我的心願六年級作文600字（通用15篇）

篇一：我的心願六年級作文600字

別人的心願都是十分宏偉，想要當老師，想要當科學家……而我的心願只是出於一段糟糕的體驗而產生，真希望我不再有高原反應啊！

去年國慶，我們一家人去了馬爾康周圍的幾個地方旅遊。讓我印象深刻的是山上的那段經歷。馬爾康有着3400米的海拔，初次來這兒我就十分不適應，想吐。在山橋間，我們吃了飯，路經一條小溪，溪水清澈向前奔涌，本就很不舒服的身體再加上這煩躁水聲的烘托，讓我幾近昏迷。我只能默默閉着眼度過這段痛苦的旅程，完全無心欣賞窗外美麗的風景。

一轉眼，來到了4000米海拔以上的高山。我們停了車，爸爸媽媽決定下車呼吸新鮮空氣，欣賞川西壯美的風景。而原本不適的我，剛下車就感覺一股寒意席捲全身，彷彿置身冰天雪地的南極。我囫圇地穿了好幾件衣服向着山頂走去。沒走兩步，我腳下一軟，頭一暈就蹲在了地上。大地好像在顫動、天空彷彿在旋轉，我感覺像是快要死了。媽媽一見我這般樣子，馬上將我帶回了車。一上車，我又是頭一陣暈，吐了一地，媽媽一番收拾後就陪我在車中休息。也不知睡了多久之後，我漸漸醒來，發現自己已經身處酒店門口了。我迷迷糊糊地下車，剛一落地，突然鼻子一通，血直直地就流了出來。

這次糟糕的經歷使我覺得馬爾康並不如想象中的美，倒是身體的難受給我留下了深刻的印象。不舒服了一整天，後面又接二連三流了幾次鼻血，之後的出行都要帶着氧氣罐。雖然見到了那裏藍天之上掛着層層起伏的雲朵，吃了當地的美食，見到了許多奇景，也被318國道的曲折所震撼，可強烈的高原反應給這一切都籠上了一層陰霾。

爲了欣賞到更多的美景，真希望我的高反能消失啊！

篇二：我的心願六年級作文600字

心願，就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤裏，儘管渺小，卻終將開出美麗的花朵。

在這個科技發展快速的21世紀，人們都過着快生活，他們都爲了各自的生活或學習，拼博着、奔波着。我想放鬆自己，我想享受生活、欣賞人生中的每一個階段。

所以，我想背上揹包，去觸摸山川湖海的心跳。

我即將迎來小學畢業季，告別我五彩繽紛的童年，迎接我朝氣蓬勃的少年。

畢業放暑假時，我想和家人一起去大草原。在我們的小學課本里，我早就知道那裏的草原，天比別處的天更可愛，空氣比別處的空氣清鮮，天空是那麼明朗，草兒是那麼的碧綠，使我也想立馬飛到草原高歌一曲。讓我躺在一碧千里的綠毯上望着那蔚藍的天空朵朵白雲，看着草原上的羊羣和綠毯色似的草原相互輝映，該是多麼的愜意！舒適啊！我還想騎上那高大的駿馬，在草原上縱橫馳騁，讓夾雜着青草香味的風拂過我的臉頰。

到了傍晚，我想住在蒙古包與熱情好客的蒙古人們談天說地，瞭解他們的當地文化，再嘗一嘗他們的馬奶酒，一邊欣賞着那不落的晚霞。

晚上，再和他們一起參加篝火晚會，盡情歌唱，盡情舞蹈。我想我一定是那一隻自由自在幸福的鳥兒，翩翩飛舞。

我還想去大海邊。我想站在柔軟的沙灘上，感受着海風的輕拂，聞着大海鹹鹹的味道，聽着一波衝擊另一波的海浪聲。我喜歡大海安靜的樣子，咆哮的樣子……望着那蕩着漣漪的大海彷彿所有的心事都可以拋去。我還想去看那巍峨的高山……

我想去很多很多的地方，在祖國的名山大川，留下我的足跡，寫下一個又一個美麗的故事和傳說。爲了這個心願，我一定要更加努力的學習，掌握更多的知識，讓五湖四海、名勝古蹟，在我的笑聲與歌聲中盪漾開來，更加生動起來。

