開心的科學課作文400字

今天下午的第二節課是科學課，這次我們要去實驗室做實驗。因爲我們是第一次來，所以坐座位就浪費了很多時間。

開始上課了，老師拿了幾根攪拌棒，我差點以爲老師要教吃飯呢。當然，有些小組是沒有發到攪拌棒的，這是因爲我們要做攪拌與不攪拌的“對比實驗”。接着，老師又發了食鹽和一杯50毫升的自來水，實驗要開始啦！老師倒數三！二！一！呲呲呲！我們同時把食鹽倒入水中，然後立馬用攪拌棒攪拌，因爲用了攪拌棒，所以食鹽馬上就在水裏溶解了。

第一次實驗做完了！在同等條件下，用攪拌棒攪拌的食鹽溶解的更快。

第二個對比實驗開始啦！老師給我們這組發了攪拌棒、食鹽和冷水，而發給其他組的是攪拌棒、食鹽和熱水，所以這次還是“對比實驗”，這次我們溶解的很慢，誰叫我們拿到的是冷水呢！

第二次實驗也做完了，同等條件下，熱水溶解的更快。

第三次就不一樣了，因爲這次是吃糖比賽，老師選了四位同學，分別用含、舔、咬、咀嚼加舔等方法來吃糖，我是含的，所以我最慢，含到下課還沒吃完，不過大白兔奶糖口感真好，神仙般美味。

這節科學課真是太棒了！