我在什麼中蛻變作文700字（精選2篇）

篇一：我在什麼中蛻變作文700字

我在奮鬥中蛻變

李思穎

是鷹就要搏擊長空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢遊四海，對我而言，就要努力奮鬥。

“同學們，把96頁5、6、7、8題做完，自己課外找時間，課堂上沒有那麼多時間給你們！”化學老師留言之後宣佈晚自習放學，瀟灑離去。再看看我們的表情，或凝成一團麻花的“秀眉”，或緊抿的雙脣。“不會吧，我語文還沒背完。”同學們在回宿舍的路上抱怨道。我則淡然一笑：“我物理也沒背完。”說着，便掏出寶貴的複習資料邊走邊背。坐在牀上，同學們都會亮出自己的小夜燈，或埋頭苦讀，或奮筆疾書，而我自然也是如此，一邊糾正錯題，一邊還有摘抄本靜置準備上場。

宿舍裏，有我奮鬥的身影。

“考試還剩15分鐘！”監考老師善意地提醒，嚇得我寫字的速度又快了一倍。想我現在作文只寫了一半，手中的筆不由握得更緊。語文老師獨特的“寫完制”，使我不得不繼續在作文紙上奮鬥。猶記當年，我也是兩分鐘畫出上百字的人，一想到這裏，大腦迅速飛轉，已經比我手上的速度快了數倍不止。擡頭一看，時間只剩五分鐘了，最後五分鐘。手開始抖動，不知道能否寫完，抱着赴死的心態，靜下心來，理清思路，組織語言，最終筆停，恰好收卷，奇蹟都是奮鬥出來的。

考場上，有我奮鬥的畫面。

“趕緊跑！你們怎麼一拐一拐的？”在班主任的“虎視”之下，我不得不邁着沉重的步伐，忍着大腿的疼痛，一步一步地向着前方邁去。經過一個寒假的慵懶，這樣高頻率的訓練，身體有些吃不消。可我只能咬緊牙關，一圈、兩圈、三圈……超過終點時，累坐在椅子上，大口喘着飄浮塵灰的空氣。拖着狂跳的心臟，又準備新一輪的跳繩。“計時一分鐘，預備——開始。”老師一聲令下，繩子都在同學們的手中有節奏地動起來，一起一落，前甩後搖，汗水也如黃豆般跳到地面上，很快便蒸發耗幹。

操場邊，有我奮鬥的汗水。

面對中考，除了奮鬥，我別無選擇。我在奮鬥中蛻變，期待着展翅高飛，問鼎蒼穹。

篇二：我在什麼中蛻變作文700字

我在風雨中蛻變

石露

“不經歷風雨，怎能見到彩虹。”風雨，是我成長路上的伴侶，我在風雨中蛻變。

2018年盛夏，是我初遇“風雨”的時候。那時，我剛滿心歡喜從小學畢業，正興致勃勃地期待初中生活。可報名的那天早上，一向順風順水的我就遇到了從未見過的“風雨”。我只身一人帶着通知書到了報名處，詢問着報名的流程，被告知需要交伙食費和軍訓費。怎麼辦？我給媽媽打保票說不用她和我一起，可我沒帶錢啊。偌大的校園無一人是我熟識的，當時真如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”，快急哭了，因爲膽小不敢去借錢急得直跺腳。後來，經過了數十次的練習，終於張開了我嬌羞的口，成功報了名。

與風雨初遇，我克服了困難。

不知不覺，到了七年級下期，正值國慶佳節，班級要準備詩朗誦。我是語文課代表，這個重任自然就落到我頭上。可我一直在班級裏充當“可有可無”的角色，很少參加集體活動，這不得難苦我啊。“算了算了，勇敢面對暴風雨吧”，班長調侃我。是啊，聖命難違。我和班長一起找好稿件，一起數背景音樂的拍子，一起琢磨隊形，一起揣摩語調。我恰好在校長帶着的朗讀社團，有一丟丟的功底，再加上我們倆的厚臉皮，硬是找他給我們點撥了一下。功夫不負有心人，比賽如期而至，我們臨危不懼，一舉拿下第三名。

與風雨相知，我經受了考驗。

一轉眼，我已是準2022屆中考生，面對的“風雨”可是一波接一波，波波難平。不知是怎麼地，八年級名次保二衝一的我現在勉強第三，百般思考，百般不解，可真是傷透了我的腦筋。意志消沉，面色鐵青，心不在焉，是我有一小段時間的狀態，簡直比吸食了鴉片的清朝人還憔悴。她們開導我，鼓勵我，促使我不要放棄：“離中考還遠，你可以衝刺一下。”我開始努力學習，放下了手機，不在乎分數的多少，不在乎名次的前後，與“風雨”一路相伴，埋頭苦幹，時而擡頭仰望蒼穹，想一想自己的夢想，奮起前行，如“九萬里風鵬正舉”。

與風雨相伴，我走出了迷津。

青春歲月，我與風雨相約，我在風雨中蛻變，我在風雨中步步生花。