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感動小學作文600字例子

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感動小學作文600字九篇

 感動小學作文600字

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的感動小學作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感動小學作文600字 篇1

感動是黑暗中的一支燭火,感動是寒冬中的一縷陽光,感動還是心靈的舞動。生活中,感動是不可缺的。

我知道感動可以傳遞正能量並且有這一體會,是在我三年級時。三年級的學生出門時忘記帶鑰匙,是一個麻煩。一個學生家中無人,父母要晚上七點鐘纔回家,這也是一個麻煩。當這兩件麻煩的事同時發生時,就會變成一個悲劇。因爲這意味着這個沒帶鑰匙的小孩要在家門口苦等,一直等到父母回家。很不巧,我就是這個孩子。至今,我仍然記得當時找不到鑰匙的焦急,也記得當我認清我必須等在門外的事實之後的無助。我一樣記得那個讓我放學去她家吃飯的鄰居阿姨。

以前,鄰居之間的串門、交流是最平常不過的了。後來我才發現這種融洽的鄰里關係似乎只存在於文學作品之中。隨着社會上的那麼幾件鄰居誘拐小孩和鄰居入室進行盜竊的案件發生後。信任,缺乏了。

我敲響阿姨家的門時,我萌生了一種想要逃離的衝動。只是一面之緣,她爲什麼要幫我?讓我覺得不可思議的是她無條件的信任。我進門時,她正在做飯,餐桌上擺放着水果還有她的錢包。看着這個錢包,我有一些驚訝,驚訝中有些擔憂,也有一些複雜的情緒。當時還小,無法解釋是什麼複雜的情緒。後來再回憶起這件事,才悟出,那是一種悲哀。悲哀的是,因爲我的成長中長輩們的告誡和社會上的事例,我漸漸地難以被人感動或是信任他人。這樣又何嘗不是一種做人的悲哀啊。我想,我們可以把感動簡單地理解爲,當愛被發覺時,就會感動。

在20xx年的汶川地震中,我坐在電視機前,看着那些在危難中的人們,哭得稀里嘩啦的,那年我八歲。在20xx年的玉樹地震中,我坐在電腦前,看着那些失去家園和親人的人們,我惶恐了,我不再像以前一樣容易被感動了,那是一種古怪的感覺,有一種微妙的罪惡感。有人說,那些看着別人的故事哭泣的人是愚蠢的,那畢竟是別人的故事。我也曾經這樣以爲。但是,我覺得我錯了,感動是可以軟化人的內心的。

打開心扉,嘗試着感動吧。

感動小學作文600字 篇2

你們站在三尺講臺,手中拿着一支粉筆,書寫萬丈豪情。你們或許是一個平凡的普通人,但你們卻擁有着最神聖的職業——教師。

曾記否?你的目光讓我感動。

你的目光是線,是風箏上的線,無論狂風暴雨,都不會斷落,無論我們被放飛的多高,都不會迷失方向只因線在你的手中。

小學畢業的那一天,你帶着我們走出教室,眼中泛着點點淚花,可臉上依舊卻保持微笑,六年的時間,我們讓你多了些白髮,多了些皺紋,但卻沒有沖刷掉你那溫暖的微笑,走在校門,大家都向家中走去,好像沒有一個人的目光留戀在學校,只因爲他們還有新的征程,需要他們去迎接,而你的目光卻一直停在我們的身上,遲遲不肯挪走。

你的目光中含着牽掛、思念……

曾記否?你的鼓勵讓我銘記在心中。

你的鼓勵是希望,就好比初升的太陽,清晨的第一縷陽光,在我失落時,讓我重拾希望。

你是我的語文老師,也是我的班主任。從小,語文成績一直不錯。可那次考試,我因忽略了幾個細節,成績就變得那麼不敬人意了。當你看到我的成績時,眉頭不經皺了皺,說下課以後到你的辦公室一趟,我的心不經緊張了起來,想到一定是被罵一頓。

下課後,我小心翼翼的走到辦公室,讓我難以置信的是,你竟然沒有罵我,反而語重心長地說“你這次的教訓你應該記住,讓失望的淚水成爲你前進的動力。下一次的檢測,我相信你一定會成功的!”這番話,或許極爲普通,但是在失敗之後的我聽到那句“我相信”,是促使我前進的最大動力,同時也點燃了我的心中的希望之燈。

你的目光是我永遠的牽掛,即使我過了千山萬水,卻總走不出你那慈祥的目光;你的鼓勵是我永恆的溫暖,無論悽風冷雨,你總是爲我點亮心中的那盞燈。

你在平凡中的生活中帶給我一次又一次的感動!

