四年級下冊第六單元作文我學會了什麼（通用15篇）

篇一：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

你一定有過成功的經歷吧？

當然，我也有，那就是學會了跳繩。

那是一個秋天的下午，媽媽帶我去樓下學跳繩。

我擺好姿勢：雙手握着跳繩兩端，繩在身後落地，當然啦，雙手不能擡太高，到大腿往上一點就差不多了。

跳之前，當然要先借鑑一下別人的跳法啦：雙手同時把繩向前甩，然後在繩快要落地時跳起來，就完成了一組完美的跳繩動作了。然後循環往復。

我照做了。可是，在繩到腳那個位置時我沒跳過去，絆住了，這，肯定就少不了摔個狗啃泥，樣子狼狽不堪。媽媽帶我處理好傷口後，我又下來接着練了。半途而廢可不是我的作風！

這時，哥哥回來了，看我在練習，便打算來指導我一下。哥哥告訴我：“剛開始練的時候，把繩甩得慢一些。然後，在繩從你眼前掠過時，就擡起雙腳，蹦起來。切記！兩隻腳動作一致，當你覺得自己練得很熟練以後，纔可以雙腳交替擡起，這樣也就省力多了。”聽了哥哥的一番講解後，我不由自主的豎起了大拇指。

當時，他還特別強調：先別擡後腳跟！不要踮腳跳！可惜，我當時太心急了。就沒按照哥哥說的來做，結果，腳尖又一次勾到繩子，就又摔了一個狗啃泥。不過，我可是個打不死的小強！怎麼會因爲這點挫折就放棄呢？那當然是不能夠的！我按着哥哥的方法練了不下50次，終於，學會了跳繩！跳起，落下！又跳起，再落下！真是功夫不負有心人哪！

練完以後已經是傍晚了，夕陽撒在身上的感覺暖暖的，很舒服。

通過學習跳繩，我‘吃’到了成功的果實，也體會到想要成功，不能只是嘴上說說，必須有實際性的行動和艱辛的努力！

篇二：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

我學會了游泳

炎熱的夏天要是能去游泳該多好啊！今天媽媽就帶我去游泳了。給我報名了游泳課。

到了游泳館，我迫不及待地要去游泳，媽媽說：“你先不要着急去游泳，游泳之前要先做熱身準備，防止入水過冷而抽筋。”我聽從媽媽的話乖乖地去做了熱身準備。下水之後教練開始教我們怎麼游泳，一開始的時候我只能在游泳圈裏學習游泳，但一不小心還是會嗆水，學了很長時間都沒學會，我都要打算放棄了。媽媽看到我有點沮喪，就安慰我鼓勵我說：“不要放棄，只要堅持你一定可以學會游泳的。”於是我又開始學習游泳，每當我想放棄的時候我都會在心裏給自己打氣說，不要放棄我一定可以的。漸漸的我學會了游泳，越來越熟練。我感覺在水裏游泳的時候像魚一樣自由自在的非常快樂。

會游泳以後還要學習怎麼換氣，換氣可不是一件容易的事情，我首先把手臂伸直往前遊，兩腳蹬兩下，就要把頭露出水面，剛開始的時候我一換氣就要往下沉，不能再往前遊了。後來經過我努力的學習，終於學會了怎麼換氣遊得越來越快了。

好開心啊，我終於學會了游泳，我愛上了游泳。

篇三：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

我學會了洗碗

在家期間我學會了洗碗。

因爲外公外婆要出去些時間，所以家務差不多都是媽媽來幹。本來媽媽事就多，加上要做家務活，就連中午的休息時間都沒有了，我看着媽媽每天忙裏忙外的樣子，做出了一個小小的決定，我要學洗碗。

於是當天晚上我便開始學習如何洗碗。首先，媽媽把一些洗潔精擠到一個大盆子裏，再放滿水，反覆攪拌，直到出泡沫了才停止攪拌。接着把髒碗衝乾淨把它放入大盆子裏去，用抹布反覆清潔差不多一分鐘左右。然後把碗放到架子上曬着，再按前面的順序把碗都洗乾淨。最後把碗都放在清水下衝洗乾淨就好了。