篇三：我的心願六年級作文600字

燈光璀璨的舞臺上，聚光燈下，我站在舞臺中央，臺下黑壓壓一片。一首歌演唱完畢，掌聲鮮花撲面而來…“叮鈴鈴，”一陣鬧鈴聲響起，唉！原來是一場夢，這可是我夢寐以求的場景，做夢都想實現……

從小我就喜歡唱歌，4歲那年，媽媽送我去了藝術團學習唱歌。上六年級以後，緊張的功課壓得我喘不過氣來，可再忙，我依然堅持每週的訓練，每次唱完後，心裏的歡樂都不知道用什麼詞來形容，回家路上，坐在媽媽電動車上，還不時地嚎一嗓子……頓時，一週的不愉快和壓力瞬間化爲烏有。那感覺實在是太好啦，我太喜歡唱歌了，我時常幻想，長大要是能當一名歌唱家多好啊！

在跟唱歌日夜爲伴的八年裏，我參加了許多校內和校外的藝術實踐活動，聲樂10級、鋼琴8級證書也已妥妥地拿到。最近三年，我連續參加了“快樂陽光”全國少兒歌唱比賽，比賽對我來說就像闖關一樣，但每次比完心裏都有說不出的快樂，都有不一樣的收穫……還記得第一次參賽，我羞澀忐忑，僅獲銀獎；第二次，我充滿信心，揮灑自如，但依然和金獎擦肩而過。兩次銀獎並沒有擊敗我，反倒讓我越挫越勇，我也因此成了“快樂陽光”的常客。2020年，我再次出現在全國比賽舞臺，使出洪荒之力，勇奪金獎。

唱歌讓我心情愉悅，它給我的生活帶來不一樣的顏色，它給了我與別人不一樣的氣質，儘管我已獲得一些小小的成績，可我知道這遠遠不夠。當我把心心念的全國金獎獎盃捧在手中時，我就對自己說過：“長大後，一定當一名歌唱家！”這是我的心願，也是我的目標，不管能否實現，我一定會爲這個心願，這個目標努力下去，加油吧，小姑娘！

我真的好想看到自己穿着美麗的晚禮服，站在舞臺中央，燈光亮得睜不開眼，悠揚的歌聲從耳邊流過……

篇四：我的心願六年級作文600字

心願是什麼？它是一團綵線，把五彩斑斕的世界一點點編織進心懷。

長大了，我的心願是去自駕環遊世界。去威尼斯坐上小舟環遊全城；去日本走過花見小路，再和柯南合張影；去土耳其坐熱氣球，掠過棉花城堡；去德國逛童話鎮，參加大集市；去……

之所以有這個願望，是因爲有一次在一本書上，看到了關於加拿大的尼亞加拉大瀑布場景的描寫。那些唯美的文字讓我對瀑布的風景如癡如醉。當天晚上，我就夢到了尼亞加拉大瀑布。

那是我第一次見到如此壯麗的景色，第一次領會到“疑是銀河落九天”的浩渺無邊的意境。

在璀璨的陽光照耀下，像碎銀般閃閃發光的瀑布，從藍水晶一樣的天幕上傾瀉而下，我坐在遊覽船上，感覺到飽蘊水汽的威風一下下輕拍在我的臉上。

遊覽船一直開到不能在接近瀑布的地方纔停住。我感受着船體的輕微波動，嘩嘩的水聲就在我面前傳來，巨大的水簾從天而降。瀑布攜着雷霆之勢，像是一隻盡情打開翅膀的白色鳳凰，從極高而處呼嘯而下。

瀑布上飛濺的水花如雪如銀，反射出一道道閃光；海鷗上下翻飛，遠遠的銜雲而來，像是要撲食那些美麗剔透的水之花；奇異的雙彩虹像若隱若現的波板糖。鑲嵌在天幕與水幕之間，熠熠生輝，如夢如幻。

壯哉，這天！這地！這山！這水！

這是何等鬼斧神工的自然造化之力，才能開鑿出如此美景啊！我的心臟彷彿被這浩瀚美景強迫撐開了，彷彿能聽見自己的心跳聲。

“大寶，起牀了！”一聲呼喚將我驚醒。原來我是在做夢！但是夢中的美景已經深深地將我震撼了。

從那時起，我的心裏就埋下了一粒小小的種子，隨着歲月變遷，種子破土發芽，長成了參天大樹，立下了環遊世界的願望。我相信，我一定會成功，這個願望會激勵着我成長。

篇五：我的心願六年級作文600字

星星調皮地眨着眼睛，皎潔的月光灑在院子的空地上。月光下，大人們圍坐在一起在喝茶聊天，小孩子們則盡情地瘋鬧着，這是四年前我住在九龍坡區時的生活場景。九龍坡區有我兒時的回憶，我多麼希望能搬回去住啊！

