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安全知識競賽活動策劃方案(精選10篇)作文

 作者: | 閱讀: 8.51W 次

篇一:安全知識競賽活動策劃方案

安全知識競賽活動策劃方案(精選10篇)

一、活動背景

爲了深入貫穿新消防法,全面普及消防知識,進一步提全校師生的防火減災意識,確保教育教學的順利展開,按照上級消防部門要求,經學校決定,定於10月23日下午舉辦小學生消防知識競賽活動。

二、活動目的

1、爲了讓同學們瞭解和普及消防知識,在全校掀起普及安全知識的熱潮;

2、給學生一個鍛鍊的平臺,讓他們更早的適應學校生活;

三、活動主題

“關愛生命,遠離火災”

四、活動時間

20xx年10月23日下午2點

五、活動地點

學校中院

六、參賽對象:

學校一至六年級學生,每支代表隊三名成員。

七、參賽報名方法

由各班主任推薦參賽人員

八、競賽流程與規則:

1、必答題:

①要求各參賽隊按規定順序依次回答問題,可由隊伍內任意成員回答;

②選手答題時,說完“回答完畢”後不得再進行補充。60秒。某一隊員答題時,其他隊員不得提醒;

③在規定時間內回答對可得10分,答漏酌情和答錯不扣分。

2、搶答題

①要求在主持人唸完題目,宣佈“開始”之後,纔可以舉手搶答。由主持人確定勝出隊後,由該隊1名代表答題,其他隊員可以補充和糾錯;

②選手答題時,說完“回答完畢”後不得再進行補充。30秒。③在規定時間內答對1題加10分,答錯扣10分,並由主持人公佈正確答案。

④若違規搶答,則取消該隊本題答題資格,並扣除該隊10分,由其他參賽隊繼續搶答其他題目;

3、風險題

①包括10分、20分、30分三個檔次,各參賽隊在每次答題時可根據場上形勢和本隊實力選取;

②要求各隊派1名代表答題,其他隊員可以提示、補充;

③選手答題時,說完“回答完畢”後不得再進行補充。60秒;④在規定時間內答對,按該題的分值給分,答錯或答不全則按相應分值扣分。

九、活動流程

一。主持人介紹到場嘉賓及參賽隊

二。主持人宣讀競答規則

三。主持人公佈必答題規則後,開始進行必答題環節,參賽選手回答不出或不全的,觀衆可進行補充

四。主持人公佈搶答題規則後,進行搶答題環節

五。宣佈晉級隊伍名單

十、工作安排

1、政教處負責組織參賽隊伍;

2、紀檢部負責活動中的紀律維持;

3、主席團負責協調各部門工作;

4、其他部門沒有課的應該在比賽前到會場協助各部門的工作。

篇二:安全知識競賽活動策劃方案

爲進一步推動全市“文明交通行動計劃”活動的開展,着力提高中小學生的道路交通安全意識和自我保護能力,限度的預防和減少中小學生道路交通事故的發生,通過“小手拉大手”,讓孩子來影響家長,共同營造“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍。市文明辦、市教育局、市公安局聯合學樂中國教育網在全市範圍內組織開展中小學生交通安全知識網絡競賽,爲確保競賽活動順利開展,特制定本方案:

一、舉辦單位

主辦單位:蘇州市文明辦

蘇州市公安局

蘇州市教育局

承辦單位:蘇州市公安局*支隊

學樂中國教育網

爲確保此次競賽活動的順利進行,成立蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽組委會。組委會辦公室設在市公安局*支隊宣傳科,負責競賽活動的具體組織協調。

二、競賽時間

大賽啓動日爲11月30日,時間從20xx年11月30日至12月21日。

三、參賽對象

全市中、小學生。比賽分小學組低段(1—3年級),小學組高段(4—6年級)和初中組三個組別。

四、大賽平臺

學樂中國教育網

五、參賽內容及步驟

參賽內容:1、動畫flash交通安全知識競賽

2、交通安全微博話題互動

動畫flash交通知識安全競賽:

本次競賽爲flas*式闖關競賽。大賽將交通安全知識納入遊戲中,參賽者每天可參加三次活動,分爲比賽最終成績,系統自動生成。爲達到安全教育的效果,網站頁面將製作一個“交通安全知識”展廳,即“賽前複習”,參賽者可以先學習、後參賽,在學校在家裏都可以完成參賽。具體賽制詳見學樂中國平臺—“蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽”頁面。

交通安全微博話題互動:

參賽者每天可以自由發揮針對交通安全話題發起微博,與同學進行微博話題互動討論。讓同學們共同關注交通安全問題。

(二)參賽步驟:

1、學生進入學樂中國網,點擊“免費註冊”,選擇“我是學生”,免費註冊學生賬號。

2、註冊時,請正確填寫個人信息,正確選擇所在地區、學校、年級和班級,確保順利參加比賽,順利地評獎和頒獎。註冊成功後在頁面廣告欄處點擊進入“蘇州市中小學生交通安全知識網絡競賽”,在活動頁面選擇交通安全知識競賽即可參加fals*闖關比賽,參賽者每天可參加三次活動,分爲比賽最終成績,系統自動生成。選擇微博互動參加微博話題討論,活動結束後將隨機抽取若干名幸運者,活動結束後統一發放獎品。

六、獎項設置

本次大賽各組別設個人一等獎10個(共30個),二等獎20個(共60個),三等獎30個(共90個),優秀組織獎8個,組織獎評選按各市、區學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定。獲獎名單將在大賽平臺公示,並給予獎勵。

七、活動分工

(一)、學樂中國教育網

1、學樂中國教育網站負責比賽模塊製作、運營以及活動頁面的設計。

2、20xx年11月30日,開通大賽平臺,並負責大賽期間網絡平臺的維護,以確保大賽的順利進行。

(二)教育部門

1、市教育局將活動方案及參賽須知下發至各市、區教育部門,逐級下發至基層學校,力爭做到參賽學校全覆蓋,並負責做好參賽情況的彙總統計工作。各級教育行政部門要加大活動組織的實施力度,督促、指導基層學校開展好活動。

2、各學校要積極發動,協助配合公安*部門開展宣傳指導,將《蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》及時公佈或下發至各班,動員學生按照自願的原則,踊躍參賽。認真指導參賽學生熟悉大賽平臺,及時進行註冊,組織學生利用課內和課外時間,並讓學生邀請父母一起參賽,力求做到人人蔘與。學校要利用此次活動的契機,廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規,確保比賽取得預期效果。

(三)公安*部門

1、積極協助學樂中國教育網製作和運營網絡比賽模塊,負責競賽活動的宣傳策劃。

2、各*大隊結合交通安全進學校活動,在競賽平臺開通後,組織民警深入各參賽學校,對參賽學生進行專題宣傳和輔導。

八、工作要求

1、高度重視,精心組織。這次網絡知識大賽活動作爲我市深入推進“文明交通行動計劃”的具體措施和重要內容,各市、區教育、公安等相關部門要高度重視,精心謀劃,認真組織,動員中小學生踊躍參賽,並以此爲契機,全面加強中小學生交通安全文明意識的養成教育,有效推進中小學校交通安全宣傳教育長效機制建設。

2、緊密配合,加強協作。各市、區公安、教育等相關部門之間要加強協調配合,發揮各自優勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處,同時,要確定一名領導協調此項比賽活動,並指定專人具體負責日常工作的聯繫和開展。

3、加強信息反饋。各市、區教育部門、*大隊和學校要及時蒐集掌握競賽活動中涌現出來的先進經驗或典型做法,及時上報大賽組委會辦公室。

篇三:安全知識競賽活動策劃方案

活動名稱:廣東科學技術職業學院第_大學生安全知識競賽

活動時間:__年__(具體時間待定)

舉辦單位:大學生安全自我教育管理委員會

策劃承辦單位:廣科宣保處

活動地點:具體地點待定

一、活動主旨:

1、爲了喚起同學們的安全防衛意識;

2、爲了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防範意識;

3、爲了我校學生,特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能;

4、讓全校學生都行動起來,爲共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環境而努力。

因此舉行這次大學生安全知識競賽活動,旨在提高學生安全意識與自我保護意識。

二、活動流程:

1、請宣保處老師啓動競賽講話;

2、比賽前,我們將召集所有的選手同時進行兩次抽籤分別決定第一輪必答題和第三輪風險題答題順序;

3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組,以及各輪題目類型及評分標準

4、比賽的第一輪爲必答題,各系有三題爲必答題,三名選手可共同商討總結答案回答;答題順序爲賽前抽籤決定的順序,共三十六題,分十二組,編號1~12;每題五分,答對加分,答錯不扣分;

5、比賽的第二輪爲搶答題,本輪共六個題目,由各系舉手搶答,現場機動人員負責決定答題小組,每題十分,答對加十分,答錯扣五分;

