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小學活動的作文500字示例例子

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小學活動的作文500字合集6篇

 小學活動的作文500字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學活動的作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學活動的作文500字 篇1

新學期開始了,我們將迎來第一次年級小幹部競選活動,這次競選活動分爲初選和終選,初選就在今天,終選是在星期五的隊會課上。

初選開始了。一位同學送來了投票箱和選票紙。參加這次競選的一共有六位候選人:鄧淇文、彭楚天、李思語、陳昱凡、陳炫佚和李志恆。要經過投票選出三名同學進入最後的終選。投票紙發下來了,同學們都很鄭重地寫下某三位候選人的名字,再排隊放在投票箱裏。接下來,張老師打開箱子拿出52張選票,交給唱票的同學。我是記票員,唱票員讀一個候選人的名字,我就在他的名字後面寫上一筆,寫一個“正”字代表五票。在記票的過程中,下面的同學們嘰嘰喳喳的議論着,紛紛在預測誰會被選上。激動人心的時刻到來了!該數選票了。同學們都伸長了脖子去看黑板上的票數。最後,經過老師的認真計算,得票數前三名的候選人分別是鄧淇文、彭楚天和李思語。“好了,能進入最後的終選就是這三名同學,祝賀他們!”老師宣佈。下面立即響起了熱烈的掌聲。“最後的終選是在本週星期五的隊會課上,請這三名同學做好充分的準備。”張老師說。

終於盼來了星期五的隊會課。

上課鈴聲響了,張老師拿着新的選票走進教室,說:“這節課我們要選出一位同學當年級小幹部,請同學們認真選。”張老師說完,將選票發到我們手裏。跟上次一樣,同學們鄭重地寫下一位自己認爲最優秀的同學的名字。這時,教室裏安靜極了,連同學們呼吸聲都能聽見。然後,同學們把選票放在箱子裏,由老師交給唱票員。這次還是由我來記票。這時,我們的心情都是興奮、緊張、激動的。結果終於出來了,老師走上講臺宣佈:“獲得最高票數的同學是——彭楚天!祝賀他!”下面頓時響起了雷鳴般的掌聲。

這真是一次難忘的競選活動啊!我想每一位候選人都不會忘記這激動和美好的時刻。

小學活動的作文500字 篇2

這個星期學校開設一項新活動:大課間。聽到消息我們那個歡呼雀躍啊,可是現在好像都不這樣認爲咯!

做完課間操後,一連串“唉”從我們班四十三張嘴裏同時蹦出來。不情願地開始那十圈的熱身活動——跑步。天上還下着細密的小雨,我們繞圈跑的場景怎麼看都有那麼點特訓的感覺。一個個的小臉漲得通紅,還不住的喘着粗氣。小雨把頭髮弄得溼淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最後一圈時,實在支撐不住了,全身的力氣都像被抽乾了一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾着方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻有趣的,秀逗的動作不禁讓人捧腹大笑,操場上一個個蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢着運動帶來的喜悅。兩邊還不時響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。

一蹦一跳的還有五年級的跳長繩。“一!二!三!”每一個數字都帶着欣喜和期待。此時,學習煩惱統統拋在腦後。讓微風吹散疲勞,在這操場上盡情地放鬆,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂和滿足。帶着絲絲留戀結束了大課間活動。

原來的課間總是機械地做完課間操,根本沒有好好活動過,而增加了課間活動時間,也爲我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

小學活動的作文500字 篇3

一、活動意義。

6月25日是第xx個全國“土地日”,爲了進一步宣傳《土地管理法》,增強全社會的土地資源危機意識,使“保護土地,人人有責”的觀念早入人心,深入人心,南逢小學和z土地管理局聯合主辦此次徵文活動,旨在搭建師生展示平臺,爲學生積極參與社會實踐創造機會,開闊學生視野,提高學生語文綜合素養和寫作水平。

二、評比辦法。

1、評比對象:3——6年級學生。

2、評比時三、四年級,五、六年級交換進行,由學校語文教研室牽頭組織評比。

3、獎項設置以年級組爲單位,分設:一等獎xx名。二等獎xx名。三等獎xx名。

4、評比標準:圍繞“保護耕地,愛我家園”的主題,體裁不限,字數不限,內容不限,讓學生自由塗抹,自由創意,自由抒寫。“以小見大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡揚之列。尤其希望學生能夠深入生活,寫出有見地的調查報告或綜合實踐報告等。

三、活動安排。

1、宣傳及發動階段:xx月xx日——xx月xx日。

2、實施階段:xx月xx日——xx月xx日。指導教師將稿子上傳到校FTP的“珍惜土地徵文”文件夾中,由學校統一打印,文件名爲《xx班某某某徵文》。參賽文章發表於南逢小學網站—研修網———“童言稚語”欄,便於相互學習和監督。

