寫人物特點的作文三年級下冊（通用6篇）

篇一：寫人物特點的作文三年級下冊

我們班的XXX，是一個遠近聞名的“學聖”，不管什麼難題都難不倒他。傳聞他在一年級的時候就已經自學三年級的課程了，真是太厲害了！

他有很多個外號，比如說“書迷”“小寶大幫助”“知識達人”等。有一次上英語課的時候，他在桌子底下津津有味地看書，看得太入迷了，一不小心就看了一整節英語課，幸好沒被“千面魔鬼”發現，要不然可是要被叫家長的。說到這就不得不提起他的另外一個外號“幸運達人”，我就問你，這還不幸運？

有一次，上語文課的時候，老師出了一道超級難題，全班鴉雀無聲，似乎都答不上來，在我看來甚至是全校的同年級學生都答不上來這道題。突然，老胡將手高高舉起，連老師看了也吃了一驚，於是請他上臺答題。他非常自信地說出了答案，沒想到對了！我們都鼓起了掌。或許他不應該叫“學聖”，應該叫“學神”。

XXX還是個熱心腸的孩子。有一次放學，有位同學一不小心從三米高的地方掉了下來，頭上流了很多血，XXX看到了二話不說，急忙把那位受傷的同學送到了醫院，並且通知了家長。他在醫院等到那位同學情況穩定後纔回家。因爲這件事，他還被校長當着全校師生的面表揚了！

XXX真的很厲害，我們要向他學習！

篇二：寫人物特點的作文三年級下冊

“大胃王”姐姐

我的姐姐從小就“以食爲天”。

媽媽跟我說，以前，她把還是嬰兒的姐姐放在桌子中間，放上許多物品，讓姐姐選，結果她抓起一個饅頭就往嘴裏塞，胖乎乎的小手還拼命往裏推，吃得滿嘴鼓鼓的。由此可見，我的姐姐是一位名副其實的吃貨。現在她仍本性不改，一見食物，眼中放出的金光甚至可以把石頭穿透。

姐姐的胃是一個無底洞。有一次，她剛回到家，就直奔餐桌，盛了一大碗的飯，埋頭“耕耘”。我吃了幾口，正打算夾菜，一擡頭：咦，姐姐呢？她早已經去盛第二碗了。低頭，我再一看菜，盤中的菜也不知何時少了一半，我頓時目瞪口呆。在家裏的餐桌上是這樣，在外也是不改本性。姐姐一到商場看到這麼多吃的，就根本走不動道，眼中閃閃發光如同探明燈，所有美食在她的“火眼金睛”下無從遁影。有時她還會許下宏願要把整家店買下來，飯店的食物總是讓姐姐口水“直流三千尺”，走着走着，她的思緒便會被拉向美食的大海中，幻想着自己在食物裏暢遊。這不，她又要和商場上的大廊柱來一次親密擁抱了。

姐姐把吃飯當做自己的第一要事。“兩耳不聞窗外事，一心埋頭只吃飯”，就是幾乎所有孩子都喜歡的“玩樂”也吸引不了她。那天我大聲叫她快點吃好一起去玩，她絲毫沒有擡起頭的意思。我又湊近喊了一聲，可是姐姐仍然筷子不停，扒飯，夾菜，筷子飛舞。我大叫一聲，姐姐全身一震，驚訝地看着我：“你幹嘛呀？”說着，白我一眼，繼續飛快地做她的第一要事。“我早來了。難得回來一次，你陪我玩會兒吧。”姐姐卻不爲所動。我一再懇求，說盡好話，最後還貢獻了我收藏許久捨不得吃的零食。看在零食的份上，姐姐才勉爲其難答應陪我玩。可是剛開始下樓，沒走幾步，一轉頭姐姐不見了，四處環顧不見姐姐身影。我只好回家，一回到家，我就驚呆了，姐姐正在吃零食，吃得是心滿意足，空蕩蕩的零食袋子扔了一地，正在舔着自己滿粘着碎屑的手指，甚至還不顧形象地打了一個大大的飽嗝。“姐姐，你吃了這麼多，不怕走路都吃力嗎？”“這有什麼關係，”姐姐說道，“我乾脆不走了唄，在牀上躺着。”我無言以對，姐姐的行爲真是雷人！

你們看，這就是我的姐姐，一位名副其實的“大胃王”。姐姐，你再吃下去，秤都會被你踩塌了，你還是減一減肥，讓“大胃王”這個稱號退休吧！

篇三：寫人物特點的作文三年級下冊

家裏的小“調皮”

你們家有跟屁蟲一樣，怎麼甩也甩不掉的小“調皮”嗎？反正我可是有一個跟屁蟲弟弟。

他只有一歲半，走起路來像企鵝一樣搖搖晃晃，讓人總是擔心了不已，總怕他會摔倒，可是又會讓人感覺十分的好笑。他有一雙不大也不小的眼睛，一隻櫻桃樣的小嘴，一對大大的耳垂，看上去十分十分的可愛、調皮起來也可愛，我們對他也是十分的無奈！

有一次週日，我心裏想：唉，終於寫完作業啦，喝口水休息一下吧！一分鐘後我又重新回到了我自己寫完作業的那個屋子，結果我看見我的弟弟在桌子前不知道在幹什麼？我開始還好奇，後來想了想，突然一個不好的預感涌上了我的心頭，他會不會在照葫蘆畫瓢幫我寫作業吧！我跑到以前一看，大叫一聲：“完啦！”我的弟弟正在我的作業本上亂寫亂畫，還說：“哥——哥——寫——寫，我在幫你寫作業——”我剛想發火，又看他很是認真寫的，滿肚子怒火就變成了十分地無奈，當然也沒有罵他，而且又輕聲細語對他說：“哥哥在寫作業，你不能亂畫啊！”我的弟弟點點頭，就像和我打招呼似的，就往外跑去玩別的玩具去了，我看着他的小背影，我細想看來他也真會懂人語啊！