感動小學作文600字 篇3

生活中,讓我們感動的事情有很多,也許是一次簡單的路過,也許是一次普通的邂逅。感動譜寫的愛和美,組成我們社會美的音符。 星期天的下午,因爲晚上有客人來家裏做客,所以媽媽帶着我到菜市場買菜。下午,人明顯沒有早晨來得多,於是我們便很快找到了路邊的一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位年過花甲的老爺爺,一看就是個地道的老農民。媽媽上前問了問價錢,有些貴,便開始與老爺爺“談判”。可是,無論媽媽說盡了好話,那賣菜的老爺爺也不肯降價半毛錢!我見了這情景,便不耐煩地催促着媽媽,媽媽也着急了,快刀斬亂麻,以很快的速度稱上菜付上錢,這時媽媽肯定在想:不管它多少錢了,等會兒還有客人呢。我們急急忙忙地走了。

誰知道,讓我們意想不到的事情發生了。就在我們剛到家門口時,媽媽正要拿出鑰匙開門,卻發現鑰匙不見了。“怎麼辦,進不去,客人就來不了了”媽媽先神情慌張的說道。聽了這一番話,我也不禁着急起來。突然,我腦袋裏想到了一個好辦法:“媽媽,我們不如找一個修理工來幫我們開鎖吧!”“不行啊!現在他們都下班了”媽媽回答道。最後一點希望破滅了。“呀”媽媽突然叫道接着又說:“該不會落在那個攤子上了吧,丟了東西誰還會還給你,更不說那個斤斤計較的老頭了。只能自認倒黴。”

經過一番激烈的思想爭鬥,無奈之下,媽媽和我還是決定回去碰碰運氣,於是我們又朝市場的方向奔去。

到那時,已經是傍晚時分了,金色的晚霞爲地上鋪上了一層金子。

市場上的人更少了,在夕陽的映照下,我們看到了那位老爺爺,他的頭四處張望着,似乎在等人。我和媽媽滿懷希望地走過去,老爺爺認出了我們,他用他那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向老爺爺真誠地道個謝,接着,我們三人都笑了起來。

看着眼前這位樸實無華的老爺爺,我還能說什麼呢?只能暗暗地祝福眼前這位老爺爺……

感動小學作文600字 篇4

我讀了《感動中國》這本書深受感動。這本書主要寫了有一些人爲了別人而犧牲了自己。其中,我最敬佩的人是葉欣。

在20xx年春節前後,一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區流行,葉欣開始收治“非典”病人。她就像一臺永不疲倦的機器全速運轉着,把一個又一個患者從死神手裏奪了回來。一個“非典”重症患者的搶救,往往伴隨着許多醫護人員的倒下。面對生命危險,葉欣總是斬釘截鐵地對年輕的醫護人員說:“這裏危險,讓我來。”她深知,自己也許有一天可能倒下,但能不讓自己的同事受感染,她心甘情願!

