描寫四季的小學作文500字集合五篇

描寫四季的小學作文500字集合五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的描寫四季的小學作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家鄉最美了，一年四季都很美，下面讓我介紹家鄉的四季吧！

春。到處都是綠的：田野裏的小麥寶寶、河邊的楊柳姑娘、還有那川流不息的河弟弟，在田野的襯托下，顯得更加可愛了。看，小麥寶寶剛睡醒，伸直了腰，向我們招手呢；楊柳姑娘婀娜多姿的身影，讓人讚不絕口。她那亭亭玉立的身段，在風中搖曳着，讓河水給她梳頭呢；河弟弟每一天都唱着歡快的歌，到了晚上，河弟弟則唱着催眠曲，把懷抱中的魚兒、蝦兒們都哄睡着了。春，是綠的。

夏，奏着美麗多嬌的樂曲來啦。清晨，人們扛着勞動工具幹活兒去了。下午，蟬兒在樹上“知--了--知--了”地叫着，聲音低遠而悠長，彷彿訴說着一個古老的故事。老人、孩子們在大樹下乘涼。一陣南風吹來，地面上捲起一股熱浪，孩子們抱怨着：“好熱啊，太陽公公，給我們涼快點兒吧！”於是孩子們像魚兒似的跳進了河中游泳，哇！好涼快喲！夏，是繽紛的。

秋，帶着一封沉甸甸而又漂亮的信筏來啦！小麥成熟了，楊柳姑娘的頭髮變成了金黃色的，小河還在唱歌……同學們去秋遊啦！好快樂喲！農民伯伯高興得合不攏嘴了，因爲每一年都是大豐收，這還不高興嗎？高興，高興，真高興！秋，是金黃色的、沉甸甸的。

冬，沒有漫天飛舞的雪花，也沒有可愛的雪人，但是卻很快樂。我們這裏的冬天不會凍得人手腳僵硬，而非常的溫暖。那是白天長，晚上短。同學們也很快樂，因爲有時下雨，同學們就不擔心冷了。冬，是有點寒冷的。

這，就是我的家鄉的可愛的四季，每一個春夏秋冬我過得都很開心。

我的家鄉在的山區裏，那裏一年四季都稱得上是“頂呱呱，”現在，我就給大家介紹一下吧！

春天，鮮花盛開，鳥語花香，燕子從南方趕來，爲春光增添了許多生機，那花開得像那剛剛從的睡夢中醒來的嬰兒，臉紅紅的，真逗人喜愛。特別是我們村的白芙蓉，每一到春天，她就像一個害羞的小姑娘，慢慢的，她用一種不被人看到的方式，展開他那嬌嫩的花瓣，如果沒有白芙蓉，我們的.家鄉纔不會那麼美呢！

夏天到了，你不用想都知道呀！夏天可是很熱的，這時，你就回想：“如果有一個乘涼的地方，那該多好啊，我們村有一個地方叫百柳林，你可以去那裏乘涼呀，在那裏乘涼，可比在家吹電風扇還享受呢，如果你覺得還不夠涼的話，可以去百柳林的中心，那裏的風比較大，而且我們村的老人晚上最喜歡那着扇子去那裏坐，那裏的蚊蟲也不多，在你們那裏夏天的時候，也可以來我們村的百柳林乘涼，我們隨時都歡迎你們。

秋天的時候，空中瀰漫着豐收的香氣，沒有一個大人閒着，他們都要去田裏收割麥谷之類的農作物，小孩也不例外，因爲不光是農作物豐收了，水果也豐收了呀！小女孩拿着籃子在樹底下等，男孩子爬到樹上摘水果，一些膽大的女孩也跟着上樹了，你站在樹上“哇！”都是一片稻海，我們的田園變成了一片片金黃的“地毯。”家鄉的秋天可真美呀！

一眨眼的功夫，春夏秋都過去了，寒冷的冬天來到了，你一定會認爲冬天這個季節和單調吧！其實，我們村裏的人不這麼認爲，在我們村的臘梅，可是我們村的“花星”呢，因爲它太美了，好多人都想去摘，可臘梅一般都長在一些有荊棘的地方，在加上這又是冬天，所以好多人都不敢去，野兔冬天的美味佳餚，八歲以上的小孩都會抓，野兔吃起來暖暖的，吃了以後，就感覺一股熱流流遍你的全身，讓人覺得冬天不再寒冷。

這就是我們家鄉的一年四季。

享受着春雨的滋潤，漫步於夏天的星空下，拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時，欣賞着冬雪自由的紛飛，四季中都蘊藏着我和書的故事。

當春雨連綿的時候，我正捧着《簡˙愛》，品着香茗，爲書中的女主人公因最後找到了自己的幸福歡呼雀躍。

繁星如鬥，夜色靜謐，我總是讀者我的最愛——《安徒生童話》，讀到會心之處，常喜歡仰望星空，到星際去看灰姑娘與王子跳舞，看着故事中的一個個人物去追尋自己夢一樣的國度，沒有煩惱，沒有惆悵，一切都美好如圓月，以前，依偎在媽媽的懷裏聽媽媽這夢一般的故事，每當聽媽媽講《美人魚》的時候，我的心就會飛到美人魚的海底城堡中，聽她清脆的嗓音唱出美妙動人的歌曲。我感到心曠神怡，心境亮如明鏡。

秋風拂面，碩果累累，我喜歡讀《老人與海》，感受老人那生活的辛酸，他不畏生死與鯊魚進行了驚心動魄的殊死搏鬥，感受到了小男孩對老人的愛和敬佩，感受到了老人夢中的獅子是那麼的勇猛，感受到了飯店老闆——馬丁的熱心腸，感受到了……

