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感動小學作文500字

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感動小學作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 感動小學作文500字
感動小學作文500字 篇1

我讀了《感動中國》這本書深受感動。這本書主要寫了有一些人爲了別人而犧牲了自己。其中,我最敬佩的人是葉欣。

在20xx年春節前後,一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區流行,葉欣開始收治“非典”病人。她就像一臺永不疲倦的機器全速運轉着,把一個又一個患者從死神手裏奪了回來。一個“非典”重症患者的搶救,往往伴隨着許多醫護人員的倒下。面對生命危險,葉欣總是斬釘截鐵地對年輕的醫護人員說:“這裏危險,讓我來。”她深知,自己也許有一天可能倒下,但能不讓自己的同事受感染,她心甘情願!

3月4日清晨,葉欣仍像往常一樣早早來到科室,巡視病房,瞭解危重病人病情,佈置隔離病房……勞累了一上午,連水都沒喝一口,只覺得全身睏乏疼痛,中午剛過,葉欣開始出現發熱症狀,病魔最終沒有放過她。經過檢查,葉欣染上了非典型肺炎。然而,多少人的努力和呼喚,都沒能挽留住她匆匆離去的腳步。3月25日,葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位。

記得有一次,中午放學的時候下了一場大雨,因爲車壞掉了,所以只能步行回家。才跑一段路身上就已經全部被雨水淋溼了。這時,我身後出現了一個熟悉的身影。回頭一看,原來是老師。她親切地問我:“你的自行車呢?”“我的自行車壞了,正在修呢!”我回答道。剛說完,她把雨傘遞給了我,自己淋着雨回家了。

過了十幾二十天后,那天中午剛好又下了一場大雨。老師因爲出門忘了帶傘,而被雨淋感冒了。到了中午放學的時間,她把所有的學生送出去之後,自己又快步跑回家。我見老師每走幾步就打一個噴嚏。就走上前去把雨傘遞給老師。頓時,老師的眼眶裏涌出了淚花。她先把我送回家,然後,自己撐着傘回家了。

我們既要學習老師那種樂於助人的精神,也要學習葉欣那種臨危不懼、舍已爲人、身先士卒的精神。

感動小學作文500字 篇2

生活總是殘酷的,它的點點滴滴就像洶涌輕柔的湖水一樣明亮、清爽。時而的煩躁、時而的憂傷;時而的快樂、時而的幸福。這些感覺都會帶給我們不一樣的心情,這就是生活。生活是可以被努力者打破的,是可以被執着的人改變的,這就是被感動着的生活。

她很久沒有出過家門了,因爲她患了一種名叫小腦萎縮的病,只能在牀上靜靜地等待死亡。這是她的生活、一位白髮蒼蒼的老人。寧願在昏暗的屋子裏躺在牀上靜靜地等待着死亡,也不願坐着輪椅出去散散心、透透氣,這是一種生活的信念與執着。

不論是普通人還是名人,他們都有權力接受命運的恩賜,接受生命的陽光。

海倫凱勒是20世紀最受歡迎的人物之一。在他一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接着,她又喪失了語言表達能力。求知慾旺盛的海倫,從不向身體殘缺屈服,爲了認識這個美麗的世界,她學習多種語言文字,爲了能夠更直接地和人溝通,她克服聽力障礙學習說話。

“我只看我擁有的,不看我沒有的。”正是在這種信念的支持下,海倫在87年無光無聲的歲月中,將別人眼中的光明當作自己的太陽,將別人耳中的音樂當作自己的樂曲,把別人脣齒邊的微笑當作自己的歡樂。面對無聲無息的命運對她不公的待遇,她回報社會的是無私博愛的心。可以說海倫的成功,是愛心鑄造的奇蹟,她那永不向命運低頭的頑強感到了每一個人。

命運是殘酷的,生活是殘酷的。不論是普通人還是名人,他們都有着面對命運不屈服的精神。這是一位位身殘志堅的女性對生活的那種態度,他們從不幸中找到希望,找到活下去的勇氣。生活是可以被努力者打破的,是可以被執着的人改變的,這就是生活,它是可以被髮掘,感到的……

