以的那一刻爲題的作文600字（精選20篇）

篇一：以的那一刻爲題的作文600字

盼望着，盼望着，風走了，夏天向我們走來了。

一切都像是剛長大的樣子，稚氣剛剛褪去，山裝上了翠綠的大衣，幾隻蜻蜓悄然無息的在天空中飛舞着，荷塘裏，荷葉用力的展開了自己，把那青澀的荷花托出了水面，而幾隻紅蜻蜓，如同一個個俠客，在不願展開現狀的荷葉上停息着。太陽的臉也漸漸火烈起來，好似下定決心要把大地烤乾才願意停下。

田野裏，青蛙們開啓了他們的等待，已久的大合唱：呱，呱，呱，呱，呱，呱。他們帶着才脫下的童裝的小青蛙在水中自由自在、無拘無束的玩鬧着，不用擔心天敵的搏殺。

夏天是一個活潑的小夥子，他在小河中玩水，在山間玩鬧。其實夏天帶着風來的，但他吝嗇得很，平日裏不願讓風出門走走，只是把風關在家中，偶爾讓風出來動動，可沒一會，就又要抓回去了。夏天是一個小夥子，他把春天趕走，自己佔領了這麼一個山清水秀的世界。他讓太陽不斷地加大馬力，彷彿要曬乾大地。

秋天就要來臨，夏天的氣勢就要大減了，秋風從房屋裏走了出來，可以在空中游走，夏天不再是往日的夏天了，她變得沉默、安靜，他同一位老者在獨自思考。就是夏天老年時的樣子，獨自休息。

於是漸漸的太陽也不那麼明亮了，氣溫也在一天天的下降。夏天知道，自己是打不過青年時的秋天，於是夏天一步，一步的讓出來自己往日的領地。秋風變得更歡樂了，他一會在屋頂上跳舞；一會在水裏與魚兒們玩着捉迷藏，如同一個小孩子一般，與大自然玩鬧着。

終於，夏天走了，秋天到了這個世界，他在各種各樣的地方玩鬧着。

篇二：以的那一刻爲題的作文600字

星期三放學回家，媽媽很神祕對我說：“你有一件特殊的禮物哦！”我好奇地問媽媽：“是什麼禮物呀？”“你猜猜看？”“是給我買的新衣服？”媽媽搖了搖頭。我學着動畫片一休哥的樣子，閉着眼睛，手不停地在頭上打轉，然後高興地對媽媽說：“我知道是什麼了，肯定是給我買的熒光筆。”媽媽又擺了擺手，說：“你還是自己打開看吧。”我迫不及待地打開了包裝。“哇！”我不禁尖叫起來，“是一輛嶄新的紫色平衡車！”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑着說：“你快要過十歲生日了，那天我聽見你說喜歡平衡車，所以就決定給你買了。你快去試試，看看這車怎麼樣。”

我剛踏上平衡車，心裏很緊張，兩隻腳都有些發抖，差點摔個狗啃泥。“媽媽，媽媽，你快點扶着我，我都要摔跤了。”有媽媽扶着，我漸漸地學會了掌握平衡的技巧。往前，腳尖用力踩；往後，腳後跟用力踏。如果想要往右轉，就把所有的力氣放在左腳上；往左轉，就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地，我能熟練駕馭平衡車了，膽子也大起來。

我把訓練場從家門口轉移到了小路上。一到路上，我就快活得像一條魚兒，一會兒往東滑，一會兒往西滑。這時候，周圍的小朋友們被我吸引過來，他們用羨慕的眼光看着我。有的小朋友問：“這是誰給你買的？真漂亮！”還有的小朋友問：“這個好玩不？”我便停了下來，一一回答。這時，有個小朋友朝我走過來，請求我：“你能讓我玩一會兒嗎？”我微笑着對他說：“好的。”我把技巧告訴了他，可是他怎麼也學不會，反而摔了個四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說：“我不玩了，這車跟我不熟。”

太陽下山了，我在媽媽的催促下依依不捨地回了家。明天我還要帶着我心愛的平衡車出來兜風。

篇三：以的那一刻爲題的作文600字

我媽總喜歡替我關門。

每當我拎着書包急匆匆將手伸向院子的鐵門時，聽見我媽火急火燎的聲音：“門我來關，你去上課！”

我覺得這很麻煩，更是覺得不解，我家有個小院子，從家門到院子門口這幾步路，能爲我順手關個門省多少時間呢，再趕有必要這麼趕，這麼急嗎。

常常帶着這樣的問題走路，被喇叭“嗶”了個猝不及防。我擡頭，看了看不耐煩按喇叭的婦女，副駕駛上，被接送上學的孩子靜靜地盯着我。

一次下雨天，睡眼惺忪的我吃着母親煮的早飯，聽窗外聲勢浩大的雨聲。儘管這樣的使人昏昏欲睡天氣，母親也從不苛刻我的早餐，每次總是早起，一邊哼着歌，然後往鍋裏倒油，加鹽，捧出一碟香氣四溢的煎蛋。我一咬，彷彿聽見她在唱《世上只有媽媽好》。

