小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 寫人作文 > 小學生描寫同學的作文500字錦集五篇

小學生描寫同學的作文500字錦集五篇

 作者: | 閱讀: 7.72W 次

小學生描寫同學的作文500字錦集五篇

小學生描寫同學的作文500字錦集五篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的小學生描寫同學的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生描寫同學的作文500字 篇1

如果說家是世界上最溫馨的地方,那學校就是第二個家了!

記得上學期期末的時候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂着頭,有氣無力地爬在桌子上,這時,老師關切地問我:“王家興,你怎麼了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住。”到了下課,老師還是讓徐福元同學送我回宿舍。

那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎麼也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學習一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。

回到宿舍,我躺在牀上非常難受,正在這時,又是徐福元,他拿着一版藥片送到了我的受裏,這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在牀頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班裏上自習了。我也隨之睡着了。

等我暈暈沉沉的醒來,發現牀頭旁有一個飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫着:“飯,我幫你打回來了,小心點,別下牀——徐福元。”頓時感激的淚水奪眶而出。看着這個飯盒,我的心情久久不能平靜……

徐福元,他的學習不怎麼好,我曾經還看不起他,但是今天,他的舉動,使我從新認識了他,他讓我很感動,因爲他有一顆金子般的心。他是我學習的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

小學生描寫同學的作文500字 篇2

今天的夜晚比以往更加的寧靜,漆黑的夜幕已沒有剛纔的那番熱鬧,星星們都依偎着月亮睡着了。牆上的時鐘發出了嗒嗒的聲音,原來已是12點了,可是趟在牀上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱,一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了,六年的小學生活像放電影一樣展現在我的眼前......

一年級:雖然我纔來到這個學校但是同學們都對我很好,才幾天的時間我就交了很多的好朋友。於是我慢慢的適應了這個學校......二年級:老師發現了我的閃光點,鼓勵我好好的發揮自己的優點。果然我不負老師的期望小小年紀就獲得了很多的獎狀、證書......三年級:因爲一次意外我的手骨折了,同學們擔心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我......四年級:因爲大地震我們看到了友誼,原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級:因爲年級增加,所以我們的作業也增加了。可是我們都知道老師是爲了我們好,不管加班加到多長時間我們都會完成老師所佈置的作業,並沒有絲毫的怨言......六年級:六年的小學生活使我們懂得更多了,六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學校!

在開畢業晚會的一天我們終於忍不住哭了起來,沾了一滴眼淚放在嘴邊嚐了嚐。呀!是不捨的!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會捨不得的呀,這學校,可是我生活了六年了的呀;這裏的土地是多麼的香呀,爲什麼我以前都沒有發現呢?

再見了,我生活了六年的母校;再見了,我的小學同學們!

小學生描寫同學的作文500字 篇3

我聽說過這樣一句話:“對手不一定就是敵人”,我就有這樣一個難忘的對手——侯文琪同學。

在三年級時,我來到了內府小學,有了侯文琪這樣一個對手。她學習很優秀,每次考試都能進入前三名。我一開始和她相處時,認爲她是一個不費吹灰之力就可以打敗的對手,但是以後看她做題認真,卷面整潔,字寫得又好,就否定的以前的看法,於是我下定決心一定要打敗這個對手。經過幾年的堅持不懈,我終於在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績,但我很快又發現自己並沒有真正打敗她。

記得一次思品課,老師讓我們寫誰都幫助過自己,幾分鐘後,同學們就輪流念自己寫的是誰,他是怎麼幫助自己的。我們班幾乎每個同學都寫侯文琪幫助過自己,張巧靈寫的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶着她到水龍頭那裏沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽。還有很多同學都寫侯文琪給他們講過題。我暗想:我也給不少同學講過題,爲什麼只寫她不寫我呢?之後,我冷靜的思考,終於找到了答案,原來我沒有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經過這件事,我認識到了自己並沒有真正打敗她,我和她還有很長一段距離。這節課讓我知道了侯文琪在全班同學心目中的地位,也讓我打心眼裏佩服她,甚至有點妒忌她。