6、第三輪爲風險題,本輪共十二題,按難易程度分易中難三個等級,分值分別爲20分、30分、50分,各小組可以自由選擇是否答題,答對加分,答錯扣分,按所選題分值加減,可以棄權;

7、第四輪比賽爲觀衆答題,本輪設兩個題目,難度較大,由現場觀衆回答,主持人決定由哪位觀衆回答,每題五分,答對爲該觀衆所在系加分,答錯不扣分;

8、評委由各系治保部負責人擔任,主要負責第三輪風險題的答案評定;並對比賽各輪的公平性進行監督;

9、比賽將評出一個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎和若干其他獎項。

四、活動安排:

(一)前期準備:

(1)由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛部負責人會議,通知有關比賽事宜。

(2)要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。

(3)提前三天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出海報宣傳。

(4)所有工作人員於比賽前一個半小時到場,參賽人員則提前半小時到場,並且由規定人員負責簽到。

(5)爲了使現場氣氛達到一定的高潮,規定各系必須派出20名觀衆,並且到規定人員那簽到牽退,中途不許離場。

(二)人員安排:

策劃:大學生安全自我教育管理委員會

現場佈置:大學生安全自我教育管理委員會

主持人:文藝部外援一男一女

多媒體控制:_

_

海報:宣傳部負責。

現場簽到:祕書組

後勤服務:_

_

數統計:___

_

場秩序:新區各系治保部抽調一人蔘加現場維持秩序

(三)獎項評選

(1)一、二、三等獎均按評委打分來決定。

(2)優秀組織獎是根據各系派出的20名觀衆的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

(3)道德風尚獎、優秀個人獎是根據選手的綜合素質,比如:比賽時的怯場程度、颱風、受觀衆歡迎程度等評比。

五、活動效果評估

相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生(新生)心中,讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預期的效果。

篇四:安全知識競賽活動策劃方案

一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的瞭解,增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦單位:綜合部、生產部

三、承辦單位:辦公室

四、活動時間:20_

年6月28日9:00

五、活動地點:日銀紙業第一抄紙車間選紙房

六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

七、座位安排:從南至北,依次爲

第1代表隊

綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

第2代表隊

生產部第一抄紙車間代表隊

第3代表隊

生產部第二抄紙車間代表隊

主持人

羅燕妮劉科

第4代表隊

生產部第三抄紙車間代表隊

第5代表隊

生產部製漿車間代表隊

第6代表隊

生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊

獎品派送人員:

記分員:

燈光:

音響:

八、具體活動安排:

1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規則宣佈。

2、主持人宣佈20XX年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分

,題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識

的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

4、請董事長總經理伍瑾講話。

5、經警隊表演節目

6、抽出一個代表隊的觀衆答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀衆。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分

,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二個代表隊的觀衆答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀衆。

11、請3號代表隊郭平演唱《》

12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分

,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

13、請2號代表隊演出小品《打針》

14、請縣領導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀衆答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀衆。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分

,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

19、頒獎。

20、競賽結束。

九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成

組長:負責資金保證。

副組長:負責物品購買、整體協調

成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場佈置。

爲慶祝建國六十週年,進一步培養大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創新未來”爲主題的活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動目的

21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量。弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容。通過本次活動,意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化爲學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德,從而成爲促進科學發展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”。

二、活動主題:

傳承國學,創新未來

三、活動時間:

20XX年11月15日——20XX年11月23日

四、組織機構

主辦單位:外包管理學院科學發展觀學習小組

承辦單位:外包管理學院學生會辦公室

五、活動對象:外包管理學院09級各班

六、參賽規則:(分網絡部分和現場部分)

(一)網絡部分:(預賽)

1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,製作電子試卷,最終發佈到科學發展觀學習小組博客上,09級各班級在規定的時間內通過網絡把答案傳送到指定郵箱。

2、比賽時間:20XX年11月18日17:00——18:00。

3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現場競賽。

(二)現場部分:(決賽)

1、活動時間:20XX年11月23日18:30?

