教師節隨筆600字（推薦2篇）作文

篇一：教師節隨筆600字

老師的微笑

初一（3）班李承陽

“笑一笑十年少”，這句話最符合我們的語文老師了。

我的語文老師長着一張愛笑的臉，她個子不算太高，但在我心中，卻是那麼的高，她不算美麗，但只要你細細地看，就會發現這位和藹可親的老師是多麼漂亮，你瞧，這位老師又表揚同學呢！

古人曰：“人無完人”，但我可沒發現陳老師的任何缺點，比如：聲音，性格，還有最重要的博學，哎！可能是我和我的語文老師認識的時間太短了，畢竟“路遙知馬力，日久見人心”嘛。

第一次見陳老師的感覺就是輕鬆，上課輕鬆，讀課文也輕鬆，上完整節課也不感覺累，反而把大腦裏的煩惱和學習無關的，都從左、右耳朵出去了。

我把語文老師寫這麼好，難道一點缺點都沒有嗎？我感覺語文老師的和藹太過於和藹，讓我們感覺上課不是上課，而是一種朋友和朋友的遊戲，你問我答之類的，有一次，我課文沒背，被老師抽到了，也就吞吞吐吐背了幾個字，陳老師只說了一句：“請不要欠學習的債啊！”老師說的時候，撅着嘴，多像一個小孩子啊！但正是這句話，卻讓我從那天開始像着魔一樣，只要遇到要背誦的課文，都會一個字都不馬虎地背誦流暢爲止。

我喜歡我的語文老師，喜歡那讓我不可阻擋的笑容，喜歡一看到這種笑容，就一心想着學習的感覺。可惡，這不，現在我一邊寫着作文一邊又被這笑容迷住了。

篇二：教師節隨筆600字

語文老師

初一（3）班張語格

我的語文老師是我最喜歡的老師。

她是一位善良、溫柔、和藹可親的老師，她從來不打罵自己的學生。語文老師的講課方式很特別，她真的做到了教書育人這一偉大的使命。

金秋九月，進入新校園，見到語文老師的第一面，就感覺特別和藹可親，老師很愛笑，也經常跟我們開玩笑。

第一次上語文課，見到老師的第一面，覺得有些與衆不同，她用精緻的幻燈片爲我們上了“人生若只如初見”的語文課，還很認真的在幻燈片上做了自我介紹，讓我感覺這位老師是位平易近人，知識廣博，講話有趣的語文老師。

語文老師很愛笑，所以，她的笑容也深深地刻在我的腦海裏。老師微笑的神情讓我很放鬆，第一次上課，老師開口的第一句是她自己創作的藏頭詩！開頭藏着老師的名字，除此之外，其中還蘊藏着一本書的名字。那一刻起我真的覺得老師好有文采，知識領域一定很廣博。

老師不僅文化底蘊深厚，長相也很討喜，清澈的雙眼，翹翹的鼻樑，櫻桃小嘴，娃娃臉，怎麼會不招人喜愛呢？

字如其人，課如其人，老師寫的字，提筆如有神，鏗鏘有力，幹練；老師的課堂栩栩如生，有趣不生硬。讓我對語文及語文老師多了幾分喜歡和期待。

“捱過寒冬，待春暖花開之時，請多駐足於此”這是韓國男團BTS在《春日》的一句歌詞，我把這句歌詞送給我的語文老師，希望我的語文老師永遠像春天一樣溫暖。