感動小學作文500字 篇3

假期裏,我讀了好幾本書,其中我最喜歡的是一本叫《珍惜每一次的感動》的書,看完全書,心裏涌起一股暖流,備感溫馨。這裏的每一個故事,每一篇文章,都流露出人們對生活的熱愛,對生命的感恩。

我所以喜歡這本書,是因爲這裏的每一個故事都讓我感動,但最震撼我的是一篇《購買上帝的男孩》這個故事。他講述了一個男孩捏着一美元的硬幣,在沿街的每一家商店去問有沒有上帝賣,可是得到的答案都是沒有。直到第二十九家商店時,老闆問:“你買上帝要幹什麼?”男孩回答說:“我叫邦迪,父母早就去世了,叔叔把我養大了,他是個建築工,不久前摔了下來,至今昏迷不醒,醫生說,只有上帝才能救他,於是我來買上帝。”老闆被他的孝心所感動,就拿“上帝之吻”牌飲料一美元賣給了他。後來,雜貨店老闆還請了個頂尖的醫學專家小組治好了小男孩的叔叔,並幫他們付清了一切的醫療費用。男孩的叔叔非常感激,去感謝那個幫助他的老人,而老人卻不知去向,只留下一封信,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了,爲了救您,他拿一美元到處購買上帝,是他救了您的生命,但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心。”

讀完這個故事,心裏久久不能平靜,爲男孩的愛心和誠心所感動。正如老人所說:“真正的上帝是人們的愛心。”愛是世界上最偉大和無私的力量,愛能衝破一切的艱難險阻!

媽媽的話:

和孩子一起讀完這本書,心靈彷彿受到了一次洗禮。有一種回憶叫快樂,有一種快樂叫幸福,有一種幸福叫感動,每個人的心裏都有一份感動,無論感動或多或少,都要我們去珍惜。我們要珍惜已有的那份感動,把它留在心裏,讓感動陪伴我們每一個人的成長。

感動小學作文500字 篇4

感謝愛,曾經從多少人嘴裏說出,但是什麼是愛呢?爲什麼要感謝愛呢?

有了愛,我們的世界才更精彩,有了愛,我們才能我們才能更健康的成長,肯定有人會這樣說,是啊,的確如此,但是能有幾個人能真正理解這兩句話,能真正發自肺腑的感謝愛呢?

一次上學,媽媽連着幾天都恰巧上晚班,連着幾天都看不見我這個早出晚歸的大忙人,好不容易到了星期6,總算有機會看看媽媽了。一下班,媽媽直奔我的房間,看見正在學習的我,不忍打擾,悄悄端了一杯牛奶,站在了我的背後,就這麼默默地看着我跳動的筆尖……我終於寫完了作業,如釋重負的伸了一個懶腰,媽媽立刻端上了牛奶。我一看,是媽媽,驚喜地問:“媽,什麼時候回來的。”媽媽說:“纔回來。”媽媽略帶微黃的臉上佈滿了褶皺。幾天徹夜未眠,媽媽,您累了吧。可您卻還站在我的身後,默默地關愛着我。這不是愛嗎?我知道您累了,想睡,但是您覺得我不您自己更重要,這就是愛啊——母愛——一種平凡而偉大的的愛在不經意間流露。愛就像一個精靈,悄悄地來了,也悄悄地去。

這就是愛。可以說所有發自肺腑的愛都是不求回報的。或許你願意去回報,或許你正嘗試去回報。但是無論如何,愛是還不了的,它會永遠在你心中,在你的心裏,開花,結果。所以,我們只能懷着一種卑謙的態度,以另一種方式,默默地爲它歌唱——感謝。

感謝愛,不一定要從物質上,形式上,也可以從精神上去感謝。或者,只是默默地保留心中的那一份感動。

感動小學作文500字 篇5

生活中,讓我們感動的事情有很多,也許是一次簡單的路過,也許是一次普通的邂逅。感動譜寫的愛和美,組成我們社會美的音符。 星期天的下午,因爲晚上有客人來家裏做客,所以媽媽帶着我到菜市場買菜。下午,人明顯沒有早晨來得多,於是我們便很快找到了路邊的一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位年過花甲的老爺爺,一看就是個地道的老農民。媽媽上前問了問價錢,有些貴,便開始與老爺爺“談判”。可是,無論媽媽說盡了好話,那賣菜的老爺爺也不肯降價半毛錢!我見了這情景,便不耐煩地催促着媽媽,媽媽也着急了,快刀斬亂麻,以很快的速度稱上菜付上錢,這時媽媽肯定在想:不管它多少錢了,等會兒還有客人呢。我們急急忙忙地走了。