我特別喜歡那裏的幼兒園的老師。上幼兒園時老師要求午睡，可我總是睡不着，美麗溫柔的任老師就會來哄我睡覺。雖然我從未睡着過，但是有了老師的陪伴，中午的時間過得快了許多。有一次，我流鼻血了，任老師趕緊找來紙巾，她一隻手託着我的下巴，一隻手拿着紙巾幫我擦拭。

上一年級時，有兩個女生和我玩得很好，她們是雙胞胎，長得很漂亮，心地非常善良，一個叫萌萌，另一個叫玉玉。一天，她倆過生日，請我去她們家吃蛋糕。我開心極了，爲她們各自準備了一份小禮物。過生日的過程記不清楚了，我只記得微弱的蠟燭光照在萌萌和玉玉恬靜紅潤的臉上，她們微笑着露出潔白的牙齒，亮閃閃的大眼睛彎成了一條縫，好看極了！

我的好朋友還有童童，他是個男生。他總喜歡跑到我家吃雪糕，有一次他居然把我最喜歡的雪糕吃光了，把我氣得半死。於是，我打算到他家把那些好吃的雪糕全吃回來。到了童童家，童童主動把好吃的雪糕讓給我吃，他又把我感動得不行。

還有紫兒，有一次我上廁所沒帶紙，我讓她幫我拿點紙來，她滿口答應，可我蹲在廁所等了半天也不見紫兒送紙過來。原來，她準備給我送廁紙時上課鈴響了，紫兒只好乖乖地先回去上課。上了一會兒課，老師見我還沒回來，紫兒才把我的事情告訴了老師。老師讓紫兒趕緊把廁紙給我送過來，我才得以解脫。

哎！我多麼希望可以回一次九龍坡區與他們再見一面啊！

篇六：我的心願六年級作文600字

王彧

擡起頭，你看見的藍色的天空是不是十分美麗，在那美麗的天空背後，有一個廣闊無垠，令人驚奇的地方——宇宙。而我的心願就是探索那個神祕又華麗的地方——當一名宇航員去探索未知的宇宙。

每當我擡頭望向那黑色的夜空時，每當我聽到宇宙這一詞時，每當我看見關於宇宙的紀錄片時，我便會嚮往起那個地方——宇宙是什麼樣的？宇宙有多大？宇宙還有沒有除了地球上的生物之外的生命體……

宇宙是美麗的：無盡的黑暗之中，有着無數個閃閃發光的星星和完美球形的恆星，組成了一幅幅令人咋舌的畫卷……

宇宙是神奇的：在宇宙中人們可以跳躍得更高，人們可以漂浮起來……

這些無一不吸引我，我無數次幻想過：我穿着宇航服漫步在月球凹凸不平的表面上，展眼一望，一顆湛藍的充滿生機的星球映入眼簾，這便是我們的母星，地球。再輕輕一跳，跳得有5，6米高，這要是在地球，我肯定會是個世界冠軍了吧！

但是當一名宇航員也不是可以憑空想象想就能當上的，要用實際行動去努力，現在我主要的任務就是好好學習，學得更多的知識。再用課餘時間來學習有關於宇宙的知識，畢竟天上沒有掉餡餅的好事等着我。

要說起我爲什麼想成爲宇航員的話，那要從一次電視節目說起。那次我看完一位宇航員從宇宙返航的視頻後感到熱血沸騰，我聽着那位宇航員激昂地講話時，我就下定決心：當上一名宇航員，爲國爭光。

既然心願的種子已經埋下，那麼就要努力去培養它，要給它不斷地澆水，等到那心願盛開之時，才體會得到果實盛開的那份喜悅之情。我期待着這一天的到來，因此我要更加努力，天天向上，成爲更加優秀的人。

篇七：我的心願六年級作文600字

那些刻在大樹年輪裏的一切，都是埋在心底的，回不去的美好。搖搖晃晃的兩個身影在陽光照耀下熠熠生輝，我童年的小夥伴，是我那五年的一切。在幽靜的大院裏，兩個小孩歡聲笑語，給那份寧靜添了幾分色彩。