3月4日清晨,葉欣仍像往常一樣早早來到科室,巡視病房,瞭解危重病人病情,佈置隔離病房……勞累了一上午,連水都沒喝一口,只覺得全身睏乏疼痛,中午剛過,葉欣開始出現發熱症狀,病魔最終沒有放過她。經過檢查,葉欣染上了非典型肺炎。然而,多少人的努力和呼喚,都沒能挽留住她匆匆離去的腳步。3月25日,葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位。

記得有一次,中午放學的時候下了一場大雨,因爲車壞掉了,所以只能步行回家。才跑一段路身上就已經全部被雨水淋溼了。這時,我身後出現了一個熟悉的身影。回頭一看,原來是老師。她親切地問我:“你的自行車呢?”“我的自行車壞了,正在修呢!”我回答道。剛說完,她把雨傘遞給了我,自己淋着雨回家了。

過了十幾二十天后,那天中午剛好又下了一場大雨。老師因爲出門忘了帶傘,而被雨淋感冒了。到了中午放學的時間,她把所有的學生送出去之後,自己又快步跑回家。我見老師每走幾步就打一個噴嚏。就走上前去把雨傘遞給老師。頓時,老師的眼眶裏涌出了淚花。她先把我送回家,然後,自己撐着傘回家了。

我們既要學習老師那種樂於助人的精神,也要學習葉欣那種臨危不懼、舍已爲人、身先士卒的精神。

感動小學作文600字 篇5

在我六年小學學習生活的記憶裏,有很多的事讓我感動,如:高興的、難忘的、傷心的……一件件往事令我特別不捨在東湖小學學習生活的每一天。在我心靈最深處最感動我以及我最感激的是身邊無數曾經熱情、無私地幫助過我的人,有老師,有家人,也有我的同學和朋友。

其間有一件令我記憶最深刻的事。記得那是在四年級時,有一天上體育課,在活動時,我的腳一不小心扭到了,頓時,一股鑽心的疼痛感傳遍我全身,我頓時癱倒在地。儘管我緊咬着牙強忍着,但不爭氣的眼淚還是不由自主地往外奔流。強裝着很勇敢的我想站立起來,結果卻都沒我想象中的順利,試了幾次都以失敗告終。我垂頭喪氣不知所措,眼淚再一次流淌出來。

正當我特別無助低頭垂淚的時候,突然旁邊有兩雙溫柔的小手把我扶起,我擡起蒙的淚眼,依稀看見原來是我們班的鄔冰潔和鄔斌昊倆姐妹。她們姐妹倆一邊一個,小心翼翼地扶着受傷的我,一邊還輕聲細語安慰我:“別哭,馬瑾,我們扶你回教室去休息吧。”我感動得說不出話,只是一個勁地點着頭。

她們慢慢地扶着我前行,由於兩姐妹個子特別小,要扶着比她們高出一個頭的我,其艱難程度可想而知,看着她們氣喘吁吁筋疲力盡的樣子,我好幾次叫她們別管我了,可她們還是一路堅持扶我走進教室。一進教室,兩姐妹顧不得休息,鄔斌昊二話不說趕緊給我倒水喝,鄔冰潔也立馬幫我搓好毛巾讓我擦臉。中午兩姐妹還幫我拿飯菜,扶我上洗手間。接下去的.一個星期裏,她們倆總是抽時間過來對我噓寒問暖,還不時開導我。

如果我當時沒有這兩個朋友的話我早已經灰心喪氣被傷痛打敗了。我在這裏要感謝鄔冰潔和鄔斌昊姐妹倆,是她們給我帶來了勇氣同時也感染着我,讓我用一顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。

感動小學作文600字 篇6

時光飛逝,已經過去了幾十年,我的記憶已經模糊不清了,可是仍有一件事讓我難以忘懷。每當我想起這件事,我就淚如雨下。那是一件令人感動的事。

那是一部根據真人真事改編的電影,講的是一個窮苦的學生爲了完成學業,而揹着患病的父親去上學的事。

1995年的4月,在一所寧縣瓦斜初中裏,有一個叫李勇的學生,在參加了全國初中物理奧林匹克賽前,他的母親突然病逝,一個月後,李勇忍痛參加了競賽,並取得了一等獎。

這原本是一件令人高興的事,但是李勇卻一點兒也高興不起來。因爲,李勇的母親走後,只留下了患病的父親和一貧如洗的家庭。但是,這並沒有讓李勇退縮。反而,在這艱辛的生活中漸漸成長起來。

1999年後李勇接到了城裏重點高中的錄取通知書。但李勇卻沉默下來,因爲,他在想:我去上學後,誰來照顧父親呢?經過一夜的思想鬥爭,李勇心中有了一個大膽的想法——揹着父親去上學。

