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教師節的作文200字範文摘抄

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【精華】教師節的作文200字合集6篇

 教師節的作文200字

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的教師節的作文200字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師節的作文200字 篇1

對於老師這個名詞,我們深感熟悉與親切。所以我們藉着教師節到來的這陣和煦的風,

讓我們對他們致予最衷心的感謝。

――題記

感謝您,老師――

您如春天的細雨,

灌溉了花兒,亦灌溉了大地,

也默默地滋潤了我那心靈的乾燥。

而我在這迷人的細雨中,懂得了什麼叫無私。

感謝您,老師――

您如夏日的和風,

帶來了乾爽,也帶來了涼意,

也緩緩地吹走了我那心靈的潮溼。

而我在這舒適的和風中,懂得了什麼叫仁愛。

感謝你,老師――

您如秋天的落葉,

燃燒了自己,卻溫暖了別人,

也靜靜地融化了我那心靈的冰封。

而我在這可愛的落葉中,知道了什麼叫博大。

感謝您,老師――

您如嚴冬的寒風,

帶來了嚴寒,也帶來了磨練,

也重重地打碎了我那心靈的脆弱。

而我在溫和的寒風中,懂得了什麼叫善良。

感謝您,我的老師。

您是我們人生道路的引路人,給予了我最明亮的燈光。

您是我們人生道路的導航員,給予了我最可靠的方向。

是您,給了我們一雙最堅硬的翅膀,

讓我們在知識的天空中翱翔四海;

是您,給了我們一對最有力的雙腿,

讓我們在人生的征途上馳騁八方

……

老師,所以對您,我們無限感謝!

教師節的作文200字 篇2

今年我們班的班主任換了,這個新班主任是我們的音樂老師,由於她也教了我們四年的音樂了,所以我們彼此之間都是很熟悉的,然而這次她卻讓我們過了一個今人啼笑皆非的教師節……

星期一,班主任在班會課上對我們說了九月十號教師節送禮物的事情,一開始我們都覺的不以爲然,不就是買買鮮花,送送賀卡之類的嗎?有什麼好講頭的,年年如此我們都快麻木了。可是班主任接下來說的話實在令我們大吃一驚,班主任說:今年的教師節禮物,我不要你們買的,我要你們自己做,星期五之前必須要交!全班一片譁然,霎時間拍桌子聲、起鬨聲、跺腳聲、拍手聲交織在一起,那場面真是相當的壯觀啊!不過老師可不管我們這一套,下課鈴一打就走了,把這個難題交給我們辦,真是要了我的命啊!

教師節的作文200字 篇3

又是一年秋風爽,又是一屆佳節至,慧忠裏小學的全體教師在鮮花和掌聲中迎來了自己的節日——第28屆教師節。

在慶祝會上,大隊委向全校師生講述了教師節的由來及世界不同國家的教師節,並向辛勤工作的老師們送上最誠摯的問候和祝福。六年級的學生不久就要告別小學階段,踏向新的征程,因此他們非常珍惜與老師相處的童年,非常留戀與小學老師共慶的`最後一屆教師節,六年級學生代表任國源、鞏佳韻同學選擇了一首英文讚美詩,將自己對老師的無限愛戴和崇敬,用清亮的聲音滿含激情地朗誦給老師們聽,少先隊員代表們爲了感老師對同學們無微不至的關懷和悉心教育,在教師節到來之際爲老師們送上鮮花和祝福,老師們手捧鮮花,臉上露出幸福的微笑。二年級的小同學用自己創編的一段舞蹈,作爲教師節的一份禮物敬獻給辛勤培育他們的老師。最後,慧忠裏小學教師節慶祝活動在一片片祝福聲中圓滿結束。

教師的工作是辛苦的,教師的生活是清貧的,教師的職責是神聖的,教師的事業是偉大的,桃李滿門的教師們也是最幸福的!

教師節的作文200字 篇4

回憶一下那美妙的教師節,心裏就有一陣陣溫暖的感覺浮現在我的心頭。

記得教師節哪天,老師穿着一件美麗的上衣和一件時尚的褲子,老師的心情很不錯,我摸了摸褲袋,一個意念閃過,完了,我忘帶錢了,我的天啊!早不忘帶晚不忘帶,偏偏教師節忘記了,我可是要給老師買禮物的啊!天啊,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,在教室裏走來走去,邊走邊聽着老師的腳步聲,我心理越來越急,臉都漲紅了……

這時候,老師來了,同學們紛紛送上禮物,這個送鮮花;哪個送巧克力;還有送賀卡的……數不勝數,唯獨我沒送,老師說:“你們的好意我心領了。”我尷尬極了……

下課後,同學們都嘲笑我沒有送禮物,我頓時臉紅了,這時,老師走過來,我準備接受批評,可老師的話讓我大吃一驚,“沒有關係的,你送老師的禮物就是按時完成作業。”

老師這番話,使我受創的心靈,感到一絲絲安慰和溫暖……

教師節的作文200字 篇5

教師節又要到了。

以往的教師節我們同學都是以送禮爲主,而且都是一些物質上的禮物。這次我想讓老師過一個既有意義又溫馨的教師節。還是送禮物,但是隻有一部分是物質上的禮物。你可能聽得一頭霧水,想知道我的具體計劃就往下看吧! 首先,我會在教師節前後這一段時間表現好一點。上課比往常更加認真,發言更加積極;作業比從前更加工整,而且質量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。

如果我有條件的話,我會弄一張大紙,上面寫滿全班同學的名字,每個名字後面都用紅筆畫上一顆桃心,代表每個同學的心,並且寫上一些對老師的祝福,正中間畫一顆很大的桃心,代表全班同學的心緊緊團結在一起,把我們班建設的更好。 如果我是班長,我就會組織同學們祕密舉行一個以教師節爲主題的班會,組織同學們排節目、佈置教室,在班隊課上給老師一個驚喜。

雖然大部分的禮物都源於“如果”,但是我還是真心希望這些禮物能夠成真,希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節。

教師節的作文200字 篇6

明天是教師節。所以,我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。

今天,我興高采烈地來到學校,看見班主任金老師在微笑地看着同學早讀。我坐下來,拿出作業交給組長。然後,我把精心準備的賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對我說:“謝謝!”。我心裏開心極了,然後,我坐下來認真地早讀。

吃完飯後,上了一節數學課,我們排着整整齊齊的隊伍,走出去開“第27屆教師節大會”。我來到主席臺前,看見敬愛的美術劉老師、數學王老師、體育趙老師等等,然後我看見一些小學生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會也結束了,人羣也走光了。

真是快樂的一天啊!

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