我身邊的“標點符號”作文600字

我的媽媽是一個千變萬化的“標點符號”，根據不同的地點環境情況，總會變成各種各樣的“標點符號”。

每一天早晨還沒睡醒，我的媽媽總是一個大大的“問號”。你聽：“玲玲，衣服穿了嗎？今天早上想吃什麼？襪子拿了嗎？鞋子拿好了嗎？書包整理好了嗎？頭髮梳了嗎？……”還有點睡意的我立刻清醒了，掀開被子，趕緊穿衣服，大聲喊了一聲：“別問了！再問我的腦子要炸開了！”這時，家裏的“機關槍”終於消失了。

在去學校的路上，我的媽媽是一個“短號”，不信你聽：“今天是新的一天，在學校是學習的，不要追逐打鬧，不要與同學引起糾紛，上課要認真聽講，積極發言，不許做小動作，要積極幫助老師做一些力所能及的事情，幫老師減輕負擔，認真完成每一項課堂作業，沒搞懂的知識，要去問問同學和老師，不能不懂裝懂，那樣學習是沒有用的，還要……”天啊！每天早晨聽“天書”的項目總是不能少，時間長了，我就左耳進，右耳出，不然大腦的存儲空間不夠呀！

每當考試沒考好的時候，我的媽媽是一個大大的“感嘆號”。仔細聽：“你看你這次怎麼回事！就考這個分數！一碰到‘甲乙丙’這類題目你就傻了眼！原來你就不會！畫圖這麼簡單的題都會錯，不知道你怎麼搞的！”這這樣震耳欲聾的噪音讓我情不自禁地捂住了耳朵，閉上了眼睛，靜靜的等着這個鼓足了氣的大皮球泄氣。

在作業完成的不好時，我的媽媽常常是一個“省略號”。你聽：“你看別人家的孩子……”我立刻接上去，“每次都是別人家的孩子有多好，我就沒好過！整天嘮叨個不停，煩死了！”我小聲嘀咕着。

我的媽媽總是千變萬化的標點符號，讓我琢磨不透。