記一次遊戲四年級作文參照

那天，老師在班上開展了一個別具一格的活動——“4231”手指遊戲。

活動開始前，老師先向我們介紹了這個遊戲的規則，接着讓我們在下面練習一下。一剎那間，教室裏響起了一陣陣急促的敲打聲，還不時夾雜着同學們的埋怨聲“哎，怎麼又錯了？”。

活動正式開始，老師選了四位信心滿滿的同學上場，又選了四個公正無私的同學監視着。老師一聲令下“開始”，那四雙靈活的小手便隨着老師的口令在講桌上有節奏的變化着，好像在彈琴一樣。“4231”，一開始，四雙小手都準確地變化着。瞧，李平的手應變的最迅速。一眨眼，4變成2，2變成3，3變成了1。1又變成了4。嘿，真靈巧！敏捷的反應，神奇的速度，看得我眼花繚亂。正當我出神時，李健敗下陣來，接着陳俊宇、方濤一走神也都敗下了陣。李平呢，也許心裏一陣高興，也許心裏太緊張，稍不留神，竟把2拍成了3。只好腳踩西瓜皮——溜之大吉。引來同學們哈哈大笑。

終於輪到我了，我自以爲在下面排練的非常熟練。沒想到，還沒試幾個回合，一得意忘形，竟把1拍成了3，也敗下陣來。

這次活動不僅檢驗了我們的動手能力，還鍛鍊了我們的敏捷性，更重要的是它使我明白一個道理：看花容易，繡花難。