記一次遊戲 400字四年級（精選8篇）作文

篇一：記一次遊戲 400字四年級

一二三木頭人

趙語歆

下課，我和同學們來到小操場。雖然地面上有許多小水窪，但是阻擋不了我們玩遊戲的心。我們玩起了有趣的遊戲——一二三木頭人。

我們用“黑白電視機”的方法來決定誰當貓。幾輪下來，鄧宇洪成功地當上了“貓”，而我們則當上了“木頭人”。

我們首先用粉筆在地上畫了一根又直又長的線，從線到學校後門區域是我們的“家”。然後由劉鈺琪交代遊戲規則：“木頭人”在“家”內可以自由活動；如果“木頭人”走出“家”，就只能聽從“貓”的指令；最後一個到達“貓”所站位置的，將成爲下一任“貓”。

遊戲開始了。“一、二、三……”鄧宇洪開始喊着口令，我們幾個在口令聲中移動身子。緊接着，聽見鄧宇洪大喊一聲：“木頭人！”我們馬上停下腳步。劉鈺琪沒看腳下的小水坑，滑倒在地，摔了一屁股的水，可是我們只能定在那兒，笑又不能笑，喊也喊不了。劉鈺琪挑戰失敗，只好回到“家”重新開始。

鄧宇洪的口令喊得越來越響，我們也越來越緊張。我大氣都不敢出，屏住呼吸，慢慢往前挪動。沒想到鄧宇洪突然改變喊口令的速度，我差點就被他騙了，幸虧我反應靈敏，躲過了一劫。終於，我到達了終點，興奮得一蹦三尺高。

快樂的時間總是那麼短暫。上課鈴聲響了，我們依依不捨地看着小操場，慢慢地走回教室。

篇二：記一次遊戲 400字四年級

十一假期，我和媽媽還有小姨和妹妹在億達廣場上玩了一次有趣的遊戲。

這個遊戲就是丟沙包。它的規則是這樣的：兩人分別在兩旁扔，另外兩人在中間躲，如果被沙包砸中了就要站在一旁旁觀，如果中間的人抓住沙包就可復活一人。

首先，我們用手心手背的方式分了組，我和媽媽先扔沙包。遊戲開始了，我第一個扔沙包。先是彎腰看準目標一扔。沙包像一枝箭“嗖”的一下就飛出去了。小姨敏捷的躲過了沙包，可是妹妹被打中了，她下去了。然後媽媽和我一樣彎着腰，也是先瞄準目標，只見她詭計多端的眯着眼睛一扔，小姨把沙包抓住了，妹妹又上了戰場。只見她們有時像小猴子一樣向右邊一躲：有時像小白兔一樣跳着躲開了。後來由於沒有打中，我氣得直跺腳。我們一直髮暗號，開始採取聲東擊西的方法。看我們假裝向別的方向扔去，她們都放鬆警惕。這時沙包向小姨飛去了，把小姨擊中了。現在，只剩妹妹一個“士兵”在戰場上。我接連扔了幾次都沒打中，我生氣極了，心想：老虎不發威當我是病貓啊！我嚇唬了她一下，趁她沒注意我打中了她。我們歡呼起來“耶！”換我們上場，遊戲快樂地繼續着。

丟沙包既能鍛鍊身體又能帶來快樂，還能鍛鍊我們的反應能力，真是益處多多呀！我喜歡丟沙包。

篇三：記一次遊戲 400字四年級

何嘉晨

晚上在補習班我們上了一節遊戲課，你們想知道是什麼嗎？接着往下看吧。

上課鈴響後，老師給同學們宣佈：“今天我們來玩一場遊戲。”同學們疑惑不解地說：“嗯，是什麼呢？”接着老師開心地說：“是扳手腕，你們應該玩過吧？規則是上臺後，雙方不要違反規則，三局兩勝，只能用右手扳，不能用兩隻手。”

老師點的A組的王昱樺和我，我代表B組比賽。我和王昱樺迫不及待地上講臺，靠到椅子上等老師發號施令。第一輪開始了，老師慢慢地說：“3、2、1，開始。”這時我的力氣簡直要爆炸似的，對方王昱樺也不甘示弱。我有點慌了，心想：“這個王昱樺這麼厲害，我用全身的力，也只能讓他掉一身毛，看來我得用力了。”我拼命地扳回了王昱樺的手腕，心裏有點小得意。然後我和王玉華都用了吃奶的力，我發現王昱樺的眉毛都豎了起來，咬牙切齒。觀衆也都在爲我和王昱樺加油，一會兒工夫，他們的嗓子都快喊破了。看到同學都在爲我加油打氣，我使出全身的力氣，猛然一發力，終於把王昱樺的手腕扳了下去。我們B組的同學都歡呼起來：“我們贏了，贏了。”A組同學雖然在唉聲嘆氣，但也在安慰王昱樺說：“沒事，這只是一場比賽，努力過就行了。”