撐着傘到院子門口，照例聽見“門我來關”。可是今天是下雨天呢，我放慢腳步，既然是下雨天干嘛還要繁瑣地出來幫我關門啊。一賭氣，把門關上了。

走了幾步，我聽見背後傳來“咔噠”的聲響，如同墜海的定海神針，門不是已經關了嗎，又走了幾步，按耐不住，我轉過頭。

我媽，打開門站在門口，還保持着目送的姿勢，撞見我不知所措的目光。“砰”，定海神針炸開了，原來，她一直都守在門口，微笑着看我向遠方走去，每天如此，我卻像個粗線條的人，從來沒有感受到背後熾熱的目光。

看到我，我媽連忙問：“怎麼了，什麼東西沒帶啊？”“……2b鉛筆忘記拿了。”

關門不僅僅是爲了關門，關門只是個藉口，更多的是爲了看看我，目送她即將長大的孩子去上學。而我，總是自顧自地向前走，從來沒有回頭看看，背後是不是有人在牽掛着我，支持着我。

那次後，我像往常一樣出門，聽見細碎的步子聲。

“寶貝，”她說，“今天也要好好聽課呢。”

篇四：以的那一刻爲題的作文600字

我們本可以有更自由發揮的空間，可是，有些東西限制了我們的思維，它們便是：懶於動腦，對人對事欠深入觀察和獨特體驗，做事依賴別人、答案……這些壞習慣緊緊地控制着我們的大腦、行動等。

有一回，老師讓我們寫作文，她確定了“我心中的英雄”這個主題，讓我們自己擬題選材。寫完作文，老師一看，幾乎全班同學的作文題目都是《我心中的英雄》，好些同學一點都沒有從獨特的視角好好構思自己的題目。

還有，當我們上《一個這樣的老師》這篇文章之前，老師帶來了一杯液體放在講臺上，讓我們認真看她的舉動。我看到老師把一根手指頭塞到小杯子裏，然後拿出來用舌頭舔了舔手指。我清清楚楚的看到，老師是把中指塞進瓶蓋，而拿出來後用舌頭舔的卻是食指。這個現象，全班竟然只有九個人發現，別的孩子毫不懷疑老師的做法。

這全都是不認真觀察，沒有獨特體驗所造成的，認爲老師的所作所爲毫無疑問。其實有的時候，我們要學會獨立思考，大膽創新，發展“求異”思維，只有這樣，我們以後才能融入到社會中去。

有些同學遇到不會的題，想都不想，就去抄襲答案。久而久之，一看到難一點的題，再不經腦子思考，不由自主就會去抄答案。課堂上，老師提問題，有些同學們都是一副“事不關己高高掛起”的模樣，不思考不回答，只等別的同學講出答案後，隨聲附和，再重複一遍。

如果一個人逐漸失去思考能力，這對他以後的成長是極大的危害，甚至會讓他走向毀滅。我們一定要學會獨立思考。

也只有這樣，我們才能擁有或找回屬於自己的翅膀。

篇五：以的那一刻爲題的作文600字

劉芳語

隆冬已至，天將破曉。我從睡夢中驚醒，眺望窗外，凝視着銀裝素裹的冬景。思緒不由得又回到了那一天，猶如一縷煙雲，在我眼前嫋嫋升起，那淡忘的往事又慢慢清晰起來。

驀然，我墜入深淵，被思緒緊緊纏繞，想要掙脫，卻無能爲力，我渴望從迷霧中醒來，也無奈。寒冬的天，雲霧繚繞，看似美妙，可時間久了，怎會不想春光瀰漫。

陰霾，晦暗，一身煞氣，無法釋懷。夜幕降臨，華燈初上，被點亮的高樓大廈顯得亮麗溫馨。而人們認爲所謂黑夜的宜人之景，在我看來，只是黑暗籠罩罷了。總想，黑暗的盡頭又通往那裏？我就像無法從噩夢中醒來一樣，無力的彷徨。只得緊閉雙眼，封閉自我。

徘徊，渴望，捉摸不定，幾近瘋狂。我痛恨這夢的殘酷，想逃，可自由與我隔了一睹沉重的圍牆，打不倒，亦攻不破。此刻，我顯得與這個世界是多麼的格格不入。想着自己，終有一天也會像暗處的霧中絨花，終會凋零。

激動，熱情，不再黯然神傷，忽而熱淚盈眶。本以爲我永遠也逃不出這片困境了，直到我遇見了他，那是一束光啊！只覺頃刻間，曉霧皆散。這種感覺，是跌入谷中又被一雙手拉出，是墜入深海，又重獲新生，是救贖。他什麼都不用做，只站在那，就感染着我。

曾以爲生命何其漫長，可以悠閒懶散，不必匆匆前行；曾以爲生命不堪重負，經受雨打風吹，必定銷聲匿跡；曾以爲我是多麼不堪，只等待消逝，與之摧殘。直到，在夢境中與他相遇。他是救命稻草，把我拉回正常生活中，讓我不再彷徨，暗淡無光。