雖然聽媽媽說感覺很簡單，可是做起來也是挺不容易的。我第一次放洗潔精時不小心多放了一些，結果泡沫都一下子涌了出來，搞得一發不可收拾，不過媽媽是個很耐心的老師，她看見泡沫涌出之後便笑眯眯地幫我把泡沫都擦乾淨，絲毫沒有生氣。等到廚房乾淨一些的時候，我再進去洗碗，雖然出師不利，但是媽媽依然微笑着誇我說：“小寶真棒，能夠我做事了！”我心中的緊張和害怕就下子消失了。

就算到了最後我還是摔了一隻碗，但是我覺得以後洗碗我的技術就會長進了。

篇四：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

盧昱延

每次看到別人騎自行車的時候，爸爸都會說：“你看別人家的小朋友都會騎自行車，你也學學吧。”我說：“不要，我會摔倒的，並且太難了。”爸爸卻說：“世上無難事，只怕有心人，只要你下工夫，沒有什麼困難可以難住你。”我還是拒絕了。

有一天下午爸爸下班的早，就帶着我去了體育場，掃了一輛小藍車，爸爸教了我手要握在車把上，眼要看前方，腳踏踏板，穩步向前蹬，爸爸在後面保護着我，就這樣教了幾遍就不教了，那時我還不會騎，心想：別呀，你再教我幾遍也行啊。騎的時候就很慘了，一騎上去就摔倒，我一次次摔倒一次次爬起來。到要走的時候不知道哪兒開竅了，跑了幾米，我開心地回家了，到家了之後我才發現好多地方都受傷了。

第二天，我的車技顯然進步了，就想嘗試一下拐彎，沒想到還沒拐就摔倒了，爸爸對我說，這是邁向成功的一大步。果然，昨天的傷沒白受，很快我就學會了拐彎兒，現在我也可以像別人一樣，騎行自如了。

這次我又學會了一項本領，我非常有成就感，雖然我會騎自行車了，但是我也要遵守交通規則，我特別開心。

篇五：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

星期六，我看見弟弟從幼兒園帶回的樹苗已經長很大了，於是我決定把它移植到更大的盆裏。

我上網一搜，哇！全是移樹苗的知識。我心想：這麼簡單，不就是把一個樹苗從小盆移到大盆，我分分鐘都能搞定的事，難道還能難住我嗎？

說幹就幹，我擼起衣袖，用小鏟子翻來翻去。看見根了！我使勁一拽，你們以爲我肯定成功了，不！土壤像淘氣包一樣跳了出去，樹苗卻只是晃了晃身體。這根抓的很緊啊！看來，是我小瞧它了！不費點勁是不行的！努力下，第一步——拔出樹苗，就這樣糟糕地完成了。

唉！我有些懈氣了，但是我看見樹苗睡在一邊，好像在講：“不能半途而廢呀！你趕快把我移到更好的盆裏吧！”我的心立刻亮起來，我怎麼能把小樹苗扔在這兒不管呢？於是我繼續幹起活來。

該挖坑栽樹了。我小心翼翼的挖了個坑，把寶貴的樹苗栽進大盆裏，填土、壓實。最關鍵的是第三步：覆土。將樹苗栽好後覆蓋一層薄土，這樣可以保持水分。最後再澆點水，樹苗就在新盆裏安家了！我開心極了！

晚上，我在夢裏夢到小樹苗對我說：“小主人，你太棒了！”

我決定以後要好好呵護這個生命，和它一起成長。我又學會了一項新本領，我真是太高興了！

篇六：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

我學會了做小土豆球

我喜歡吃土豆做的零食，什麼炸薯片，土豆球，土豆條。有一次我想吃一個小零食，我從網上去找，我在網上找到了一個又好吃又好看的一個小零食，正好我家裏也有那些做小零食的東西。

