2022年六一兒童節活動方案(精選20篇)作文
篇一:2022年六一兒童節活動方案
一、活動主題:
暢想
二、作品要求:
1、作品內容,要圍繞”暢想”的主題,用繪畫的方式大膽表現兒童的世界,繪畫種類不限。
2、幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3、作品以家庭親子合作的形式製作。
三、活動時間:
20xx年5月28日
四、活動地點:
幼兒園操場
五、參與人員:
每班10對家庭
六、活動形式:
每班派出10對家庭,在規定時間內用繪畫的形式表現”暢想”主題,繪畫的種類不限。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
篇二:2022年六一兒童節活動方案
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭爲單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:____
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
篇三:2022年六一兒童節活動方案
一、活動時間
x月x日——x月x日
二、活動地點
__醫院
三、活動分析
六一兒童節各類商家促銷如火如荼,而兒童健康也倍受關注。
四、活動目的
借六一話題,關注兒童健康;擴增大市場影響力,拉動醫院的門診量。
五、活動主題
關愛兒童成長健康
六、活動對象
全市所有3-10歲兒童
七、宣傳策略
孩子是家長的掌手寶,宣傳面向是家長,採用“恐嚇”的手法來引起家長重視,採用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫院檢查就診。
(一)活動內容
1、邀請省內兒科專家坐診
2、邀請國內兒童營養專家現場諮詢
3、兒童營養評估(優惠活動)
(二)市場預熱
1、《向家長一封信》具體爲目前孩子智力發育、營養吸收的現狀堪憂,並由此引發不良後果
2、媒體發放形式爲社區健康宣傳欄、小學幼兒園
3、發佈時間爲5月25日-5月31日
篇四:2022年六一兒童節活動方案
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年又是大班孩子在幼兒園度過的最後一個兒童節,我們班將在六一節那天,開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動,讓每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標:
通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節的快樂。
二、活動準備:
1、佈置具有歡樂氣氛的節日環境。
2、每位幼兒自己準備一個拿手的節目。
3、教師準備謎語30個,一個大蛋糕。
4、本子等獎品若干。
三、活動過程:
1、猜謎比賽。
2、幼兒自由表演節目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互說一句祝福的話。
篇五:2022年六一兒童節活動方案
活動準備
1、幼兒園內佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼六一宣傳標語。
2、以班爲單位參加活動的準備:排練童話或故事劇,舞蹈;抓好幼兒生活技能的教育和學習;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。
3、準備好幼兒園節目活動獲獎的獎品和禮品。
比如:根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員獎。
A、節目表演獎:從參賽的十幾個節目中評出特等獎2-3個,一等獎2-3個,二等獎5-7個;
B、舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。
C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
我們還要對本次活動擴大影響宣傳目的是通過本地媒體和廣大大家長的宣傳,使本活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、爲隨後的招生工作產生良好的效果。時間安排5月26日至6月1日。宣傳:電視、海報、本園的家長。
篇六:2022年六一兒童節活動方案
一、活動目標:通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。
二、活動時間:20——
年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準備:筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等遊戲用品、音樂帶。
四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。
五、活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什麼節日?爲什麼又請來了家長?