他的到來，似是一抹亮光，點亮我朦朧的世界，讓我從夢中醒來。天，蒼穹漸淡，波瀾盡散；我，亦醒來。

篇六：以的那一刻爲題的作文600字

鐵鞋踏破終能覓

數學卷子拿到手後，我下意識的翻到最後一頁，看那最難熬的第二十六題，天不遂我願，最後一道題是三角形的證明大題，我輕輕地哀嘆一聲，便把這份憂傷裝進了書包。

回到家的第一件事就是解決掉這份難啃的骨頭，一邊寫，心裏還不斷自我安慰着：“沒事，前面的題不難，肯定能做出來。”總算是到了最後一題，看到眼前那線條和角密佈的充滿了數學的美感和知識的靈動的示意圖，我突然有一種深陷其中的無助。每當看見班裏那些數學從沒下過115的同學，總感覺自己有些無能，在短暫的抱怨後，我又萌生出來一個“神奇”的念頭：爲啥不試試呢？

說幹就幹，雖然內心有難以名狀卻清晰可感的恐懼，然而我還是硬着頭皮準備一試。第一問的證明，先找等角，再找兩組等邊，出乎我意料的是，沒多長時間，必要的三大條件竟然都已被我找到，內心不由得一陣竊喜，也有了幾分自信。第二問，順着第一問求得的條件，再找內錯角，證得平行，再找對應邊相等，證得平行四邊形，最後再以一對等角做點綴，第二問竟然也被我輕取，頓時心中萌發出一種“春風得意馬蹄疾”的喜悅！安頓下心中那頭活蹦亂跳的小鹿後，我便着手解決第三問。然而似乎第三問成了我的“攔路虎”，思考許久也求不出那最中心的條件，煩躁的我望向窗外。

夜已深，窗外月華如霜，透過薄雲，灑下柔和如綾羅般的月光，整個城市都被找上了一層朦朧的光暈，本來燈火通明的城市已黯淡下來不少，少有的幾扇窗戶後面透出暖黃的光，靜謐而又溫暖。我的心似乎也隨着這寧靜的夜而變得漸漸平靜，回頭看向我卷子上的習題，本來很難的證明似乎也沒那麼難，再一試，竟然解出來了！

踏破鐵鞋，貴在堅持！夏夜的風拂過，真爽！

篇七：以的那一刻爲題的作文600字

我是一條毫不起眼的小魚，和家人一起生活在一條不知名的小溪。我從未想過要去外面的世界看看，更沒有持之以恆地做過某件事。我曾以爲，在這條小溪中隨波逐流地遊蕩，就是我的一生。

直到有一天，一位上了年紀的烏龜爺爺向我們描述了外面世界的精彩，那裏有大海的蔚藍壯闊。我所有的兄弟姐妹都不以爲然。但，一粒小小的種子在我的心中發芽，生根——我要到外面的世界去看看。

當我對着家人說出這個想法時，我遭到了數不盡的質疑和嘲笑。因爲，從未有過一條魚走出這條小溪。我很不服氣，我爲什麼不可以做第一條走出小溪的魚呢？

於是，不顧家人的阻止，我出發了。爲了我的夢想，出發！出發！出發！

從此，我日復一日地付出我的努力。

爲了有好的體力，也爲了有更好的游泳技巧，我開始廢寢忘食地繞着小溪遊動。一圈，兩圈，三圈……我累極了！我想放棄！但，我不甘。我不想就這樣碌碌無爲第度過平淡的一生。縱使再疲憊，我也要咬牙堅持。我相信，現在的努力會讓我的夢想成爲現實。

終於有一天，我已擁有了足夠的實力。於是，我義無反顧地朝遠方游去。

一路上，我見到了許多從未見過的美景，結識了許多個性鮮明的好友。我遊呀遊，我，看遍五湖景色，賞盡四海繁華。

終於，我來到了夢寐以求的大海邊，無邊無際的大海一眼望不到盡頭。朝陽升起，點點金光灑向大海。在暖融融的陽光下，我停止了呼吸。是的，我太累了，我需要休息了。

在這生命的盡頭，我感到充實、快樂。爲了實現夢想而持之以恆的努力，我不悔！

篇八：以的那一刻爲題的作文600字

每一個人都在一個個日夜中慢慢長大，你可曾記得兒時的夢？你可曾想起兒時的笑與淚？其實每一個人，在成長中最先學會的，就是丟。那曾經撒滿歡笑的童年，不知何時，已被我們慢慢丟失。

那一片片美麗的星空下，在美麗的夢鄉中。我總會想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個羣陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑着，笑着，快樂佈滿每一片土地。

可是他們是誰呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那麼透明，不可觸摸。她們是誰？爲什麼是那麼熟悉卻陌生？一個個疑團在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。

哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時的夥伴啊！那有恬美笑容的是晨曦，那有陽光外表的是小可啊，我怎麼能忘了他們呢？是他們，伴我度過一個個日夜啊！