首先需要一個土豆，半勺澱粉，電餅鐺或電烤箱都可以，先把土豆削皮，切塊，放到蒸鍋，蒸鍋裏放五碗水大火燒開，然後再燒15分鐘就可以了。

我開始蒸，中途土豆沒蒸熟，然後又蒸了一會兒才熟了，然後把土豆拿出來，用勺子弄成土豆泥，再放上半勺澱粉，再攪拌均勻，最後放到電餅鐺裏烤三分多鐘，我打開一看全粘住了，因爲我只考了二分鐘，我把他們分開之後再打開一看不粘了，就是還差一點點就糊了，烤好了之後，我本來想做土豆球的結果變成了土豆餅，不過味道還是不錯的，很好吃。

我懂得了，做一件事情一定不要心急，只要耐心做每一件事情都會做好。

你們也快來寫一寫這一個作文，要寫得生動一點呦！

篇七：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

作者：檸檬之夏

我學會的本領像天上閃爍的星星一樣多，讓我印象最深刻的經歷是學跳舞。

在我八歲生日的那天，媽媽帶我去看芭蕾舞劇《白雪公主》，我看見臺上表演節目的小朋友們化着妝，穿着華麗的服裝，跳着優美的舞蹈，漂亮極了！我特別羨慕他們，就想學舞蹈，今後也可以上臺表演，媽媽非常支持我的想法，就帶我去中芭藝蕾舞蹈學校報名了。

週末，我非常興奮地來到舞蹈班，換好舞蹈練功服，就開始進教室上課了。舞蹈學校的老師們長得非常漂亮，我以爲他們會非常溫柔，但沒想到卻非常嚴厲，我的舞蹈老師李鑫更是要求高，我們背後都親切地稱呼李老師爲“鑫姐”，今天鑫姐一上課就告訴我們：“同學們先拉伸一下腿，一會兒我們要開始練習撕腿”。我聽完老師的話心裏開始犯起嘀咕，嘴裏碎碎唸到“撕腿是什麼動作”？

我按照老師的要求先開始練習拉伸腿，但是我的腿有點硬，很難短時間完全伸展開來，但撕腿練習卻馬上開始了。鑫姐叫道“第一個，張兆坤”，我非常緊張地走到老師那裏，躺在地墊上，左邊的手和腿貼着牆，鑫姐一隻手壓着我左腿的膝蓋，另一隻手捏着右腿開始用力上擡。開始撕了，一共要堅持30秒，鑫姐緩慢地把我的右腿向額頭方向擡起，我的右腿慢慢地、慢慢地靠近我的額頭，那感覺真是酸爽，剛開始還能忍受，但是隨着時間的推移，我忍不住發出痛苦的叫喊聲，我感覺時間過的格外地慢，這哪裏是撕腿，簡直是撕心裂肺，我感覺我腿上的那個筋都要斷了，鑫姐把我的腿壓到一百八十度的時候，我痛得眼淚都情不自禁地流了出來，當時真想退課不學了。

媽媽知道之後就到舞蹈教室來陪伴我、安慰我，說：“沒關係，你越怕疼，它就越疼，你不想着疼，它就不會那麼疼！既然自己選擇學舞蹈，就要堅持，就要付出辛苦，臺上一分鐘臺下十年功，所有美好的事物都需要堅持不懈地努力才能擁有”。聽了媽媽的話，我覺得非常有道理，我想還是要認真堅持下去，並且課後要勤加練習，提高腿的柔韌性，那樣撕腿就應該不會那麼疼了。

第二週上課，必修課還是撕腿。聽到“撕腿”二字，我的心都在顫抖，但是自己選擇的興趣愛好，再難也要堅持下去。鑫姐開始逐個“撕腿”練習，輪到我的時候，我心裏想起媽媽的話，努力使自己的心平靜下來，儘量不去想“痛”這個字，咬緊牙關，閉上眼睛，嘴裏吐着粗氣，右腿慢慢地貼近額頭，30秒撕腿時間很快就結束了，但我這次撕腿的感受與上次相比真是輕鬆了很多，這次課結束時鑫姐還表揚了我，我露出了開心的笑容。

就這樣，我堅持學習舞蹈兩年時間，如今，我也能像我曾經羨慕的小朋友一樣，每次學校舉辦文藝活動，上臺表演都少不了我。

“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”！

篇八：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

王奕然

“咚”的一聲，自行車倒了，事情還得從我學騎自行車說起。

學騎自行車是我夢寐以求的事情。每當我看見好朋友騎自行車猶如一陣風從我身邊吹過。我羨慕極了。在我六歲生日那年，我特別開心，因爲媽媽送我一輛黑白相間的自行車，我下定決心一定要學會騎自行車。

