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課間十分鐘觀察一位人作文600(推薦10篇)

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篇一:課間十分鐘觀察一位人作文600

課間十分鐘觀察一位人作文600(推薦10篇)

顏子騫

“丁零零”,“丁零零”,下課時間到了,我們像開閘的洪水一樣涌向操場。操場上不時濺起歡樂的浪花!

只見同學們有的在跳繩,有的在拔河,有的在玩呼啦圈,還有的在玩遊戲!“看我的無敵霹靂手!”我被一陣洪亮的聲音吸引了過去!原來是李明和樂樂在玩扔沙包。樂樂握着沙包,目不轉睛地瞄準對方的後面,他慢慢地把身子側過去,手一揚,使出全身的力氣把沙包扔了出去。果然,樂樂扔的沙包躲過了李明的防守,扔到了圈外!頓時,圍觀的同學響起了如雷般的掌聲!

我最好的朋友劉敏在幹什麼呢?原來他參加了籃球比賽。只見他迅速地低下頭,彎下腰,拍了幾下球,然後向籃框跑去,對方像射出去的箭一樣衝到他面前,包抄了他。劉敏縱身一躍把球傳給隊友,隊友手一擡,用力把球扔向籃框。不過,很可惜,球只剩一釐米就扔進籃框了。雖然很遺憾,但是他們在我心中是最棒的!

操場上的跳繩比賽已經到了最關鍵的時候!兩人都已經大汗淋漓了,但手中的繩子還在像小燕子一樣飛舞着。突然,小米的繩子不小心打到了腿了,他被迫停了下來,懊惱地跺跺腳,“唉,我輸了!”

“丁零零”,上課鈴響了起來,我們只好匆匆收兵。多麼讓人留戀的課間十分鐘呀!

篇二:課間十分鐘觀察一位人作文600

韋君鈺

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起來了,隨着優美的鈴聲,同學們如同一頭餓狼從教室裏爭先恐後地跑出來,那吵鬧聲簡直要把屋頂掀翻了。怪不得老師常說:“你們上課時是綿羊,下課了就成餓狼了。”這句話寫的真形象啊!這不,剛下課,走廊就像開水一樣沸騰起來了,有的人在玩三個字,有的人在玩老鷹抓小雞,有的人在玩踩腳,而我最喜歡的遊戲是鬼抓人。

在遊戲開始之前,我和幾個好朋友通過石頭剪子布確定輸的人當鬼,我真的太幸運啦,不用當鬼。遊戲正式開始了,當鬼的同學向餓虎撲食一樣來抓我們,我心想:“我要跑得像猴子一樣快,這樣他就不可能抓到我的。”

我這烏鴉嘴!還沒等我反應過來,鬼就一下子跑到我的後面了,他一伸手就把我給拎了起來,嚇得我出了一身冷汗。

就在這時,上課鈴聲響起來了,感謝鈴聲救了我一命,本來沸騰的走廊也一下子變得安靜起來了。

篇三:課間十分鐘觀察一位人作文600

葉項楠

今天,天氣晴朗,陽光照耀在小花上,照耀在教學樓上。花兒都笑開了臉,我站在操場上,觀察課間十分鐘。

起初,操場上鴉雀無聲。隨着下課鈴聲響起,三、二、一,一大羣人從教室裏衝了出來。我看清楚了高個子的小女孩,又錯過了那個英俊瀟灑的小男孩;看清楚了那個胖嘟嘟的小男孩,又錯過了那個皮包骨頭的小女孩;看清楚了那個穿得薄薄的小男孩,又錯過了那個穿得跟大胖子一樣的小女孩。我們班的施潤傑賽跑似地衝出教室,手裏還不忘拿着一個用樹枝做的武器和我們班的王澤霖打架,有時候是王澤霖輸,有時候還是拿着武器的施潤傑輸。輸了的人很是不服氣,贏了的人卻是那麼得意。

我走到走廊上,張昊笠像火箭似地衝出教室,和田鵬羽在走廊上跑來跑去,打來打去,有時還大叫:“別追我,別追我!”這時在辦公室裏的童老師走了出來,嚇得他們倆都不敢跑了。童老師把他們倆拉回教室,並用大力膠將他們的嘴封住,並且說:“今天到明天都不能撕下來,這是對你們的懲罰!”田鵬羽和張昊笠垂頭喪氣地回到各自的座位上。