現在的我們，已經進入了初中生活，進入了忙碌的學習生活中去，繁重的壓力已經壓的我們喘不過氣來，哪裏還有時間去想着別人，就這樣我們漸漸地丟失了彼此，丟失了彼此間的記憶。曾經的快樂已被我們拋在了腦後……

許多東西我們很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不覺中，它丟失了，儘管我們並不想丟失。

我怎麼可以將這些記憶丟失呢？於是，在又一個夢中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢境中，我笑了，第一次，笑地那麼輕鬆與開心，我找回我丟的夢與童年。

你呢？在成長中，你是否也丟失了你的童年，丟失了你的夥伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。

篇九：以的那一刻爲題的作文600字

人生如夢，一樽還酹江月。

——題記

白駒過隙，人生宛如一場夢境，迷茫中充盈着美麗，朦朧裏夾雜着歡樂。

人生如夢，卻也不乏清醒的時光。醒時，是夢的含情，是夢的回味，是夢的延續。也許就在這一個個清醒的瞬間，如夢的人生，才能變得充實，變得悠揚。

醒，是人生最美的片段。

醒時，收穫是一份恬淡，幾點淡泊。“大夢誰先覺，平生我自知”，當你也能心懷平靜，高臥草堂之中，在春日暖陽的沐浴之下，散漫地睜開腥鬆的雙眼——暫且享受這初醒的愜意，也欣賞窗外遲遲的陽光，迷醉於自得的安逸之中吧。也許在這份清醒之中，“榮者自安安，辱者自碌碌”的感慨油然而生；也許在這份恬靜中，“躬身從未忘憂國”的思緒正在孕育，也許正在這時，“淡泊以明志，寧靜以致遠”的志向走向成熟……

高臥時心懷大志，清醒時攜劍報國——願作臥龍，醒時便譜寫一曲凌雲壯歌。醒，卻是人生中最激情的片段。

醒時，也得到了一份豪氣，幾聲無吟。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”當你也會懷抱憂思入夢時，又總會被那樣一陣陣的豪情所驚醒。醒時，吟一首“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”，抒盡胸中不盡愁；醒時，唱一段“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，唱出凌雲壯志；醒時，念一句：“三十功名塵與土，八千里路雲和月。”深表心中豪邁，醒時，便是一陣彈雨槍林，一番激流勇進。

醒時，更獲得人生真諦。“萬人昏醉我獨醒”，當你也能眼穿世界，尋得自己的歸宿時，彷彿就在昏暗的大地間燃起了一盞清醒的明燈，照亮的是永恆的前路

醒，的確是人生中最爲智慧的片段。

醒是一種姿態，更是一種境界。正是一次次的醒，把人生送向一層層高潮，一座座巔峯。

人生如夢，醒時……

篇十：以的那一刻爲題的作文600字

見過爬杆的紅薯莖嗎？我見過。

奶奶是位勤勤懇懇，以一己之力撫養子女走出農村的農民。進了城，儘管要忙的事很多，還是放不下種菜，於是花盆便浸潤了農村的氣息，成了各式菜苗的溫牀。

紅薯葉作爲一種好吃、易得、吃苦耐勞的菜，有一種恰如農民的氣質，奶奶自然對它情有獨鍾。大部分花盆都能見到這羣殖民者耀武揚威地屹立着，經過雨水的抽打，它們瘋狂地拉伸、延展，由綠絲變爲綠棍兒。只可憐了原住民，城市中的嬌豔註定敵不過鄉村的粗野。

一次剩的紅薯杆太多，花盆中早已摩肩接踵，如高峯期的地鐵；可腳下還剩一根，奶奶不捨得丟掉，於是硬在植葡萄的盆中爲它讓出一塊地。在陰雨遮掩的天幕下，這株苗顯得十分瘦弱，光影在它臉上滑落，那是它的自卑。

它開始就比別的紅薯要羸弱，別的紅薯敞開葉子迎接陽光，它只是顫巍巍地縮着。別的紅薯“虎背熊腰”，而它只是一縷“細線”。最可恥的是，別的紅薯葉在暴雨中輕鬆搖動，怡然自得，而它，前後亂甩，像在求饒。雨後，一頭栽進土中。

自此，它就像身有殘疾一樣，在花盆裏緩慢地蠕動生長。一天，它觸及了供葡萄爬藤的杆子，如同抓住了救命稻草，迅速地纏在杆子上。藉助這根杆，生長就容易許多，要做的只是牢牢抓住，拼命向上攀爬。

最後，其他的紅薯葉都吃了，只有這株，留到了紅薯收穫那天。

這株紅薯一直比別人差一截，它唯一做得好的，就是“示弱”。示弱在某些時刻是必要的，要想成功，就要先保住資本。回到當初，若不倒下，剩下的就只有萎蔫。

我的奶奶也正是這樣，沒有足夠能力的時候，就只是默默做好自己該做的，等待機遇。經過漫長的努力，現在，她也總算成功了。

我不僅見到了爬杆的紅薯，我更見到了強大的智慧與靈魂。

篇十一：以的那一刻爲題的作文600字

放假，就是換個地方繼續學習。

——題記

“張鈿浩，你看看人家，一放假，不是學這就是學那，鋼琴、吉他，語文、數學、英語，天文、地理，足球、籃球、排球……”老媽掐着腰又開始了她的“緊箍咒”了。

“唉，愁啊！看那麼多人幹嘛，我又不是萬能的。”

