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感動小學作文600字

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感動小學作文600字5篇

 感動小學作文600字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的感動小學作文600字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

感動小學作文600字 篇1

在我六年小學學習生活的記憶裏,有很多的事讓我感動,如:高興的、難忘的、傷心的……一件件往事令我特別不捨在東湖小學學習生活的每一天。在我心靈最深處最感動我以及我最感激的是身邊無數曾經熱情、無私地幫助過我的人,有老師,有家人,也有我的同學和朋友。

其間有一件令我記憶最深刻的事。記得那是在四年級時,有一天上體育課,在活動時,我的腳一不小心扭到了,頓時,一股鑽心的疼痛感傳遍我全身,我頓時癱倒在地。儘管我緊咬着牙強忍着,但不爭氣的眼淚還是不由自主地往外奔流。強裝着很勇敢的我想站立起來,結果卻都沒我想象中的順利,試了幾次都以失敗告終。我垂頭喪氣不知所措,眼淚再一次流淌出來。

正當我特別無助低頭垂淚的時候,突然旁邊有兩雙溫柔的小手把我扶起,我擡起蒙的淚眼,依稀看見原來是我們班的鄔冰潔和鄔斌昊倆姐妹。她們姐妹倆一邊一個,小心翼翼地扶着受傷的我,一邊還輕聲細語安慰我:“別哭,馬瑾,我們扶你回教室去休息吧。”我感動得說不出話,只是一個勁地點着頭。

她們慢慢地扶着我前行,由於兩姐妹個子特別小,要扶着比她們高出一個頭的我,其艱難程度可想而知,看着她們氣喘吁吁筋疲力盡的樣子,我好幾次叫她們別管我了,可她們還是一路堅持扶我走進教室。一進教室,兩姐妹顧不得休息,鄔斌昊二話不說趕緊給我倒水喝,鄔冰潔也立馬幫我搓好毛巾讓我擦臉。中午兩姐妹還幫我拿飯菜,扶我上洗手間。接下去的一個星期裏,她們倆總是抽時間過來對我噓寒問暖,還不時開導我。

如果我當時沒有這兩個朋友的話我早已經灰心喪氣被傷痛打敗了。我在這裏要感謝鄔冰潔和鄔斌昊姐妹倆,是她們給我帶來了勇氣同時也感染着我,讓我用一顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。

感動小學作文600字 篇2

我讀了《感動中國》這本書深受感動。這本書主要寫了有一些人爲了別人而犧牲了自己。其中,我最敬佩的人是葉欣。

在20xx年春節前後,一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區流行,葉欣開始收治“非典”病人。她就像一臺永不疲倦的機器全速運轉着,把一個又一個患者從死神手裏奪了回來。一個“非典”重症患者的搶救,往往伴隨着許多醫護人員的倒下。面對生命危險,葉欣總是斬釘截鐵地對年輕的醫護人員說:“這裏危險,讓我來。”她深知,自己也許有一天可能倒下,但能不讓自己的同事受感染,她心甘情願!

3月4日清晨,葉欣仍像往常一樣早早來到科室,巡視病房,瞭解危重病人病情,佈置隔離病房……勞累了一上午,連水都沒喝一口,只覺得全身睏乏疼痛,中午剛過,葉欣開始出現發熱症狀,病魔最終沒有放過她。經過檢查,葉欣染上了非典型肺炎。然而,多少人的努力和呼喚,都沒能挽留住她匆匆離去的腳步。3月25日,葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位。

記得有一次,中午放學的時候下了一場大雨,因爲車壞掉了,所以只能步行回家。才跑一段路身上就已經全部被雨水淋溼了。這時,我身後出現了一個熟悉的身影。回頭一看,原來是老師。她親切地問我:“你的自行車呢?”“我的自行車壞了,正在修呢!”我回答道。剛說完,她把雨傘遞給了我,自己淋着雨回家了。

過了十幾二十天后,那天中午剛好又下了一場大雨。老師因爲出門忘了帶傘,而被雨淋感冒了。到了中午放學的時間,她把所有的學生送出去之後,自己又快步跑回家。我見老師每走幾步就打一個噴嚏。就走上前去把雨傘遞給老師。頓時,老師的眼眶裏涌出了淚花。她先把我送回家,然後,自己撐着傘回家了。

我們既要學習老師那種樂於助人的精神,也要學習葉欣那種臨危不懼、舍已爲人、身先士卒的精神。

感動小學作文600字 篇3

生活總是殘酷的,它的點點滴滴就像洶涌輕柔的湖水一樣明亮、清爽。時而的煩躁、時而的憂傷;時而的快樂、時而的幸福。這些感覺都會帶給我們不一樣的心情,這就是生活。生活是可以被努力者打破的,是可以被執着的人改變的,這就是被感動着的生活。

她很久沒有出過家門了,因爲她患了一種名叫小腦萎縮的病,只能在牀上靜靜地等待死亡。這是她的生活、一位白髮蒼蒼的老人。寧願在昏暗的屋子裏躺在牀上靜靜地等待着死亡,也不願坐着輪椅出去散散心、透透氣,這是一種生活的信念與執着。

不論是普通人還是名人,他們都有權力接受命運的恩賜,接受生命的陽光。

海倫凱勒是20世紀最受歡迎的人物之一。在他一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接着,她又喪失了語言表達能力。求知慾旺盛的海倫,從不向身體殘缺屈服,爲了認識這個美麗的世界,她學習多種語言文字,爲了能夠更直接地和人溝通,她克服聽力障礙學習說話。