誰知道,讓我們意想不到的事情發生了。就在我們剛到家門口時,媽媽正要拿出鑰匙開門,卻發現鑰匙不見了。“怎麼辦,進不去,客人就來不了了”媽媽先神情慌張的說道。聽了這一番話,我也不禁着急起來。突然,我腦袋裏想到了一個好辦法:“媽媽,我們不如找一個修理工來幫我們開鎖吧!”“不行啊!現在他們都下班了”媽媽回答道。最後一點希望破滅了。“呀”媽媽突然叫道接着又說:“該不會落在那個攤子上了吧,丟了東西誰還會還給你,更不說那個斤斤計較的老頭了。只能自認倒黴。”

經過一番激烈的思想爭鬥,無奈之下,媽媽和我還是決定回去碰碰運氣,於是我們又朝市場的方向奔去。

到那時,已經是傍晚時分了,金色的晚霞爲地上鋪上了一層金子。

市場上的人更少了,在夕陽的映照下,我們看到了那位老爺爺,他的頭四處張望着,似乎在等人。我和媽媽滿懷希望地走過去,老爺爺認出了我們,他用他那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向老爺爺真誠地道個謝,接着,我們三人都笑了起來。

看着眼前這位樸實無華的老爺爺,我還能說什麼呢?只能暗暗地祝福眼前這位老爺爺……

感動小學作文500字 篇6

日子一天又一天過去了,生命中不知有過多少今天,不知有過多少昨天,也不知道有過多少個明天。這些日子靜靜地在我生命的長河裏緩緩流淌。然而,我生命的長河阿,還流淌着一個那一天。

往年過生日,都是提前和媽媽說好後去和同學們一起爬山,逛商場。日子一點點過去,時間一點點從答題的筆中飛逝,我現在正坐在初中的教室中,埋頭讀書。10月31日,我的生日,看着手錶上顯示的日期,我心中不由得泛起一絲難過,我匆匆瞟了一眼時間,抓起書包飛奔到教室。

然而,今天也還是如同平常一樣,走到教室後交作業,早讀,上課。時光一點點流逝,繞過飛舞的指間,穿過雜亂的課桌角,鑽過黑板槽裏的粉筆灰,不知不覺,溜走了。

看着即將落下的太陽,淡淡的黃色包裹着火紅色的天邊雲朵,像極了一塊蛋糕,金色的陽光貼着地面,如同一塊絨絨的金色地毯。黑暗來得那麼快,黑色的裙襬吞沒了大地。

總不能讓這一天這麼倉促地過去了吧?白色的燈光勻勻灑下,筆尖在作業本上飛舞,頭髮摩擦着衣服,發出細微的響聲。“唉。”我輕輕嘆了口氣,抒發了一下心中的悲哀。一陣奮筆疾書後,我重重扔下筆,關上作業本,撲到牀上,看着小熊娃娃黑亮亮的眼珠發呆。

“咚咚。”媽媽敲了敲門:“出來一下。”我心裏猛地一涼,不是吧?我又闖禍了?不會吧?生日這天也要倒黴?我忐忑不安地打開房門,卻也在此時,我驚呆了!

一塊乳白色的蛋糕靜靜臥在桌上,巧克力粉均勻地撒在上面,乳白色的糖粉貼在蛋糕身上。“生日快樂!”媽媽切了一塊蛋糕下來。心頭忽然一點點發酸,但心中的感動將它一點一點壓下,溫暖心田。