2、活動地點:多媒體e311(待定)

3、活動形式:

(1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊於11月19日前將人員的名單上報到辦公室。

(2)競賽的題型分爲必答題、轉答題、風險題三種。

(3)必答題每隊必須回答3題,每題爲10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間爲30秒;

(4)轉答題每隊爲3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案。每題爲20分,答對加20分,答錯減20分,答題時限爲60秒;

(5)風險題每隊爲1題,在所有風險題中選擇一題回答,題目分值爲30分、40分、50分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間爲60秒;

(6)爲了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次,答題的順序按抽籤的結果進行。各類題目用信封裝好並封口,待抽籤後,主持人宣佈比賽正式開始時纔可以拆開;

4、比賽紀律:

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”時纔可以站起回答,否則視無效。

2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行爲,否則將對違紀參賽隊伍進行考覈並取消比賽資格和成績。

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀衆予以警告,勒令離場。

5、如出現比分一樣的情況,則採取加賽的形式,決出優勝者。準備加賽題10題,在最終比分相同時供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分;

七、獎項評選:

1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,並頒發榮譽證書及相關獎品。

2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜誌和《博客》上刊登發表。

各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,爲祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創新未來”的文明新風尚。

篇五:安全知識競賽活動策劃方案

爲深入貫徹中共中央宣傳部、國家安全生產監督管理總局、公安部、國家廣播電影電視總局、中華全國總工會、共青團中央、中華全國婦女聯合會《關於開展全國“安全生產月“活動的通知》以及集團公司的部署要求。爲切實加強項目部安全生產宣傳教育工作,推動安全生產法律法規的貫徹落實,普及安全知識,弘揚安全文化,進一步營造安全發展的輿論環境和社會風尚,切實整改和消除各種危險有害因素,堅決防止各類安全生產事故的發生,確保各項安全生產工作順利進行,促進工程安全生產形勢的持續穩定好轉,經項目部領導研究決定,開展第九個全國“安全生產月”活動,活動方案如下:

一、指導思想和總體要求

指導思想:堅持“安全第一,預防爲主,綜合治理”的工作方針,樹立抓安全就是抓發展、抓安全就是抓穩定、抓安全就是落實科學發展觀,抓安全就是建設社會主義和諧社會的新安全觀,堅持“安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,落實各部門責任,完善各類規章制度,緊緊圍繞安全生產目標,落實安全措施,切實消除事故隱患,最大限度地減少各類傷亡事故,確保安全生產各項工作目標

的實現。

總體要求:以黨的__大和__屆三中、四中全會精神爲指導,全面落實中央經濟工作會議、全國安全生產電視電話會議和國辦發〔〕15號文件的部署要求,結合繼續深入開展“安全生產年”活動的各項重點任務,以強化安全意識、提高安全素質爲着力點,深入開展安全生產宣傳教育行動,推動安全理念、安全文化、安全法律和安全知識進工地,使以人爲本、安全發展的理念和“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針更加深入人心,爲進一步促進工程安全生產形勢的持續穩定好轉提供思想保證、精神動力和智力支持。

二、活動主題

安全發展,預防爲主。

“安全生產月”的各項活動,要緊緊圍繞繼續深入開展“安全生產年”活動的總體部署,以“預防爲主、加強監管、落實責任”爲重點,紮實開展安全生產宣傳教育活動,大力提高全體參建員工的安全素養,不斷深化安全生產執法和隱患治理行動,進一步強化各項預防措施,落實安全生產主體責任和安全監管責任,有效防範和堅決遏制重特大事故,繼續降低事故總量和傷亡人數,進一步提升安全生產總體水平。

三、活動組織結構:

領導小組組長:陳運

副組長:馬紅葉、殷自隨、祝文、何海洋

組員:李偉鋒、魏碧輝、張國傑、王石華、張學明、周徵、李福慶、甘向衛、曾泉、謝濤、李斌、李濤、李超、王振

四、活動時間

從6月1日到6月30日

五、活動主要內容

1、加大安全生產法律法規的宣傳力度,各架子隊施工現場及項目部均懸掛安全宣傳標語橫幅,使安全意識深入人心。結合本項目安全生產生產實際情況,在活動中堅持“安全第一,預防爲主,綜合治理”的指導方針,在全體職工和勞務隊工人中開展安全教育活動,普及安全生產法律法規,廣泛宣傳黨中央、國務院和鐵道部、建設部以及集團公司對安全生產的一系列方針、法規和政策。抓住正反兩方面的典型,以案說事、以案說法,營造濃厚的安全氛圍。使全體員工樹立“安全第一”的思想觀念,強化全體職工和勞務隊工人的安全意識和自我保護意識。

2、開展安全知識答題和創建青年安全生產示範崗活動,項目部安質部組織全體參建人員進行安全知識答題。倡導和樹立安全生產意識,形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要