雖然贏得了比賽，可我也不要得意。因爲“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。

篇四：記一次遊戲 400字四年級

史峻爾

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，同學們“嗖”的一聲，像脫離了弦的箭飛了出去，又如脫繮的野馬一樣衝出了教室。我們迅速排好隊，蹦蹦跳跳地來到了操場上。

談老師眉開眼笑地說：“今天我們玩‘喊數抱團’。”新來的同學還不知道怎麼玩，就東問問，西問問，最後才知道是一個數學小遊戲。

“開始！”談老師一聲令下，我們用期盼的眼神看向她。她輕輕喝出“三塊”兩字，我們連快找到三個女生，抱在一塊兒，當時又興奮又暗暗自喜。被淘汰的人失望地走向一邊。

第二局，“兩塊五！”我和錢夢璐“抓”到了一位男同學——陳君昊。“四塊！”“啊！又來呀！”我暗暗叫苦。我們東找西找，最後還是“out”在了這個四塊上。

“唉！下次一定要再玩！”我說出了聲。

“遊戲開始，四塊五！”老師喊道。全班同學頓時像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。有些人找到了夥伴，雙手像被膠水粘住了一樣不鬆開；有些人左顧右盼，如火燒眉毛般，急出了一身汗；還有些人似乎已經放棄了掙扎，一屁股坐在了地上。

一輪結束，第二輪隨即開始，剩下的同學面面相覷。只見老師大喊“三塊！”幾個同學立馬緊緊相抱，只有幾個同學算錯了。

經過了幾場的‘廝殺，’只有六個同學站到了最後。“兩塊！”兩個男同學抱在了一起。其他幾人，都出局了。“哈哈哈！”比賽在一片笑聲中結束了。

篇五：記一次遊戲 400字四年級

邱嚴開

“哈哈哈……”教室裏傳來一陣陣笑聲，原來我們班正在舉行扳手腕的遊戲。

老師開始對我們講規則：全都要用右手比賽，不能用左手幫右手，更不能用身體壓制別人，犯規的人直接取消遊戲資格。

講完規則，教室瞬間炸開了鍋。有的人覺得自己力氣大，自信地舉起了手。有的人在後面默默舉起了手，希望老師選他。還有的人自信滿滿地舉起手說：“選我、選我。”

最後A組派出了小奧，我們B組派出了一個，個子高的女生——吳佳慧。第一輪比賽開始，小奧看見我們這邊派出了一個女生，自信滿滿地說：“我一定能勝利的。”對戰開始，他們扳的不分上下，對面的觀衆大聲地說：“加油、加油。”過了一會兒小奧體力不佳，但還在垂死掙扎。小吳直接一用力，小奧敗下陣來。輪到小韋上場，小韋不知道哪裏來的自信，驕傲地說：“我一定能打敗她的。”比賽開始，小韋大叫一聲，就用力地扳，我們的選手她依然很淡定。觀衆們大聲說：“加油、加油。”有的還緊張地蹦了起來，小吳和小韋僵持了一下，小韋手上的青筋都暴露出來了，小吳又一用力，小韋敗下陣來。

很快到了第二輪，是我和同桌小韋比。比賽開始我和小韋不相上下。小韋一用力，我差點敗下陣來。然後我又把小韋用力地扳了上去，可我還是不堪一擊地扳了下來。

遊戲結束，我也明白了我們以後應該多加鍛鍊，像小吳一樣厲害。

篇六：記一次遊戲 400字四年級

肖景耀

今天吃過晚飯後，媽媽帶着我和弟弟去體育廣場散步。玉兔東昇的天空美得讓人心醉，寶石般閃耀的霓虹燈不得不讓人讚美。微風習習，我們手拉着手，走在濱河路的石板上，心裏那個美啊，別提你也想象得到。

突然，我發現影子神不知鬼不覺的＂跑＂到我們的腳下。我覺得非常奇怪！當我正正地站在路燈底下時，人和影子就會重合；走過路燈底下後，影子就會出現在我們的前面；當我退到路燈底的後面時，影子又跑到後面去了。這種現象真是有趣。