至今,早已不記得蛋糕的味道和樣子,但那一天,我的感動,將那個特殊的日子深深烙在我的心中。

那一天,我感動了,爲那甜甜的蛋糕,爲那甜甜的親情。

感動小學作文500字 篇7

時光飛逝,已經過去了幾十年,我的記憶已經模糊不清了,可是仍有一件事讓我難以忘懷。每當我想起這件事,我就淚如雨下。那是一件令人感動的事。

那是一部根據真人真事改編的電影,講的是一個窮苦的學生爲了完成學業,而揹着患病的父親去上學的事。

1995年的4月,在一所寧縣瓦斜初中裏,有一個叫李勇的學生,在參加了全國初中物理奧林匹克賽前,他的母親突然病逝,一個月後,李勇忍痛參加了競賽,並取得了一等獎。

這原本是一件令人高興的事,但是李勇卻一點兒也高興不起來。因爲,李勇的母親走後,只留下了患病的父親和一貧如洗的家庭。但是,這並沒有讓李勇退縮。反而,在這艱辛的生活中漸漸成長起來。

1999年後李勇接到了城裏重點高中的錄取通知書。但李勇卻沉默下來,因爲,他在想:我去上學後,誰來照顧父親呢?經過一夜的思想鬥爭,李勇心中有了一個大膽的想法——揹着父親去上學。

果然,在開學那天,李勇真的背起了父親,踏上了上學之路。去上學的路很漫長。李勇揹着父親走一陣,歇一陣。在半路時,出現的一條清澈見底的小溪,擋住了他們的去路。小溪在陽光的照耀下,顯得碧波粼粼。父親瞧見兒子那滿頭的黃豆般大小的汗水,心痛地對兒子說:“兒呀,要不,你放下父親,你自己去吧!”李勇聽後,說:“父親,不要緊的。”說完,李勇脫下鞋子,踏進水裏,一步一步走過去。路上,李勇的雙腳磨出了水泡,但李勇吭也不吭一聲,沉默地揹着父親繼續向學校走。

一天,一個星期,一個月,一年……李勇都揹着父親去上學。

這令我非常感動,因爲我知道:李勇背起的不僅僅是他的父親,他背起的是一個兒子的責任,他背起的是他自己的幸福和未來,他背起的更是一個溫暖的家!

感動小學作文500字 篇8

他,感動了我

生活中,讓我們感動的事情有很多,也許是一次簡單的路過,也許是一次普通的邂逅。感動譜寫的愛和美,組成我們社會美的音符。 星期天的下午,因爲晚上有客人來家裏做客,所以媽媽帶着我到菜市場買菜。下午,人明顯沒有早晨來得多,於是我們便很快找到了路邊的一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位年過花甲的老爺爺,一看就是個地道的老農民。媽媽上前問了問價錢,有些貴,便開始與老爺爺“談判”。可是,無論媽媽說盡了好話,那賣菜的老爺爺也不肯降價半毛錢!我見了這情景,便不耐煩地催促着媽媽,媽媽也着急了,快刀斬亂麻,以很快的速度稱上菜付上錢,這時媽媽肯定在想:不管它多少錢了,等會兒還有客人呢。我們急急忙忙地走了。

誰知道,讓我們意想不到的事情發生了。就在我們剛到家門口時,媽媽正要拿出鑰匙開門,卻發現鑰匙不見了。“怎麼辦,進不去,客人就來不了了”媽媽先神情慌張的說道。聽了這一番話,我也不禁着急起來。突然,我腦袋裏想到了一個好辦法:“媽媽,我們不如找一個修理工來幫我們開鎖吧!”“不行啊!現在他們都下班了”媽媽回答道。最後一點希望破滅了。“呀”媽媽突然叫道接着又說:“該不會落在那個攤子上了吧,丟了東西誰還會還給你,更不說那個斤斤計較的老頭了。只能自認倒黴。”

經過一番激烈的思想爭鬥,無奈之下,媽媽和我還是決定回去碰碰運氣,於是我們又朝市場的方向奔去。

到那時,已經是傍晚時分了,金色的晚霞爲地上鋪上了一層金子。

市場上的人更少了,在夕陽的映照下,我們看到了那位老爺爺,他的頭四處張望着,似乎在等人。我和媽媽滿懷希望地走過去,老爺爺認出了我們,他用他那長滿老繭的'手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向老爺爺真誠地道個謝,接着,我們三人都笑了起來。