男孩紅紅的臉蛋，甜甜的笑，是我曾經的快樂。懵懂天真的兩個孩子，是大樹年輪裏回憶的主人。恰逢春節，拂面春風惹人醉。輕撫萬物，一片生機。我蹦蹦跳跳地來到院裏，果然不出所料，那個大樹綠了，我們的約定一如既往。那時我六歲，正值天真時期。一年前的這時候，我曾對男孩說：“你看，大樹綠了春天就來了。我和你約定，以後每年這時候都來這裏玩，好不好？”“好！拉鉤！”他笑了，笑得和那天的風一樣甜。願我們不悔當年約定。

記得老家後面有一片桃林，滿地的桃花，承載了我們的童年。有年秋天，他過生日，那年秋天的一切都很美好。秋天吹落翩翩楓葉，討人喜。通往桃林的小道邊種着幾排楓樹，我們調皮，當時桃林滿是成熟的桃子，就順着小道去了桃林。我們偷偷從家溜出來，手拉手走在小道上。“這小道是紅色的耶！”我樂呵呵地說着。“對呀，它是秋天的痕跡。”笑容滿面，似桃花。

風吹，花落，人笑。在桃林裏，我們互相追逐着，玩着幼稚的遊戲。現在覺得很幼稚，才發現已經沒人陪我玩那些幼稚的遊戲了。他選了一棵桃樹，站在那兒，用手比劃了一下，我湊過去看。“今天我正好七歲，我們在這棵樹上畫下身高吧”我答應了。兩條差不多的線留在了那棵樹上。願我們一起成長。細水流年，我有所願，願用友誼的繩子繫住我們。

篇八：我的心願六年級作文600字

別了粗心

一年後的自己：

你好！

我一直不敢把這封信寄給，怕你在初中的成績不理想使我失去信心，不過我還挺想和你聊聊的。

你應該記得在畢業考前兩個月，你粗心到使人慾哭無淚，耽誤了許多事情，讓父母擔心，又何曾記得你總會把“想象”寫成“想像“，總是改不了，甚至於寫英語作業句首不大寫，基礎題失分。說的的事情總會忘記一兩件，我也是很苦惱，你能幫幫我嗎？昨天晚上我又不帶腦子了，你可能記得你當時被爸爸大罵一通，原因十分簡單，英語的句首不大寫基礎題失分，引來了一份又一份的英語練習。我當時真想穿越回去停止這場世界大戰啊，你坐在桌前，淚水從你的眼角溜出去，身後傳來爸爸責罵，他就如機關槍般的掃射，你後悔無比，頭皮麻木雙眼雙手冷冰冰的，你下定決心，無論如何也要改掉粗心的毛病。

不知道你現在是否做很多事情都很細心，是否早已改掉這個壞毛病，但我終於知道了幹所有事情都要自己先檢查一下才能很好的提高成績。

這件事你或許已經記不清了，現在我還記得一清二楚，在前幾個星期你本來想去家裏拿跳繩，可又想上廁所，粗心的你上完廁所三步並兩步無憂無慮地衝下樓，繩子沒拿下來，媽媽奇怪了，你看着空空的雙手：“忘了腦子呀，總是不好使，”我手抱着頭無比後悔。

現在你也許成績好，也許成績沒那麼好，這些對我現在來說都不太重要，我非常清楚，幹完一件事情的時候先仔細回想，在問問自己還有什麼事情沒有完成，如果真的記不住好記性不如爛筆頭，不要不記，接下來可以使自己做事的效率會事半功倍。

別了！粗心！

祝

改掉粗心的毛病！

一年前的你：潘皓兮

2021年4月13日

篇九：我的心願六年級作文600字

每個人心中都有一個美好的願望。這個願望或大或小，或是心目中理想的職業，或是想要取得好成績……，不管怎樣，都是要通過堅持不懈的努力才能實現的。

我的心願是考上我喜歡的大學。可是我從一年級到六年級每次考試的成績都很差，不知走何時起開始動搖了，想放棄這個願望。可是每當我想放棄時，背後總有一個人無條件的鼓勵我、支持我、信任我，那個人就是我的媽媽。我不會的題媽媽總是會耐心的給我講解，有時我聽完一遍還是聽不懂的時候，媽媽總是一而再、再而三，不厭其煩的講給我聽。使我漸漸的又恢復了信心，心裏想着我將來一定要考上大學。