剛開始學騎自行車的時候，我覺得應該很容易。我坐上車，握緊車把用腳一蹬腳踏板就可以騎走了。剛開始媽媽在後面扶着我的自行車，我很膽大能騎幾米。媽媽一送開手，自行車就左搖右晃失去重心，“咚”的一聲我和自行車一起倒了。我沒有灰心，從地上爬起來，扶起自行車繼續練習。剛騎上車，又摔倒了。我越來越緊張，越來越害怕。媽媽對我說：“眼睛看向前方，握緊車把，要大膽放鬆。”我按照媽媽的方法做了，終於找到感覺了。正當我得意的時候，一隻小貓從草叢裏跑了過來，嚇了一跳，讓我也來個急剎車，我和自行車一起摔倒在地上。我對媽媽說：“學起自行車好難啊，我想放棄啊。”媽媽對我說：“失敗乃成功之母，不摔倒怎麼能學會騎車呢？你一定要堅持多練習，一定能學會騎車。”我聽了媽媽的話，不斷練習，經過幾次摔倒，我終於學會了騎自行車。

俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”通過學騎自行車，我明白了一個道理：不管做什麼事情都不能半途而廢，只要堅持一定能成功的！

篇九：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

一大早，媽媽就在廚房忙碌着。我問媽媽幹什麼，她回答我說包餃子。看着媽媽操勞的身影，我生出了幫助她做家務的念頭：“媽媽，我幫您包餃子吧。”媽媽欣然答應了。

平時都是我擀餃子皮，媽媽包餃子，但今天我也想學包餃子。我把這個想法告訴媽媽，她高興地同意了。於是我先拿起一張餃子皮，然後用筷子夾一點餡放在餃子皮中間，可是手指卻不聽話起來，總是捏不好，不是皮破了，就是餡露了，弄得我滿手都是黏糊糊的餡兒。平時看媽媽包餃子那麼簡單，不就是填點餃子餡兒五指一捏就完成了嘛，可到我手上怎麼這麼不好使了呢？看來我是眼高手低了。我又試了幾次，還沒包出一個完整的餃子，看着這“慘不忍睹”的餃子，我真有點喪氣了。

媽媽看了我這副狼狽樣，笑着說：“我一邊包你一邊學吧。”於是媽媽拿起餃子皮，放了一點餡在中間，然後用手指從兩側向中間捏，不能太輕也不能太重，這樣一個漂亮餃子就包好了。媽媽問我：“會了嗎？”我點點頭，於是又包了起來。這次我感覺包得挺好，可是沒幾下皮又破了。面對一次次的失敗我有些灰心喪氣，後來乾脆生氣甩手不包了。

媽媽語重心長的對我說：“做什麼事都得有耐心，不能半途而廢。要認真觀察、掌握技巧，這樣才能做好，不然難免一事無成。”媽媽又說：“你想過沒有，你包的餃子露餡容易破，是因爲餡兒填的太多了，不好封口，你填少點試試。”我覺得媽媽說的有道理，我學着媽媽的樣子拿皮，放餡，餡多了去掉一些，餡少了又加一點，直到剛剛好，我小心地把餃子皮對摺，一點一點捏緊……哈，一個餃子包好了，這次的餃子又完整又飽滿。我心裏美滋滋的，就趁熱打鐵，包了一個又一個，最後還捏了個“炸彈”形狀的餃子。雖然沒有媽媽包的好，但我總算會包餃子了。

我們把包好的餃子放進開水鍋裏，只見餃子上下翻騰，就像夏天池塘裏活蹦亂跳的小魚兒。大約五分鐘餃子就煮熟了，媽媽把熱騰騰的餃子撈到盤子裏，我還專門吃了我的“炸彈”餃子，因爲是自己包的，我吃得津津有味。