安全、人人保安全”的局面。

3、積極組織開展各類應急預案演練,6月14日至20日定爲應急演練周。通過開展演練周活動,進一步提高工程各類突發事故全體參加人員的組織和應急救援能力;強化應對各類安全事故和突發事件的自救和搶險技能;提高快速反應能力,應急救援以及協同作戰能力;提升全體參加員工對突發事件的處置能力,確保在安全事故和突發事件發生後,能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,保障工程建設過程的生命財產安全。

4、落實安全生產責任。建立健全安全生產責任制,各部門負責人及架子隊隊長樹立擔負相應的安全責任,落實從項目經理到崗位工人的安全生產責任制,加強管理,層層把關。使全體工作人員肩負起安全生產責任,做到“安全生產,人人有責”。

5、加強安全生產教育培訓。通過對員工進行安全教育培訓,使員工瞭解國家有關安全生產法律法規和地方有關安全生產條例,掌握相應的安全知識和操作技能,並在工作中嚴格遵守勞動紀律,嚴格遵守各項安全操作規程,做到不違章作業,不違章指揮,不違反勞動紀律。牢固樹立“安全第一“的思想觀念。工作中做到“三不傷害”,即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,

6、加強安全生產檢查。開展以隱患整改爲主要內容的“查隱患,抓整改“工作。對重點場所、重要機械設備、關鍵崗位存在的突出問題和薄弱環節,進行綜合整治,對檢查中發現的事故隱患和安全問題,要督促相關負責人限期整改,協同相關部門做到時間、經費、措施、責任“四落實”。

通過這次活動,標本兼治,既要解決本項目存在的突出隱患,堅決遏制各種安全事故的發生,又要引導本項目構建安全生產長效機制,夯實安全生產各項基礎工作,促進安全生產水平有新的提高,確保以後安全生產形勢的穩定。

篇六:安全知識競賽活動策劃方案

一、活動背景

食品作爲人類賴以生存的最基本物質,其安全問題直接關係到人們身體的健康是否,甚至危害生命。目前,越來越多的國家把食品安全作爲國家公共安全的重要因素之一。隨着我國經濟持續快速發展,人們對於食品的需求和要求也越來越高,食品安全已經成爲百姓關心、政府重視、社會關注的熱點大事。20__年臺灣塑化劑事件,則再一次繃緊了老百姓的神經。

爲繼續加強學生食品安全知識教育,增強學生對於食品安全的高度認識,徐彙區青少年活動中心在上海市教育委員會、上海市食品藥品監督管理局和上海市學生活動管理中心的指導下,於20__年上半年開展“第五屆徐彙區中小學生食品安全知識競賽”活動。

二、活動目的

讓學生了解食品安全的重要性,增強學生食品安全的意識,並把食品安全相關知識運用到日常生活中。通過對學生進行相關知識教育,帶動全社會關注食品安全,關愛身體健康。

三、參賽對象

徐彙區小學四年級學生,初中二年級學生。

四、活動時間

2-3月,各學校活動,宣傳發動,教育輔導。

3/10—4/9網上模擬答題練習。練習期間,註冊並登陸後,學生可以不限制次數上網答題練習。

4/10—5/10網上知識競賽。競賽期間,每人只能登陸答題一次,網上答題結束會跳出相應得分頁面,請學生自行記錄分數或打印顯示最終得分的頁面(該頁面關閉後不能重新再登陸查分)。

5/19、20、6/2市現場知識競賽團體賽。

五、活動方式

1、競賽分學生個人網上知識競賽與現場團體知識(表演)競賽。

2、試題分小學組試題和初中組試題。

3、賽制分區初賽與市級現場團體競賽。

(1)小學組:小品表演。

小品表演隊由3——5名小學四年級學生組成,演義食品安全相關知識。區組委會將擇優推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學小品表演比賽規則》。

(2)初中組:知識競賽。

區組委會根據網上知識競賽情況,選送由3名初中二年級學生組成的男女混合隊參加市級現場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最後一擊(主觀題)、附加題。

六、活動要求

1、各學校應高重視度,注重教育輔導,點面結合,擴大普及面,限度地傳遞食品安全知識。

2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、徵文競賽、現場知識競賽、食品安全小衛士服務隊等活動,擴大活動的社會影響力。