2、全體幼兒操場集中
1)園長講話
2)家委會、幼兒代表發言
3)體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、遊戲
目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。
準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一隻腳,成2人3足。老師發出口令後,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
規則:分4組進行遊戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。
篇七:2022年六一兒童節活動方案
一、指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,__區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針,以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”爲活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂於助人的優良品質。
二、機構設置
爲了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:
組長:
副組長:
成員:
三、活動主題
慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
四、活動口號
以人爲本面向世界爲終身教育做準備
五、活動要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;
加強體育鍛煉、享健康人生;
弘揚傳統美德、愛心永駐心田;
緊跟時代步伐、展現藝術風采。
篇八:2022年六一兒童節活動方案
一、活動目的:
1、瞭解、認識各種水果,感受多種水果組合在一起產生的形式美,色彩美。
2、通過親子探索活動,同時讓幼兒和家長感受中秋節節日的氣氛;同時瞭解水果拼盤的製作方法,學會和父母一起製作水果拼盤。
3、在活動過程中,敢於親自動手嘗試製作,體驗製作水果拼盤的樂趣和快樂。
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動時間:
20xx年9月18日下午3:00(每個家庭都可以參加)
四、活動準備:
請家長帶上製作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。
活動過程:
1、園長介紹本次活動內容及活動評獎方式;
2、水果拼盤活動開始,時間下午3:00—4:15
3、活動結束,每個家庭將自己的作品放在桌子上,由家長委員會成員進行評選;
4、本次活動獎項分爲:特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、
三等獎四名、優秀獎十名
篇九:2022年六一兒童節活動方案
一年一度的六一兒童節到了。今年是我們班的寶貝們最後一次在幼兒園過六一。
根據園內安排,5月31號我園將開展慶”六一”活動。但是由於今年手足口病以及豬流感,因此園內不舉行大型的慶祝活動。根據我班情況,爲了讓寶貝們過一個有意義又開心的節日,我班制定了以下幾個活動方案:
(1)上午爲小班的弟弟妹妹製作禮物並去送禮物。
(2)下午——a、帶幼兒參觀園內的”幼兒畫展”、”我和孩子一起長大攝影大賽”。
b、班內進行分享活動,滿足幼兒的願望。小班六一活動方案20xx小班六一活動方案20xx。
c、分發節日的禮物。
爲了更好的開展活動請寶貝們:
(1)利用這幾天的時間打算好要製作的禮物並準備好材料帶來。
(2)請每名寶貝帶少量的水果、零食進行分享活動。
請家長們:爲你的寶貝準備一份兒童節的禮物吧!(不用帶來)
溫馨提示:由於電視臺要來錄像,請寶貝們5月31號早上8:00以前來園
篇十:2022年六一兒童節活動方案
活動目的:
1、懂得關心、同情有困難的夥伴,願意幫助夥伴,具有初步愛的情感。
2、打破班級界限,與同伴協商、分享、合作,體驗活動的樂趣,促進幼兒社會性的發展。
3、在活動中遵守規則,禮貌待人。
活動準備:
(一)前期經驗準備:
1、談話活動《六一暢想》
2、給幼兒與家長的倡議書
3、遊戲活動:購物
4、認識一元硬幣
(二)前期材料準備:
1、分班準備:比較完整乾淨(八成新)的玩具、圖書、文具……
2、申請幼兒園提供:氫汽球、普通汽球、綵帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同佈置會場。
活動方式:
地點設在禮堂,首先由中一、中二的幼兒擔售貨員,買自己的物品,中三、中四小朋友持硬幣購買;半小時後互換。各班教師在場管理、協調幼兒活動。最後,集中小結“愛心義賣”活動。
活動過程:
(一)幼兒集中禮堂,園長“六一”祝詞,拉開六一節“愛心義賣”活動。
(二)全年段幼兒“愛心義賣”活動。
(三)集中小結“愛心義賣”活動。
篇十一:2022年六一兒童節活動方案
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研
究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長:XXX
副組長:XXX
組員:邊紅才冷長蓮各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:學生兩名
文藝節目組:各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)
文稿組:各班班主任(負責串詞、獎狀)
後勤保障組:XXX(負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)
安全保衛組:XXX(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼兒園一名
四、活動時間
20xx。5、25下午
五、活動內容:
1、請大隊輔導員冷老師宣佈新隊員名單
篇十二:2022年六一兒童節活動方案
又是一年專屬孩子們的節日六一國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節日快樂!祝願孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂、茁壯成長!讓孩子們在專屬自己的節日中大膽的展示自我,感受快樂,我園定於5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦歡慶六一兒童節,快樂童年,放飛夢想的主題活動,爲孩子們提供一個展示自我的平臺,讓每一個孩子都有表演的機會,做舞臺的主人、節目的主角。相信孩子們用心排練的節目,一定會給您留下最美好的回憶!誠摯邀請您的參與!