“叮,叮,叮。”上課鈴響了,操場上和走廊上又是一片冷清。

篇四:課間十分鐘觀察一位人作文600

今天,天氣陰涼,好像要下雨似的。我來到走廊上,觀察課間十分鐘。

起初教學樓是靜寂的。後來響起了一陣鈴聲,301班跑出了一個“小矮子”,他是xx,他左手拿着鉛筆,右手拿鉛筆盒,像瘋子似的在走廊飛奔。接着我們班又出來了兩個大集團:神仙團、寶貝團。這兩個大集團天天在混戰,不分勝負,可搞笑了,連樓外的大樹好像也在捧腹大笑。

小走廊人多,大走廊人更多。301班有些人還在這裏玩真人版吃雞,嘴裏還時不時發出“biubiu”的槍聲。王牌寶貝哥——王凱文來了,他加入了戰鬥,越戰越勇,誰也擋不住,其他幾個戰鬥高手都甘拜下風。

教室裏也很瘋狂,簡直是“贓亂差”。曾明皓和蔣太子蔣子研,拿着自制寶劍在講臺上亂砍。砍了好久,兩個人的劍都砍壞了,還都不肯罷休。就連男廁所也成爲了他們的戰場。我也偷偷地跑到廁所外面看,裏面像潑水節一樣,兩人正在向對方潑水。他們玩得太有興致了,結果曾明皓撲通一聲不小心滑倒了。

不一會兒,上課鈴響了,在玩的都瘋一樣奔回教室,上廁所的也都跌跌撞撞地跑了回來。幾分鐘後,校園又恢復了平靜。

篇五:課間十分鐘觀察一位人作文600

徐若晞

今天陽光明媚,風和日麗。我們聽着課,等待着下課鈴響起。

叮咚叮咚,伴隨着下課鈴,我看見我們班的頑皮大王林峻逸像一支被射出的箭一樣飛快地衝出了教室,接着,其它同學也陸陸續續地走出了教室,兩個、三個、四個、五個……不一會兒,校園裏就到處是人影。蹦的、跳的、追的、跑的、趕的、說的、笑的……就連小花園裏的花兒小草、桃樹、柿子也鬧了起來,迎着風盡情地搖着、擺着、甩着、舞着。

操場上人真多,我仔細地看着,已是應接不暇。看清楚了這個穿連衣裙的,又錯過了那個穿運動衣的,看清楚了這個扎馬尾辮的,又錯過了那個披肩發的……他們有些在打鬧、有些在跳繩、有些在打球……跳繩的同學開始跳了,繩子甩得如同飛一般,數數的同學也數得很仔細:“一、二、三、四……”

小花園裏,朋友們在等着我,我們一起玩老鷹捉小雞,林峻逸當“公雞”,我們當“小雞”,還有個同學當老鷹。老鷹一直繞來繞去,林峻逸氣壞了,然後……哈哈,老鷹捉小雞變成了公雞捉老鷹,哈哈哈哈……

不一會兒,上課鈴響了,學校又恢復了平靜。在運動的同學收起了器材,飛快地往教室裏跑,在玩的同學也散開了,都往各自的教室裏跑……

篇六:課間十分鐘觀察一位人作文600

楊雨馨

今天,陽光明媚,萬里無雲,陽光照在池塘上,池塘的水面閃閃發光,如同一面鏡子。我站在走廊上,仔細觀察我們的課間休息十分鐘。

起先,校園裏是寧靜的,連一枚繡花針掉在地上的聲音都聽的見。後來,下課的鈴聲響了起來,我們班矮個子金文博說:“終於下課了。”他看見門那裏有人,便大喊:“我來了,等着我!”他迅速跑到門前,把兩隻手捂住門,腳趴開,屁股一頂,等後面同學都往後退一步,他才走出門。接着,他的朋友黃恩澤擠了出來。最後,同學們都擠了出去。

在外面同學們有的玩石頭剪刀布,還有人在玩鬥筆,一個人彈完,另一個彈,另一個彈完又一個人彈。有個同學彈的時候把兩支筆都彈下去了,他高興地走了,輸的那些人只好沮喪的也走了。還有的同學在玩鬥雞,連老師來了都不知道。等老師在他們的後面站了一會兒,他們才轉過頭。老師氣得火冒三丈,點了點他們的額頭說:“你們不要玩這種遊戲了,要是誰摔倒了,哭了,可別說我沒提醒過你們幾個哦。”那些調皮鬼垂頭喪氣地對老師說:“老師,知道了。”說完,他們沮喪地走進教室找其他好玩的了。