果然,在開學那天,李勇真的背起了父親,踏上了上學之路。去上學的路很漫長。李勇揹着父親走一陣,歇一陣。在半路時,出現的一條清澈見底的小溪,擋住了他們的去路。小溪在陽光的照耀下,顯得碧波粼粼。父親瞧見兒子那滿頭的黃豆般大小的汗水,心痛地對兒子說:“兒呀,要不,你放下父親,你自己去吧!”李勇聽後,說:“父親,不要緊的。”說完,李勇脫下鞋子,踏進水裏,一步一步走過去。路上,李勇的雙腳磨出了水泡,但李勇吭也不吭一聲,沉默地揹着父親繼續向學校走。

一天,一個星期,一個月,一年……李勇都揹着父親去上學。

這令我非常感動,因爲我知道:李勇背起的不僅僅是他的父親,他背起的是一個兒子的責任,他背起的是他自己的幸福和未來,他背起的更是一個溫暖的家!

感動小學作文600字 篇7

生活總是殘酷的,它的點點滴滴就像洶涌輕柔的湖水一樣明亮、清爽。時而的煩躁、時而的憂傷;時而的快樂、時而的幸福。這些感覺都會帶給我們不一樣的心情,這就是生活。生活是可以被努力者打破的,是可以被執着的人改變的,這就是被感動着的生活。

她很久沒有出過家門了,因爲她患了一種名叫小腦萎縮的病,只能在牀上靜靜地等待死亡。這是她的生活、一位白髮蒼蒼的老人。寧願在昏暗的屋子裏躺在牀上靜靜地等待着死亡,也不願坐着輪椅出去散散心、透透氣,這是一種生活的信念與執着。

不論是普通人還是名人,他們都有權力接受命運的恩賜,接受生命的陽光。

海倫凱勒是20世紀最受歡迎的人物之一。在他一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接着,她又喪失了語言表達能力。求知慾旺盛的海倫,從不向身體殘缺屈服,爲了認識這個美麗的世界,她學習多種語言文字,爲了能夠更直接地和人溝通,她克服聽力障礙學習說話。

“我只看我擁有的,不看我沒有的。”正是在這種信念的支持下,海倫在87年無光無聲的歲月中,將別人眼中的光明當作自己的太陽,將別人耳中的音樂當作自己的樂曲,把別人脣齒邊的微笑當作自己的歡樂。面對無聲無息的命運對她不公的待遇,她回報社會的是無私博愛的心。可以說海倫的成功,是愛心鑄造的奇蹟,她那永不向命運低頭的頑強感到了每一個人。

命運是殘酷的,生活是殘酷的。不論是普通人還是名人,他們都有着面對命運不屈服的精神。這是一位位身殘志堅的女性對生活的那種態度,他們從不幸中找到希望,找到活下去的勇氣。生活是可以被努力者打破的,是可以被執着的人改變的,這就是生活,它是可以被髮掘,感到的……

感動小學作文600字 篇8

一個風雨交加的夜晚,窗外的風呼呼直叫,叫得人寒心,叫得人發顫;雨放肆得下着“啪啪”直打在地上,我彷彿聽到大地在痛苦地呻吟。

大街上空無一人,只有廣告牌被風雨折騰地翻來覆去,風和雨的交奏,成爲了一首可怕的交響曲。

躲在屋中的我也感到瑟瑟發抖,不經意地把被子往上一提。那麼冷的天,我感到心都在顫抖,可是我還是不停地提醒自己“快睡覺,快睡覺,明天還要讀書,明天還要讀書...”但我越這樣想,越是睡不着覺,心思被風雨攪亂得像一個毛球,什麼也想不得。儘管我把身子縮得像一個小老鼠,可是身上還是冷冰冰的。

深夜,客廳的大燈亮了,我房間的門“吱扭”一聲打開了,腳步聲輕輕地一直向我延伸過來,我連忙把眼睛眯起來,吱——我的牀發出了輕微的聲響,我仔細一看,是一個熟悉的身影,那麼親切。是誰呢?啊!媽媽!我的心裏如同海浪不停地拍打着礁石,一波一波,一陣一陣的。只見媽媽的手裏拿着一牀被子輕輕地將它蓋到我身上,動作是那麼熟練,那麼簡潔。淚水無聲無息的從我眼中流下,黑乎乎的房間掩飾了我的淚水。那一夜我睡得很沉,因爲我感到身上很暖很暖...