“還嘴硬是吧，你看看人家孩子多有出息，再看看你！”

算了，還是快去上我的作業班吧。老媽也是的，非要讓我看那些整天瘋子一樣光知道學習的學霸。爲什麼不讓我去看看那些吃了睡，睡了吃的學渣呢？那些人多享福呀！我心裏直犯嘀咕。

期末考試之後，本應該好好玩一玩的，但是母親大人，一點民主意識也沒有，從不徵求我的意見，叫我學着學那。上午學作文，下午練字。玩的時間全沒了，連暑假作業也沒時間做。愁呀！

“還不去上作文課，發什麼呆？”母親大人一發話，小人怎敢慢半拍。風也似地走了。學了一上午，累成一頭豬，回家剛想緩口氣兒，就聽：“快去寫作業！”哦，No！我等閒之輩怎能遲疑？可我真的好累。抓到作業本飛快地寫起來，只感到筆下生風。剛吃完飯老媽就說，“快去練字！”真累！身體累，心也累！

等到終於結束了一天的課，已經累得我汗如雨下。還沒來得及喘口氣兒，又來了。“還不趕緊去看書。”我一屁股癱坐在地上說：“老媽呀，老媽，讓我歇一會兒吧。有你這麼使喚人的嗎？你是想把你兒子往死裏整啊。”

看見了吧，放暑假是假的，學習纔是真的。只不過是換個地方繼續學習而已。

我說的對不？

篇十二：以的那一刻爲題的作文600字

一踏入那鋪着磨得透亮的青石板的老街，作爲小吃貨的我，已顧不得去欣賞這青色的磚，灰色的瓦，老舊的窗格，雕刻精緻的花窗，直奔向了美食街。

美食街裏有許許多多獨具特色的風味小吃。我先買了一串旋風土豆，它足足有30多釐米長，一層一層的薄土豆片，均勻地纏繞在一根粗竹籤子上。炸得金黃色的土豆捲上，灑滿了番茄醬，這番茄醬像打滑梯的小朋友一樣，一個接一個地溜到底。我吃完了土豆，又吃了三串臭豆腐。這臭豆腐可不是一般的臭，刺鼻的氣味遠遠地就鑽入我的鼻孔；可真得咬上一口這綠色的小塊塊，外脆裏嫩，軟軟的，入口即化。我還吃了章魚小丸子、桂花糖、烤培根、羊肉串和餅乾。

出了美食街，頂着圓鼓鼓的大肚子，我和媽媽來到了商業街。商業街裏熱鬧非凡，一面面大大小小的招牌旗子，迎風飄揚，似乎在招攬天下客，我們也彷彿瞬間穿越到了古代。這裏各色店鋪，應有盡有，有古裝店、水果店、包包店、被單店……其中，最讓我喜歡的是一家賣小貓咪的寵物店。這家店並不算大，分前後兩段，後段還是上下層的呢。一架鐵藝的樓梯，通向裝修復古又西式的小二層，裏面擺着幾把木質椅子是供顧客歇腳的。樓下便是小貓咪的天堂。有一隻渾身雪白的小貓咪，四條腿也是雪白的，只有尾巴和頭是黃色，毛茸茸，油亮亮，肉呼呼，可愛極了。當我從它身邊走過時，它竟然睜大了圓溜溜的眼睛，盯着我，還衝我“喵……”地叫了一聲。這一叫，讓我更喜歡它了，真想把它買下來帶回家啊！可是，媽媽告訴我，火車上是不能帶小動物的。

就這樣，帶着絲絲不捨，我們離開了老街。我想，我一定還會回來的，再來細細地、慢慢地品嚐老街。

篇十三：以的那一刻爲題的作文600字

“忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病”。在我們的身邊時常會有長輩朋友善意的提醒，我們自己也時常在提醒着別人。但有時我們卻忘了提醒自己，對於自己在學習上、生活上或者是時間上的提醒。這個提醒比提醒別人更重要。

學習上需要時刻提醒，每個人都希望自己學業有成，但在幾次困難過後，往往有些人會唉聲嘆氣，認爲自己天資不如人，但事實十並非如此。就像方仲永，他擁有極高的天賦，卻沒有在學習上付出努力，最後卻只成爲了一個普通人。雖然呂蒙沒有先天性優勢，但經過孫權的勸說，接受了後天的教育，使自己脫胎換骨。勤奮纔是成功的根本保證。華羅庚說過天才在於積累，智慧在於勤奮，勤能補拙是良訓，一份辛勞一份才。學習要時刻提醒自己不能懈怠，大發明家愛迪生在家裏時刻提醒自己要讀書，每天早上四點起來讀書，堅持到吃飯纔去做工，最終用己所學，進行了上千項發明。時刻提醒自己學習，才能成功。