活動主題
:快樂童年,放飛夢想。
活動目標:
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
活動時間
:20xx年5月30日(本週六)上午九點準時開始。
活動對象:
全體教師、家長及幼兒。
篇十三:2022年六一兒童節活動方案
一年一度的六一兒童節是幼兒最嚮往的節日,也是幼兒園最重要的一個節日,主要是以兒童爲演員,家長爲觀衆,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準備的時間長達一個月,孩子很辛苦。讓孩子成爲活動主體,讓活動成爲孩子們成長和發展的過程,讓家長感受兒童本真的過程。
活動主題:快樂成長放飛夢想
活動時間:6月1日
活動準備:
1,策劃活動安排(活動內容所需物資場地佈置)
2佈置富有歡慶氣氛的環境
3以班爲單位做好參加活動的準備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)
4根據不同的活動設計服裝,道具,
活動地點:夢想幼兒園操場
活動對象:全園教師,全體幼兒和家長(小區家長及幼兒)
節目名單:
1(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵
2(大班合唱)小毛驢
3(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》
4(小班合唱)打電話
5(女生舞蹈)金孔雀
6(中班合唱)粉刷匠
7(全體舞蹈)彩虹的約定
8(全體大合唱)歌聲與微笑
篇十四:2022年六一兒童節活動方案
培養幼兒的動手能力,培養親情,共享創作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創作活動,激發幼兒創造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啓發。
大班:親子創意畫
一、活動主題
暢想
二、作品要求
1、作品內容,要圍繞”暢想”的主題,用繪畫的方式大膽表現兒童的世界,繪畫種類不限。
2、幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3、作品以家庭親子合作的形式製作。
三、活動時間
20__年x月__日
四、活動地點
幼兒園操場
五、參與人員
每班10對家庭
六、活動形式
每班派出10對家庭,在規定時間內用繪畫的形式表現”暢想”主題,繪畫的種類不限。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
七、作品要求
1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2、家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3、作品以家庭親子合作的形式製作。
篇十五:2022年六一兒童節活動方案
1、歡慶“六一”表彰大會
時間:5月31日上午8時—8時30分
地點:壽妙辦公樓前的操場
負責人:xxx
表彰對象:各級各類獲獎的同學,各班的三好學生,積極分子、文化藝術節各種比賽獲獎的同學。
2、“六一”文藝演出暨第三屆藝術節閉幕式
時間:5月31日上午8時30分——11時。
地點:壽妙辦公樓前的操場
負責人:xxx
活動要求:小學部、幼兒園各班編排一個節目參加演出。
後勤工作:時國、火炎、冬祥
3、各班遊園活動
時間:5月31日下午2時——3時30分。
地點:各班教室
負責人:各班班主任
活動要求:組織學生玩有趣的遊戲,要注意安全。
4、體育運動:傳球比多、接力賽
時間:5月31日下午3時30分——4時30分。
地點:操場
負責:xxx
活動要求:由負責人制定詳細方案,各班科任老師配合。
5、注意事項:
參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的秩序,各班活動時要保持校園的衛生乾淨整潔。
篇十六:2022年六一兒童節活動方案
一、主題名稱:
快樂六一,美食分享。
二、設計意圖:
爲了讓孩子們在幼兒園度過最後一個難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快樂童年,並讓孩子們瞭解到健康飲食。我們大班組精心設計了“製作美食、品嚐美食,享受快樂童年”的“六一”主題美食節活動。
三、主題目標:
家長展現廚藝、幼兒參與操作、現場品嚐、共同分享。
四、活動形式:
本次活動家長不來園參加活動,只需準備食材。活動時間爲4月31日下午3:00-5:00,地點在幼兒園大禮堂。
1、倡議每個家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。
2、在活動啓動後,以班級爲單位每班家長分六組進行製作材料準備,倡儀家長報名自已擅長的美食區域類別,先報先定。(食材需準備6人份的製作材料和工具)
五、活動準備:
1、各班提前發通知給家長,做好溝通;對幼兒進行美食製作講解。年級組準備環境創設和第一個環節的小實驗材料,與小班中班做好溝通。
2、各班根據活動通知家長準備食材,每班選出5名家長當天2:00。
篇十七:2022年六一兒童節活動方案
