以橋爲題目的作文600字（精選6篇）

篇一：以橋爲題目的作文600字

心中的那座橋

吳飛龍

清早，屋外鋪滿了朝陽的徐光……

“爹，學校要求訂複習資料，要五十元。”我對着正在劈柴的老爸說。父親看了看我，放下鐮刀，轉身向屋裏走去。一會兒，父親從屋裏出來，手裏拿着一張五十元的人民幣，塞到我手中，“孩子呀，你在外面學校讀書，可要好好念呀，你爹這輩子沒出息，就看你了。”我抓緊了錢，看了看父親的手，那是一雙長滿老繭的手，又開又裂像松樹皮了。我渾身突然打了個顫，“孩兒，你沒事吧？”我，我沒事，我進去看書了。”一進房間，我冷汗沁出，差點被爹察覺，我這五十元錢是爲了買雙漂亮的運動鞋。

上體育課時，我已不再是被嘲笑的對象，同學們都刮目相看了。“A，你可真行啊，一晃兒工夫，你就從工農兵轉到資本家了。哈哈……”B君講道，我知道他在諷刺，但其中也有讚揚，看了看自己的那雙新鞋，心中頓感驕傲，還罵道：“去死吧，又髒又破的布鞋！”

在教室裏，我和N同學一起趴在欄杆上談笑，我忽地擡頭，看到學校不遠處的農田裏，有不少辛苦勞作的農民，我心裏像被刺了一刀，感到難受。因爲我看到他們就想起了老爹，想起他辛苦的神情、辛苦的背影和無限的關懷與信任，我再看了看新鞋時，感到越穿越難受，甚至想到把它扔掉……我後悔了。我的心靈深處出現了一座橋，橋的旁邊似乎還有一塊石頭阻礙，我呼喊，我怎樣才能走過那座“橋”。

我穿着布鞋回到家裏，手裏提着一雙運動鞋，我決定和爹講清，認過錯。在院子裏，我和爹談了許久，許久。“爹，我對不起您，我……我，您打我吧！”我哭出聲來。一隻手將我扶起，拭乾我的淚，爹眼中盈淚閃閃，對我說：“孩兒呀，你長大了，爹我不忍打你。

你不要難過，這是好事，那鞋就當我送給你的生日禮物吧！”“我生日……爹，您記得我生日？”我感動不已，爹心中只有我啊！那“橋”，我已經走過，是它把我和爹連得更緊了。

傍晚，夕陽的光輝灑滿了屋外的每個角落……

篇二：以橋爲題目的作文600字

愛心橋

劉雨萱

這次的手工作業“橋”很不一般。

不單單是自己構思創作，家長也要參與進來。小學做過很多次手工，也就不愁如何選材，構思，更不愁如何動手，但是在與家長一同配合製作就很難了。

材料是父親買的。吸管比較靈活，各種形狀都可以拼湊，我也就毫不猶豫的選了材。吸管買回來後，我與母親一同製作。放假不久我就想好了這座橋該用什麼樣的吸管顏色，如何裁剪，如何拼湊，卻是根本沒想過我和母親兩個人誰做什麼，也就造成了製作過程中因不願交流導致的碎片重複，從而不知改選哪個拼接。

“你不知道我在做橋底嗎？怎麼不做橋身？”我如此質問母親。

“你做又不跟我說一聲，問你你又回答的摸棱兩可，你讓誰猜呢？”母親倒也不示弱。

我聞言有些許驚訝。是我說的不夠清楚嗎？還是一直以來我都在用自以爲說的很明白的話回答父母的問題？我無從可知，畢竟自開學以來，我與父母之間輕鬆愉快的話語少之又少。

“又嚷嚷，氣氛愉快一點不好嗎，看看他，”父親在一旁邊剪吸管邊指指弟弟。

小弟正拿着他的玩具車試圖放在橋底上：“小車要過橋嗎？”

