他也不接電話,便叫我下去找一下。我剛到樓底下,就看見保安中學裏面正在舉行足球比賽,正準備去超市找哥哥,忽然,聽見了一個熟悉的聲音:“好球,加油。”我回頭一看原來是哥哥,我站到原地高聲呼喊:“哥哥,哥哥。可是,我叫了好幾聲哥哥,也沒有答應,我走到哥哥的跟前,拉着哥哥的衣角說:媽媽讓你買的食用油哪去了?哥哥一下站起來說:“我忘了”,我一看球賽入迷了,好弟弟幫我買一下油,球賽馬上結束了。”說罷給我錢讓我買食用油去了。

瞧,這就是我的球迷哥哥,一看到足球就樂在其中,醉在其中。

篇三:老師陶醉了作文500字優秀作文

她陶醉了

陸佳琪

音樂響起,隨着幕布的拉開,她如一隻靈動的燕子扇起翅膀,跳起迷人的舞蹈。

那嬌小的身影背對着我們,手中持扇,蘭花纖指在空中舞動。起初,身體微微舞動,婀娜多姿的身影在臺上向觀衆撒嬌。漸漸地,她動作幅度大了起來。好一個“點睛之筆”——甩腰,那動作如蜻蜓點水,若隱若現,既展現了她的柔美,也展現出了它的厲害。後來她彷彿沒有了骨頭,渾身已經軟的不行了,彷彿一碰就會陷下去。

她在空中來了一個豎叉,腳尖指往上夠,隨後在原地轉了一個圈,左腳便緩緩擡起,控住,這個動作,對她多麼簡單,她腳長的彷彿可以碰到天花板。

她一臉和諧,嘴角那泛起的如紅雲一般的微笑,搖動了我的心!那笑是一枝探出牆外的紅杏,飽受甘露之意。眼神中透露對舞蹈的無比眷戀。忽然水袖甩將開來。一人靜靜吹着笛,一人的衣袖舞動,似有無數花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下,飄搖曳曳,一瓣瓣,彷彿牽着一縷縷沉香。

她已經陶醉了,在她濃黑的眉眼下,眼神如柔美的月光在閃爍,她這儼如天鵝般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔軟的、弓樣的眉睫、蔭掩着盈盈的雙瞳,彷彿這一個小小的細節卻流露出她心中的陶醉,她在這優美的環境中閉上雙眼,嘴角微微上揚,充滿陶醉的青澀的笑了。

舞姿,讓人冶性;舞姿,讓人找到啓明星;舞姿,讓人努力;舞姿,讓人陶醉……

篇四:老師陶醉了作文500字優秀作文

(郭烜)

週末,小夥伴相約到玄武湖踏青。我們一路蹦蹦跳跳、說說笑笑,來到了櫻洲,恰好有戶外桌椅可以休息,媽媽們聊天坐一桌,小夥伴們野餐坐一桌,坐定後,我們分別從自己的包裏拿出零食分享。

可欣看了看桌上的零食失望地說:“你們怎麼沒帶糖,不是說好帶他人喜歡的零食交換嗎?”我笑眯眯地從包裏拿出一個精美的小盒子說:“你打開看看。”她接過盒子,驚喜地發現是她最喜歡的“kitkat”糖,她激動得一把抱住我。可沒過一會兒,她又猶豫地將盒子推回來說:“媽媽不同意我吃糖的。”說着,她還回頭瞄了一眼媽媽們,說:“趁‘老巫婆們’沒有發現,我趕緊吃幾顆!”她快速剝開糖紙,將兩個桃子味的糖放進嘴裏,含在兩腮嘟着嘴,含糊不清地說:“我是掉進糖罐的大倉鼠,在櫻堤邊沐浴四月的陽光。”她雙手托腮,十指輪流點着自己的臉頰,眯眼一笑。我看着她眸子裏閃着微光,嘴角情不自禁地揚起一抹弧度。她又繼續嘟囔着:“甜到我了,嗯,太好吃了!”看着她可愛的樣子,我忍不住笑了起來。她的嘴含着糖一開一合,活像只正在吃東西的土撥鼠,小夥伴都情不自禁地哈哈大笑,媽媽們不約而同看向我們,也許是聲音太大了吧,朝着我們一瞪眼,可欣呢?下意識地將身體往後縮,躲在同伴身後,悄悄地咽口水,矇混過關!