這時，我突然想到了一種玩法：捉影子。我馬上提出了建議，媽媽和弟弟都說好。我和弟弟當選手，媽媽當裁判。媽媽一聲＂開始我和弟弟就開始捕捉對方的影子。”

我趁弟弟不注意時，悄悄跑到他的後面，大聲說：＂捉到了。＂弟弟懵了，回頭看了我一下，又看看我的腳下，頓時醒悟過來，便開始向我發起進攻。他目不轉睛地看着我，彷彿一隻老虎盯着獵物。看到這陣勢，我迅速躲到了媽媽的後面。嘿！我的影子和媽媽的重疊在一起了。妙！弟弟沒轍了。當我正爲自己的高招洋洋得意時，只聽弟弟叫一聲：“哥哥當心！快看後面！”我被弟弟的叫聲嚇了一跳，猛一轉身。慘了！影子被弟弟踩住了。多“狡猾”的弟弟啊！

捉影子的遊戲十分有趣，我們玩得特別開心。同時，我發現了光照下位置不同，影子的位置也不同。我還懂得了：要想取得成功，不能光靠發達的四肢，簡單的頭腦，要靠智慧。

篇七：記一次遊戲 400字四年級

吳詩樂

“哈哈哈！”教室裏傳來了一陣陣笑聲，想知道是什麼嗎？讓我悄悄地告訴你吧！ 

上課了，老師說讓我們來一場班手腕的比賽。老師開始講規則：“每組選兩個人來參賽，比賽是隻能用右手，不能用左手幫忙，不能用身體來壓下對方的手。”

老師剛一落音，同學們馬上熱烈地討論起來。有的在和同桌討論誰的力氣大。有的衝上講臺上說：“老師，選我選我。”還有的大叫道：“點我點我，我力氣最大了。”老師嚴厲地說道：“你們各組選一個代表，如果有人犯規，直接不用參賽了。”同學們哈哈大笑地說道：“好。”

我們組選出的是吳佳慧，A組選的是小景、小韋和小韓三人。小景和小韋被吳佳慧全部秒殺了。最後一場比賽是小韓和吳佳慧的比賽，老師大聲地說：“一、二、三，開始。”兩位選手開始發力，一會兒小韓同學就紅了臉，他咬緊牙關大聲地叫了一聲，使出了吃奶的力氣。吳佳慧和小韓同學大不相同了，吳佳慧淡定的像沒有使出一點力氣。小李同學因爲看不見，所以從馬宇坤的桌子下面跑了過去給小韓加油。小韓使出了全身的力氣，還有人給小韓加油打氣，可小韓還是沒有贏過佳慧。

第二輪到了，老師讓我們和同桌比賽，我要和熊彤李比賽，我使出了很大的力氣，還是沒有贏過熊彤李。扳手腕也不是一件容易的事啊！

雖然我輸了，但是我還是很開心，因爲輸贏不重要，過程最重要。

篇八：記一次遊戲 400字四年級

熊文超

陽光明媚的早上，我懷着高興的心情來到了壹朵作文。老師笑着對我們說：“我們今天來玩一次扳手腕的遊戲。”

遊戲規則是：全班分爲兩組，每組選兩個人來比賽，三局兩勝，只能用右手扳手腕，左手和軀幹不能靠着桌子，犯規的取消參賽資格。

老師來選人的時候，同學們都十分激動。有的同學站起來大聲喊着：“老師，我力氣大，一定要選我。”有的同學跳起來說：“老師我力氣比他大多了，選我纔對。”還有的同學向講臺衝了過去，興奮地說：“老師他們在吹牛，選我纔對。”最後老師選的是A組的王昱樺，和B組的何嘉晨。

老師一聲令下，扳手腕開始了。王昱樺使出了吃奶的勁，還是沒有搬過去。同學小王和小劉，還有整個A組的人都在爲王昱樺加油，但他還是搬不動何嘉成的手。何嘉晨傲慢地笑了，王昱樺手腕上的青筋都露出來了。我也爲他着急，慌得都不知道幹些什麼了，只好和他們大聲地喊加油了。小王，小劉和我喊得都快沒有氣了，但是何嘉晨就像不費吹灰之力，使勁一扳就贏了。我都不記得發生了什麼事，何嘉晨就突然贏了比賽。

然後就是我和同桌小王來比賽，扳了兩局都平手了，我緊張地想：前兩局平了，這局最爲重要，敗了怎麼辦。想着想着，一不留意，居然就這樣敗了。這都發生了什麼，他怎麼就贏了啊，下次可不能分神了！

雖然輸了比賽，只要回去多加訓練，下次一定會贏的。