我的弟弟真是可愛，你們家有沒有像他一樣讓人感覺很無奈的小“調皮”呢？

篇四：寫人物特點的作文三年級下冊

說起我們班的運動健將，一定非他莫屬，你看那雙細長細長的腿，就知道是跑步的能手——馬傳陽。

他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的短髮，圓圓的臉蛋，笑起來會露出兩顆大門牙。他有一個特長就是跑步，每次跑步都是最快的，誰和他比都會輸給他，所以大家都叫他“飛毛腿”。

有一次體育課上老師要求我們在跑步時不能被後面的人追上，只見馬傳陽像箭一樣跑了出去，把所有人遠遠丟到了後面，就這樣他得到了第一名。

還有一次在運動會進行長跑比賽，長跑是個比耐力的項目，馬傳陽報名了，我們大家都爲他加油。只見他站在起點線上，兩腿成了弓步，兩手摸地，眼睛聚精會神地看着前方，做好預備。發令槍“砰”一響，他就像離弦的箭一樣，直奔前方，此時的他像一陣風從我們身邊一閃而過。沒過多久他跑在後面，但他並不着急保持不變的速度跑着，最後又加快了一點，跑到一半時，他又加快了一點，這時已經超過三個人，前面還有四個人，還有一圈時，他突然加快速度，超過一個人，又超過一個人，我們眼睛都看直了，最後十秒他趕超他前面的人，最後以第一名的成績取得冠軍，我們全班對他喊：“你是最棒的！”

他就是我們班的運動健將，如果你想和他比試一下，就來我們班找他吧！

篇五：寫人物特點的作文三年級下冊

我們班的“蟲”同學

說起蟲子，我就會想到我們班的“蟲”同學XX。

XX是一隻“小懶蟲”。爲什麼說他是“小懶蟲”呢？因爲他不喜歡寫作業。有一次，我們在訂正數學試卷，他的試卷卻一點兒也沒有寫過，讓臉上時常掛着笑臉的範老師，也會氣呼呼地找他“算賬”。還有一次，歐老師讓我們在課堂上寫一段話，全班同學都認認真真地寫完了，可他只寫了一句話，還一臉不在乎，好像跟他沒有關係似的。歐老師又再一次對他進行了嚴厲批評，他這才認真地寫起來。

其實，XX也是一條“正義蟲”，有一次，我和XX一起在一個培訓班裏上課，老師讓我們一個個站在講臺上進行自我介紹，並且把自己的名字寫在白板上，輪到我的時候，別人看見我的名字，都直呼“王浩馬華”。這時，XX站了起來，大聲地說：“誰再敢叫我們班長王浩馬華。”現在他們一個人都沒有再叫我“王浩馬華”了。你看，XX是不是很講義氣？

XX更是我們班上的“調皮蟲”。他吃飯的時候會跳舞，一會兒把手弄成蜘蛛的樣子，一上一下地擺動着；一會兒又把手放平，一上一下像波浪一樣，由近往遠處“流”；一會兒再把手弄成爪子，扮演成獅子。他還會把飯捏成小球，塞進嘴裏，甚至還會用手在臉上扮演出不同動物的臉，比如大象臉、獅子臉、狐狸臉……發出不同的音樂“汪汪”、“喵喵”、“咩咩”……

這就是我們班的XX，像《西遊記》裏的孫悟空，會“七十二變”，一會兒變成調皮蟲，一會兒變成正義蟲，一會兒又變成小懶蟲。

聽了我的介紹，你對我們班的XX瞭解了嗎？你猜猜，他還會變成什麼蟲呢？

篇六：寫人物特點的作文三年級下冊

我們班有個大吃貨，他的臉胖嘟嘟的，可愛極了，黑葡萄似的大眼睛裏好像只能看見吃的，肚子滾圓滾圓的走起路來一抖一抖，別提多有趣了！

第三節課還沒有下課，“咕咕……”他肚子的“飯鈴”先響了起來，引得同學哈哈大笑。他卻喃喃自語道：“什麼時候下課呀，天靈靈，地靈靈下課鈴聲快點來，咦，怎麼不響？我肚子都餓得咕咕叫了。”他忍不住向窗外看去，盼着餐車的到來，一聽到外面餐車輪子咕嚕嚕的聲音他眼睛像發光一般，死死盯住飯桶，口水直流三千尺。“唉呀，什麼時候下課呀，我已經餓的不行了。”就在這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”終於響起了下課鈴！

下課了，他像一支火箭一樣衝到了外面洗好小手，生怕一不注意，“吃飯第一名”的位置就被別人搶了去。總能排到吃飯隊伍的第一位，他打開飯盤，發現裏面全是蔬菜，氣得一跺腳：“哼，我的肉呢？”這時，他看到一盤全是肉的飯盤，口水直流，笑得眼睛都眯成一條縫，着急地對老師說：“這個多一點，那個也多一點，雞腿我要三個。”盛完就飛快跑回了教室，“啪”一下，他的屁股緊緊貼在了板凳上，有湯灑在外面時，“呲溜”一下，就把湯給吸走了，吸得一乾二淨，一丁點也不肯浪費，右手拿着勺子往裏塞飯，左手拿着雞腿左啃啃右啃啃，塞得鼓鼓的，吃的滿嘴滿手是油，吃飯就是他最開心的事！

這就是我們班的小吃貨，他可能夢裏都在品嚐美食吧！