關於開展深化作風建設等專項整治活動心得體會（精選5篇）作文

篇一：關於開展深化作風建設等專項整治活動心得體會

自開展“治庸強本領、治懶提效率、治散提精神、治貪揚正氣”主題活動以來，個人通過參加集中學習以及自學，對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神，有了深刻的認識。以習近平同志爲總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，凝心聚力、直擊積弊、扶正祛邪，把作風建設貫穿始終，持續發力、久久爲功，使黨風政風呈現新氣象，深得黨心民心。深刻體會到應該切實加強自身學習，切實改進工作、生活作風。

就此次活動有以下心得體會：

一、深刻領會開展活動重要性

所謂作風，是工作中表現出來的態度和做法，它潛移默化影響着我們的思想，左右着我們的行動。幹部作風建設是一個系統，就其具體內容來看，每一個方面都涉及到黨和人民羣衆的正確關係，都從不同的方面體現了黨全心全意爲人民服務的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民羣衆的積極性和創造性，沒有人民羣衆的首創精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學風看，馬克思主義理論如果離開了具體實踐，就會成爲空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民羣衆的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風看，如果脫離羣衆，就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風；從領導作風看，如果脫離羣衆，也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風；從生活作風看，如果脫離羣衆，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果作風建設不能完全適應新形勢的要求，我們的事業不僅不能與時俱進，將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到損害。

二、加強學習，夯實理論素質

抓作風建設不僅是每個幹部自我教育和提高的過程，也是每個幹部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才幹的有效途徑。只有學習，才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀重要思想、習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，自覺樹立終身學習、終身教育的觀點，養成良好的學習習慣，才能提高對作風建設的認識，才能立足當前。學身邊的人、學身邊的事，學先進、趕先進，腳踏實地地做好每一項工作。要深領悟透黨紀黨規，什麼該做什麼不該做，養成良好工作、生活作風，時刻保持幹部的好形象。

三、認真對待，將作風建設落到實處

自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和責任意識，對基層羣衆，要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地爲他們着想。在與羣衆交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地爲基層羣衆服務，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平，樹立“心繫羣衆、服務人民”的良好風氣。只有真正做到思想上尊重羣衆，感情上貼近羣衆，行動上深入羣衆，工作上爲了羣衆，才能得到羣衆的擁護。任勞任怨、細緻周到將每一項工作做細、做實，不斷提高工作效率，工作質量。

因此，要從現在做起、點滴做起，管好自己。一心爲公，執政爲民，做好自己的本職工作，管好自己的口、眼、手、腿、心，不能亂吃亂喝亂說，不能亂拿亂用，不能偏聽偏信。作風建設既是一項長期而艱鉅的任務，又是一項現實而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，持續發力、久久爲功，我將利用作風建設年這一契機，積極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我。

篇二：關於開展深化作風建設等專項整治活動心得體會

一、治庸強本領

重視學習，不斷提高自身修養。在今天學習型的社會裏，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對於工作中出現的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之餘，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。同時以身作則，做老師的表率。對於學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受羣衆的監督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當着一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作爲我的一種樂趣，做老師的知心朋友。在學校工作中要切忌組織觀念淡薄，要樹立高度的責任心、要正確處理好個人利益與集體利益之間的關係、要有大局意識；在工作中要真思考、真研究、真謀劃；要不斷抓住機遇、時間進行學習，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命、砥礪前行。

二、治懶提效率

作爲分管後勤的校長，在一些事關全局的重大問題上，我總是從實際情況出發爲校長的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考。決策形成以後，堅定不移地帶頭執行，把校長的意圖落實到各項工作之中。同時堅持落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權範圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢於實施，大膽工作，積極地、創造性地落實校長和班子的決策。

理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育，是爲了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。教師的信念，教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起着十分重要的導向作用。要堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行爲上與黨中央保持高度一致，做學習者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作爲的人民教師。

三、治散提精神

在工作中切實做好自我的本職工作。一是想問題、辦事情，做決策堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢於講實話、真話，敢於聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇於開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

四、治貪揚正氣

要認真貫徹執行黨風廉政建設有關規定。落實好廉政建設制度。對照制度約束好自身行爲。管住自我的腦，在思想上政治上與黨中央持續高度一致；管好自我的嘴，不該吃的堅決不吃，不該講的堅決不講；管住自我的手，不該拿的堅決不拿，不該伸手的堅決不伸手；管住自我的腳，不該去的地方堅決不去。凡是要求別人做到的，自我首先要做到；凡是要求別人不做的，自我堅決不做。時刻把握住生活小節，謹慎走好人生的每一步。正確處理好勤政與廉政的關係。勤政是基礎，廉政是保證。勤政以才幹爲支撐，廉政以道德爲內力。勤政以自強爲動力，廉政以自律爲約束。勤政求發展，廉政保發展。在實際工作中，我們務必以勤廉兼優，德才兼備，以勤政的業績，廉政的品格才能在幹部職工中樹立良好的形象。

總之，我認爲，首先是要從自身意識層面強化愛崗敬業、踏實苦幹、甘於平凡的價值取向，這樣才能在迷茫時立得住、看得清、走得穩。其次是要堅持把自身的價值體現與教育事業的進步發展緊密聯繫起來，時刻將羣衆的利益置於個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業，在做好本職工作的同時，大膽創新，開拓進取。

篇三：關於開展深化作風建設等專項整治活動心得體會

這次鄉紀委組織的以“轉作風、提效能、促發展”爲主題的業務培訓“乾貨”十足，信息量滿滿，我作爲一名紀檢新人感覺既“解渴”又“醒腦”最重要的是“受用”。下面結合這次培訓所學所思，從以下幾個方面談一談感受：