3、有條件的學校可以組織專家舉辦食品安全與食品營養健康知識講座。

七、獎勵辦法

1、設網上競賽個人一、二、三等獎。

2、設現場知識競賽(區團體賽)一、二、三等獎。

3、設學校優秀組織獎若干。以各參賽學校的參與情況作爲評選依據(包括網上知識競賽和現場知識競賽)。

4、設優秀組織獎若干。以各學校上報的工作總結、音像照片資料及學生網上點擊率、參賽平均分、現場競賽情況等作爲評獎依據。

5、設優秀指導教師獎若干。

八、活動總結

競賽結束後,請各學校將工作總結及音像照片等資料上傳至活動辦公室郵箱:qsz__

附:網上知識競賽操作說明

競賽登陸網址:(食品安全知識競賽板塊)

學生登陸方式:信息註冊,註冊內容包括:

第一步:填寫學生真實姓名;自設登陸密碼(字母、數字或兩者結合均可,密碼長度不限)

第二步:選擇區縣(在下拉選項中選擇學校所在區縣)

第三步:選擇組別(在下拉選項中選擇小學組或者初中組)

第四步:選擇學校(在下拉選項選擇相應學校,若無對應學校,則在下面其他欄中準確填寫學校全稱)

注意事項:

1、學生必須使用自己的真實姓名註冊,成功後,以註冊過的信息登錄網站,並參加知識競賽的練習和比賽,否則成績不予處理,自動取消獲獎資格。

2、3/10—4/9日網上模擬答題,不限次數;

4/10—5/10日網上正式競賽,每人限一次。

篇七:安全知識競賽活動策劃方案

各單位:

爲深入貫徹國家有關安全政策,認真落實近平總書記關於安全生產系列重要指示精神,進一步加強安全生產工作,唱響“強化紅線意識、促進安全發展”的主旋律,營造安全生產良好氛圍,經集團公司研究決定,組織開展以“全面管理提升、確保本質安全”爲主題的安全月活動主題,以管理提升活動爲鍥機,提高安全生產管理水平,確保安全生產經營順利進行,實現廣大職工安居樂業、和諧健康幸福生活。現將__年

“安全生產月”活動有關事項通知如下:

一、指導思想

以黨的十八大、十八屆四中全會和全國安全工作會議精神爲指導,以宣傳貫徹__系列重要講話精神、大力實施安全發展戰略爲主線,以“強化紅線意識、促進安全發展”爲主題,深入貫徹執行“安全第一,預防爲主,綜合治理”的安全生產方針,通過集中開展系列安全生產宣傳教育活動,實現強化紅線意識,弘揚安全文化,普及安全知識,提升安全素養,有效防範和堅決杜絕事故發生,實現安全生產,爲構建和諧文明關鋁提供安全保障。

二、活動主題

全面管理提升,確保本質安全。

三、活動時間

6月1日至6月30日

四、組織機構

爲把安全工作落到實處、抓出成效,成立關鋁集團“安全生產月”活動指導委員會。

委員會主任:趙__

副主任:胡__

成員:楊__喬__薛__

各子公司負責人

指導委員會下設辦公室,具體負責“安全生產月”活動的組織實施,檢查、督促各單位開展活動。“安全生產月”活動辦公室設在集團綜合部。

五、活動主要內容及安排

1、強化紅線意識和責任意識。結合當前安全工作的新形勢、新動向,促進廣大幹部員工牢固樹立安全紅線意識和責任意識,形成安全生產高壓態勢,大力營造安全生產濃厚氛圍。

2、廣泛宣傳教育,提高安全意識。以”全面管理提升,確保本質安全”爲主題,大力宣傳安全發展科學理念,提高全體職工的安全意識,增強自我防範能力,日常生產生活中遵章守規,嚴格執行有關規定,外出期間嚴加防範,減少或避免不必要的傷害,確保安全。

3、完善安全管理體系,實現本質安全。各單位要結合各自實際,不斷完善安全生產經營管理體系,健全各項安全規章制度、管理流程、操作規程等,認真監督、執行、落實,做到設備安全、操作安全、交通安全,實現本質安全。

4、認真組織開展安全大排查活動。各單位要在安全活動月期間開展一次全面徹底的安全檢查、事故隱患排查自查自糾活動,消除事故隱患,堵塞管理漏洞,要橫到邊,豎到底,做到全面檢查、不留死角、不留盲點,對查出的隱患定時間、定標準、定責任人進行徹底整改,杜絕事故發生。

5、進一步普及消防安全知識專題宣傳活動。各單位結合自身實際,進行消防安全知識教育和消防知識技能培訓,提高廣大職工消防安全意識,認真檢查消防器材完好程度,配備必要的消防用具,對典型事故進行剖析,分析原因,達到教育和警示作用。