冬雪飛舞，大地銀裝素裹，我沉醉於奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾*柯察金的一生經歷無數的挫折，但他依然樂觀的面對生命，一個人的生命也莫過於此，他的生命之光讓我爲之震撼。我感受到了在以後的人生旅途中，無論遇到再大的風浪，都不能畏懼，要相信信念，執着追求夢想，纔可以在生命之巔豪邁的高歌。

多少個春秋，多少個四季，在幽默方香中，我通簡*愛聊天，與美人魚共歌，與老人一起下海捕魚，點點滴滴，我和書的故事載入.我如歌如畫的生命旅途中。

春，春意盎然。夏，驕陽似火。秋，楓葉似火。冬，白雪皚皚。每個季節都有迷人的景色。

春，溪水嘩嘩的流動，小草探出頭來，瞧瞧這生機勃勃的世界，春風拂過臉頰，就像母親在親吻着我們的美麗的臉蛋。春暖花開，花兒百花爭豔，爭吵着誰最漂亮。鳥語花香，鳥兒彷彿在說：“春天來了，春天來了，大地萬物復甦。”花兒在一邊附和着，散發出淡淡清香，香飄四溢，剛放學回家的小朋友們，被這香氣所吸引。春雨綿綿，雨滴下出了春天的生機。

春妹妹帶着宜人的景色走了，夏弟弟帶着太陽公公來了。像火一樣的太陽照在我們的頭上，炎炎夏日，雖然沒有春天的風景優美，但有涼爽的海風，迎面而來。看，池塘裏的蓮花開得多美，公園裏每個角落都能聞到，香飄四里。我們去海邊游泳，那裏是孩子們和大人們的快樂天堂，自由的在水裏有着。校園裏，同學們在操場上，揮灑着青春的汗水，構成了獨一無二的風景畫。

夏弟弟剛走，秋姐姐就迎風而來，隨着，一陣秋風，告訴人們，秋天來了，要豐收了。楓葉落下，秋高氣爽，果實累累，這時，農民伯伯們都已經忙不過來了，割水稻，一片金燦燦的水稻，農民伯伯們再給它們剃下長長的頭髮，瞬間，這一片景色就變得一望無際。秋雨飄過，那涼爽，融入到每個人的皮膚。中秋節也在秋天慢慢降臨，俗話說：但願人長久，千里共嬋娟。“這種景色瀰漫着幸福的味道。

秋姐姐隨着紅火火的楓葉飄走了，冬哥哥帶着雪弟弟來了，北方，冰天雪地，漫天飛雪，可南方還是一如既往的有着一絲的暖意，北方的孩子們，玩着打雪仗，雪花在手裏融化，到處白雪覆蓋，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主，白雪王后是因爲讓人冷得不敢動彈。白雪公主是因爲給孩子們帶來了無限樂趣。

春天才有生機勃勃的景色，夏天才會有涼爽的風，秋天纔會有像火一樣的楓葉，冬天纔會有潔白的雪花。一年四季各有各的特色。

夢想帶領我們走過四季——不畏夏之熱，冬之寒；望春之暖，秋之豐。

——題記

不因失敗而心灰意冷；不因成功而得意忘形；不因阻力而放棄；不因一帆風順而懈怠；不因質疑而退後；不因肯定而自大，我們懷揣夢想，走過四季——

Winter

帶着夢想，走過冬——我感受着冬之嚴寒，看着那傲視羣雄的梅花，我不禁笑了，呵！這花多美啊，她，綻放於寒風冰雪之中，一嗅“風遞幽香出”，淡淡的幽香凝於鼻尖，我想“明年如應律”，開於早春吧——

Spring

帶着夢想，走過春——春姑娘穿着一身五顏六色的長裙，帶有萬物之種的籃子走來，百靈鳥開始了贊詠，小草探出了腦袋，睜大眼欣賞萬物復甦之美景，而我卻在一片地方踱步着，我回過頭，看到那片我珍愛的花園，剛睡醒的大樹擺動遒勁的樹枝招我回去想讓我坐於它下面爲我擋風，它旁邊的一叢花兒則想爲我加件衣服，拿把傘再啓程，我摸了摸心臟的位置，揣着夢想的位置。我走了，繼續了這芳香四溢的旅程。我迎合着小鳥的歌唱而歌唱，跟隨動物的腳步尋找食物，我不知，未來是怎樣，但我會堅持，我堅信……

Summer

帶着夢想，走過夏——夏季的驕陽使我難以前行，我摸了摸心臟的位置，走到了一戶人家中借水，那位女主人感動於我的堅持夢想，熱情地招待了我，在吃完飯，喝夠水之後，我偶然看見了那位女主人的丈夫，他身強力壯，長得很高，他也看見了我，與旁邊的妻子交談了幾句，然後皺緊了眉頭，向我走來。他說，夢想遙不可及，追尋它何苦；他說，追尋夢想讓你失去父母之呵護，何必；他說，若你執意如此，請你就此離去，我們無法給你幫助，並且，我斷定——你不會成功！我一言不發，走了，我想：我連自己也不怕，還畏懼什麼呢！回過頭，那扇門關了，我又啓程了——我不怕質疑，一切風雨都來吧！我會堅持，我堅信……

Fall

帶着夢想，走過秋，我望着枝丫上秋的碩果，呵！它經歷了每個季節的考驗與洗禮，它成熟了……

懷揣夢想，走過四季，經歷了火的洗禮，心的考驗——

爲了夢想，不論春夏秋冬。

懷揣夢想，我們走過四季……