我開始向目標前進了。第一、上課要認真聽講、刻苦鑽研；第二、課前預習、課後複習；第三、反覆思考，勇於探索。如果要考上大學，這幾點必不可少哦！雖然我現在才六年級，離我的心願還有一點遙遠，但是從現在做起，腳踏實地的朝着這個目標前進，總有一天這個願望會實現的。

人生的道路雖然坎坷，但是你只要努力學習，堅持不懈，披荊斬棘，一定是會創造出一條康莊大道，通向美好的未來。所有的失敗都是爲成功做準備，抱怨和泄氣只能阻礙自己走向成功的步伐。放下抱怨，心平氣和的接受失敗，無疑是智者的姿態。抱怨無法使成功成爲現實，拼搏才能帶來希望。我們所有的努力、所有的奮鬥，都是爲了擁有一個美好的未來和遇見更美好的自己。請讓我們把努力當成一種習慣，而不是三天打魚兩天曬網。

奮鬥的過程確實很難，可是隻要認準自己心中的目標，走現在開始努力奮鬥，一切都還不晚，我相信我也一定能達成我的心願。我相信不久的將來大學的校門一定會敞開懷抱歡迎我！

篇十：我的心願六年級作文600字

雨後的春天，清爽的氣息沖淡了悶熱的感覺，雨水掛在枝頭晶瑩透亮，好像一棵棵鑽石灑落在人間，胖乎乎的鳥兒梳理着羽毛，我獨自散步在公園。看到了一個小女孩揹着畫板蹦蹦跳跳地走過全居上的蝴蝶結，依然在奔跑，展翅欲飛，這不經讓我想起了童年時候的小小心願。

從小我立志做一名畫家，擁有一間小小的畫室，顏料的氣息瀰漫在空氣中，用手中的畫筆點染人世百態，描繪心中情感。天氣好時悲喜自己的裝備，走在山水之間聽鳥鳴，聞花香引泉水，會自然生活自由快樂，心情輕鬆愉樂，這就。就是我的心願，我愛美術。

當我只有畫板差不多高的時候，我把他視爲我的朋友，我背起他隨老師學習，坐在椅子上幾個小時不動，只爲完成一副作品低頭沉思好長時間，只願讓我的作品更加完美，當受到了老師的表揚，同學的讚美。當完成作品時的欣喜已經滿心間，當看到自己的努力後獲得的收穫……我心中的信念更加堅定，我不懈努力勇往直前。

“可是夢想的途中總有不順，幼小的心靈仍抵不過母親的命令，面對常常考試的壓力，看着那讓人頭暈目眩的數學題。怎麼也找不到兒時的“朋友”，我無言，淚亦無言。當時的畫面依然記憶猶新，依然會出現在我的夢裏，母親的語言溫柔而又無法抗拒，我知道；我必須捨去；我知道，我再也無法抓住夢想的梯……”

不覺間又碰到了剛剛那女孩兒，她蹲在地上專心致志地和其他孩子一起描繪着被雨水刷洗乾淨的世界。或許他們心中也有和我當初一樣的信念和目標，但我只希望他們快樂成長，他們可以實現自己的心願。

篇十一：我的心願六年級作文600字

心願每個人都有我的心願很平凡，我不會說那些空大話，我只想把我的快樂分享給他人，讓別人也能快樂。

我在小學的時候就有一個外號，快樂解憂師，每當有人不開心時，我都會幫他找回笑容，但在那回我遇到了一個“病情”很深的人。

一個陽光明媚的中午下風吹了過來，但這股下風把一個不好的消息傳入了，我們的耳中。數學老師的腳步聲從老遠的走廊傳了過來，令我們毛骨悚然。只見老師走進教室的那一刻，我就感到有不祥的預感，老師要開啓機關槍模式了，把我們從天堂打到地獄。果不其然，老師把一堆卷子放在桌子上，那眼神一掃，跟定身術似的，讓我們一點兒也不敢動“。就這麼一個小測試咱們班居然還連一個100分的都沒，甚至還有幾個不及格的，數學課代表把卷子發了，不及格的拿着卷子來找我！”。數學老師一下子爆發了。試卷發下來後，我最好的兄弟居然是不及格的那個，那心裏別提多難受了，他的表情呆若木雞，雙眼無神，跟個雕塑似的。