而我在學習過程中也會時刻提醒自己，我是一個不怎麼自律的人，但我總能提醒自己變得自律，對渴求的目標永不懈怠。我在學鋼琴的道路上一路坎坷一路艱辛，但我並沒有放棄，而是用那個十級的證明和名譽來時刻提醒自己。規定時間兩小時內必須彈琴，不停的認譜、讀譜找旋律，直到眼花繚亂。雖然一開始的彈琴之路是如此枯燥，但後來慢慢的我悲傷時彈琴，高興時彈琴，這已經成爲了我生命中不可或缺的一部分，之後的路我一路過關斬將，考過了二級，四級，六級、八級乃至十級。看着那一張張證書是多麼的閃亮，那是我努力奮鬥的結晶，還是俗話說說得好，“一份耕耘一份收穫”時間永遠能證明一切，這就是提醒自己所帶來的好處。

提醒自己只會讓自己變得更加完美。

篇十四：以的那一刻爲題的作文600字

寒冬的某天，我回家的路上下起了雪，“多美啊！”這句話好像很耳熟，我想起來了！是外婆說過！於是，我潸然淚下……

六年前……

我是外婆的心頭肉，也是她的掌上明珠。我總是粘着她，每次想吃糖葫蘆媽媽不給我買，我就會去找外婆，這種時候我什麼也不說外婆也會知道我要幹什麼，她會立即滿足我的要求，拉着我的小手出去買糖葫蘆吃，要是沒買到話，我就跟外婆鬧，外婆拿我沒辦法，對我說：“你再鬧警察叔叔就把你帶走了！”我立馬停了下來，牽着外婆的手乖乖回家……

但是回家之後外婆會給我做一頓好吃的，我吃的可香了！把所有不開心的事拋在腦後。那時候外婆偶爾也會帶我去公園玩，我在那兒玩，外婆就在旁邊看着我慈祥地笑着。那神情特滿足！

可惜的是，好景不長，外婆得了肺癌，臥牀不起，再加上當時家裏條件不是很好，外婆就一直備受折磨。她很瘦很瘦，有一天下起了雪，她支撐着坐起來，我當時就坐在外婆的牀邊，她看了眼窗外，說了句：“多美啊！”看着外婆沉浸其中的樣子，我好難過，我的眼淚就要流下來了，我不想讓她看到我傷心的樣子，便悄悄離去。隔天，媽媽帶我去外婆玩，外面白雪皚皚，好像在訴說着什麼。到了外婆家，媽媽叫我先上樓找外婆玩，她在樓下和舅媽聊會兒天。我順從地上了樓，看見外婆還在牀上躺着，‘’外婆，外婆……”可她就是不理我，我急得大哭，眼淚大顆大顆掉下來……我這才意識到了不對，把媽媽和舅媽叫了上來。沒錯，外婆睡了，永遠地睡了……

外婆出喪的那天街裏鄰坊都沉浸在痛苦之中，外公也在角落偷偷抹淚。我哭得像個淚人……

篇十五：以的那一刻爲題的作文600字

淅淅瀝瀝，雨依舊下着，我等候多時的那個身影，終於在雨中出現了……

“老爸，明天就是我生日了，您什麼時候回來呀？”我拿着手機，再次撥打那個不知道撥了多少次的那一串號碼。

“這個嘛……再看吧，爸爸很忙，這件事以後再說好嗎？”“老爸……”“嘟……嘟……嘟……”

我又打了一個電話，過了一會兒，手機上顯示着“您撥打的電話暫時無人接聽”。我把手機丟在沙發上，跑到房間裏，“砰”的一下，把門關上，“咔”的一聲，我鎖上門撲到牀上。“又是那句話，又是那樣的語氣，到底什麼時候纔會回來呀……”我不滿地嘟囔着。我的手也不受控制，一拳又一拳地砸向泰迪熊，淚水打溼了被子……

第二天，媽媽給我買了一個蛋糕，做了我愛吃的飯菜，弟弟給我唱生日歌。但是，我的心裏是複雜的，既開心又難過，因爲那個位置是空着的……

“爲什麼，爲什麼連我的生日你都不能回來陪我……”深夜，在嘈雜的雨聲中，一聲聲嗚咽和吸鼻涕的聲音讓整個夜晚都顯得十分煩躁，我小小的心更是不平靜。

老天像一個委屈的孩子，不停地抽泣，不停地落淚，還時不時打一個又大又響的噴嚏，一連好幾天，今晚也是如此。

我的興趣班放學了，夜黑的像女巫詭譎的黑袍子，我蹲下來慢慢捲起沾滿泥水的褲腳，一步一步小心地蹚着水，風呼呼地颳着，十分寒冷刺骨，我撩了撩被風吹亂的小碎髮，咦？那個影子是誰？好熟悉啊，近了，近了，他近了，黛綠色的襯衫，藍色牛仔褲，黑黑的臉……這不就是我的爸爸嗎！