“我只看我擁有的,不看我沒有的。”正是在這種信念的支持下,海倫在87年無光無聲的歲月中,將別人眼中的光明當作自己的太陽,將別人耳中的音樂當作自己的樂曲,把別人脣齒邊的微笑當作自己的歡樂。面對無聲無息的命運對她不公的待遇,她回報社會的是無私博愛的心。可以說海倫的成功,是愛心鑄造的奇蹟,她那永不向命運低頭的頑強感到了每一個人。

命運是殘酷的,生活是殘酷的。不論是普通人還是名人,他們都有着面對命運不屈服的精神。這是一位位身殘志堅的女性對生活的那種態度,他們從不幸中找到希望,找到活下去的勇氣。生活是可以被努力者打破的,是可以被執着的人改變的,這就是生活,它是可以被髮掘,感到的……

感動小學作文600字 篇4

他,感動了我

生活中,讓我們感動的事情有很多,也許是一次簡單的路過,也許是一次普通的邂逅。感動譜寫的愛和美,組成我們社會美的音符。 星期天的下午,因爲晚上有客人來家裏做客,所以媽媽帶着我到菜市場買菜。下午,人明顯沒有早晨來得多,於是我們便很快找到了路邊的一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位年過花甲的老爺爺,一看就是個地道的老農民。媽媽上前問了問價錢,有些貴,便開始與老爺爺“談判”。可是,無論媽媽說盡了好話,那賣菜的老爺爺也不肯降價半毛錢!我見了這情景,便不耐煩地催促着媽媽,媽媽也着急了,快刀斬亂麻,以很快的.速度稱上菜付上錢,這時媽媽肯定在想:不管它多少錢了,等會兒還有客人呢。我們急急忙忙地走了。

誰知道,讓我們意想不到的事情發生了。就在我們剛到家門口時,媽媽正要拿出鑰匙開門,卻發現鑰匙不見了。“怎麼辦,進不去,客人就來不了了”媽媽先神情慌張的說道。聽了這一番話,我也不禁着急起來。突然,我腦袋裏想到了一個好辦法:“媽媽,我們不如找一個修理工來幫我們開鎖吧!”“不行啊!現在他們都下班了”媽媽回答道。最後一點希望破滅了。“呀”媽媽突然叫道接着又說:“該不會落在那個攤子上了吧,丟了東西誰還會還給你,更不說那個斤斤計較的老頭了。只能自認倒黴。”

經過一番激烈的思想爭鬥,無奈之下,媽媽和我還是決定回去碰碰運氣,於是我們又朝市場的方向奔去。

到那時,已經是傍晚時分了,金色的晚霞爲地上鋪上了一層金子。

市場上的人更少了,在夕陽的映照下,我們看到了那位老爺爺,他的頭四處張望着,似乎在等人。我和媽媽滿懷希望地走過去,老爺爺認出了我們,他用他那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向老爺爺真誠地道個謝,接着,我們三人都笑了起來。

看着眼前這位樸實無華的老爺爺,我還能說什麼呢?只能暗暗地祝福眼前這位老爺爺……

感動小學作文600字 篇5

你們站在三尺講臺,手中拿着一支粉筆,書寫萬丈豪情。你們或許是一個平凡的普通人,但你們卻擁有着最神聖的職業——教師。

曾記否?你的目光讓我感動。

你的目光是線,是風箏上的線,無論狂風暴雨,都不會斷落,無論我們被放飛的多高,都不會迷失方向只因線在你的手中。

小學畢業的那一天,你帶着我們走出教室,眼中泛着點點淚花,可臉上依舊卻保持微笑,六年的時間,我們讓你多了些白髮,多了些皺紋,但卻沒有沖刷掉你那溫暖的微笑,走在校門,大家都向家中走去,好像沒有一個人的目光留戀在學校,只因爲他們還有新的征程,需要他們去迎接,而你的目光卻一直停在我們的身上,遲遲不肯挪走。

你的目光中含着牽掛、思念……

曾記否?你的鼓勵讓我銘記在心中。

你的鼓勵是希望,就好比初升的太陽,清晨的第一縷陽光,在我失落時,讓我重拾希望。

你是我的語文老師,也是我的班主任。從小,語文成績一直不錯。可那次考試,我因忽略了幾個細節,成績就變得那麼不敬人意了。當你看到我的成績時,眉頭不經皺了皺,說下課以後到你的辦公室一趟,我的心不經緊張了起來,想到一定是被罵一頓。

下課後,我小心翼翼的走到辦公室,讓我難以置信的是,你竟然沒有罵我,反而語重心長地說“你這次的教訓你應該記住,讓失望的淚水成爲你前進的動力。下一次的檢測,我相信你一定會成功的!”這番話,或許極爲普通,但是在失敗之後的我聽到那句“我相信”,是促使我前進的最大動力,同時也點燃了我的心中的希望之燈。

你的目光是我永遠的牽掛,即使我過了千山萬水,卻總走不出你那慈祥的目光;你的鼓勵是我永恆的溫暖,無論悽風冷雨,你總是爲我點亮心中的那盞燈。

你在平凡中的生活中帶給我一次又一次的感動!

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