甜蜜的糖果讓可欣陶醉了!看着她陶醉的樣子,我不禁想起了那句詩:“你在看風景,你便成了風景”。

篇五:老師陶醉了作文500字優秀作文

薛夢琳

每一個人,也許都會因爲一件事,一首歌,一個物而陶醉。我就遇到過一個人,陶醉於一幅畫中,如醉如癡……

記得有一次是一個暑假,我和媽媽乘着去奶奶家的火車,上車後我們找到房間,放好行李後,就開始在車上左瞧瞧,右瞧瞧,這趟火車上有一個畫廊。我非常好奇火車上的畫廊會展示什麼畫呢?於是我們開始尋找着,經過了九九八十一難,終於找到了火車上的畫廊看畫展,我們邊走邊看,人特別少。畫展裏雖然人很少,但還是燈光通明,燈光下,畫擺的井然有序,就算是強迫症患者來看也不會有一點點不適,我和媽媽一邊欣賞那些美麗的畫,一邊往前走着。

忽然有一位女士引起了我的注意,她緊緊地盯着她面前的那幅畫,視線一刻也沒有離開過,她的眼睛裏閃爍着一種奇異的光芒,興奮?狂喜?驚訝?我不知道,那一種光芒,我覺得是無法用語言來描述的。

她的靈魂似乎被那畫偷走了一樣,嘴裏還不停地呢喃着:“不可思議,真的是太美了!不可思議,真不可思議……”就連一陣風吹亂了她的頭髮,她也不去理會,或者說是毫無察覺一樣。我疑惑了,到底是怎樣的一幅畫讓她這樣如癡如醉,畫把馬的矯健,強壯有力和生氣勃勃描繪的淋漓盡致。也許就是這樣纔會讓這位女士陶醉吧!

那次去奶奶家,在火車上的事深深的印在我的腦海裏。

篇六:老師陶醉了作文500字優秀作文

張嘉懿

我的舅舅是一個十足的籃球迷。

舅舅幾乎每天都要看籃球賽,所以他平時不是抱着手機就是盯着電視。有時會突然興奮地大喊一聲:“好球!”有時又會捶胸頓足地哀嘆:“哎呀,可惜了!”我和妹妹常常會被舅舅嚇一大跳。

舅舅不僅在家如此,在外面也是這樣。

有一次,我和舅舅去接妹妹放學,走到半路,遠遠地看見廣場上正在進行籃球比賽。舅舅等不及跟我說一聲就跑過去看比賽去了,我連忙跟上去,說:“我們不是要去接妹妹嗎?”舅舅沒搭理我,只顧着往人羣中湊。我低頭看看錶,已經到了妹妹放學的時間了,再不去接她就來不及了,於是我只能獨自去接妹妹。

等我把妹妹接回來時,舅舅還在那兒看比賽呢!只見他伸長脖子,目不轉睛地盯着球場上正在投球的運動員,眉頭緊皺,雙手捏成拳狀,看樣子似乎是想親自上場呢!我和妹妹一起去叫舅舅回家,連叫了好幾聲,舅舅才發現我們。但他也只是瞟了我們一眼,又回過了頭繼續盯着籃球場。我們再叫他,他卻頭也不回地對我們說:“就等五分鐘,馬上結束了!”沒辦法,我和妹妹只得站在一旁等着。我倆感到無聊至極,舅舅卻在一旁看得津津有味,不亦樂乎。說好的五分鐘,我們整整等了半個小時纔回家。一路上,舅舅嘴裏哼着小曲,眉飛色舞的,似乎還陶醉在球賽中呢。

我的球迷舅舅就是這樣,一看球賽就會陶醉其中,其他事他都忘得一乾二淨了。

篇七:老師陶醉了作文500字優秀作文

我的爺爺特別愛唱歌,可以說是一位名副其實的“歌唱家”。每當他唱歌時,他就會十分陶醉、入迷。

有一天,爺爺把他的電瓶車推進車庫,我好玩地跟在他的後面。只聽見一陣陣歌聲從他的嘴裏傳出:“妹妹你坐船頭,哥哥你岸上走……”這不,我爺爺又開始唱起歌來,他的表情逐漸地舒展開了。只見他閉上了眼睛,頭也跟着歌聲不由自主地搖了起來,他完全陶醉在了自己的歌聲之中。

過了一會兒,爺爺又吹出了陣陣悠揚的口哨。風輕輕地吹,那呼呼的聲音和爺爺吹口哨的聲音融合到了一起,那聲音層層遞進,互相襯托,真是美妙絕倫!爺爺把推着車的左手空了出來,也跟着那優美的音樂隨意地揮了起來,那模樣真像一位正在歌唱的大名鼎鼎的歌唱家。爺爺的表情越來越享受,他的眉毛微微地往上揚,連腳步都慢慢地變慢。他真是全身都陶醉到了這首歌中。我也閉上雙眼,放鬆全身,豎起自己的耳朵,投入到了爺爺那優美的歌聲當中去了。

到了爺爺的停車位,可是他還是陶醉在自己的歌聲之中,壓根沒有發覺。我叫了他一聲:“爺爺!到車位了,快停車吧!”可是爺爺好像還是沒有聽到,仍然在搖頭晃腦地哼着歌,“爺爺?爺爺!別哼歌了,到車位了!”我更大聲地叫了一聲。爺爺這才反應過來:“啊?哦!這麼就到車位了。”停好了電瓶車,他還用責備的眼神看向我,好像在對我說:“我剛剛還在唱歌呢!幹嘛打斷我。”