我傘都顧不上打，徑直衝了過去抱住他大聲叫：“老爸！您回來啦！我想死你啦！”頓時，我的視線模糊了……

那天晚上，我們一家人在歡聲笑語中度過，因爲那個位置不再空着……

篇十六：以的那一刻爲題的作文600字

我不由地停下了腳步。

一束花，立在石縫中，探着它那火紅的小腦袋，向街道靜靜地微笑着，它的根系擠破了堅硬的磚石，冒着綠而棕的細根，它看起來是那麼的嬌弱。

它的對面，是車水馬龍、喧囂雜亂的街道。人們擠擠攘攘，鬧鬧哄哄地走來走去，人聲鼎沸。車來來往往，汽笛聲、喇叭聲連綿不絕，好似一派盛大的集會。

好像這一小小的景象不應出現在這兒，它本應與芳香的百合月季一起成長、盛開；本應有草兒的陪襯；本應有一片屬於它自己的綠色與陽光。可命運女神終將還是讓它降臨在此地——黑暗的、潮溼的，一堵高而厚實的灰色牆壁前，只有零碎的陽光和幾片斷瓦伴在它身旁。

然而它卻不灰心、不放棄，堅挺地冒出了它那嫩綠的芽兒。成長！茁壯！開出了屬於自己的一朵豔麗的花。

花兒火紅，紅得熱烈，紅得無畏，紅得堅強！它彷彿是想告訴人們，它成功了！

它有一份屬於自己的堅持和執着，才獲得了今天綻放出的精彩，才讓這個停下腳步的人深深地被它所吸引，凝視着它，讀懂了它！

多麼美而高潔的一個角落！

它只是靜靜地看着它所面對的一切，彷彿是一雙美的眼睛正注視着外面的世界，是一個美而堅強的靈魂正啓發着世間無數的人。

這一美的景象，使這個停下腳步的人忘卻了一切，洗淨了一切黑暗，把心靈深處的污點輕輕地擦去了，心田裏流淌着涓涓暖流，我懂得了生命的真諦。

一個高尚的靈魂，怎能畏懼艱難，畏懼黑暗？它只會默默無聞地生長，歷盡艱險，直到開出屬於自己的成功之花。儘管它生在角落，可誰會在意？它同樣是一束精彩的花。

角落，不一定能阻擋無畏的花，而無畏的花，一定能衝出陰暗的角落，綻放精彩！

篇十七：以的那一刻爲題的作文600字

茫茫黑夜，伸手不見五指，何處是歸途？但是隻要有了月，哪怕是月缺難圓的時刻，有了它夜行的人，心兒卻不再彷徨；天真的孩童，便多了幾分遐想；多情的墨客，便有了無限的情思。

月·思鄉惆悵

“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”月，是遊子的故鄉。牀前的明月是太白抱病臥牀時對川蜀至親的思念，即使是樂觀浪漫的李白，也不禁哀傷。

然而，與至親分別又怎樣，不還是那輪明月當空嗎？屋外結起思鄉的霜露，遠方的家人又怎會熟視無睹？此時無聲勝有聲，一切盡在不言中。

月·報國豪情

“明月出天山，蒼茫雲海間。長風幾萬裏，吹度玉門關。”不同於平日的婉約，青蓮居士筆下的邊塞月色，詩情畫意中蘊含着他的壯志豪情。此時以古鑑今，借月亮來警醒自己，好男兒志在四方，仗劍走天涯，或上陣殺敵，浴血奮戰。其實又何止是青蓮居士有這般壯志豪情？你我寒窗苦讀，不就是爲了有朝一日能成爲國之棟樑，造福一方嗎？

月·孤獨羈絆

“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”。此時半醉半醒的李白，哪裏還顧得上抒發什麼壯志豪情，恍惚之間，只記得“三杯通大道，一斗合自然”了。可惜無樂無友，這一壺清酒，卻也索然無味兒了。

孤獨啊寂寞，百般無聊中，他一擡頭卻看到一輪明月當空，正對他微微一笑呢！

只是因爲月亮的驚鴻一瞥，他便起了詩興。於是乎，添酒回燈重開宴。不愧是詩仙，這又是多麼地富有情調和浪漫啊！

不只是李白風流倜儻，這月亮也是性情中人，古今多少事皆付這月下獨酌談笑中。

月，柔情的寄託；月，壯志的傾訴；月，孤獨的相伴。

人生路上，一輪明月伴我同行，足矣！

篇十八：以的那一刻爲題的作文600字

“春天什麼時候來呀？”小時候，我經常依偎在媽媽懷裏問，她總是微微一笑，俯在我耳邊說：“等立春，當你看見迎春花的時候，春天就來了。”

立春的清晨，我早早地醒來，一溜煙地跑進家樓下的小園子裏，一抹跳躍的黃色躍入眼簾，一朵，兩朵，三朵，四朵……迎春花托着她那細小的黃色身軀，也與我一同尋找着春姑娘的氣息，尋找着第一縷春天的陽光。忽然，一個又大又紅的身影從雲霧繚繞滿是白色的大山後面躍了出來，越升越高，露出了燦爛而又溫柔的笑容，白色的大山漸漸褪去了往日的冷清，展露出一片片生機勃勃的綠色。