在以後的成長道路上,我還會遇到更強的對手,有的是學習上的,有的是人品上的,不管對方有多強,我也會盡我最大的努力打敗他,但是我不會忘記我最初的對手——侯文琪。

小學生描寫同學的作文500字 篇4

閒時,我和媽媽整理房間時,媽媽拿出一本照相集,輕輕地拭掉相集上的灰塵,然後陶醉地翻開相集,看了起來。

我好奇地趴在媽媽的肩上,一起看黑白照片,照片上的`媽媽梳着個學生頭,燦爛的笑容洋溢在她的臉上……

“咦?這個阿姨好陌生喲!她是誰呀?”我指着照片上的一個阿姨問。“哦,她是我中學時最要好的朋友了。”“那你們是怎樣成爲朋友的呢?”我不禁又發問。

“哎,這個同學曾經和社會上的人混在一起,學習成績非常不好,甚至還會和老師、班委吵架。那一次,她又不交作業,便勸了她幾句。誰知,好心當成驢肝肺,她不但不聽從相勸,反而報復我,悄悄走到我的座位旁,然後使勁把我的凳子一踢,結果我沒站穩,狼狽地跌倒在地,紅着臉尷尬的看着大家,而她卻已若無其事地坐到了位子上,還洋洋得意地望着窗外。”媽媽緊鎖着眉頭說。“她怎麼這樣蠻不講理呀!”我爲媽媽忿忿不平。“可既然是這樣,你們又是怎樣成爲朋友的呢?”我腦袋裏不禁又出現了幾個大問號。

這時,媽媽臉上的愁雲一掃光,激動地說了起來:“一次,這個同學家裏發生了變故,家長準備讓她輟學回家,我和幾個班委便一起到她家去。只見她像一個蔫了的葉子,無精打采地坐在椅子上加工地毯,見到我們時,眼淚還不時在眼眶中打轉轉。我見了,立即上前牽着她的手,到她爸爸那兒去,去說服她爸爸讓她上學。最後她爸爸終於答應,讓她上學。而在以後的時間裏,我和幾個班委看到她有困難都幫助她:輪流給她補課,還經常給她送一些學習用品,她學習成績不僅上來了,也和我們成爲了好朋友。”

“哇!好精彩喲!你們那時可真能幹!”我不禁叫出聲來。“哎,特殊的環境造成的,不像你們現在嬌生慣養的,冷了有羽絨服,熱了有空調,每天的食物也都富有營養……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了。”我沒等媽媽說完,便學着媽媽的口氣說了句話。

夕陽下,媽媽摟着我幸福地笑了………

小學生描寫同學的作文500字 篇5

六個春秋就這麼一晃而過,沒有留下什麼,只有那些屬於我們的美好的記憶。一個月後我們就要各奔東西,六年,最難忘的便是那些天天與我玩耍,一同學習的同學們、夥伴們。

“請你不要睡懶覺,請你不要睡懶覺,早睡早起身體好……”一陣歌聲傳入我的耳中。不用看就知道這是胡馨月的歌聲,與她相處了六年,她的聲音我是再熟悉不過了。我和她是一對親密無間的好朋友,我十分喜歡她,十分喜歡他那優美的歌聲。教室、走廊、操場,不論什麼地方,什麼時候,只要有她在,總能聽見她的歌聲,總會使人感到十分開心。

“蔡總,蔡總!”這是誰在叫我呢?我轉頭一看,哦原來是她在叫我。她,詹恆瑄,是個成績優異的女生,也是我的好朋友。一頭飄逸的長髮,一身乾淨的衣服,嘴角微微上揚着。在我看來,她很愛笑,每天總是面帶微笑。我十分欣賞她的文筆,每一篇來自她筆下的文章總是能成爲佳作。

“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”一個笑聲從虞書晨最中傳出。這笑聲十分洪亮。一聽到這個笑聲就知道又有什麼好笑的事情了。這次只不過是薛涵尹把懷特森先生讀成了懷特先森了,笑成這樣,不至於啊!不過在她看來這十分好笑,整整一個下課,虞書晨在笑聲中度過了。她的笑是別具一格的,她的笑有一種超能力,只要別人看見她笑,便也會不由自主地笑起來,厲害吧!

這是,我的腦海中又浮現出了同學們的面孔:稚氣未脫的,童心未泯的……

啊,六年的同學!四十五個人永遠記在我的腦海中!

本文地址:https://www.xxzwj.com/zaiti/xieren/689864.html

  • 標籤: 小學生 字錦集 同學 五篇 作文 小學生作文搞笑集錦
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《小學生描寫同學的作文500字錦集五篇》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《小學生描寫同學的作文500字錦集五篇》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!