一要知敬畏，做政治上的“明白人”。作爲一名基層紀檢幹部，要始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，做到“忠誠、嚴謹、自律、奉獻”。保持一份知敬畏的心態，在學習與實踐中不斷提升自己理論基礎和黨性修養。

二要守法規，做紀律上的“老實人”。進一步加強自律意識，築牢思想防線、道德防線和紀律防線。一是要省身，經常反省自己的行爲，做到防微杜漸；二要克己，在個人利益與集體利益、在貪圖享受與艱苦奮鬥之間做出正確的選擇。

三要勇擔當，做實踐中的“規矩人”。保持一份嚴謹的心態，以過硬敬業的精神，強化監督、擔當履職。鍛鍊開拓進取的膽量和“闖”的精神。要善於給自己壓擔子，加強業務專業知識學習，充分發揮青年人思路新穎、富有衝勁兒的特點，不斷提高自身素質和履職能力。在種好業務工作“三分田”的同時也要守好“廉政準則”的責任地。

篇四：關於開展深化作風建設等專項整治活動心得體會

所謂的“庸、懶、散、貪”，是指工作不實，幹勁不足，執行不力，管理不嚴，效率不高等工作態度，這一現象導致幹部辦事拖沓，服務態度差，工作標準不高，創新潛力不強，工作紀律鬆弛，落實上級要求不到位不徹底及其它影響工作績效違反工作紀律的行爲。此次“治、庸強本領、治懶提效率、治散提精神、治貪揚正氣”的主題活動學習強化了責任意識，使我認識到加大“治庸、治懶、治散、治貪”力度是加強廣大幹部職工作風建設的重大舉措，在學習過程中，我充分認識了“庸、懶、散、貪”行爲及其危害性。現就談談自己的認識及心得體會。

一是治理“庸、懶、散、貪”要從我們思想觀念上入手，廣大幹部職工要樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，敬畏職業道德、行業規範，杜絕庸懶散現象；

二是治理“庸、懶、散、貪”要建立科學評價體系，完善幹部職工考覈評價辦法，進一步加大實績考覈力度，明確責任目標，建立有效的問責機制，嚴格獎懲措施，杜絕隨意履職、弄虛作假現象，使考覈真正成爲治庸治懶治散的“指揮棒”和“風向標”；

三是治理“庸、懶、散、貪”要提高工作執行力，執行力是效率和創新的結合體，要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態，就必須強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服誇誇其談、評頭論足的毛病，就必須具備較強的改革精神和創新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，要求廣大幹部職工謀大事幹大事，講實施辦實事，樹立學習典型、創新典型、和諧典範，每個人都要變“庸、懶、散”爲“勤、快、實”，圍繞“強化履責，優化作風，務實高效，開拓創新，庸下能上”的主題自我反思，不斷加強學習，針對存在的庸、懶、散問題提出解決對策，完善自我。

專項學習後，對照個人工作，發現還存在一些問題，與徹底將“庸、懶、散”轉變爲“勤、快、實”行爲還有一定距離，我還需要長期堅持學習，不斷克服自身缺點，嚴格要求自己，及時查找自身不足，日常整改。在以後的工作中首先要做到以下幾點：

一、在工作中，要敢於承擔上級交給的各項工作任務，認真做好本職工作；要準時上下班，工作精力要充沛，態度要端正；要銳意進取，積極參加各級各類項目的培訓、學習。要不斷完善和提高自身的知識和業務水平，做到勝任新時期的工作要求。要開拓創新，提出新的思路和見解，努力平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

二、要以大局意識爲重，對上級的決策和部署堅決貫徹落實，對領導交辦的工作必須做到及時、準確、有效，按時、按質、按量，不折不扣去完成。

三、要治庸、治懶、治散樹立形象。治庸、治懶是促進改進作風、優化服務的基礎所在，也是促進工作落實、推動效能提升的重要前提。不管在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，切實把良好的作風體現到日常的工作和生活中。勇於治“庸”、“懶”、“散”，勇於治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。總之，只有不斷改進自己的工作作風，不斷提升自己的自身修養，不斷增強事業心和責任感，不斷提高自己的綜合素質，才能勝任新時期的各項工作。

通過這次及時而又有針對性的專項學習活動，使我在發現自身的缺點與不足的同時，也堅定了同“慵、懶、散、貪”做鬥爭的信心和決心，作爲一名國家工作人員，我們要真抓實幹、創新實幹、改革實幹、廉潔實幹，拒絕“慵、懶、散、貪”，以奮發有爲的精神狀態，加快我們大美xxx的建設和打贏脫貧攻堅戰。

篇五：關於開展深化作風建設等專項整治活動心得體會

作爲一名換屆後首次接觸和擔任該項工作的新人，需要抽更多的時間和精力來進行學習。既然承擔了這項工作，就應該肩負起這份責任，雖然是新人但是不能作爲以後工作的藉口，需要抽時間和精力多向上級和兄弟村的人進行請教、學習，並多和他們進行溝通，逐步讓自己成長起來。雖然今天的學習時間很短暫，但是收穫卻不少，通過兩個村的工作分享，讓我對以後如何開展工作起到了很好的幫助作用，但是如何把這項工作做好做紮實還需要自己在實際工作中進行摸索和學習。同時知道了自己的身份不光是紀檢監察信息員身份，而是一個三合一的身份，還應該包括村務監督委員會成員和村民理財小組成員。

今天的學習讓我深刻認識到自身在村委會工作的角色，還有工作職責和工作範圍，自身在平時的工作中應該充當的應該“裁判員”而不是“運動員”，要做到協調不取代，參與不包辦的原則，要防止自己有監督主體變爲執行主體。