3、評比及獎勵階段:xx月xx日——xx月xx日。

四、獎勵措施。

1、對獲獎學生給予一定的物質獎勵及頒發獎狀,獎品總金額xx元左右。

2、將獲獎學生的部分作品選送到《衢州晚報》,並爭取在xx月xx日前刊登。

3、對特別優秀的學生獲獎作品將刊登在學校首期校刊中,以示表彰。

4、在評比及獎勵後階段,即xx月xx日左右擇日舉行頒獎大會,屆時邀請社會各界人士參加。

5、評比優秀指導教師4名。

小學活動的作文500字 篇4

一年一度的重陽節終於讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。

這一天大清早,我們懷着無比興奮的心情上山去,大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學去觀看風箏比賽。

風箏競賽場的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴嚴實實,真是裏三層外三層。突然一聲哨響,風箏陸陸續續飛上天空,不一會兒,各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍擡起頭來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦 !場上的人都爲它喝彩。我剛揉了揉眼,可不知怎麼的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。

不一會兒,它們倆都斷了線,掉進了山谷,在場的人無不爲之惋惜,都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣衝下山谷,尋找自己的風箏,好不容易找到了,可時間非常緊迫,但是它們的主人一點也不灰心,把風箏重新安上線再放飛。到了最後還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名。風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。

吃了午飯,就到我們學校的運動員大顯身手的時候,登山活動開始了,只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預備姿勢。又是一聲哨響,運動員爭先恐後地向上攀登。你看,我班的小玲同學就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個四腳朝天,惹的`大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被五〈2〉班的同學奪走了。

這時,太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開着朵朵鮮花。

小學活動的作文500字 篇5

今天是3月15號,是大名鼎鼎的打假日,這天大家要對市場上的商品打假。哈哈,偷偷的告訴大家一個消息我們校園今年也進行了一次打假活動。

一:打消假上課

所謂的假上課就是上課不認真聽講,開小差,在座位上竊竊私語的人。這幫人的學習成績老是被記在倒數記分榜中,而且在上課“開小會”的同學,很容易影響到別人,導致別人的學習效率逐步下滑。就是因爲上課不認真聽講,不知道學習的重點,因而沒有好成績。所以,只有在課堂上認真聽講,學會活學活用,並且做好作業,才能取得好成績。

二:拒絕假成績

現在的大部分家長都很看重孩子的分數,都是以分數來說話。如果考不好就要捱打捱罵,於是孩子會想盡一切辦法來分數。他們會討好周圍的同學,讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至會去偷考卷,偷試題,把上面的問題弄懂,在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好,但這不是自己的真正實力。考試只是看看自己最近一階段學習的知識點有沒有掌握而已。並不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的,就要再把學的知識補一補嘍!

三:不要假作業

在校內,有些同學的作業是別人幫他做的,有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行爲是極其可恥的。作業只是對課堂上學的東西及時進行鞏固,大家不要把它當做一種負擔。如果你們的老師佈置得太多,你可以告訴他,這樣兩頭都輕鬆了。

今年我們校園的打假活動進展的非常順利。我希望我們學校能夠經常組織一些類似的打假活動。

小學活動的作文500字 篇6

“快來!快來!我們班買一送一,外再加送一顆糖!”一陣陣叫賣聲從耳邊傳來,可能有人會禁不住問:“這是在幹什麼呀?”原來,是學校開展一次愛心義賣活動,我們正在進行“交易”呢!

“嘀嗒,嘀嗒!”時鐘敲過十二點,我們就興高采烈地來到了廣場上。義賣活動開始啦,“先去我們班看看吧!”我來到我們班的小商店,一看一本書的名字,就迫不及待地翻看了一會兒,看得津津有味。我的要求可是很高的,一會兒嫌這本書破破爛爛的,一會兒嫌那本書太貴。好不容易挑到了我心滿意足的書,正當我高興。“買書送氣球!”“買書送氣球!”的聲音就傳入了我的耳朵裏,我趕緊向發出聲音的地方跑去。“哎呀,擠扁我啦!怎麼這麼多人呀!”我被擠得不知道怎樣形容,在人羣中大聲喊道。

過了好長的一段時間,人漸漸少了下來,我慢悠悠地進來挑了一本書,售貨員送了我一隻氣球,“哦,謝天謝地!氣球還有!”我興奮極了。買好這兒的書,我回頭一看,:哇!各個班的小商店,小攤,都推出了最新優惠活動,我更是跑了這邊,又跑那邊,叫賣聲,討價聲不斷。我又回到了我們班。哎,來我們班買書的人少得可憐,幾乎都是咱們自己班的人來買,有什麼意思呢?爲了招攬來更多的人,幾名售貨員乾脆興起牌子,咬了咬牙,大聲喊起來,:“全校最低價,全校最低價!快來買呀……”黃老師也清了清嗓子,拿着話筒推銷各類好書:“喲!快來看,快來看!走過路過千萬不要錯過……”我們班的人才慢慢地多了起來。

轉眼間,義賣活動結束了。我帶着五本精心挑選的好書和禮品滿載而歸。這次義賣活動不僅很有趣,而且也讓經濟困難的同學們感受到了一絲溫暖。

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