我看見，陽光下迎春花的頭擡得越來越高，受了春風的打理後，本來雜亂無章的花羣，變得井井有條，有的花瓣上還留着清晨的露珠，在陽光下閃着晶瑩的光，有的花蕊還在緊閉着，害羞不肯見人。

突然，在牆角里的陰影裏，我發現了另一株矮小的迎春花。陽光忽略了它，春風遺忘了它，它那幼小嫩綠的枝葉、鵝黃色的花依舊被一層冰霜覆蓋着。可是冰雪下，那耀眼的花兒卻依然開得鮮豔奪目。那一刻，它的光芒如陽光般燦爛。

我轉身跑進屋，疑惑地拽着媽媽就問：“媽媽，春天還未完全到來，冰雪還未完全融化，爲什麼迎春花在立春就已經開放呢。”媽媽又是微微一笑：“因爲它是報春使者，完成這個任務之後，就會凋謝！”聽完媽媽的話，我似乎覺得牆角的那抹黃色在春光中更加奪目了。

轉眼間，春天的好時光又要過去了，我又要經過長長地等待，才能在來年的立春看到那抹鵝黃。

篇十九：以的那一刻爲題的作文600字

不知爲何，從我降生開始，爺爺就喜歡望着我。

小的時候我特別能說，一說起來就不停。家裏人都逗我說嫌我煩，爺爺說他喜歡聽我叨叨，他喜歡望着我，望得出神，望得世界裏就剩下了他和我。他說，小孩子身上有活力，有寶藏，有他身上早已沒有了的東西，可我那時聽不懂。

小區裏的孩子們和我特別玩兒得來，我們一會兒蹦上小坡，一會兒又蹦下來；我們一起騎小自行車，圍着噴泉轉啊轉，追前面的小夥伴……爺爺說，他喜歡看着我玩耍，他喜歡望着我，望着出神。我玩兒得開心的時候扭頭看他，他就衝我和藹地笑；我摔倒的時候扭頭看他，他便衝我做個鬼臉兒，我便破涕爲笑了。

讓我印象最深的，是他送我上學，爺爺蹬着自行車，送我到學校門口，他先是叮囑我要多喝水，然後便拍拍我的肩膀說一聲：“去吧！”我便進了學校，但我彷彿覺得背後有什麼魔力，於是我回頭，果然——爺爺又在望着我。炎炎夏日，我回頭，爺爺會拿把大蒲扇，一邊扇着風，一邊望着我，望得出神；寒風呼嘯，我回頭，爺爺會搓着手，哈着氣，望着我，也望得出神……

2012年10月2日上午，爺爺突發心梗，被送往醫院急救，那天中午，爺爺便離開了這個世界。

急救室的門打開了，那一瞬間，我撲進急救室，看到了爺爺，看到了他的一雙冰涼的腳。我哭了，像我摔倒時哭了一樣，但爺爺這一次，沒有給我做鬼臉，沒有逗我笑。

這一次，換我望着爺爺了，我就那樣望着他，望着他，望着出神，彷彿世界裏就剩下了他和我……

爺爺的照片已泛黃，可我對他的記憶卻新得很，我經常夢到爺爺，在夢中，爺爺依舊望着我，望着出神，我停下手中的事，我也開始望着他，望着他……

我們還有多長時間能像這樣靜靜望着自己的親人呢？

篇二十：以的那一刻爲題的作文600字

天空嘩啦啦地笑出了淚，落到地上，開心地聚在一起，於是就有了我——流水。

自此我朝着大海，開始了我生命的價值和目標的探索——詩意與遠方的追尋。

我一路歌唱着流過草原。我不羨慕，湖水靜美，也不仰慕高山的巍峨。因爲我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，也不感嘆獵豹風馳電掣的速度。因爲生命都有獨特的價值。

流行樹林，流水在我耳畔低吟：“落花有意，流水無情。”我說：“請跟着我走，你會明白流水並非無情。”

夾岸的桃花笑顏粲然，對着流水梳洗自己的模樣，楊柳因得到我的滋養，伸長衣袖飛揚，魚兒開心嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。我帶着花，一路放聲歌唱，望天上雲捲雲舒，看庭前花開花落。

遇到高山的阻礙，我不憂傷。落花笑笑說：“流水無情，你會放棄。”我微笑着，彈奏出激昂的樂章——屈原的《離騷》，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”，李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我告訴落花，我並非無情，我會一路高歌流向遠方，重重困難也無法阻擋我前進的腳步。

穿過高山，來到平原。落花又說：“流水無情，你不會對這裏有價值。”我又笑了笑，向前流去。流過土壤，爲樹木花草提供養分，流過農田，爲莊稼供給營養。我對流水說：“流水並非無情，我有我的追求，也有我的價值。”

遠遠的，我聽到大海的呼喚，高聲告訴落花：“看！我帶你找到了天堂。”便勇敢投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：“一條因生命而流淌的流水，匯成生命的海洋。”

生命從誕生的那一刻便有了他的目標和價值，從此便開始了追尋目標和實現價值的遠航。