通過這次包餃子，我明白了：看起來很簡單的一件事，做起來並不是那麼容易，只有自己親自動手去嘗試，才能體驗到成功的樂趣。

篇十：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

“太棒了！我學會游泳啦！”我忍不住大叫起來。

這一天，天空藍得像一汪清水似的，火紅的太陽如此耀眼，火辣辣的陽光炙烤着大地，正是游泳的好時候。我和爸爸媽媽一起來到游泳館，我們先換上泳衣，然後進入了游泳館內。

進入以後，我發現有兩個游泳池，一個略大些，呈長方形，蔚藍的池水給人來到大海的錯覺，主要適合大人們游泳，水的溫度像冰一樣有點涼；另一個小的泳池是恆溫的，適合小寶貝們戲水，水的溫度就像春天的陽光。

我來到大泳池，從臺階慢慢下到水裏，過了好一會兒，身體才適應下來。爸爸開始教我游泳了，他先教我憋氣，方法是：先深吸一大口氣，然後鑽到水裏，慢慢吐出來。我嘗試了一下，不會吐氣，不小心嗆了一大口水。我穩下心神，回憶爸爸的叮囑，又多試了幾次，先深吸一口氣，下到水裏後，再慢慢得吐，我感覺自己就像小金魚一樣。慢慢地，我在水裏憋氣的時間越來越長。

接下來我想和老爸比誰憋氣厲害，讓媽媽當計數員。

“3、2、1”，我和爸爸同時鑽入水中，“6、7、8、9……”我終於憋不住了，只好浮出了水面。又過了20秒，爸爸才探出頭來，媽媽公佈結果，我憋了20秒，爸爸足足憋了40秒，爸爸勝利了。

然後，爸爸又開始教我游泳的動作，正確的姿勢是手合攏從中間向外扒，同時腿要用力的向外蹬。我卻只注意了手，並沒有注意到腳的動作，到水裏之後又喝了一口水，水調皮的從我的鼻子直衝大腦，使我的頭都痛起來。我又多試了幾次，手腳完全不協調，不是手扒時腳不蹬，就是腳蹬時手不扒。看着我懊惱的樣子，爸爸鼓勵我，一定要加油！

我重新嘗試了一下，在心中回憶爸爸的話，慢慢地讓手腳一起配合，終於能夠往前遊走了。

爸爸又開始考驗起我，他站在泳池的另一頭，我站在泳池的這一頭，媽媽喊：“321。”我猛一躥，像小魚一樣的向前遊。我離爸爸越來越近，“扒，蹬，扒，蹬……”我有節奏地重複着動作，3米，2米，1米，到了，我一下子就抱住了爸爸。

爸爸說：“你能夠脫離游泳圈，靠自己游到爸爸這裏來，已經非常有進步了，爸爸再帶你玩一下吧！”說完爸爸喊一聲“憋氣”，我立刻深吸一口氣憋住，然後就像一個小袋鼠一樣緊緊地摟住爸爸的脖子，不知道老爸要耍什麼花招。

只見他猛地往水下面一鑽，就飛快的在水底遊了起來，我們就像兩條魚一樣，我感覺太好玩了，想笑，結果忘了這裏是在哪裏，剛張開嘴水就又衝了進來，我又被嗆到了，看來做什麼事情都不能大意呀！

經過九九八十一難，我終於學會了游泳。

這一次經歷讓我明白了：要想像魚一樣在水中暢遊，就要用心、付出、拼搏、練習；要想把一件事情做成功，就要努力，不怕困難，堅持不懈。

篇十一：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

我們都有很多成功的經歷，我有一個特別的經歷，那就是我學會了騎自行車。

去年暑假的一天下午，我寫完了作業，媽媽帶我來到小區的廣場上，教我學騎自行車。媽媽說學騎自行車首先要兩眼注視前方，雙手握緊車把，保持身體平衡。聽完媽媽給我講的要求，我雙手扶着車吧，媽媽在後面推着車坐，剛開始我像一個慢吞吞的蝸牛一樣，緩慢而又小心翼翼異地騎着，當我加速的時候，卻沒有注意，前面有一塊石頭撞了上去，車子歪了，我從自行車上摔了下來，媽媽趕緊把車扶了起來，安慰我說：“沒有事吧？”我堅定的對媽媽說：“媽媽，我沒有事，我們繼續來吧！”