6、做好夏季各項防暑降溫工作。各單位要切實關心職工夏季工作和生活,認真落實各項防暑降溫措施,配備必要的通風或降溫物品、防暑降溫藥品及用品,保證高溫作業、露天作業人員身心健康,防止高溫中暑等事件發生。

7、制定安全應急預案,開展應急救援演練活動。各單位針對自身實際,制定符合自身特點的安全生產事件應急預案,實時開展形式不同的演練活動,以增強應急救援的實戰能力,提高應對安全生產突發事件能力。

8、做好__年防洪防汛工作。各單位要對所轄區域進行一次全面檢查清理,做好防洪防汛準備工作。特別是對防洪防汛重點部位、關鍵點位、重要區段(包括溝、渠)、關鍵庫房、各種危險物品儲存場所等進行徹底地檢查檢修、清理疏通,做到防洪措施到位,設施齊全,確保羣衆生命財產安全。

9、強化對交叉作業的安全管理。各單位要加強對交叉作業的安全管理,明確各自的安全管理職責和應採取的安全措施,並確保專人予以認真實施,嚴防交叉作業生產安全事故發生。

10、積極開展班組安全生產標準化勞動競賽活動。以管理提升爲契機,開展“發現和治理一項隱患、提出一項安全生產合理化建議”活動,開展安全生產法規、標準、制度、操作規程培訓教育活動,以事故警示教育爲重點,提高安全生產管理水平,確保安全生產。

六、活動要求

1、加強領導,強化管理。各單位領導要高度重視,加強組織,一把手爲本單位安全責任人。要組織制定本單位安全月活動實施方案,部署安排安全工作,明確責任、層層分解、逐級管理,認真落實。形成人人關心安全,安全關係人人的良好氛圍。

2、結合實際,突出主題。各單位要要以羣衆路線教育爲抓手,堅持貼近實際、貼近基層、貼近一線,理論聯繫實際,解決存在問題,突出“全面管理提升、確保本質安全”活動主題。

3、加強宣傳,提高認識。各單位要廣泛的利用企業簡報、板面、網絡等大力宣傳安全生產相關知識。提高全員的安全生產素質,保證安全生產宣傳的針對性和實效性。提高防範意識,消除事故隱患於萌芽狀態。

4、建章立制,防患未然。各單位在“安全生產月”活動期間,針對各自的工作實際,補充完善各種規章制度,並嚴格執行,對重點部位的薄弱環節進行整治,防患於未然。

各單位要積極行動起來,將安全工作作爲當前和今後一段時期重點工作來抓。要以管理提升爲契機,嚴管細抓,提高安全生產水平;要以黨的羣衆路線教育爲抓手,改變作風,牢固樹立“安全生產爲天、責任重於泰山”安全意識和責任意識,不斷夯實安全生產基礎,促進年度安全目標任務順利完成,形成安全生產長效機制,做到安全生產、警鐘長鳴。

二〇一五年一月十五日

篇八:安全知識競賽活動策劃方案

爲了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生。

一、競賽的時間

此次消防知識競賽分爲初賽、複賽和決賽三個階段。

初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

複賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。

決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在偉南樓集會廳。

二、參賽的報名

報名表由各班宿管委員收好,於11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,並將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級爲文件名)於星期二晚上9:30前發到。

初賽階段:各班報名參賽的同學可在我係網站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學,將進行復賽。

複賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數信系參加院組織的決賽。

三、獎勵設置

設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份並可在綜合測評中。

四、參賽對象

數學與信息技術系在校全日制學生

五、參賽規則

初賽筆試規則:閉卷,在規定的時間內完成筆試。

初賽面試規則:

(一)競賽題型爲必答題、選答題、搶答題三種。

1、必答題:爲固定分值,每題10分。

2、選答題:分爲10分、20分、30分三種分值。

3、搶答題:爲固定分值,每題10分。

(二)、計分規則

1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。

2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題後不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題後,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。

3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目並說開始以後,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。

六、經費預計。

精美禮品費用預計150元,競賽買相關的道具預計花費50元。總:150+50=200元。

學與信息技術系

分團委學生分會

宿管勞保部

XX年10月28日

篇九:安全知識競賽活動策劃方案

一、活動目的

促使同學們樹立安全思想,加強安全防範意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課餘生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成爲安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

二、活動口號:安全每天伴我行

三、本次活動主辦單位:

機械工程學院團委學生會

四、本次活動承辦單位:

機械工程學院學生會生活部

五、本次活動贊助單位:

中國移動通信公司

六、活動對象:

機械工程學院全體班級

七、活動時間:20xx年4月20日——25日

八、活動內容

一、初賽活動流程:xxx

二、複賽活動流程:

1、知識問答

題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識

(1)安全演講

演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽籤決定出場順序,每個代表隊派出一名選手進行關於安全方面的演講3——5分鐘,稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結束後評委打分,總分100分,要求選手脫稿。

中間休息環節爲中國移動知識觀衆互動環節,同時在PPT上放映關於中國移動新業務的有關信息。

(2)必答題環節

選擇題:共出6個板塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇A、B、C、D四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中瞭解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒)

中間休息環節爲中國移動知識觀衆互動環節,同時在PPT上放映關於中國移動新業務的有關信息。

(3)搶答題

本環節共設15個題目,每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中瞭解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式採取每個代表隊派出一名代表來到會場中心,每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣佈開始搶答之後,撥打主持人手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

休息環節爲邀請人員才藝表演,同時在PPT上放映關於中國移動新業務的有關信息。

(4)超級模仿秀

1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分爲20分。

2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題,通過親身表演及結合情景對話,使同學們瞭解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護的實際能力時間爲3-5分鐘該題由仲裁組評分,滿分爲80分。

中間休息環節爲中國移動知識觀衆互動環節,同時在PPT上放映關於中國移動新業務的有關信息。

(5)風險題

此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分爲40分、60分、80分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論後,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說”回答完畢”後方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。

(6)才藝展示

每隊表演一個文藝節目,題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分,滿分100分。

九、獎項設置

經過初複賽的角逐最後決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎一組。分別頒發獎狀和獎品。

十、活動預算

種類個數單價(元)總計(元)

宣傳板1贊助商提供

條幅20米(1)、7米(3)贊助商提供

獎品一等(4)二等(4)三等(4)優秀獎(4)贊助商提供

紀念品若干贊助商提供

獎狀41。56

水一件2222

氣球1000。330

彩紙150。57。5

綵帶5840

音響、話筒一套100(租金)100

哨子31。54。5

材料打印若干0。220

標示牌40。52

玻璃球1000。110

筆10110

塑料桶428

共計:260元

機械工程學院生活部

篇十:安全知識競賽活動策劃方案

一、活動主題:“謹記安全活動知識,秒殺安全隱患”

二、活動背景:近年來中國的校園安全事故頻發,其中用電安全事故尤爲突出,每年都會造成一定數量的學生生命財產損失。廣東科技學院,正值新生入學之際,提高學生的安全意識,刻不容緩。

三、活動目的:提高學生的安全意識,豐沛學生的。安全知識與應急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,並提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環境。

四、主辦方:機電工程系安全委員會。

五、活動對象:機電工程系全系學生,以三人一小組的形式分組進行。

六、活動時間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日

七、活動地點:八棟105

八、活動形式:知識競賽(包含搶答、答卷等形式)

九、競賽內容:比賽分兩輪:

1)首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)

2)次輪以搶答形式進行,採用積分式,由考官發文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關卡難度依次遞減,與選手以小遊戲形式來進行,每關提供以難度爲基準的積分,與第二輪積分相加來決定最後排名。

十一、獎勵項目:一等獎:三張獎狀以及一個獎盃

二等獎:三張獎狀

三等獎:三張獎狀

四五六名都每人一張獎狀

十二、活動總結:由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價並提出提升方案。並推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。

第一環節:問答環節

比賽開始前,由組辦方向每組成員發放一個本子作爲答題本。比賽開始後,由主持人展示安全知識相關的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題後,各個小組在各自分發到的答題本上寫下答案,並於時間限制到達時同時亮出,若其餘小組亮出後修改,視爲回答無效。答對小組獲得積分,第一環節結束後計算本輪環節總得分。

遊戲環節:猜詞環節

此環節有6組題目,每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中,由一人用肢體語言表達,另外兩人則根據提示猜出詞語,猜對得分,猜錯不給分。每個詞語不單獨設立時間上限,總時間上限爲15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰。環節中緊張表達者說話,違者跳過當前詞語。(本環節詞語與安全知識不一定掛鉤,僅爲娛樂環節,但得分計入總分

第二環節:搶答環節

由主持人暫時有關安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然後舉手搶答。在舉手示意並得到主持人迴應後,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開並返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開並給予答對小組分數獎勵。若打錯,將繼續展開圖片直至有小組答對。

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