水不漏的實驗作文360字作文（通用10篇）

篇一：水不漏的實驗作文360字作文

姜依李

今天課上，陳老師準備帶領我們做“杯子倒立水不漏”的實驗。我聽了，如大三和尚摸不着頭腦，心想：陳老師葫蘆裏賣的什麼藥了？只見老師拿出了一個盛滿水的燒杯、一張硬紙板和一個玻璃杯。一切準備就續，我們們就開始啦！

首先，陳老師用盛滿水的燒杯往玻璃杯中加水，加滿爲止，接着將硬紙板輕輕地蓋在杯口，然後用手緊緊地壓住紙板，快速將杯子倒過來。這時，陳老師神祕兮兮地笑着說：“見證奇蹟的時刻到了！”只見陳老師慢慢地鬆開了扶着硬紙的手，我看得提心吊膽，生怕紙板掉下來，水漫講臺。可紙像被施了魔法一樣，“粘”在了杯子上。我心裏直納悶：這是怎麼回事呢？

我回家查了資料才知道，原來水錶面的張力使杯子和紙完全閉合起來了。此時，杯裏水對紙片的壓力小於杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力就幫紙片托住了水。這次的小實驗可真有趣呀！

篇二：水不漏的實驗作文360字作文

今天我要做一個小實驗，叫杯子倒立水不漏。這個實驗需要準備水、玻璃杯、餐巾紙。

首先往玻璃杯里加滿水，水與杯口齊平，然後用餐巾紙蓋住杯口，用手捂着，最後慢慢地把杯子倒過來。這個時候我的心都提到嗓子眼了，水真的不會漏下來嗎？見證奇蹟的時候到了，我鬆開手，水真的沒有漏下來，餐巾紙托住了杯子裏的水。這時我又調整杯子的方向，可是不管橫着拿豎着拿，水都沒有漏，這是爲什麼呢？就在我百思不得其解時，爸爸走過來說：“這是因爲水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了，此時杯子裏的水對餐巾紙的壓力小於杯外的大氣壓力，因此大氣壓力就幫餐巾紙拖住了水。”聽完爸爸的話，我明白了杯子倒立水不漏的原理，原來是大氣壓力幫餐巾紙拖住了水。哈哈，太神奇了！

科學太神奇了！我長大了也要當科學家，去科學的世界裏追尋更多的科學小知識。

篇三：水不漏的實驗作文360字作文

來易辰

我是一個好奇心很強的男孩，前幾天，我刷到一個視頻，杯子盛滿水，粘上硬紙板，水不會撒下來，我想試一試。

本次實驗材料有：杯子、水、硬紙板。實驗開始了，先用杯子裝滿滿的一杯水，接着我把一張硬紙板紮了三個洞，最後，我就用硬紙板蓋在那一杯水的瓶口上，我急忙把他倒立過來，可是……不但紙沒把水粘住，還撒了一地，我失敗了。

我很遺憾，當然，我並不想放棄，我還是按照原本的順序，一模一樣的從新又做了一遍，我小心翼翼的把硬紙板蓋上去，快速倒立，這次杯子裏的水沒有灑出來，我成功啦！

這個又是什麼科學魔鬼實驗呢？原來，是大氣壓在搗鬼，因爲裝滿水的杯子裏大氣壓沒有外面大氣壓大，所以水就吸在杯子裏了！

這次實驗真是太有趣了，我一定要勤做實驗，多發現一下科學奧祕，成爲第二個“愛因斯坦”。

篇四：水不漏的實驗作文360字作文

今天老師在課上做了一個小實驗，叫杯子倒過來水不漏。

賴老師問：“大家相不相信杯子倒過來，而水卻不會漏？”“不相信！”“相信！”同學們誰也不服誰。“停！”賴老師說道，“既然這樣，那我們一起來做一個小實驗吧！”大家齊聲說：“太好啦！”