我對他說：“沒事兒，就是一次月考而已，下一次考好就行了，把這次的錯題整理一遍，我幫你！”。他的表情還是呆若木雞“你說的倒是輕鬆，你考得好，我……唉。”。他就說了幾句話，就不說了，趴在欄杆上。我走到他身邊對他說：“我以前也是個學霸，但不知道怎麼回事，我再也沒看見過100分了，但我只知道一件事：只要有一個好心態，什麼事都能做得很好！”你說的對！我要樂觀面對，只是一次考試而已，克服它就行了，說完他就回教室了，又分享了一次快樂，真好。

我的心願現在也快實現了，只要有一個好心態，什麼事都能完美收場。

篇十二：我的心願六年級作文600字

我緩緩放下手中這本厚厚的《狼圖騰》，輕舒一口氣，多好的一本書啊！我不禁咂咂嘴，回味起書中的情節。頓時，一種澎湃的慾望漾及全身——我要去草原！說實在的，只要一想起書中陳陣與老人一起觀察羣狼獵殺黃楊、陳陣第一次遇見狼、老人給狼下夾子、一年一度的掏狼崽活動、陳陣養了一隻小狼以及狼羣用自己的生命對人們進行報復等故事，我就激動得熱血沸騰，想立即去草原見識見識，如果是在晚上，那我一定興奮得整夜合不攏眼。

也許有人會說，草原有什麼好看的？不就是些草啊，羊啊，牛啊，馬啊，蒙古包之類的嗎？不，你錯了！草原的草是那種高過膝的青青草，草原的羊是那種雪白如雲朵的大肥羊，草原的馬也是那種馳騁沙場的蒙古戰馬，草原的一切是靈動而有趣的！我要去草原嚐嚐嘎邁斯親手做的奶豆腐和奶茶，去草原騎一騎使狼王甘拜下風的兒馬子，去和小巴雅爾一起掏狼崽，去和大夥們一起下夜抵防狼羣，去瞧一瞧陳陣一手帶大的小狼，去看牛羊成羣的草原，感受草原的魅力。

其實，草原最吸引人的是草原狼。它是個謎一般的存在。我要去草原探尋草原狼奧祕：爲什麼蒙古人愛狼？狼真的會飛嗎？以前成吉思汗帶兵打仗的那些兵法真的是跟狼學的嗎？蒙古人的血裏含着狼性嗎？難道這就是遊牧民族比漢人打仗更勝一籌的原因嗎？許許多多的問號盤旋在我腦海中，這更堅定了我的想法——我要去草原！

當然，只是想想不付諸行動，那這個心願恐怕無法實現了。爲了實現這個“宏願”，我每天都翻閱有關草原的書籍，並在網上習得些蒙古語言。並更加勤奮的學習，長大後努力賺錢，有了一定的經濟資本，然後把身心埋在草原。

我願流連於草原，高歌嘹亮的草原之歌……

篇十三：我的心願六年級作文600字

蔣韜

相信很多人都有自己的心願，或大或小。或是去遠方看風景，或是實現自己的理想，或是爲世界和平作貢獻。

而我的心願很小，只是希望爺爺每天可以陪陪我，哪怕是樓下散散步。

這個心願似乎並不難實現，可是對我來說卻是那麼的艱難。兩年前，爸爸廠裏工作繁忙，爺爺爲了幫爸爸減輕負擔，索性搬到了廠裏“以廠爲家”。這樣一來，爸爸確實輕鬆不少，可是爺爺卻在我們家“失蹤”了。我經常好幾個月都見不到他，心裏總感覺空落落的。

爺爺就是我的“百科全書”。每次問他問題，不管有多麼的幼稚，多麼的奇怪，他都會不厭其煩地回答我，回答不上的會跟我一起查資料。在我無聊的時候，爺爺不管在幹什麼，都會放下手頭的工作，陪我聊一會或者玩一會，看着他那笨拙的身影，我常常忍不住樂出聲來，而這時的爺爺，也總是笑得跟我一樣燦爛。

在爺爺的心裏，我就是那個最重要的人。然而，爲了爸爸，他捨棄了他最愛的孫子，捨棄了安逸的養老生活，選擇去了簡陋的廠房，去做一個不拿薪水的“長工”。

想起爺爺和我的點點滴滴，我更加想他了。爲了能見到爺爺，我鼓起勇氣跟爸爸媽媽說了這件事，讓他們把爺爺換回來。可是爸爸媽媽也很無奈，現在招工荒，廠子需要爺爺，因爲無人可代替。