在教室裏的人,有的在折彩紙,有的在捏橡皮泥,還有的拿出畫畫本,認真地開始畫畫了,他們臉上露出了笑容。

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,校園又恢復了原來的平靜。

篇七:課間十分鐘觀察一位人作文600

黃修齊

今天陽光明媚,金色的陽光全灑在小朋友的臉上。我站在走廊裏,觀察課間十分鐘。

開始,學校是安靜的。後來隨着下課鈴聲的響起,一個叫“曹皓晨”的人衝向講臺前,大喊:“陳俊熙,樑俊奇,張毅恆,張卓陽……玩愛人。誰最後一個出教室就是愛人。”隨後便衝出教室的門,接着其他人一個、兩個、三個……都衝了出來。最後,張項航當了愛人,其他人都跑到了洞裏,讓張項航來抓人,凡是被抓到的人都被稱之爲愛人。校園裏就這樣沸騰了起來,跑的、跳的、追的、喊的、笑的、說的,到處都是歡聲笑語。

走廊上的人真多,我仔細地觀看着,眼睛都快花了。看清楚了這個足球隊的,又錯過了那個跑步的;看清楚了這個西瓜頭的,又錯過了那個光光頭的;看清楚了這個美麗的小女孩,又錯過了那個假小子。這時,一個弱小的男孩子被高個抓住,按在地上,高個把屁股往上一坐,哈哈大笑,小男孩卻一直掙扎着。

上課鈴聲響了,同學們說着笑着跑回了教室。這時,校園又恢復了上課時的平靜,我們又可以看到鳥語花香的寧靜校園了。

篇八:課間十分鐘觀察一位人作文600

陳旭博

下課了,同學們像剛出籠的小鳥飛奔大操場。

操場上熱鬧非凡,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在打乒乓球……

要說最熱鬧的當然是打乒乓球了。只見五六年級的大哥哥把球往空中一扔,拍向小剛,小剛就把球一接,往大哥哥那裏打,大哥哥來個反擊,球在空中劃出一條美麗的弧線,我和小紅在一旁拍手叫好。

上課了,同學們戀戀不捨地回到了班級。

課間十分鐘,真有趣!

篇九:課間十分鐘觀察一位人作文600

李昕諾

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,老師剛剛宣佈下課,同學們就像脫繮的野馬奔向操場。原來安靜的操場一下子變得熱鬧起來了。你看,操場就有如歡樂的海洋,到處飄蕩着歡聲笑語。同學們有的在踢毽子,有的在丟沙包,還有的在跳繩。我最喜歡和同學們玩三個字的遊戲。

有一回,我和幾個小夥伴在一起玩三個字,我們以石頭剪刀布來決定誰當抓的人逃的人。還好我沒輸,如果輸了就得當抓的人,要知道當抓的人可難了。我在心裏祈禱:“我千萬不要當抓的人!”我的心願成真啦,真是太棒了!

遊戲就這麼開始了,“抓捕者”一直追着我們,不時他還會伸出手來嚇唬我們,我的心七上八下的,生怕被抓住。不過如果抓捕者快抓到你的時候,你可以說出有三個字的詞。但是你這樣做的話就不能動了,只能等隊友來救你了,如果其他逃跑者都說了三個字的詞,你也說了,那你們隊就輸了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,大家飛快地跑向教室,操場又恢復了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學習生活,還鍛鍊了我們的身體。我愛豐富多彩的課間十分鐘。

篇十:課間十分鐘觀察一位人作文600

張楚峻

今天,天氣晴朗,陽光照在草叢裏,照在教學樓上。我站在走廊裏,觀察我們的課間十分鐘。

起初,校園裏是寧靜的。後來響起了下課鈴,我們班的張皓立像個瘋子似的滑出了教室,嘴裏還說着:“玩去嘍!”緊接着第二個、第三個、第四個……一窩蜂跑出了教室。

走廊上,小花園裏已經有不少人了。看清了人高馬大的胖子,又錯過了虛弱瘦小的女孩;看清了在笑的,又錯過了被打哭的;看清了看書的,又錯過了在玩的。剛上完廁所的女孩看見了嚴厲的校長,校長向她瞪了一眼,小女孩像子彈一樣跑進了廁所。

操場上,有幾個男孩在踢足球,他們踢得可起勁啦。他們個個站在自己的位置,開始了,李明把足球傳給了小剛,小剛又把足球傳給了張揚,張揚一個大腳把足球踢進了球門。“球進了!”他們抱在一起,他們隊贏了!另一個輸了的隊長說着一些不服氣的話!

上課鈴又響了,同學們互相擁擠着跑進了教室,在走廊裏的跑進了教室,在踢球的連走帶跑也進了各自的教室……大約三分鐘後,校園又恢復了平靜。

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