再次嘗試開始了，我想這一次我一定要小心點了，我上了車，腳一蹬，才騎出一兩米，不知道怎麼回事，又翻了，我再一次被摔，好疼啊，現在我才知道，學好自行車是很難的。這時我想一定要下決心，不怕摔才能學好。於是我又爬上了自行別繼續練習。

過了一會兒，媽媽喊了起來：“成功了，你學會騎自行車了，真是功夫不負有心人吶！”我連忙把車子停下來才知道媽媽在後面鬆開了車子。我聽到了媽媽喝彩聲後，我練得更有勁了，我終於學會了騎自行車，心裏別提多高興了。

通過學騎自行車，我嚐到了成功的喜悅，也知道了，要成功就必須付出一定的努力。

篇十二：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

最近幾天，我媽媽交給了我一項艱鉅的任務，那就是讓我教會四歲的弟弟一加一等於二。爲了解決這個“難題”，我決定當一名稱職的小老師，來幫助弟弟學會這道題。

第一大法：水果引誘法。這可是我犧牲了兩晚的睡眠時間想到的方法。我準備了兩個蘋果，先拿了一個蘋果，問弟弟“這裏有幾個蘋果？”“一個！”完美！我自信心滿滿，這樣就不用再花時間解決這個世界上最簡單的問題了。我接着拿出另一個蘋果，用興奮的語氣問道“那這樣是幾個蘋果？”弟弟想也沒想，直接說：“三個！”這個答案就算讓愛因斯坦聽到都要懷疑人生了。我搖了搖頭，憤憤地說“水果引誘法失敗，我這也太難了。”

第二大法：搬救兵法。我親自找到了教會我乘法口訣表的恩師，心想：她教一個幼兒園小班的學生應該綽綽有餘吧。她用電腦打開了我們上課使用的PPT，問弟弟：“這個數字是幾？”“一！”“那兩個一相加是幾？”“三！”弟弟一臉天真地看着老師，老師聽完，露出了苦澀的表情，大喊：“我教了三八二十四年的書，每年都是這樣的法兒，怎麼會有學生學不會呢？難道是我教得不好？不可能……”聽到老師的喊聲，我立刻帶上弟弟逃走了……我不得不承認，第二招，又失敗了！

第三大法：必殺計，那就是拿出我的血汗錢——刷碗換來的十元錢買了兩塊巧克力，花光了我所有的“家底”，讓我原本就不富裕的“小金庫”雪上加霜，嗚嗚……有句話叫“失敗乃成功之母”，這次不管說什麼，我也要讓弟弟知道一加一等於二！我笑嘻嘻地走到弟弟面前，拿出這兩塊巧克力，弟弟立馬“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”了。我對弟弟說“你念十遍‘一加一等於二’”“一加一等於二，一加一等於二……”貪吃的弟弟二話不說立馬開啓復讀機模式，我突然想到了一句中國古話“老和尚唸經，有口無心。”最後，我再問了弟弟一遍：“一加一等於幾？”“二！”我聽完後，立刻興奮地唱起來：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”再也不是“涼涼月色”了。我的辦法終於成功了！我都快興奮地忘記我自己是誰了。

看來，做老師不僅要有耐心，還要動腦思考，有淵博的知識啊！

篇十三：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

我學會了做麪條

今天早晨，我起了牀，讓媽媽做飯吃，媽媽不想做飯，我讓媽媽一邊教我，我一邊做着，媽媽說：“可以呀！”我說你做着說，當然可以啦！

接着媽媽一邊教我，我一邊做麪條，先往鍋裏倒水，再打開氣，燒熱水，再打一個雞蛋，再下面條，撒上點鹽，不用撒太多鹽，一點點就可以了，下上不到半個小時就可以了。用了不到半個小時，麪條就可以出鍋了，上面放上一點小蔥花，就十分好吃。媽媽說：“你看你做的多好吃呀！你快嘗一嘗呀！”我嚐了一口，十分好吃，小蔥花，辣辣的，麪條的湯是我最喜歡的，口味比較淡鹹的那種，我很愛喝麪條湯。我一直都在喝麪條湯，可是還是留下一點湯吧！要不然麪條坨了，就不好吃了，過了一會兒，才吃完。我在鏡子面前大聲說到：“我會做麪條了。