我想，既然爺爺回不來，那我就去廠裏看爺爺吧。然而每週繁忙而規律的學業一次次地阻止了我思念的腳步。好不容易休息在家了，卻是因爲疫情，每個人待在原地不能動彈。爺爺不能回來，我也不能過去，一轉眼都大半年了，我見爺爺的願望成了奢望。

昨天看到好消息，說常州的疫情得到控制，生產也會陸續恢復正常。相信要不了多久，我就能見到爺爺了。

篇十四：我的心願六年級作文600字

鯉魚有跳龍門的心願，雄鷹有一直高飛的心願，花兒有綻放豔麗的心願。在我的心裏，一直埋藏着當一位歌唱家的心願。

在過去的一個夜晚，我看着喜劇綜藝節目，因它賣廣告，我就切換到另一個節目，而節目上面正好是播着一位歌手唱着爲治癒心靈寫的歌。就在這時，想當歌唱家這個心願的種子開始輕輕悄悄地生長着。

想當歌唱家，可不是隨隨便便就能實現的。爲了成爲一位歌唱家，我會去認認真真地學習樂理知識，學習樂器，學習表演風格；我會去努力學習好語文、數學、英語這三大科，好讓成績和音樂共同成長；我還會去開始自己嘗試作詞作曲和改編歌曲。更時候，我會把學習的歌曲演唱給家人和姐妹聽，讓他們給我點意見，給我指路。如果家裏人允許、有空、可以的話，我還會和父母姐妹一起去音樂節或者演唱會學習。

如果我以後真的成爲了一名歌唱家，我會用音樂去傳遞很多事物。我會用音樂去感謝國家英雄的付出；會用音樂去感恩父母的教育之恩與對我的愛；會用音樂去呼籲世界和平；會用音樂去治癒人們的心靈；會用音樂去鼓勵人們；會用音樂去傳遞人間的善與惡；會用音樂去表達自己想表達的；我更會用歌聲來講好中國的故事！當然，我還要把中國的傳統與偉大歷史在音樂中傳播到世界各地，讓更多人認識到中國，同時讓更多人知道，原來中國的音樂與音樂人可以做到那麼極致！

我知道，人生的道路很長，心願也可能很遙遠，但我堅信，只要我堅持，只要我努力，心願再遠也會變近。即使最後我不是真的成爲歌唱家，但我也會有意想不到的收穫與美好。

篇十五：我的心願六年級作文600字

在這漫長的人生中，有幾年是你永遠忘不了的，那就是小學的六年時光了，這六年裏最後一年最爲關鍵，畢業那天是你人生中第一個痛苦的日子……

不要去等春天，不期而遇正在路上等你，友誼是需要經過狂風暴雨後才能牢固。小學的閨蜜是上初中，高中，大學都想在一起的朋友，但這一切只能靠緣分的，所以，請珍惜他們吧。

六年級是要分班的，我既期待這個新的班級，又想念以前的班級，期待交上真心朋友，畢竟是被友誼拋棄過的；懷念着一起瘋了五年的同學。

六年級來到了新的班級，結識了新的朋友——周嘉，秦怡朵，從此我們就成了一個親密無間的夥伴。雖然絆過嘴，冷過戰，但最終因某個人來化解。這個羣裏有能說會道的小嘉子，總能在吵架的時候來化解矛盾；學習好且大方的秦大朵在有不會的題時隨時可以問她，拿東西用一下，不用說就可以；以及活潑在我們的事情總是能退出最大步的小豆豆（黃姿涵）。小豆豆雖然是從一年級就結識了，但關係一直很冷，直到上了六年級我們就變成了要好的閨蜜。

我希望我們的友誼能天長地久，即使初中，高中，大學不能在一起，但，願我們能一直保持聯繫，還是好閨蜜。友誼是我們悲傷時的緩和劑；激情的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災難時的庇護所；是我們猶豫時的商議着；蒙渾時的清新劑。

最值得珍惜的，我幫你追上你增長信心的——我相信你；最讓我擺脫風言風語的——走你的路，讓別人說去，相信，你最棒；最溫暖的——只要你開心就行……我的心願在沒遇到你們之前一直定不下來的，遇到你們後我明確了我的心願——願我們的友誼長存。