這件事不算好笑，我和母親倒笑起來了，竟是控制不住情緒。

突然地，竟感覺到了無比的輕鬆，大概是因爲太久沒有見到家庭聚在一塊歡笑打鬧這種情況了吧。

製作“橋”，一家人用了一個小時多，這可比自己做時要短太多了。也是這次製作完成後才發現，父母的手工倒也算的精巧。

看來，這次完成的橋，也溝通了一家人的心。

篇三：以橋爲題目的作文600字

不孤獨的獨木橋

儀家暢

不知在哪日起，每當睡得正香時，聒噪的聲音就開始響起，“起牀啦，吃飯啦，快點兒吃，多吃點兒，路上看車”，除了沒有好氣兒地回答，“知道了”就是不耐煩的一個字“嗯”。中午又是同樣的話，晚上更是喋喋不休的問這一天的事兒，彷彿要把今天發生的每一件事，甚至今天上學看見一隻蚊子少了一個腿兒，都要報告一遍纔可以，世界上最煩的地方就是家，多麼希望逃到一個沒有人認識我的地方。

突然有一天全世界真的安靜了，爸爸生病住院，媽媽在醫院照顧，早晨沒有被吵醒，可我卻起牀晚了，慌忙收拾東西上學，連飯都顧不上吃，慌忙中路上險些被車撞上，中午到家沒有愛吃的熱菜熱飯，怕上學晚了連午覺都不敢睡，晚上放學進到空蕩蕩的家，忽然感覺自己被全世界拋棄了，想念那個嘮嘮叨叨的人，想念那個天天想逃離的家。

我拿起畫筆勾勒出了現在的心情，那是一個到處開滿鮮花的世界，而我卻獨自坐在灰暗狹長的獨木橋上，仰望那美麗的世界。

這樣的日子不知道熬了幾天，一天放學到家，我的那幅畫竟然被別人改動了，那座獨木橋上同樣開滿了鮮花，橋上坐着幸福的一家人，陽光照在身上暖洋洋的，這笨拙的筆觸一看就是那個愛嘮叨的人畫的。原來我從來都沒有一個人坐在那坐橋上，我承認我的眼睛模糊了。

幾天後爸爸出院，家裏又熱鬧起來，一切恢復如常，“起牀啦”，“好嘞”，“多吃點兒”，嗯嗯，今天的早飯很不錯”，“路上看車”，“知道啦，放心吧”。

你現在也感覺自己一個人在那座獨木橋上嗎？那就注意身邊最親近的人在做什麼吧。

篇四：以橋爲題目的作文600字

趙州橋

姜海冉

我覺得這次活動讓我收穫了早已被我遺忘的東西。一直不願意做手工的我，得到了要做“橋”的消息後，皺起了眉頭。回到家後，首先將事情告訴了姥爺，姥爺就問我想怎麼做。我當時還玩笑着說：“做一個頤和園的十七孔橋。”後來定下了要做一個“趙州橋”，我與父親在網上尋了趙州橋的圖片，覺得並不難，於是就動手畫起圖來。我拿起鉛筆，在一個紙殼上輕輕勾勒着大體的形狀，大概一個小時過去了，我看了看自己的成果，發現這一個小時就白白浪費了。父親拿起那座“橋”，放在遠處，眯着眼，仔細的看了看，說：“你沒有確定好橋的弧度，你要拿一個紙板抵住這個橋，然後描出你想要的弧度。這樣纔好讓你之後拼插的時候更精準，更方便。”我點點頭。父親拍了拍坐着的我：“起來，我給你畫，你幫我抵着。”我站起身。……“這回確實不錯。”我看了看最新的輪廓，點了點頭，讚歎道。父親也只是會這些畫之類的東西。我也無能爲力，於是只能求助姥爺。我與父親站在姥爺身旁，與姥爺交流着。“你想怎麼剪？”姥爺問道。“就……按這上面畫的，幫我們把線條剪下來就行。”我說着。“好，但是你們得幫我。”我們欣然同意了。在做的過程中，我有時候問着父親：“你這不行，得這樣剪。”他點點頭。姥爺只是默不作聲的剪着他所需要的，只時不時說一句：“把xx給我，我要用。”剪完之後，我就“嫌棄”父親：“你這剪的什麼東西啊？太次了！”他並不生氣，只是笑着說：“看看你剪的是什麼吧！”一家人都笑了。橋順利完工了。我們都很開心。拿現在和當時去做對比，我就發現與父親說的話明顯變少了。現在的時間被作業佔去，休閒的時間被籃球佔去，在車上的時間被音樂佔去……還有多長時間能與父母像兒時一樣無憂無慮、忘了時間似的交流呢？

