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感恩老師小學生作文

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感恩老師小學作文(精選3篇)

 感恩老師小學生作文

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的感恩老師小學生作文,歡迎大家分享。

  感恩老師小學生作文1

我的一個老師對我的幫助之大,影響之深,不是可以用語言來形容的。他就像“挖井人”,而我就是“飲水人”,感激之情一直深藏內心深處。

當時,老師讓我去參加歌詠比賽,我心一驚,想:爲什麼要找我?我一向膽怯,連跟老師說話都不敢。我手中拿着演講稿默默走進我的房間,小聲地練習着。

我家住在二樓,於是我就在陽臺上練習。我妹妹經常對我說:“你別廢話了,我得睡覺了。”

一想到比賽的時候,那麼多觀衆,那麼多的評委,萬一一緊張,臺詞忘了,那就太尷尬了,丟人就丟到家了。我準備告訴老師讓他找其他人去吧!老師說:“我相信你,你一定會成功的。”

老師的話使我找回來一點點自信,在之後我就更加努力。我常常練得嗓子發乾,可是一想到老師的話時。我就堅持下去,常常對自己說:“沒事,就當是爲班級做貢獻吧!”

有時,老師也叫我在班級裏試着演講,同學們當觀衆,老師也坐在角落裏豎起大拇指給我加油。

比賽終於到了,我取得了一個好成績。老師爲我舉辦了一場祝賀會。

我變得不再膽小,跟不認識的人說話也不臉紅了。我變得越來越喜歡與朋友、老師交流,我的內心非常開心,我戰勝了膽怯。我的變化都源於老師的鼓勵。

老師是我的恩人,俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,老師讓我變得自信自強,老師就是我人生的啓迪者。

  感恩老師小學生作文2

老師,多麼聖潔的詞彙啊,多麼聖神的職業啊,那曾經是多少人小時候的夢想。老師對我們的愛比母愛還深,比父愛還偉大,這樣的愛我們無以回報,只能以優異的成績感恩您。

俗話說“虛心使人進步,驕傲使人落後”,老師,您還記得上學期的一次測驗嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然後,看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了,第二天,試卷發下來了,93分,這鮮紅的分數應在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93,這個數字一直在腦海裏飄來蕩去,這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚。看看被扣分的地方,天,扣得真不應該。課外閱讀的'一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測驗中沒有站起來受表揚的份兒,讓我在這次測驗中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫釐,謬以千里。

這您評講這題時,您不留一點情面地點名批評了我。我表面裝得一點也不在乎,其實心裏痛得要死。可要知道,如果去考中學的重點班,這4分足以致命,讓我上不了重點班。

您批評我的話語中,我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣,我知道了。

老師,您的插柳之恩,我回報不了;你那偉大的關愛,我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。

  感恩老師小學生作文3

老師是寬容的,她可以原諒我們犯下的所有錯誤,老師是無私的,她可以把她的愛平等的分給所有學生。假如黑板是浩瀚的海洋,那老師就是海上的船槳,她指引着我們前進的方向。

老師的愛是溫暖的,它無時無刻不滋潤着我們幼小的心靈。老師很理解我們,懂我們,就像我們的母親一樣,可以看透我們的心思。

那天,在班裏,就我和老師兩個人,老師看見我悶悶不樂,愁眉苦臉的,疑惑的問:“你怎麼不開心呀?是不是有什麼煩惱了?有事情你就說出來,老師幫你解決。”我不情願的說:“老師,我媽媽說我這次沒考進前三,只考了第四,不想來給我開家長會,她覺得很丟人,因爲我姐姐學習很好,每次都是第一,給姐姐開家長會很驕傲,臉上有光,可是我的學習不如姐姐,媽媽就說我可能連高中都考不上,每次都拿姐姐來打擊我,使我沒有了信心,每次學習都沒有勁頭,就算那次我作文得了獎,媽媽都說是我運氣好,不是我的寫作水平好。”老師聽了以後,笑了笑,說:“原來就是因爲這個呀,你媽媽肯定不是故意要拿姐姐來打擊你的,她肯定是想讓你不要讓姐姐比下去,讓你好上加好,再說了,你也有你的長處啊,你的特長很多啊,你每天在體訓隊訓練,還在舞蹈隊跳舞,又在廣播站當站長,在大隊部還是大隊委,你已經很棒了,我像你這麼大的時候,還沒有你優秀呢。”聽了老師的話,我心裏得到了很大的安慰,我覺得我要讓自己變得更優秀,才能讓媽媽看到我的進步。

老師非常諒解我,她覺得我太忙了,每天有很多事情要做,就允許我把我的事情交給別人做,比如:寫作業時,我要在黑板上給同學們抄題,老師特意讓我選3個寫字好的同學,在我有事情的時候幫我在黑板上抄題。

老師很幽默,有時就像小孩子一樣和我們開玩笑,緩解我們學習的壓力。那次,臨近期末考試,全校進入了緊張的複習階段,上課時,全班非常安靜,但有位同學不知在說什麼,似乎很起勁,這時,老師走進教室,聽見了那位同學的說話聲,用鋒利的目光看了那位同學一眼,說:“你那麼愛說話,長大後應該去當畫家。”同學們都不知道爲什麼要當畫家,仔細一想,哦!原來是“話”家,同學們都哈哈大笑。

“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。”在我們慢慢長大的同時,有沒有注意過老師的變化呢,她的臉上漸漸出現了皺紋,她每天拿着粉筆的手在逐漸彎曲,她的頭髮在漸漸便白,她做的一切都是爲了我們,我們學不好,不僅對不起自己,更對不起我們最最敬愛的——老師!

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