數學之憂作文600字

從上初中開始，我的數學成績是比較優秀的，直到最近，竟有些不可控制的美中不足，總是會出現錯誤，也常常令我擔憂。

總是聽老師說函數難，歷屆的學生都會比較吃力，一定要好好聽……我也不知怎麼了，這樣的話聽得多了，不但沒有麻木，還越來越開始恐懼了，我會不會聽不懂？而近期數學成績的下滑，寫數學作業時間的延長，答卷時的緊張都悄悄給予了我回答。

我變了，原先的我完成一道別人都不會的題，能無比喜悅地沾沾自喜和得意洋洋，現在的我生怕我不會的題別人可以輕鬆地幾筆完成，那樣的自信拋棄了我，焦慮和沮喪在我身邊久久不散。

在A班的數學課上，卷子才發下來十分鐘左右，有的同學已經完成了大半部分，可我還在前幾題上抓狂地畫圖，用公式。我計算的時間越長，我心中的恐懼與難過就愈發強烈，可我只能用習慣了的冷靜壓抑住，迫使自己能夠保持思路，往下一道一道地做題，你已經失敗了！別人早就完成了，你還在堅持什麼？是啊，沒辦法……我這樣想着，手中握着的筆更加沉重……

在這幾個晚上，我開始改變自己，我總是先仔細地看一遍上課記的筆記，然後先開始做數學作業，甚至把簡單容易的作業排在了後面。在做題時，首先追求質量，學會了才追求速度，這沒什麼大不了的，儘管每天的作業很多，我也不能半途而廢，每天我都寫作業到很晚，爸爸也一直陪着我，不時的幫我指點幾下……

成功通常是辛勤和智慧澆灌的，希望這顆萌芽在我的努力之下可以茁壯成長。