看着眼前這位樸實無華的老爺爺,我還能說什麼呢?只能暗暗地祝福眼前這位老爺爺……

感動小學作文500字 篇9

你們站在三尺講臺,手中拿着一支粉筆,書寫萬丈豪情。你們或許是一個平凡的普通人,但你們卻擁有着最神聖的職業——教師。

曾記否?你的目光讓我感動。

你的目光是線,是風箏上的線,無論狂風暴雨,都不會斷落,無論我們被放飛的多高,都不會迷失方向只因線在你的手中。

小學畢業的那一天,你帶着我們走出教室,眼中泛着點點淚花,可臉上依舊卻保持微笑,六年的時間,我們讓你多了些白髮,多了些皺紋,但卻沒有沖刷掉你那溫暖的微笑,走在校門,大家都向家中走去,好像沒有一個人的目光留戀在學校,只因爲他們還有新的征程,需要他們去迎接,而你的目光卻一直停在我們的身上,遲遲不肯挪走。

你的目光中含着牽掛、思念……

曾記否?你的鼓勵讓我銘記在心中。

你的鼓勵是希望,就好比初升的太陽,清晨的第一縷陽光,在我失落時,讓我重拾希望。

你是我的語文老師,也是我的班主任。從小,語文成績一直不錯。可那次考試,我因忽略了幾個細節,成績就變得那麼不敬人意了。當你看到我的成績時,眉頭不經皺了皺,說下課以後到你的辦公室一趟,我的心不經緊張了起來,想到一定是被罵一頓。

下課後,我小心翼翼的走到辦公室,讓我難以置信的是,你竟然沒有罵我,反而語重心長地說“你這次的教訓你應該記住,讓失望的淚水成爲你前進的動力。下一次的檢測,我相信你一定會成功的!”這番話,或許極爲普通,但是在失敗之後的我聽到那句“我相信”,是促使我前進的最大動力,同時也點燃了我的心中的希望之燈。

你的目光是我永遠的牽掛,即使我過了千山萬水,卻總走不出你那慈祥的目光;你的鼓勵是我永恆的溫暖,無論悽風冷雨,你總是爲我點亮心中的那盞燈。

你在平凡中的生活中帶給我一次又一次的感動!

感動小學作文500字 篇10

農曆的九月初六是我的生日,正好是國慶假期裏面。

我們學校今年特搞的一個活動,就是給每位教師過生日。但在假期裏怎麼過,有的人就提出提前起過,無非就是一個蛋糕而已。但有人提卻說,在假期裏就算了。對我來說,無所謂的。只是有的老師又提出有的老師在假期生日,不是也補過過嗎?爲什麼就不能提起過?同樣是老師,爲什麼不同等對待。是呀?說的我心裏也挺不好受。本來沒想那麼多,這一說,纔想到原來是領導眼裏沒有咱,纔想到了不公平。過於不過,心裏都是酸酸的。

但在星期五,學校是照常規給過了,但卻高興不起來。儘管臉上有微笑,但是是那麼不自然,那麼勉強。

下午本沒有我的課,但在預備之後,我班的學生找到我,神祕地說:“老師,第一節你給我們上課吧?”“爲什麼?”我不解地問。“上吧!”他們幾乎是懇求。“再說。”他們掃興地走了。一會兒,擔任我們班數學的老師過來說:“你上課吧。”“爲什麼?”“去吧,這班孩子太懂事了,到班裏你就知道了。”“既然這樣,好吧。”

但我踏着鈴聲到教室門口時,門是關着的。教室裏卻異常的安靜。我懷着好奇的心情推開門,映入眼簾的是滿教室的五彩的氣球,還沒看清黑板上他們寫的什麼,孩子們卻興奮起來,“祝老師生日快樂!”他們唱起了生日祝福歌。我當時感動的竟不知道說什麼好,眼淚在眼眶裏打了幾個轉,又迴流了。這時,一個女生突然站起來說:“老師,你高興嗎?”“高興,真的高興,謝謝你們。”“不用,你高興就好。”這時,我還看到了在粘滿氣球的黑板上寫着這樣一句話:“小樹苗在成長,老師,我們也在成長"。

多麼可愛的孩子,多麼純潔的祝福。有了你們的祝福,其他的已經不重要了。謝謝你們孩子,讓我有了這意外的感動,意外的收穫。

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