賴老師先彎下腰，拿出有洞的紙。之後去旁邊的櫃子裏翻出一個小杯子。最後去辦公室提着賴老師自己的水壺，嘆了口氣，說：“只能犧牲一下我的水了。”賴老師把大家要用的材料都放在講臺上，說：“我們要做的實驗非常簡單，第一步，把水倒進杯子裏，要用水把杯子裝滿；把有洞的紙放在杯口上；第三步，慢慢地把杯子倒過來。”在做第三步之前，有的同學趕緊跑上去，把抹布放在講臺上面；有的同學都情不自禁地開始顫抖起來；還有的同學已經用手把眼睛捂住了！那時我感覺老師也害怕，老師用他顫抖的手，慢慢地把杯子倒過來，不過我們還是成功了，水一滴也沒有漏！霎時，教室裏響起了一陣陣鼓掌聲。

這真是一次驚險的小實驗！

篇五：水不漏的實驗作文360字作文

高晟堯

聽別人說，杯子用一個扎着很多小洞的硬紙板蓋上，再倒過來，水也不會流出來，我覺得很神奇，想做個實驗。

我準備了玻璃杯、水、硬紙板。實驗開始了，我先往玻璃杯中加滿水，硬紙板上用針扎幾個小洞，我感到很好奇：爲什麼要扎幾個小洞呢？這樣水不是就流出來了嗎？我一邊想一邊用硬紙板蓋住加滿水的杯子，用手用力地捂住硬紙板，把杯子慢慢倒置過來。然後把手小心翼翼地拿開。我目不轉睛地盯着，緊張極了，生怕水倒出來。就在這時，神奇的一幕出現了問題水居然沒有流出來，硬紙板和杯子卻牢牢地吸在一起，像兩塊磁鐵。我高興得雙腳離地，手在空中亂舞。我又將杯子轉換不同的方向，結果還是一滴水都沒有流出來。

“爲什麼水不會流出來，而且硬紙板和水杯吸在一起呢。”我不解地問。媽媽笑眯眯地說：“這是因爲大氣壓力的原理，杯子倒滿水，蓋上硬紙板，他們之間是水，只有很少的空氣，外部的大氣壓力壓着硬紙板，使他緊緊貼在杯子上，所以水流不出來。”我恍然大悟。

篇六：水不漏的實驗作文360字作文

王易涵

星期日，我做了一個小實驗，實驗的名字叫“杯子倒立水不漏”。

我先準備了以下實驗器材：一個大玻璃杯，一張白紙，一根牙籤和一個小臉盆。一切準備就緒，實驗就開始了。

首先我拿一張白紙，沿着杯口在紙上畫一個圈。接着用牙籤在圈內均勻地戳9個小洞。然後我把杯子放在臉盆裏，往杯子里加水，水必須加滿，直到滿出來才行。最後我把紙小心翼翼地蓋在杯口上，讓小洞分佈在杯口。見證奇蹟的時刻到了，我懷着緊張又充滿期待的心情，一手按着紙，另一隻手拿起杯子，迅速地倒過來。當我把扶着紙的手鬆開時，神奇的事情發生了，水居然絲毫都沒有留下來。

我和媽媽在網上查了相關的原理。原來杯口用紙蓋住後，外界的空氣不會進入杯中，此時由於外界大氣壓的壓強遠大於水對紙的壓強，所以水不會流出來。

這時我恍然大悟，原來科學的魅力這麼大啊！

篇七：水不漏的實驗作文360字作文

吳晗煜

今天早上，我做了一項實驗，那就是“杯子倒立水不漏”的實驗啦！在媽媽的提示下，我準備了：玻璃杯、一杯水、硬紙板。

開始做了，我先往玻璃杯中加水，並且加滿，再把玻璃杯小心翼翼地放在一旁。接着在硬紙板上扎三個小洞，用硬紙板蓋住杯口。做到這，我想：我會失敗嗎？會不會弄得全身都是水呢？想到這，我有點害怕了，可還是繼續做下去了。然後，我用手捂住硬紙板，把杯子倒立。“這可要小心哦，你沒捂好，水就要流出來的”媽媽說。我點了點頭。最後，我把手拿開，害怕得眯起了眼睛。“哇——”我開心得喊了出來。原來水沒漏出來！