之後，媽媽教我做好多的麪食，學會一個就在鏡子面前大聲說出，直到學完爲止。

篇十四：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

我學會了騎自行車

今天早上，我開心地騎着我的自行車。這時，我想起了我剛開始騎兩輪自行車的時候，那時的我，真是神奇！

我記得當時，也是一個溫暖的早上，我的爸爸把我自行車的輔助輪拆了下來，讓我自己試試看能不能騎起來，我當時想，這當然不可能！果然不出我所料，沒有騎起來。於是，我的爸爸就在後面推着我，我在前面找感覺，推了一會兒，就又讓我自己騎，還是騎不起來，這些都讓媽媽看見了，媽媽對我說：“這樣是不對的喲！”媽媽對我說了正確的方法，我就試着做，居然真的成功了！你們知道我說的“正確的方法”是什麼嗎？就是要有耐心和信心，要努力，要堅強，要勇敢的面對失敗，我很開心，開心我學會了騎兩輪自行車。

現在回想起來，那時的我是多麼的可愛、頑皮。

好了，這就是我學會騎兩輪自行車的過程了，你學會騎兩輪自行車有什麼祕訣嗎？是幾歲學會的啊？四年級一班劉佳欣

篇十五：四年級下冊第六單元作文我學會了什麼

“快點進教室！”“我不要！”“快點！”咦？是誰在吵架呢？當然就是我和我的舞蹈老師。

上幼兒園中班時，我看到大班那些學舞蹈的小姐姐們都優雅得像白天鵝。很是羨慕。一次偶然的機會，我進了一個舞蹈班。剛開始時，我既興奮又開心，因爲我也希望像小姐姐們一樣變得很有氣質。可直到開始訓練時，我才知道跳舞有多累。本來以爲學習舞蹈只是“小菜一碟”，可現實卻是那麼的殘忍。在練正式的舞蹈曲目之前要先練基本功。老師讓我們壓腿、下腰等，這基本功不練不知道，一練嚇一跳。練完之後我的雙腿像鐵打的一樣，硬邦邦的，伸也伸不直……

第一節課結束後，我哭喪着臉對媽媽說：“媽媽，我不想學跳舞了，我想學……”“停，打住！我知道你想學什麼，不過女孩子就得有女孩子的樣子，不要想一出是一出，什麼都學。”我心想，哎，我想學什麼，也不用你來替我做主吧？

過了一個月，老師忽然說要演出了。不是吧？老天，你專門針對我的吧？我纔剛開始學習舞蹈啊？我們表演的舞蹈叫《山鬼》，是一首古風舞蹈曲目。老師說舞蹈動作得“柔”一點。可是無論我怎麼練習，老師還是一個勁兒地說我跳得太過於僵硬。媽媽也說，“如果實在不行的話，就別學了吧？”我堅定地說：“不行，既然我選擇了舞蹈這條路，我就一定要堅持下去！”

於是，從那個星期開始，每節舞蹈課我都認真看老師示範，努力學舞蹈動作，尤其是我跳得不好的那些動作。經過“夜裏挑燈跳舞，夢裏都在練習”的刻苦訓練，終於，功夫不負有心人，我成爲了班上跳舞最好的學生。演出那天終於來臨了，登上舞臺的那一刻，我的心裏既緊張又興奮，真是五味雜陳啊！但慢慢的，我的情感逐漸投入到舞蹈之中：我隨着音樂翩翩起舞，時而像低吼的猛獸，時而像展翅的小鳥，時而又像含苞待放的春花……

下了舞臺，我深深地鬆了一口氣，壓在身上的那座大山終於沒有了，心裏的那塊大石頭也終於落地了。最後，我們還獲得了不錯的成績。

通過這件事，我明白了，做一件事，無論結果怎麼樣，只要你肯下功夫，肯拼搏，一定會有收穫的。