早上醒來,覺得自己精神十足,不知不覺又想起了媽媽。對了,媽媽正在幹什麼呢?在睡覺吧,那麼辛苦。便洗漱完畢,去燒早飯了。然我萬萬沒有想到的是,媽媽已經在廚房忙東忙西了,早飯早已擺上了桌。媽媽見我醒來了說:“醒啦,快快吃早飯,去上學。”我癡癡地望着眼前的這一切,眼淚再次從我眼眶中流了下來。我慢慢地走到餐桌前,擦乾眼淚,說:“媽媽,吃早飯啦:”:“你先吃,我等會兒再吃”說完又轉身看了我一眼,我突然發現那血紅血紅的血絲早已爬上了媽媽的眼睛!!!此刻我再次想起以前媽媽爲我付出的一切一切。我的鼻子酸酸的,很難受。

此情,此景,此時,此刻,我只有一句話想說:媽媽,您辛苦啦!

感動小學作文600字 篇9

在成長的這條路上,遇到的很多:好的、壞的。也許在不經意就被感動的痛哭流涕。後來,漸漸地發現,過去的行爲是一種幼稚、是一種醜陋。於是我們帶上了沉厚的的面具,不會被不經意的感動而感動。在某一個午後,回憶時,憶起過去,會被自己所感動。再後來,世界不允許我們有一絲一毫的感動。於是我們愈來愈冷漠,變成這個時代的產兒:不會被感動的人。

20xx年來了,馬年。有很多的留言、說說發表。卻沒有一句:馬上感動。也許這個詞早就過時了,只是屬於那些不屬於這個時代的人。

小時候,會因爲一句話、一部影片、一種景象而感動不已。成長了,有太多不得不面對的現實、有太多不得不承受的壓力。曾看過一個畫面:一個人戴着一個面具,有一天,當他摘下來時,卻發現自己的臉和麪具的臉長得一模一樣。是的,做慣了冷漠的人,再也變不回曾經的自己。都說回憶是一杯止渴的鳩酒,那只是現在的自己戀上了回憶的故事。那遺失的是美好、快樂、幸福和感動。

後來,時光漸缺,回憶漸涌。越渴望回到過去,心裏就越排斥自己。曾經的回憶,如今的殘酷。原來,想要的多了最後什麼也得不到。是啊!感動的多了也會麻木,何況是在這個冰冷的死屍的一般的城市。

影響的或深或淺、或重或輕,已記不太輕。是那一個午後。自己在家看宮崎駿的【龍貓】或許從未接觸過類似的作品。看完之後自己在一個小屋裏感動的亂蹦亂跳。那是童年的回憶啊!觸到心底的那片柔軟的地方,永久的保留。現在回想,那種心怯還是有的,但總是覺得缺少了什麼,或多或少吧!是那樣殘酷的歲月殘缺了記憶嗎?

有人說,活在當下,不憧憬未來,不必過多回憶過去。這樣真的可以嗎?面對一張紙不真實的笑靨、一顆顆捂不熱的心。我們就能好好活在當下嗎?答案很明顯,可卻沒有任何人回答。是的嗎?不是的嗎?或許這個答案早已刻在人的心中,只是沒了那個爭辯的過程。訴說着感動的人未必被感動,訴說冷漠的人未必真正冷漠。他只是想要保護自己的武器。笑多了,便不會笑了。哭多了,便會繼續哭。

最初的感動,最後的冷漠。

hello!看這篇文字你,陌生而熟悉的你。我能不能和你做個約定:在無聊的時候,和世界該感動的事一起笑着流淚。好,拉鉤上吊一百年不許變。

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