水爲什麼沒漏出來呢？我連忙上網查，原來杯子倒立不漏水是利用了物理學中壓強的原理。當杯子裝滿水並倒立時，紙把空氣給隔絕，水和紙張親密接觸，這時大氣就會對紙張施壓。

真是一項有趣的實驗啊！

篇八：水不漏的實驗作文360字作文

燕燕

今天，媽媽拿着玻璃杯和一張白紙來到我面前。我丈二和尚摸不着頭腦，問媽媽：“您又想玩什麼新花樣啊？”媽媽對我說：“我們來做一個杯子倒立水不漏的實驗。”我開心地說：“太好了，我最喜歡做實驗了！”

實驗開始了，我先輕輕地拿起玻璃杯，打開水龍頭，把玻璃杯放在水龍頭下面，只聽“嘩嘩嘩嘩”的水聲。過了一會兒，玻璃杯裏面的水滿了，都滿出來了。我一邊把水拿起來放在桌上，一邊想：這麼滿的一杯水怎麼會不漏呢？

然後，我把一張白紙放在桌子上，用鉛筆紮了幾個小洞，把白紙放在那個裝滿水的玻璃杯上，用手把紮了幾個小洞的白紙，輕輕地壓玻璃杯口，紙上按出杯口的形狀，我緊張地用另一隻手把杯子倒立過來。大豆一樣的汗水在我臉上流過。

最後，水竟然一滴也沒漏出來，我開心得一蹦三尺高。我大聲喊：“我成功了！”

經過這次的實驗，我發現實驗是多麼有趣，多麼神奇啊！

篇九：水不漏的實驗作文360字作文

沈陌

清明節放假，老師讓我們做一個實驗——杯子倒立水不漏。

首先，我們要準備材料，有杯子、水、紙板、牙籤。我先把杯子用水加滿，再在紙板上扎一些小洞。可是我覺得很奇怪，紮了小洞，水不就漏出來了嗎？帶着疑問，我繼續做實驗。把紙板放在杯子上，用手捂住，我心裏緊張得像住着一隻兔子，跳得砰砰響。萬一失敗了怎麼辦呢？我膽戰心驚地把杯子慢慢倒置，一鬆手，擔心的事居然沒有發生——水真的沒有漏出來。我開心得手舞足蹈，又把杯子換了幾個不同的方向，水仍然乖乖地待在杯子裏，我大喊：“成功啦！”我馬上和爸爸媽媽分享這份喜悅。

可這是爲什麼呢？媽媽告訴我：加滿水後，杯子裏就沒有空氣啦，外面的空氣給了紙板向上託的力，這個力叫“大氣壓力”。這樣紙板就掉不下來了，水自然也不會流出來啦！我這才明白過來。

神奇的大氣壓力就在我們身邊，生活中還有許多類似的“魔法”，快來探索吧！

篇十：水不漏的實驗作文360字作文

葉梓

聽說在杯口上蓋一張硬紙板，把杯子倒置，水也不會漏出來。我想做個實驗。

我準備了實驗材料：一個玻璃杯，一碗清水和一張硬紙板。我帶着材料來到陽臺水池旁，實驗慢慢拉開了帷幕。首先我往玻璃杯中加滿水，接着用螺絲刀在硬紙板上扎幾個小洞，並蓋住杯口，用手緊緊地捂住硬紙板，小心翼翼地將杯子倒過來。我既緊張又興奮，因爲驗證水會不會漏出來的時刻終於到了。最後我顫抖着將手慢慢地從硬紙板上移開，心裏一直嘀咕：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”這時，奇蹟出現了，只見硬紙板緊緊地貼着杯口，杯子裏的水並沒有漏出來。

我半信半疑，便將杯子轉換方向，結果硬紙板還是沒掉下來，看得我目瞪口呆。我大聲喊着：“媽媽，媽媽！快過來看，杯子倒立水沒有漏出來！”媽媽告訴了我原理。

原來水的表面張力使杯子和硬紙板粘在了一起，水裏面沒有空氣，外面的大氣壓強把水和硬紙板托住了。

多麼有趣的實驗啊，也讓我明白了要善於觀察，勤于思考，科學就在我們身邊。