這就是我的“歌唱家”爺爺,他唱歌時那陶醉的模樣是那麼的可愛。

篇八:老師陶醉了作文500字優秀作文

我的爸爸是個名副其實的足球迷,他超級愛足球。

每次有球賽時,爸爸就會迫不及待地打開電視,目不轉睛地盯着電視。“好棒,球賽終於開始了。”爸爸經常會這樣說,爸爸看球賽時,他一會兒緊握遙控器,一會兒瞪大眼睛,一會兒又咬緊牙關。“好球,太精彩了”。爸爸爲球隊不停歡呼,不停鼓掌,彷彿他就在現場看比賽。連我們說話他都聽不見。每當他喜歡的球隊比賽輸了,爸爸就會猛地站起身,皺着眉頭嘆一口氣連連搖頭說“太可惜了,真是太可惜了”!看他這副模樣,我和媽媽就會哈哈大笑。

記得有一次,家裏沒有白糖了,爸爸正在看他最愛的球賽。媽媽讓爸爸下樓去買點白糖,爸爸只好不情願的去買了,媽媽準備好所有食材後,就差白糖了。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,就是不見爸爸的白糖。我穿好衣服下去找爸爸。小區裏沒有,超市也沒有,在小區對面有一個球場,我就找過去了。在那裏果真看到了爸爸的身影,只見爸爸一手拎着白糖正在模仿球賽中的球員那樣練習踢足球。爸爸提起右腿猛的一腳,又擡起左腿做防守動作。儘管爸爸沒有真正的踢但在他眼裏彷彿就有一個足球。爸爸看到我過來了就把白糖遞給我說“你先拿回去爸爸再練會就回去了”。說完,爸爸又開始假裝踢足球了。

這就是我的球迷爸爸,他的生活中不能沒有足球,我想他這麼熱愛足球,應該比足球員也踢得好。因爲他只要一看球賽,他就會樂在其中,醉在其中!

篇九:老師陶醉了作文500字優秀作文

週末的一天,我姐姐的鋼琴張老師要召開一次鋼琴演奏會,沾姐姐的光,我也有幸參加了。

到了演出的大廳,大家陸續來到座位上,靜靜地等候着。時間到了,張老師準時走向了舞臺中央,滿臉微笑地向臺下的觀衆行了一個禮,拿着話筒介紹道:“下面,我將彈奏一首家喻戶小的樂曲《梁祝》。”

只見他走向三角鋼琴前,拉開坐凳,調整到了合適的位置,慢慢地坐了下來,一隻腳伸向踏板輕輕地搭在上面,雙手同時也放到了黑白相間的琴鍵上。隨着手指輕輕的跳動着,一首悅耳動聽的樂曲就開始了。清脆的音樂好像就像是有二隻蝴蝶在歡快的飛舞着。張老師的身體也在跟隨着音樂輕輕的擺動着,時而細語呢喃,時而悠揚婉轉,緊跟着高潮部分,張老師的眼睛也緊緊地閉上了,身體帶動着頭一會兒低、一會兒高、一會兒左、一會兒右,就像音符在跳動一樣,到了高潮不分身體也顫抖了起來,手指並有力地按下那一個個琴鍵,愁腸萬千,此時他已經深深的陶醉在音樂中了,看上去悲傷極了。

我也被帶入到了樂曲中,感受到了這段悽美的愛情故事。到了結尾,張老師的身體也慢慢的收回,琴鍵的速度也慢了下來,樂曲也隨着他手指的跳動一點一點消失了。

我想他是陶醉了,陶醉在那音樂中,陶醉在那音樂裏的故事中。

篇十:老師陶醉了作文500字優秀作文

曹葛

他,身材高大,留着一撮長髮,額頭有着幾條皺紋。雖然飽經歲月打磨,也能透露出些許陽剛之氣——這就是我的“書法家”爸爸。

有一天,媽媽告訴我們近幾天安徽省博物館有一場字畫展,爸爸很高興,決定帶我們去觀展。

當天,柔和的陽光撒向大地,鳥兒歡唱,彷彿也和爸爸一樣高興。爸爸一邊手抓着方向盤,一邊喃喃地說:“快點到吧,快點到吧……”

進了展館之後,他一眼望到了一幅楷書大字,頓時被吸引了過去。他一邊嘴裏念道:“好字!好字!”一邊用手託着下巴,眼睛彷彿要發出光來。他想離作品更近一些,於是向前一步,手扶着隔離欄杆,跨進了一隻腳,又想將另一隻腳也跨進去。“這位先生,請你不要翻越欄杆!”旁邊的保安見到了,連忙出聲阻止。爸爸終於清醒過來了,對着他尷尬地笑了笑,拉着我離開了。

一路上,每看到一幅字,爸爸就癡住了。因爲有不能拍照的規定,所以爸爸只能用手指在手心裏寫寫畫畫,努力記住字的書寫方法。要不是我把他拉走,他會站在那一整天呢!

回家後,爸爸當即搬出他的專用書法箱,取出硯臺,拿出墨來磨。他攤開宣紙,大筆一揮,一個個龍飛鳳舞的漢字就出現了。有時他寫一個字要寫好幾遍,直到滿意爲止。

我十分好奇,就問:“爸爸,你爲什麼喜歡書法?”“書法是一門國學,漢字有着五千年的歷史,從甲骨文發展到現在,魅力無限啊!”

我感覺他說得很對!

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