活動目標:1、使幼兒(幼兒食品)在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童(兒童食品)節的樂趣;2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性,幼兒園六一兒童節活動方案及時間安排。活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:45活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表活動地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場活動主持:活動方案及具體時間安排:一、慶祝大會1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)2、園長講話和各代表發言8:30—8:451)園長講話2)幼兒代表發言3)長代表發言3、升旗奏國歌8:45—9:004、幼兒操節表演9:00—9:301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班模仿操表演4)大班部分幼兒廣播操表演(幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45二、幼兒娛樂活動9:45—10:451、小班幼兒親子娛樂活動2、中大班幼兒遊戲活動三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:00
篇十八:2022年六一兒童節活動方案
5月24日上午,幼兒園風雨操場內發出陣陣開心的笑聲,托兒班的寶寶們在爸爸、媽媽的帶領下正舉行“15米繞障礙爬行”比賽呢!
在x園長的引導下,今年託班的爬行比賽變換了新招,不再滿足於直線爬行。託班範老師等幾位老師煞費苦心地用感統器材(彩虹橋)設置了幾個障礙,寶寶們需要繞過幾個障礙才能將“蘋果”送到對岸的爸爸、媽媽手中,有挑戰性哦!
瞧!又一輪比賽開始了,幾個寶寶身背“蘋果”出發了,他們在爸爸媽媽的呼喚聲中快速的朝終點爬去。
有的寶寶對線路非常熟練,一看就是訓練有素;有的寶寶出現了狀況:
“咦?寶寶你還沒繞障礙呢!”——這可是違反比賽規則的行爲呀!”
“喂!寶寶!爬錯跑道了!——你怎麼能爬到別人的跑道上去呢?”
呵呵,寶寶們憨憨、可愛的表現引發爸爸、媽媽和老師們發自內心的笑聲,笑聲中充滿了濃濃的愛意,大家爲孩子茁壯成長感到幸福,爲孩子的進步感到驕傲!讓我們一起爲所有參與活動的寶寶們鼓掌,你們是最棒的!同時也送上我們的祝賀,祝賀以下寶寶在爬行比賽中獲獎!
獲獎等級姓名爬行時間一等獎
二等獎
三等獎
z大學幼兒園教管部
篇十九:2022年六一兒童節活動方案
給廣大幼兒過一個祥和快樂的節日,_
社區婦聯、社區教體局擬請_
x大班子領導和有關部門負責人於“六一”國際兒童節期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果,進一步推動加快學前教育事業發展,營造全社會支持學前教育事業發展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下:
一、時間安排
20__年_
月_
日至_
月_
日
二、活動形式
1、走訪慰問:
走訪單位:部分小學、鄉鎮中心幼兒園、承擔_
學前教育管理幹部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現場。
三、參加人員
_
x領導,_
x辦公室、_
政府辦公室、_
關工委、_
x、_
x、_
x有關單位負責人,新聞單位等。
四、責任分工
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間,並與聯絡人對接,聯繫新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案,準備幼兒園慰問品,安排現場,確定線路,協調有關部門等。
(三)縣婦聯負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現場安排。
篇二十:2022年六一兒童節活動方案
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展涼拌菜美食品嚐活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”
2、宣傳口號:
我有一雙能幹的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2、幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
四、活動時間安排:5月30日上午。
第一項:聽音樂到操場集合
1、幼兒主持發言慶祝六一。
2、集體表演律動:寧夏。
第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)
第三項:美食品嚐。
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