篇五：以橋爲題目的作文600字

李子怡

在國慶假期之中，我校提出以“橋”爲主題的親子活動，在活動中我感受良多。

“媽，我回來了”一眨眼已是下午四點，體力不堪的我把書包扔到了沙發上。身體不受控制的貼到了牀上。媽媽推進房門走進來，她那長長的睫毛襯托着一張神采奕奕的臉蛋：“丫頭，咱們一起做橋吧。”剛想拒絕的我，發現我已經很久沒有和母親去共同完成一件事了，於是迅速的爬起來到外屋翻箱倒櫃。不一會兒，大小不一的材料呈入了我們二人眼前。我與媽媽思考一會兒後決定分工製作，媽媽負責做橋面，我則做支座與樑。媽媽很細心地將木棒對齊和塗上膠水，時不時按一按鬆緊，生怕疏忽了哪一步，使作品不夠完美。而我呢？笨手笨腳的把木棒在桌上懟來懟去，忙活半天發現支座位置粘反了，屋裏的我哇哇亂叫來表達那時對自己的不滿。“行了，慢慢來，把這個倒過來在此基礎上再支個棒不就補救回來了？”在旁看我發牢騷的媽媽爲我點明方向，使我茅塞頓開，馬上閉了嘴，安靜下來操作着。

媽媽在一點一滴中教我做人的道理。的確，遇到困難不應先自棄無動於衷，換個角度又是一條光明大路。人生的道路上有人在你危難伸出援手，那就是父母。在獲救的同時我們更要心懷感激吸取教訓纔能有所收穫。太陽漸漸消失，我和媽媽共同欣賞的這座“橋”，兩人都不由自主的笑了起來，顯然這橋上不僅有我與媽媽的辛苦，還有我們兩人心與心的碰撞。

這次活動更加促進了我與媽媽的情感。父母的愛其實無需多言，細細體會，一個眼神一個舉動都深藏愛意，只要我們用心體會，何處沒有父母對我們的愛呢？

篇六：以橋爲題目的作文600字

碧初汀橋

張玥

此次手工製作不同以往。這次的“橋”，老師規定要和親人一起做。平日裏我和媽媽很缺乏溝通，於是選擇了和媽媽一同完成此項任務。

很快我們發生了爭執，我認爲用黏土製作會更容易，而媽媽覺得用紙殼做更方便。但是媽媽的決定有些很大弊端——用紙殼實在是太不美觀了，於是媽媽也決定使用黏土。

因爲媽媽的技術不是很好，於是橋的大體由我來做，其餘的一些細節媽媽幫助我製作。但是隻一座褐色的古橋孤零零立在那裏過於單調，我便決定加上一些植物——例如橋上的青苔和橋下的樹枝。但是青苔如果想要做得精緻就需要一片葉子一片葉子地做出來，而像這種精細活，媽媽自高奮勇了。

現在分工明確，只需要各做各的再拼在一起就好了。可過程並不容易，途中我在製作樹枝的時候不小心把深棕色黏土和淺綠色黏土黏在了一起，讓我不得不重新開始。正煩躁的時候，擡眼望見媽媽，已是深夜，她仍舊在一點一點的製作。揪下來一塊如沙粒般小的彩泥，揉成葉狀後再次重複以上的動作……就這樣一點一點的製作，葉子已經擺滿了半個塑料容器。再次望向媽媽的臉，眼中有些血絲，睏倦的幾乎可以立馬睡着卻仍在堅持。我收回目光，心中五味雜陳，沉默的繼續製作。

作品終於在凌晨2點完成了——小橋橫跨河兩岸，橋上的石板還略顯溼潤，上面結着墨綠的青苔，周圍樹木方生新芽，清晨的微光盪漾在橋上，如仙歌般的世外桃源。我和媽媽二人相視一笑。雖然這橋並不是最美的——甚至稱不上美，但，這是我們共同完成的，那就是我們心目中最美麗的一座橋。